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      介紹一種物品五年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-11-09 08:34:28 五年級(jí) 我要投稿

      介紹一種物品五年級(jí)作文(15篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的介紹一種物品五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

      介紹一種物品五年級(jí)作文(15篇)

      介紹一種物品五年級(jí)作文1

        我喜愛(ài)的小物品是一個(gè)存錢(qián)罐,它是我在瑞安廣場(chǎng)用水粉顏料仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地涂上去的,雖然不是特別漂亮,但我還是十分喜歡它。

        我的存錢(qián)罐是有兩只小貓組成的,它們一個(gè)叫寶寶,一個(gè)叫貝貝。寶寶的耳朵上有一朵橘黃色的小花,顯得十分可愛(ài)。脖子這里又系著一條蝴蝶結(jié),顯得十分帥氣。它還穿著可愛(ài)的公主裙,真美麗!

        貝貝有一條蝴蝶結(jié)系在頭上,還有一身漂亮的連衣裙,米黃色的高跟鞋在那“噔噔噔”的響,真是閃閃發(fā)光!寶寶貝貝的身后有一把紅綠相間的雨傘撐在頭頂上,啊,真悠閑!

        記得有一次,我受了極大的委屈,被老師、同學(xué)給冤枉了。我很傷心,連忙用手捧起寶寶貝貝,向它們?cè)V苦。它們似乎聽(tīng)懂了我的話(huà),用深情的目光望著我,安慰我,我漸漸不那么傷心了。所以,我十分喜歡寶寶貝貝,愿意把所有的心事都告訴它們。

        還有一次,我得了一張獎(jiǎng)狀,一回家就把獎(jiǎng)狀拿出來(lái),放到寶寶貝貝面前,高興的說(shuō):“可愛(ài)的寶寶貝貝,我得到了暑假好少年的名譽(yù)哦!”聽(tīng)了我的話(huà),寶寶貝貝也很快樂(lè),似乎想在我面前蹦來(lái)蹦去,使我感到很開(kāi)心,很快樂(lè)。

        這就是我的寶寶貝貝,雖然它們并不是很漂亮。但他們?nèi)匀皇俏易詈玫呐笥。我難過(guò)時(shí),我向它們傾訴;我快樂(lè)時(shí),我向它們分享。這么可愛(ài)的寶寶貝貝,我能不喜歡嗎?

      介紹一種物品五年級(jí)作文2

        每個(gè)人都有最喜歡的東西。其實(shí)很多時(shí)候,你需要什么,就是你最喜歡的東西。

        業(yè)余活動(dòng)的時(shí)候,圍棋和籃球是我的最?lèi)?ài),圍棋縱橫黑白演繹攻防韜略,有時(shí)候?yàn)榱说玫揭梅艞墸瑸榱烁玫姆朗匾眠M(jìn)攻;籃球的啪啪聲里,我跑來(lái)跑去,蹦蹦跳跳,使我感到無(wú)限的樂(lè)趣,其實(shí)每一次有效的進(jìn)攻需要勇氣,更需要智謀。

        當(dāng)我在家看電視時(shí),《探索與發(fā)現(xiàn)》、《名偵探柯南》等幾個(gè)電視欄目是我的最?lèi)?ài),因?yàn)閺闹锌梢蚤_(kāi)闊思路,陶冶情操,去讓我開(kāi)開(kāi)心心地面對(duì)世界的各種事情,因?yàn)榉路鹈總(gè)場(chǎng)面、每道風(fēng)景都是一個(gè)將來(lái)的預(yù)演,需要在開(kāi)心之余細(xì)心捉摸,認(rèn)真思考。

        我在和別人交往的時(shí)候,說(shuō)說(shuō)笑笑的氣氛是我的最?lèi)?ài)。在談吐之間,融洽的場(chǎng)面使我的心靈再次洗滌。聽(tīng)大人說(shuō)健康的身體是生活的基礎(chǔ),而親情友愛(ài)是生活的本真。感恩老師的傾注,珍視同學(xué)的友情。那條友誼蒂,時(shí)時(shí)纏繞。

