【精華】五年級(jí)秋游作文匯總7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)秋游作文7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)秋游作文 篇1
秋天正在悄悄走來(lái)，樹(shù)葉有了黃的味道，白天也不是那么炎熱了，向窗外望去，陽(yáng)光金燦燦的，仿佛在訴說(shuō)這個(gè)收獲的季節(jié)，涼爽的風(fēng)兒飄進(jìn)窗內(nèi)，讓人感道很是舒爽，莊稼沉甸甸的，到處都是一幅豐收的景象！我們學(xué)校也在這收獲的季節(jié)里迎來(lái)了一年一度的秋游。
在秋游的路上，美景連篇，樹(shù)葉不知從何時(shí)起變得金黃黃地，還有幾片樹(shù)葉時(shí)不時(shí)地投入了大地媽媽的懷抱。一條清澈見(jiàn)底的小溪流伴隨我們的腳步流向遠(yuǎn)方，水里的小魚(yú)兒在歡快的游來(lái)游去，似乎是在向我們問(wèn)好呢！風(fēng)姑娘也跑來(lái)湊熱鬧了，只見(jiàn)她從草地上飛馳而過(guò)，一株株小草便排著整劑的隊(duì)伍做起了早操......我一路欣賞著這美麗的風(fēng)景，同學(xué)們也是三五成群的聊起天，哼起小曲。不知不覺(jué)中汗珠從同學(xué)們的額頭上冒了出來(lái)，那一滴滴汗水在陽(yáng)光的照耀下顯得格處透亮。
在歡快的聊天中，我們到達(dá)了目的地——國(guó)際會(huì)展中心，同學(xué)們像一群小鳥(niǎo)兒似的，飛進(jìn)了會(huì)展中心大廳，那兒跳啊、叫�。x時(shí)間，一陣陣歡樂(lè)聲回蕩在了國(guó)際會(huì)展中心，我們的秋游活動(dòng)也在笑聲中終束了。
五年級(jí)秋游作文 篇2
秋姑娘邁著輕盈的腳步，來(lái)到了我們的身邊，我們的秋游也來(lái)到了焦山。
我們?cè)诘却瑫r(shí)，我隔江向遠(yuǎn)處望去焦山還是呢么的翠綠，就好似一塊浮在水面上的翡翠。
過(guò)了一會(huì)兒，我們進(jìn)入了焦山公園內(nèi)，只見(jiàn)一棵棵古樹(shù)搖著樹(shù)葉，向我們問(wèn)好，，歡迎我們的到來(lái)。
徐老師帶著我們，來(lái)到山腳下，準(zhǔn)備開(kāi)始爬山。我們排好隊(duì)，一點(diǎn)一點(diǎn)向上走去，有人落隊(duì)了，徐老師就鼓勵(lì)他，讓他重新充滿力量，接著走。
在大家的努力下，我們不一會(huì)兒就來(lái)到了山頂，可還有一個(gè)更大的挑戰(zhàn)在等著我們。
原來(lái)在山頂上，還有一個(gè)寶塔，叫“萬(wàn)佛塔”，一共七層。還沒(méi)等徐老師講完，有一些人就沖進(jìn)了寶塔，迫不及待的想開(kāi)始爬。由于樓梯小，所以我們像一只毛毛蟲(chóng)一樣，慢慢的爬了起來(lái)。
我們爬啊爬，每層的佛都不一樣，各個(gè)都千姿百態(tài)。不一會(huì)兒，我們就爬到了頂層，走出去，只聽(tīng)見(jiàn)耳旁傳來(lái)陣陣風(fēng)聲，我們聽(tīng)了，都覺(jué)得心曠神怡。
美麗的焦山，我愛(ài)你！
五年級(jí)秋游作文 篇3
“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游”。每當(dāng)耳邊回想起這首歌時(shí)，我就會(huì)想起那次難忘的經(jīng)歷———去農(nóng)博園秋游。
來(lái)到農(nóng)博園，我們首先仿佛在一個(gè)大森林中，兩旁高大的樹(shù)木給我們遮風(fēng)擋雨，突然，眼前出現(xiàn)一個(gè)龐然大物，我嚇了一跳，定睛一看，原來(lái)是一條霸王龍的形象，我一不小心按了一下旁邊的`開(kāi)關(guān)，突然霸王龍一步步地向我走來(lái)，嘴巴里還不時(shí)發(fā)出它特有的聲音，我害怕地閉上了眼睛，心想，完了，龍活過(guò)來(lái)了，會(huì)不會(huì)是要吃我的吧，我害怕地閉上了眼睛，最后，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)龍是假的，哎，真是虛驚一場(chǎng)。
最有趣的是爬石頭上，只見(jiàn)一塊形狀像梯形一樣的石頭臥在地上，表面很光滑，跟我差不多高，許多男生躍躍欲試，輕輕一跳就跳上去，可是唐永新和蔣文欽例外，他們兩怎么爬也爬不上去，蔣文欽甚至想用腳跨上去，但還是失敗了，姚任飛在一旁提醒，用手使勁撐，用腳一蹬就上去了。唐勇新和蔣文欽聽(tīng)了，用力一蹬，終于上去了，唐勇新在上去的時(shí)候，估計(jì)是因?yàn)樘?dòng)了吧！竟然在唱自己編的歌曲，聽(tīng)的我們都笑了起來(lái)。
