【精選】五年級(jí)幸福作文錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的五年級(jí)幸福作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)幸福作文 篇1
我有一個(gè)幸福而快樂(lè)的家庭，有：“勤雜工”——媽媽、“工作狂”——爸爸，當(dāng)然嘍，還有我這個(gè)聰明伶俐的“乖乖女”。
在我們這個(gè)整潔的家里，“勤雜工”是不可缺少的，她就是我的媽媽。媽媽今年35歲，家里的大事小事都會(huì)干，洗洗刷刷、拖地做飯。如果媽媽一兩天不在家，家里就總是亂糟糟的。記得有一次，我的臺(tái)燈壞了，我急忙找來(lái)媽媽，她看了以后，二話不說(shuō)，立刻拿來(lái)工具，開(kāi)始修理起來(lái)。隨著一陣的修理聲，我的臺(tái)燈修好了！我剛要說(shuō)聲謝謝媽媽，誰(shuí)知，媽媽又拿來(lái)抹布，把臺(tái)燈仔細(xì)地擦了一遍。我一看，大吃一驚，啊！這哪是我用過(guò)多年的臺(tái)燈啊，簡(jiǎn)直就像新的一樣。我忍不住地?fù)溥M(jìn)了媽媽的懷里，開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝我的好媽媽！”媽媽不僅是“家務(wù)能手”，還是單位的好干部，她愛(ài)崗敬業(yè)，有時(shí)我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽還在燈下寫(xiě)材料呢！這時(shí)，讓我從心底對(duì)媽媽產(chǎn)生了敬佩之情。
一看到那匆匆忙忙地身影，就知道是“工作狂”——爸爸。他今年36歲了，是一名中學(xué)高級(jí)教師。他每天早出晚歸，就連雙休日和寒暑假也要加班。記得有一次，他答應(yīng)帶我去省博物院參觀，誰(shuí)知，剛到那兒20分鐘，爸爸的手機(jī)響了，學(xué)校說(shuō)有事，爸爸先走了，他讓我參觀后，自己坐車回家。望著爸爸遠(yuǎn)去的背影，沒(méi)有埋怨他，因?yàn)槲抑�，他是在培養(yǎng)更多的孩子，有人對(duì)爸爸說(shuō)：“你啊，白天照顧別人的孩子，晚上下班了還要照顧自己的孩子，你不累嗎？”爸爸是為社會(huì)這個(gè)大家庭而奉獻(xiàn)。
我，今年11歲，是建新街小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，是學(xué)校的大隊(duì)宣傳委員。我是一個(gè)活潑可愛(ài)的乖乖女，我的愛(ài)好廣泛：寫(xiě)作、英語(yǔ)、電腦……受家庭的影響，我非常懂事，每天放學(xué)回家認(rèn)真完成作業(yè)，還主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。其實(shí)，這還不是我的本事，我可會(huì)照顧人了。有一次，媽媽生病了，爸爸還在單位加班，于是我決定照顧媽媽，我親手為媽媽做了一碗番茄雞蛋面，輕輕的斷給媽媽，她開(kāi)心地笑了。媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“雯雯長(zhǎng)大了！”。后來(lái)，她逢人就夸我是個(gè)懂事的好孩子。
這就是我幸�？鞓�(lè)的一家，我真為有這樣一個(gè)幸福美滿的家庭而自豪，你說(shuō)呢？
五年級(jí)幸福作文 篇2
上個(gè)星期，陳老師給我們布置了一項(xiàng)親情練習(xí)：給長(zhǎng)輩洗腳。
今天，我決定給長(zhǎng)輩洗一次腳，媽媽回來(lái)了，一臉疲倦，坐在沙發(fā)上，我趕緊準(zhǔn)備洗腳盆，溫水，擦腳的毛巾和香皂，我把媽媽拽過(guò)來(lái)，拽到衛(wèi)生間，卷起媽媽的褲角，脫下鞋子，頓時(shí)，聞到一股臭味，沖鼻而來(lái)，我趕緊用手捂到鼻子，媽媽看見(jiàn)我捂到鼻子，覺(jué)得很不好意思地笑了，很害羞，我看見(jiàn)媽媽的腳粗糙，膚色暗淡，像松樹(shù)皮一樣，我想，媽媽很疲勞，走路上班，走路下班，還要幫人做一些小事，掙一點(diǎn)錢，回來(lái)，還要做許多家務(wù)事，我要幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事，爸爸媽媽多么不容易�。∥乙獔�(bào)答他們。