        假期,我和我的朋友還有我們兩個(gè)的家長(zhǎng)一起去旅游。我們玩一個(gè)成語(yǔ)接龍的游戲。我們經(jīng)常接不下去,媽媽告訴我們倆,說(shuō)“看來(lái),你們倆還是積累的成語(yǔ)少呀!”說(shuō)完,我媽笑了。我和我的朋友積累的成語(yǔ)的確非常少。我笑了。始終我們都非常的快樂(lè),因?yàn)樵谖覀冏類(lèi)?ài)的游玩中陪伴我們最?lèi)?ài)的親情。

        這就是我喜歡的東西,色彩斑斕,陽(yáng)光雨露,讓我在童年中茁壯的成長(zhǎng)。

      介紹一種物品五年級(jí)作文3

        我有一支可愛(ài)的的鉛筆,我特別喜歡它!

        說(shuō)起這支鉛筆的來(lái)歷,可真是不容易!這是我上校外英語(yǔ)課獲得的:每次上課表現(xiàn)好的同學(xué)都可以獲得積分卡,因?yàn)槲姨貏e喜歡上英語(yǔ)課,表現(xiàn)又好,所以每次都能得到積分卡。有一次,我們正在休息,有一個(gè)老師推著一輛小推車(chē)進(jìn)了教室,喊道:“有分卡的同學(xué)過(guò)來(lái)?yè)Q禮品!蔽易叩叫⊥栖(chē)旁挑選禮品,挑了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到合適的禮品,這時(shí),我看到了一支可愛(ài)的鉛筆,就馬上問(wèn)老師要多少分。老師說(shuō):“八分”。我立刻拿出八分卡換了它。拿著這支筆,我欣喜若狂,像是喝了甜甜的蜂蜜,嘴角也露出了笑。

        這支鉛筆的身子是綠色的,上面還點(diǎn)綴著粉紅色的斑點(diǎn),最可愛(ài)的是它的頂部還有一只小蜜蜂:它有一個(gè)小小的頭,上面還戴著一頂小帽子,它的脖子上還有一個(gè)小輪子,它的肚子胖胖的,胳膊長(zhǎng)長(zhǎng)的,手是黃色的,細(xì)長(zhǎng)的腿下面有一雙藍(lán)色的小腳。就像一個(gè)可愛(ài)的小精靈!你瞧,它正咧著嘴朝我笑呢!

        我每天都要帶著這支鉛筆去上學(xué)。每次用這支筆學(xué)習(xí)時(shí),就想起這是我用努力換來(lái)的,覺(jué)得很自豪,就越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)了。而且,經(jīng)過(guò)我的努力,我終于當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的語(yǔ)文課代表,這給了我莫大的鼓勵(lì):原來(lái)有付出就會(huì)有收獲,我真的體會(huì)到了成功的喜悅。

        每當(dāng)用這支鉛筆學(xué)習(xí)時(shí),鉛筆上的小蜜蜂晃晃悠悠的,好像對(duì)我說(shuō):“一定要繼續(xù)努力哦!”

        我喜歡這支可能的鉛筆!

      介紹一種物品五年級(jí)作文4

        我有一個(gè)音樂(lè)儲(chǔ)蓄罐,它是我在一次繪畫(huà)比賽中得到的獎(jiǎng)品,它很特別。我來(lái)給大家介紹一下吧。

        它是一只粉紅色的小豬,它的名字叫哈特。它長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋,腦袋上長(zhǎng)著兩只耷拉著的耳朵,小小的眼睛圓溜溜的,在燈光的照耀下晶瑩透亮。大大的鼻子顯得特別憨厚可愛(ài)。它有一個(gè)胖乎乎的身體,小小的手上還拿著一個(gè)黃色的小禮包,身后還藏著一條又卷又短的小尾巴。

        小豬的腦袋上有個(gè)孔,是專(zhuān)門(mén)用來(lái)扔硬幣的。當(dāng)我把硬幣扔進(jìn)去的時(shí)候,哈特就會(huì)唱歌,好象在說(shuō):“我有東西吃啦,我有東西吃啦!”