輪到女生玩啦！因?yàn)槲覀兟?tīng)到姚任飛說(shuō)得話，輕輕一跳就跳上去了，我也跳上去了，我心想：太棒了，我跳上去了。心里有一種成就感。
“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游�！边@次秋游讓我終身難忘。
五年級(jí)秋游作文 篇4
一天，老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)乘車(chē)去中山紫馬嶺公園游玩。
一路上，同學(xué)們都抑制不住興奮的心情，每個(gè)人的臉上都掛滿了愉快的笑容。不知不覺(jué)中，公園就來(lái)到了我們的面前。
我們排著整齊的隊(duì)伍，跟著老師走進(jìn)了公園。在路的兩旁，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，樹(shù)枝在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺，仿佛在向我們問(wèn)好。在路的兩邊，還有用樹(shù)枝修剪成的十二生肖中的各種動(dòng)物，他們今天也格外精神，披著綠色的新衣，站在路的兩邊，歡迎遠(yuǎn)方朋友的到來(lái)。不一會(huì)，我們就來(lái)到了一個(gè)美麗的景點(diǎn)――蓮花池。
蓮花池是一個(gè)很大的圓形池塘，水面上開(kāi)滿了蓮花。有白的、紫的、紅的、黃的……微風(fēng)吹過(guò)，水面上泛起了綠波，水面上的蓮花也隨波輕舞。在池塘的中央有一個(gè)亭子，簇?fù)碓诨▓F(tuán)之中，一座白色的石拱橋?qū)⑼ぷ优c岸邊連接起來(lái)，這可是觀賞蓮花的好地方。
游完了蓮花池，我們又往前走。不一會(huì)，就來(lái)到了一片綠草地上。老師宣布：“開(kāi)始就餐！”同學(xué)們分小組集中在一起，每個(gè)人都拿出自己最愛(ài)吃的食物與同伴分享。
吃完飯，老師又帶我們?nèi)タ带澴�。在靠近北門(mén)的廣場(chǎng)中央有一個(gè)非常美麗的大花壇，在花壇中間的空地上有很多很多的鴿子。它們時(shí)而在低空飛翔，時(shí)而又相互聚在一起咕咕的說(shuō)著悄悄話。我把食物放在手上伸向一只鴿子，鴿子先看看我，好像是在問(wèn)：是給我的嗎？然后走過(guò)來(lái)一口一口吃了起來(lái)。有幾次，它那尖尖的嘴巴把我的手都啄疼了，可我卻很高興。因?yàn)�，這畢竟是我第一次親手喂鴿子。這里的鴿子大概與人類和平相處得久了，并不怕人，它們不僅給游人帶來(lái)了歡樂(lè)，這里也已成了它們的樂(lè)園。如果地球上所有的人也都能和平相處，那么，地球也將變成人類真正的樂(lè)園。
時(shí)間過(guò)的真快，要回家了，同學(xué)們都依依不舍的踏上了回家的路程。
五年級(jí)秋游作文 篇5
今天我們班級(jí)集體參加了秋游。早上起來(lái)天氣很冷還下著小雨，可是當(dāng)我們坐上車(chē)出發(fā)的時(shí)候，太陽(yáng)公公就露出了笑臉，天氣晴啦！
我們?cè)趯?dǎo)游老師的帶領(lǐng)下，在動(dòng)物園里游覽。我看到了老虎、猴子、大象、熊、熊貓、小熊貓、鴕鳥(niǎo)、孔雀、蛇、海豚、海獅等等許多動(dòng)物，我喜歡可愛(ài)的小熊貓、漂亮的孔雀和聰明的海豚。
我們還看了老虎表演和海豚表演，我覺(jué)得海豚表演最好玩最有意思，聰明的海豚能做出很多高難度的動(dòng)作。我們班的同學(xué)還拿出自己帶的零食 互交換，開(kāi)了一個(gè)零食Party! 我們大家都吃得很開(kāi)心！
后來(lái)，我們還去了游樂(lè)園玩，坐了好玩的小飛機(jī)，小飛機(jī)上有個(gè)按鈕，可以控制飛機(jī)上升和下降。我們的秋游真的很有意思，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中都很遵守紀(jì)律，得到了導(dǎo)游老師的好多小獎(jiǎng)品，我得到了三個(gè)小拼圖。
秋游活動(dòng)讓我們大家都玩得很開(kāi)心，以后有機(jī)會(huì)我還要去玩！
五年級(jí)秋游作文 篇6
盼望著，盼望著，秋游的腳步越來(lái)越近了。清晨，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉烊セ窗采止珗@秋游啦！