我試了水溫，不冷不熱，我立馬捧起媽媽的腳輕輕的放到水里，我用香皂放在媽媽的腳上輕輕地搓一搓，滿水都是泡泡，然后，輕輕的揉了又揉，揉了又揉，媽媽說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了學(xué)會(huì)洗腳了，真不錯(cuò)，我聽(tīng)到媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng)，我感覺(jué)心里就像吃了蜜一樣甜，媽媽的腳有一層厚厚的繭子。我眼前浮現(xiàn)了這個(gè)場(chǎng)景：一天，我睡覺(jué)睡過(guò)頭了，睜開(kāi)眼睛，看了看鬧鐘：7:50了，我大叫一聲，�。∥亿s緊叫爸爸送我到學(xué)校，我下了電動(dòng)車，飛奔學(xué)校，直踏三樓，沖進(jìn)教室，坐上座位，語(yǔ)文老師講課，頓時(shí)，肚子空空的，覺(jué)得很餓，這時(shí)，老媽給我送來(lái)早點(diǎn)，我感激無(wú)盡。
我抱起媽媽的腳，用插腳巾擦腳，腳有深深的裂紋，我想媽媽對(duì)我付出太多了。
我愛(ài)媽媽，因?yàn)閶寢寣?duì)我付出太多了，我以后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。
五年級(jí)幸福作文 篇3
很久很久以前，有一座森林，叫“幸福森林”。森林里面住著一群種族不同的精靈，依靠著四棵魔力不同的“生命之樹(shù)”快樂(lè)的生活著。
五十年后，“生命之樹(shù)”的能量開(kāi)始枯竭了，幸福森林危在旦夕。只有四只與“生命之樹(shù)”有感應(yīng)的精靈，懂得了幸福的不同意義，再找到四塊相應(yīng)的能量石，將幸福輸入進(jìn)去。最后，把擁有幸福的能量石放到“生命之樹(shù)”的刻印上，讓“生命之樹(shù)”恢復(fù)能量，“幸福森林”就有救了。
四只精靈對(duì)幸福的理解各不相同。第一只叫“法小火”，火屬性，認(rèn)為幸福是擁有世界上最強(qiáng)大的力量。第二只叫“碧水銀”，水屬性，認(rèn)為幸福是成為世界上最快樂(lè)的人。第三只叫“青凌龍”，風(fēng)屬性，認(rèn)為幸福是和平，世界上永無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)，大家和睦共處。第四只叫“極地修”，地屬性，認(rèn)為幸福是大家豐衣足食，年年有余。
尋找“幸福能量石”可不簡(jiǎn)單，必須要有一身好本領(lǐng)。四只精靈去了一片大陸，叫“格歷爾大陸”。他們?cè)谀抢锏膶W(xué)院開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)各自的本領(lǐng)。法小火學(xué)習(xí)劍術(shù)和火魔法；碧水銀學(xué)習(xí)射箭和水魔法；青凌龍學(xué)習(xí)音樂(lè)和風(fēng)魔法；極地修學(xué)習(xí)農(nóng)術(shù)和地魔法。通過(guò)一番考驗(yàn)后，他們都得到了成功的徽章，賦予他們不同的法術(shù)。
他們開(kāi)始踏上尋找“幸福能量石”的征程。一路上，他們施展本領(lǐng)，打敗許多惡魔，走過(guò)千山萬(wàn)水，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于找到了四塊“幸福能量石”。
他們帶著“幸福能量石”，回到了“幸福森林”，把“幸福能量石”放到“生命之樹(shù)”的刻印上�！吧畼�(shù)”得到能量后，煥發(fā)出勃勃生機(jī)，“幸福森林”又恢復(fù)了往日的'快樂(lè)和寧?kù)o。