        每當(dāng)我有多余的零花錢(qián)時(shí),我就把零花錢(qián)喂給小豬哈特吃,哈特就會(huì)很高興,又是唱歌又是跳舞,她那笨拙的腳就會(huì)晃動(dòng)起來(lái)。每年我都要在小豬哈特的肚子里取出幾十元來(lái)參加學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),支援需要幫助的的災(zāi)區(qū)小朋友。

        有一次妹妹沒(méi)來(lái)我家,看見(jiàn)我把硬幣喂給小豬哈特吃時(shí),哈特既唱歌又跳舞,非;顫,就羨慕地對(duì)我媽媽說(shuō):“我也要一個(gè)姐姐這樣的儲(chǔ)蓄罐!眿寢寣(duì)我說(shuō):“那就送給妹妹吧!蔽乙宦(tīng)可急了,哈特是我最好最好的朋友,而且是我得到的獎(jiǎng)品,我可不想失去它!于是,我想出了個(gè)辦法,我對(duì)小豬哈特說(shuō):“我要把你肚子里的食物都拿出來(lái),到街上去挑一個(gè)妹妹喜歡的儲(chǔ)蓄罐送給她!本瓦@樣,哈特留在了我身邊,陪伴著我。妹妹也有喜歡的儲(chǔ)蓄罐了。皆大歡喜。

        !我真喜歡我的小豬哈特儲(chǔ)蓄罐,它陪伴著我一天天成長(zhǎng),給我?guī)?lái)了快樂(lè)!

      介紹一種物品五年級(jí)作文5

        俗話(huà)說(shuō)的好:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。媽媽為了提高我的閱讀能力,從新華書(shū)店里買(mǎi)了幾本書(shū)。其中,《十萬(wàn)個(gè)為什么》深受我的喜愛(ài)。

        我邊讀邊想:在夜里為什么狼的眼睛會(huì)發(fā)光?為什么雞要吃沙子?為什么狗要伸舌頭?蜻蜓為什么要點(diǎn)水?……一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。珊瑚是植物還是動(dòng)物?原來(lái),它是一種低等動(dòng)物。很長(zhǎng)時(shí)間來(lái),人們一直把珊瑚當(dāng)植物,因?yàn)樗瓷先ズ芟褚豢糜懈、莖、枝、芽的樹(shù),其實(shí),它是一種低等動(dòng)物,叫做腔腸動(dòng)物。珊瑚蟲(chóng)開(kāi)口的地方長(zhǎng)著許多觸手,能捕食水中的小生物。海底那一簇簇像分叉樹(shù)枝的東西,是許許多多微小而柔軟的珊瑚蟲(chóng)緊緊相連的群體。我們平時(shí)見(jiàn)到的作為工藝品的珊瑚,是珊瑚群體死后留下的骨骼。

        讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》我明白了,我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們?nèi)ビ^察、思考、探究,也只有有心人才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象。我們的生活中少不了小小的科普知識(shí),也少不了許許多多的生活常識(shí),這套書(shū)就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老人,無(wú)論你問(wèn)些什么,上至天文、下至地理、風(fēng)土人情、錦繡河山、科學(xué)疑案等很多使你疑惑不解的問(wèn)題,都可以在這套經(jīng)典的書(shū)中找到答案。

        這本書(shū)我愛(ài)不釋手,它為我解答了許多難題,得到一個(gè)個(gè)新知識(shí),使我更上一個(gè)個(gè)臺(tái)階,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

      介紹一種物品五年級(jí)作文6

        大家好,今天就讓我給大家介紹一種物品吧!