剛走進(jìn)森林公園，一股清新的空氣立刻迎面撲來(lái)，仔細(xì)聞一聞那新鮮的空氣中還散發(fā)著一種樹(shù)脂的清香，隱約流溢出森林特有的氣味，淡淡味道更能讓人神清氣爽。
一眼望去，首先映入眼簾的就是波光粼粼的湖泊，湖心有幾座用木橋連接的小島，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去島上秋意盎然。有些樹(shù)葉已經(jīng)落了，但是依然壓抑不住遍地的綠樹(shù)紅花。清亮的湖水親吻著燦爛的陽(yáng)光，水面上層層鱗浪隨著秋風(fēng)而起，湖水映出了藍(lán)天白云的倒影，太陽(yáng)的光芒在水面上起伏不定，就像神話中的仙境落在了湖中。這一灣清澈的湖水倒映著藍(lán)天白云，綠樹(shù)紅花，一切美不勝收，真是讓人心曠神怡。
走進(jìn)森林，眼前是一望無(wú)垠的林海，郁郁蔥蔥，密密層層的樹(shù)木擋住了我們的視線。參天大樹(shù)一株株相繼出現(xiàn)，湖邊的小路兩旁三步一桃，五步一柳，我最喜歡的就是湖邊的垂柳。那細(xì)長(zhǎng)的柳條被風(fēng)吹拂著，舞動(dòng)著腰肢。樹(shù)影婆娑中，仿佛升起一片青煙綠霧。茂密的森林上空，被稠密的樹(shù)枝切割成了一綹一片，斑駁的陽(yáng)光散射下來(lái)，隨著樹(shù)葉的移動(dòng)，地面的光斑仿佛在眨著眼睛。穿行在林間的小道，一人多高的蒿草，各色的野花點(diǎn)綴其間，不知名的野果紅艷艷的瑪瑙似的惹人饞。樹(shù)上有一些小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，偶爾還能看到幾只落在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去。
時(shí)近中午，老師帶著大家找到一片寬曠的綠地，同學(xué)們各自拿出了水和好吃的。在休息的時(shí)候，老師給同學(xué)們介紹說(shuō)：森林對(duì)人類有很多的作用和幫助。有了森林地面就不怕風(fēng)吹雨打，水土不易流失。大風(fēng)遇到森林地帶，就會(huì)大大的減弱風(fēng)力；暴雨遇到樹(shù)林，力量也會(huì)大大的減小。雨水從樹(shù)上順著樹(shù)干流到地面融入地下滋養(yǎng)萬(wàn)物。有人說(shuō)森林是綠色銀行，生命的搖籃，大自然的美容師，人們的綠色療養(yǎng)院，而我說(shuō)森林是一座綠色的王國(guó)，讓人們和各種各樣的動(dòng)物能夠安然的生活休閑在里邊，森里真是所有生物的快樂(lè)家園。
這次秋游收獲真不少呀！
五年級(jí)秋游作文 篇7
歷經(jīng)了純潔的冬雪，明媚的春風(fēng)，火熱的夏陽(yáng)，季節(jié)的幕布很快變成了金黃色，美麗的秋姑娘來(lái)了。
那天一大早，我們兩個(gè)班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，懷著無(wú)比興奮的心情去游覽植物園，感受秋日里大自然的美麗風(fēng)光。
剛下車(chē)，我們便迫不及待地跑進(jìn)植物園內(nèi)，感受大自然給予的清新。啊，空氣真新鮮，不由得讓你深吸幾口，使你的腳步也輕快起來(lái)。
首先，我們爬獅子山。一向恐高的我，面對(duì)著并不太高的獅子山，心中不禁也有一丁點(diǎn)的害怕。但是看見(jiàn)前面的幾名同學(xué)，對(duì)這座山滿不在乎的樣子，我也想嘗試一下，或許成功，或許失敗，但不去嘗試就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。隨著一聲吶喊，我一鼓作氣爬上了山頂，望著山下的美景，才真正領(lǐng)略了無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰的真諦。
隨后，在涼亭旁的樹(shù)林里，我意外看見(jiàn)了山里紅，我好奇地望著它們，圓圓的，紅紅的，好似一個(gè)個(gè)小燈籠。每一串上都挨挨擠擠地有好多顆，紅紅火火很熱鬧的樣子，像在爭(zhēng)先恐后地向人們展示自己的風(fēng)姿，生怕別人看不見(jiàn)它們的美麗。
我們又沿著曲折的花式甬路，來(lái)到了魚(yú)塘，這里是最熱鬧的地方。我們買(mǎi)了魚(yú)食，從橋上撒入水中，大大小小的魚(yú)兒，爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)搶魚(yú)食，它們時(shí)而躍出水面，時(shí)而潛入水底，像在表演著花樣游泳。
我們看著笑著，不知不覺(jué)中被老師催著要返回了，真的不想走哇！