幸福還有很多，每個(gè)人對(duì)幸福的理解也不同。但是，幸福都需要我們付出努力，才能尋找到。那么，還等什么，趕快出發(fā)吧，相信大家都能找到屬于自己的幸福！
五年級(jí)幸福作文 篇4
深藍(lán)色的天幕中，一顆璀璨的流星靜靜掠過(guò)，這是它展現(xiàn)自身光芒的幸福；青綠的草叢間，一滴晶瑩的露珠悄然滑落，這是它滋潤(rùn)萬(wàn)物的幸福；清澈的湖面上，一片淡粉的花瓣輕輕飄落，這是它舒展飄逸的幸福……生活就是如此，悄無(wú)聲息地透著平凡而真切的美，圍繞著安靜美好的小幸福。
五年級(jí)上了畢業(yè)班后，家里的氣氛明顯緊張。父母嚴(yán)肅的面孔，不厭其煩的教導(dǎo)和催促讓我有些失望，我覺(jué)得家里就如單調(diào)的白色，少了幸福的潤(rùn)色，一切都是那么沉寂平淡�？吹诫娨暲锏囊患胰藝谝黄馃狒[歡笑，不由得心生羨慕，而幸福的天使好像將我遺忘在冰冷的角落……
我投入到緊張繁重的學(xué)習(xí)生活。我想讓媽媽接送我上下學(xué)，但媽媽也忙著學(xué)習(xí)，沒(méi)有時(shí)間。星期二那天，我約好同學(xué)一起回家，我不知道媽媽十一放假回到了家，媽媽那天接我來(lái)了，使我感到很意外，我和媽媽還有幾個(gè)小伙伴一起回家了。
車在馬路上飛馳，我們都保持著沉默。輕柔的風(fēng)拂過(guò)臉頰，媽媽牽著我的手，我感到心里暖暖的，回憶起桌前總有一杯溫暖的牛奶，背后小心翼翼關(guān)門的身影……安靜而真切的關(guān)懷中蘊(yùn)含著絲絲溫J隋。這不是種幸福嗎？這是愛(ài)意暖暖的幸福，溫馨甜蜜的幸福，安靜細(xì)膩的幸福。我明白了這溫暖的淡淡的愛(ài)，原來(lái)就是幸福，沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，只在靜默中顯出它的美好與珍貴。
安靜的幸福原來(lái)不是單調(diào)的白，而是鮮艷的彩虹，伴著迷人的風(fēng)景，架起一座愛(ài)的彩虹橋，將我的生活點(diǎn)綴得五彩繽紛。此時(shí)的幸福不再只屬于他人，而被我永遠(yuǎn)珍藏在心中。
五年級(jí)幸福作文 篇5
你若問(wèn)我，幸福在哪里？我的腦中就像一片大海翻涌起滾滾的波濤，卷起了一件件的往事。在“海浪”退去之后，一本時(shí)光的相冊(cè)出現(xiàn)在我腦海中的沙灘上。
我一翻開(kāi)相冊(cè)，兒時(shí)的記憶如泉水一般噴涌而出，我的記憶就像一張張的圖片，裝在這時(shí)光的相冊(cè)之中。
在我五歲的時(shí)候，我和朋友們一起打籃球。我們快樂(lè)地跑來(lái)跑去，非常開(kāi)心。正玩得得意忘形時(shí)，我一不留神就“呯”的一下子撞到了圍欄上。我的手臂好像被人用羽毛球猛的拍用力拍了一下，疼痛的感覺(jué)讓我非常難受，我一屁股坐在了地上，扯開(kāi)嗓子“哇哇”大哭起來(lái)。淚珠像一串?dāng)嗔司�的珠子，不停地往下掉。媽媽看見(jiàn)了，連忙把我抱回了家�；丶抑�，媽媽一邊幫我包扎傷口，一邊不停地安慰我。我看著媽媽擔(dān)憂的神情，恰似一根線，牽動(dòng)著我的心弦，我感動(dòng)極了。她本來(lái)工作就忙碌，我卻時(shí)常制造一些“小插曲”來(lái)讓她分神，我能感覺(jué)到媽媽為了我付出了很多很多！
在我兒時(shí)的記憶中，媽媽是偉大的，為了給我創(chuàng)造更好的生活和學(xué)習(xí)條件，她每天都在辛苦地工作，還要精心地照顧我。
現(xiàn)在，媽媽已經(jīng)沒(méi)有以前那么關(guān)心我了，或許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了吧！我也要慢慢學(xué)會(huì)照顧自己了。我想：獨(dú)立、自主地成長(zhǎng)，讓媽媽盡量少為我操心，這也是對(duì)她最好的一種回報(bào)吧！幸福，留存在那時(shí)光的相冊(cè)里，也讓我回味。
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