        我有一個(gè)漂亮的文具盒。那是我七歲生日時(shí)姐姐送我的。

        這個(gè)文具盒是用塑料做的。盒蓋上面畫(huà)著青青的草,紅紅的花,還有一棵古老的樹(shù),樹(shù)下,白雪公主和蝴蝶公主正在笑瞇瞇的望著我,好像在對(duì)我說(shuō):“你也是美麗的小公主,你可一定要好好學(xué)習(xí)喲!”

        打開(kāi)文具盒,可以看到文具盒里面分上下兩層。在它的上層,自動(dòng)鉛筆工作后正在休息,鉛筆的旁邊是它的好朋友——尺子和橡皮,仿佛在隨時(shí)準(zhǔn)備幫助鉛筆更好的完成工作。文具盒的下層,彩筆十六兄弟整裝待發(fā),仿佛在說(shuō):“小主人,我們隨時(shí)聽(tīng)候您的命令!”這個(gè)大家庭的每個(gè)成員都可喜歡工作了:當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鉛筆就會(huì)立刻跳到我手中幫助我寫(xiě)字;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字的時(shí)候,橡皮就很愉快的過(guò)來(lái)幫我改正錯(cuò)誤;當(dāng)我要畫(huà)直線(xiàn)的時(shí)候,尺子就會(huì)挺身而出,大顯身手;要是我想畫(huà)畫(huà)了,那一排彩筆就會(huì)爭(zhēng)先恐后地來(lái)到我面前,爭(zhēng)相展示自己的美麗…… 它們相處的可好了。當(dāng)然,這都是文具盒的功勞,要不是文具盒,它們?cè)趺茨艹蔀楹门笥涯?

        我喜歡這個(gè)文具盒,因?yàn)樗坏,而且?shí)用,給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的幫助。

        聽(tīng)了我的介紹你們感覺(jué)我的文具盒怎么樣?

      介紹一種物品五年級(jí)作文7

        今天,我要向大家介紹一種既清涼可口又美麗漂亮的水果。

        你知道它的名字叫什么嗎?嘿嘿,猜不出來(lái)了吧!我也不跟你們賣(mài)關(guān)子了,其實(shí)呀!它的尊姓大名就叫:石榴,瞧,人家這石榴,不僅美麗、可口,名字也好聽(tīng),真是完美無(wú)缺呀!

        可是,當(dāng)我看見(jiàn)媽媽拿來(lái)的沒(méi)有剝開(kāi)的石榴時(shí),我呆住了,心里在想:為什么石榴會(huì)是這種樣子的呢?石榴不是很漂亮的嗎?見(jiàn)我呆在那一動(dòng)不動(dòng),媽媽好像猜透了我的.心思,急忙用刀把石榴那“丑陋”的外衣“脫”掉了,我看著眼前那一顆顆猶如紅瑪瑙一樣的石榴籽,心滿(mǎn)意足的開(kāi)心地笑了起來(lái)。

        有一次,我正在和媽媽一起吃石榴,只見(jiàn)媽媽嘴里發(fā)出的聲音比我大得多,一問(wèn)才知道,原來(lái)媽媽把石榴的籽也吃掉了。我連忙問(wèn):“媽媽?zhuān)銥槭裁匆允褡,石榴籽不能吃的呀!”可是,媽媽卻說(shuō):“能吃!怎么不能吃,這籽對(duì)身體還有好處呢!”聽(tīng)到有好處,我便又開(kāi)始刨根問(wèn)底的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢尶旖o我說(shuō)說(shuō),有什么好處呢?有什么好處呢?快說(shuō)一下吧!”聽(tīng)到這問(wèn)題,媽媽便給我解釋起來(lái),“這石榴呀!你吃過(guò)飯后,覺(jué)得吃的太飽了,肚子漲得難受,吃一把石榴,連石榴籽一起吃掉,會(huì)幫助你消化!”我聽(tīng)了后,恍然大悟,心想:原來(lái)石榴籽還有這么大的作用呀!

        聽(tīng)了我的介紹后,你是不是覺(jué)得石榴,更加漂亮、美麗,更加香甜、可口了呢?

      介紹一種物品五年級(jí)作文8

        花可以開(kāi)放,但一段時(shí)間后就會(huì)枯萎。怎樣才可以保存住那美麗的花兒呢?我給你介紹一種產(chǎn)品,你肯定會(huì)喜歡它的!

        滴膠,不像那些粘不拉唧的膠水,只能用來(lái)粘貼紙張與做手工,它還有一個(gè)功能:用來(lái)做裝飾品。你買(mǎi)到它的時(shí)候里面有兩瓶粘稠的液體,一瓶大的,一瓶小的。大的那瓶是環(huán)氧樹(shù)脂,也稱(chēng)A膠,有75克;小的那瓶是固化劑,也稱(chēng)B膠,重25克。用滴膠做裝飾品的程序非常簡(jiǎn)單:首先在容器里倒入A膠,之后倒入半瓶蓋的B膠(大概是1克),再根據(jù)自身喜好添加色素或者閃粉進(jìn)去,接下來(lái)要做的就是耐心等待了。把滴膠放置1~2天,它就固化成型,搖身一變成為漂亮的裝飾品,成品就像玻璃一樣晶瑩剔透,放到燈光下會(huì)閃閃發(fā)光。所以,如果你想把一朵漂亮的花永久保存起來(lái)的花,就把它放到滴膠里去吧!

        有些孩子的家長(zhǎng)可能會(huì)覺(jué)得滴膠有毒,因?yàn)樗幸还沙舫舻奈兜馈4罂刹槐負(fù)?dān)心,那股味道只不過(guò)是樹(shù)脂散發(fā)出來(lái)的味道罷了,而且固化劑就是膠水加水而已,所以滴膠是無(wú)毒的,可以放心購(gòu)買(mǎi)和使用。

        這就是滴膠,大家動(dòng)心了嗎?

      介紹一種物品五年級(jí)作文9

        每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的小屋,而我,也不例外。它不豪華,沒(méi)有殉麗多彩的裝飾,也不夠?qū)挸,但我非常的喜歡它。

        我的小屋大約有30平方米,一進(jìn)門(mén)你就可以看到美好的陽(yáng)光,讓你充分感到它的溫暖,而且還把我的小屋照得亮亮的。我每天都會(huì)在小屋里靜靜地做作業(yè),聚精會(huì)神地看我喜歡看的小說(shuō)當(dāng)我高興的時(shí)候,還會(huì)在小屋里跳皮筋,練練舞蹈,彈彈電子琴,畫(huà)畫(huà),唱唱歌,自由自在的在小屋里玩耍,在這里,我不用怕老師的批評(píng)、媽媽的嘮叨。當(dāng)我傷心的時(shí)候,我便跑到小屋里來(lái)放聲大哭;當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,我便在小屋里狂歡。你說(shuō),我是不是像只自由的鳥(niǎo)呢?小屋是我自由的天堂,也是我學(xué)習(xí)的天地。在我的書(shū)桌上,有一個(gè)我最?lèi)?ài)的臺(tái)燈,當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)是看不到的時(shí)候,我便打開(kāi)它來(lái)助我一臂之力,臺(tái)燈旁邊是我的筆筒,里面裝著我最常用的筆,每次寫(xiě)作業(yè)我都會(huì)用筆筒里的筆,書(shū)桌的上面就是書(shū)柜,里面有許多令我百看不厭的書(shū),有楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》、《假小子戴安》、《五三班的壞小子》等,還有作文書(shū)、童話(huà)書(shū)、日記書(shū)等,不過(guò),我最?lèi)?ài)看的還是一些校園小說(shuō)一系列的,最近我買(mǎi)了一本《天堂來(lái)信》,這可是獲得冰心獎(jiǎng)的哦!書(shū)桌旁邊是我心愛(ài)的小床,我每天晚上都會(huì)在這里入睡,當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)累的時(shí)候,就在我的小床上躺一會(huì),當(dāng)我高興的時(shí)候,有時(shí)還會(huì)在上面打個(gè)滾,當(dāng)我受到委屈的時(shí)候,便趴到上面,這樣會(huì)好受一些的。這就是我的小屋,如果你喜歡,隨時(shí)歡迎你的到來(lái)!

      介紹一種物品五年級(jí)作文10

        我最喜歡的東西是一只玩具小豬。

        這只小豬是我生日時(shí)何雨辰送給我的,不僅因?yàn)槭俏业暮门笥阉偷囊惨驗(yàn)檫@只小豬的小巧與可愛(ài)吸引了我吧!

        這只小豬具有擺設(shè)、輕巧、手感好和面型可愛(ài)等特色呢!當(dāng)我睡覺(jué)時(shí),抱著它容易很睡著。所以也應(yīng)該有幫助睡眠的特點(diǎn)吧!說(shuō)到特點(diǎn),要我來(lái)說(shuō)的話(huà)這只小豬可真多特點(diǎn),比如說(shuō),可以和它聊天!如果你這時(shí)候很郁悶有沒(méi)有人陪你時(shí),那么它就是你的聽(tīng)眾,聽(tīng)著你訴苦,它不會(huì)說(shuō)話(huà)更不會(huì)打斷你說(shuō)話(huà),這樣你就能一次性把煩惱說(shuō)完,心中就不會(huì)那么煩躁了!

        又比如,當(dāng)你在不高興的時(shí)候,看看這只小豬,會(huì)有一種舍不得打它的感覺(jué),這樣我想你的氣也該消了吧!這只小豬類(lèi)外形類(lèi)似于小香豬,一般的小香豬身長(zhǎng)30多厘米,體重5公斤左右,是一種長(zhǎng)不大的豬,只是我的玩具小豬可沒(méi)那么重,我兩只手大概可以舉7——8只吧,不過(guò)那對(duì)我來(lái)說(shuō)依然小菜一碟。

        我的這只小豬比起那些小狗小貓比起來(lái)可高貴多了,畢竟這是一只討人喜歡的小豬嘛!也許,你也有你自己喜歡的東西,但是我依然愛(ài)我的小豬!

      介紹一種物品五年級(jí)作文11

        “媽媽?zhuān)@是杜鵑花吧?”我問(wèn)!昂呛,你仔細(xì)看看,是不是杜鵑花呀?”我又看了看,說(shuō):“就是杜鵑花呀!”媽媽笑著拍了拍我的頭,說(shuō):“這哪是杜鵑花呀,這是太陽(yáng)花呀!”我這才發(fā)現(xiàn)它們區(qū)別大著很哩!

        太陽(yáng)花的葉子像松針,綠綠的,尖尖的,你一碰它,就會(huì)感到很疼——原來(lái),它“刺”了一下你。太陽(yáng)一般有5—6片花瓣,花瓣中間有一些淡黃色,尾部有一點(diǎn)白,上面還長(zhǎng)著些桔黃色的。更令人贊嘆的是:同一株花竟然能開(kāi)出不同顏色花朵。

        這是,太陽(yáng)烤得大地火辣辣的,我受不了了,就趕緊回到屋子里,可我又一想,外面這么熱,太陽(yáng)花會(huì)不會(huì)熱死呢?它會(huì)不會(huì)被太陽(yáng)烤成“花干”呢?但我還是把花搬了進(jìn)來(lái),這時(shí),媽媽看到了,問(wèn)“孩子,你干什么?”我說(shuō):“外面太熱了,太陽(yáng)花受不了,我把它搬進(jìn)來(lái)!眿寢屄(tīng)了,哭笑不得,說(shuō):“太陽(yáng)花和其它花不同,它喜歡曬太陽(yáng),把它搬到房間里,它就沒(méi)有外面開(kāi)得艷,而且,還會(huì)使它整天”耷拉腦袋“,跟沒(méi)有氣的熱氣球一樣,我聽(tīng)了,趕緊把太陽(yáng)花搬回陽(yáng)臺(tái)。

        我上網(wǎng)查了查資料,得知:太陽(yáng)花是大花馬齒莧的俗稱(chēng),又名洋馬齒莧,一年生或多生肉質(zhì)草本,莖高12——15厘米。太陽(yáng)花性不耐寒,喜光,而貧瘠,喜干燥沙土。

        太陽(yáng)花,不僅美,而且也很有意志,與眾不同,熱愛(ài)陽(yáng)光,這次,我不僅觀察了太陽(yáng)花,還懂得了很多科學(xué)方面的知識(shí),所以,我們要留心觀察,才有收獲。

      介紹一種物品五年級(jí)作文12

        我有一個(gè)塑料的“藍(lán)色大樓”,里面住著我必不可少的學(xué)習(xí)用品。你們猜到是什么了嗎?對(duì)了,他就是我心愛(ài)的文具盒。

        盒蓋上坐著一只可愛(ài)的“史努比”,脖子上掛著一條黑珍珠項(xiàng)鏈,鼻子圓溜溜的,可愛(ài)極了。除此之外,還有一組英文漫畫(huà),使文具盒增添了幾分姿色。

        打開(kāi)文具盒,一張課程表呈現(xiàn)在你的眼前,幾張貼畫(huà)是他的好朋友,將他牢牢固定在自己的“家”里面。

        我的文具盒“大樓”有兩層高,上面一層住著鉛筆六兄妹,五個(gè)哥哥都穿著綠色大衣,唯獨(dú)小妹妹穿著藍(lán)色連衣裙。他們可都是我的好幫手,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)等學(xué)科都要用到他們,每天回到家,他們的“頭發(fā)”都被磨禿了,只好用他們的“理發(fā)師”——削筆刀來(lái)幫他們理發(fā)了。

        抬起鉛筆六兄妹的床,就會(huì)看到鋼筆妹妹、尺子小弟和修正貼大叔的臥室。鋼筆妹妹非常勤勞,她們總是無(wú)怨無(wú)悔地為我服務(wù)。尺子小弟有點(diǎn)偷懶,每天只顧著睡覺(jué),每次需要用到他時(shí),他總是懶洋洋地出來(lái)工作,又打著哈欠回去。修正貼大叔是個(gè)熱心腸,樂(lè)于助人,他和鋼筆妹妹親密無(wú)間,每次鋼筆妹妹犯了錯(cuò)誤,修正貼大叔總是默默地來(lái)幫忙。

        我的文具盒其貌不揚(yáng),但他是和我每天朝夕相處的小伙伴,也是一位忠實(shí)的管家,我愛(ài)我的文具盒。

      介紹一種物品五年級(jí)作文13

        “大家好,我是一塊短短的、小小的橡皮,我的小主人名叫秦思佳,是一名二年級(jí)的小學(xué)生。”

        “我的形狀呈長(zhǎng)方體。我每天都披著一件墨綠色的大衣,不過(guò)現(xiàn)在,我已經(jīng)被小主人弄得臟兮兮的,大衣都變黑了,都好久沒(méi)有洗澡了。我和小主人形影不離,我們每天都會(huì)很早去學(xué)校學(xué)習(xí)。當(dāng)小主人寫(xiě)錯(cuò)東西時(shí),他急得就像熱鍋上的螞蟻,手忙腳亂的。這時(shí),我就會(huì)挺身而出,消滅掉主人寫(xiě)錯(cuò)的東西,幫他去除煩惱!

        “當(dāng)主人需要我時(shí),我會(huì)立刻出來(lái),不浪費(fèi)他一分一秒的時(shí)間。當(dāng)然,我也很淘氣,總是躲起來(lái),小主人東找找,西找找,才能找到我。有時(shí)候,小主人生氣了,就拿我當(dāng)出氣筒。左捏捏,右捏捏,我不但不生氣,反而還很開(kāi)心。因?yàn)橹魅四罅宋抑,他就不那么生氣了。不過(guò),我摸起來(lái)軟軟的、肉嘟嘟的、就像海綿一樣,很舒適的。小主人心情好的時(shí)候,他會(huì)把我拿在手上、目不轉(zhuǎn)睛地看著我,看著看著,他就會(huì)傻笑,我也跟著傻笑起來(lái)!

        “聽(tīng)了我的介紹,你喜歡我嗎?喜歡我的小主人嗎?”

      介紹一種物品五年級(jí)作文14

        今天,奶奶朋友送給奶奶幾塊精致的布料、一些說(shuō)不出名字很香的干料和掛在香包下的飾品和一些線(xiàn)。為什么要送給奶奶這些材料呢?因?yàn)樗胨徒o奶奶一個(gè)自制香包卻不會(huì)做,只好把材料給奶奶。我對(duì)奶奶說(shuō):“我們一起來(lái)自制香包吧!”奶奶點(diǎn)頭答應(yīng)了。

        在做香包之前我們要先把線(xiàn)穿過(guò)針去。別看它字面上比較簡(jiǎn)單,事實(shí)上可難了。我們先拿著針,準(zhǔn)備用線(xiàn)穿過(guò)去,運(yùn)氣好的話(huà)也許能過(guò)去,運(yùn)氣不好的話(huà)線(xiàn)會(huì)分叉,必須再用水弄濕變尖才能夠把線(xiàn)穿過(guò)去。

        首先我們把布對(duì)折整齊,然后用勞動(dòng)與技術(shù)的書(shū)上寫(xiě)的回針?lè)ńo它一步步地把它縫好兩邊。第二步我們把香料用剩下的一口給放進(jìn)去再用回針?lè)ò阉p好就已經(jīng)完成了一半了,F(xiàn)在裝扮一下自己做的香包。先拿出一根好像是掛在燈籠上的東西,用線(xiàn)把它固定在香包的下面。再用線(xiàn)把最頂端的地方給縫上可以?huà)煸跂|西上的線(xiàn)就大概完成了。我感覺(jué)還少了一樣?xùn)|西,在剩下的材料中我找到了,原來(lái)香包還會(huì)繡著福字,我從材料中找出帶有福字的布料用線(xiàn)縫在香包上就大功告成了。

        看著自己做的香包感覺(jué)心里美滋滋的。大家也自己來(lái)做做看吧!自己看著自己做的香包心里可高興呢!

      介紹一種物品五年級(jí)作文15

        “綠油油,藤上掛,結(jié)果實(shí),個(gè)個(gè)壯。”在介紹之前,我先給大家猜一個(gè)謎語(yǔ)。猜猜是什么?對(duì)了,是黃瓜。黃瓜細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的。它們成熟時(shí),站在藤上,揮揮手,叫農(nóng)民來(lái)摘。黃瓜肉多,又有營(yíng)養(yǎng);許多人都非常喜愛(ài)它。它把沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們,自己就守著空空的藤。

        黃瓜身上有許多凸出的白點(diǎn)點(diǎn),摸上去有點(diǎn)刺手,外觀還讓人提不起胃口。但只要你品嘗了,就會(huì)想起一句話(huà)來(lái),這句話(huà)就是“人不可貌相,海水不可斗量”。它的果肉多汁,吃上去有點(diǎn)甜絲絲的感覺(jué)。黃瓜不止果肉鮮美,許多愛(ài)美的人家里時(shí)常會(huì)有黃瓜;因?yàn)槌渣S瓜是可以減肥的;而且把黃瓜切片敷在臉上是美容的呢,怪不得女士們都愛(ài)它呢!

        記得我以前是不喜歡吃黃瓜的。有一天晚上,媽媽給我炒了一盤(pán)黃瓜炒雞蛋,雞蛋里散發(fā)著黃瓜的清香,那個(gè)味道啊……因此我愛(ài)上了黃瓜。在我無(wú)聊的時(shí)候,我會(huì)在嘴邊放一根黃瓜。一口咬下去,“咔嚓”一聲,無(wú)聊被咬掉了,寂寞被咬掉了,煩惱也被咬掉了。

        黃瓜有這么多貢獻(xiàn),我越來(lái)越愛(ài)它了。

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