【推薦】五年級(jí)快樂(lè)作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的五年級(jí)快樂(lè)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
母親節(jié)那天,街上好多小朋友在給她們的媽媽買(mǎi)禮物.有的小朋友買(mǎi)的鮮花,有的買(mǎi)的化妝品,我送媽媽什么呢?想了想,自己動(dòng)手給媽媽做一份禮物吧。
首先我拿了一張彩色卡紙,然后在上面畫(huà)了一個(gè)在愛(ài)心桃,接著我又用紅色的彩筆給愛(ài)心桃涂了色,緊接著我又用在上面上了金粉,再接著在用黃色的彩筆在上面寫(xiě)了祝詞:“我愛(ài)你--媽媽!愿您節(jié)日快樂(lè)!”呵呵,一張卡片就完成了,感覺(jué)還不錯(cuò)。
正在這時(shí),我聽(tīng)到媽媽的開(kāi)門(mén)聲了,我趕快把賀卡塞在了媽媽的枕頭下面,然后悄悄溜出去了。晚上媽媽睡覺(jué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了我放的賀卡,看著卡片好驚訝,還流下了眼淚.她把我叫進(jìn)房間,摸著我的頭說(shuō):“謝謝乖女兒,你又長(zhǎng)大了一歲!”
今天媽媽很高興,我也很開(kāi)心,因?yàn)槲易隽艘患苡幸饬x的事。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!惫湃擞米蠲篮玫恼Z(yǔ)言贊美書(shū)籍,贊美讀書(shū)的快樂(lè)。“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”更是每一個(gè)讀書(shū)人畢生追求的最高境界。讀書(shū),給人以知識(shí),給人以智慧;讀書(shū),給人以啟迪,給人以快樂(lè)!讀書(shū)樂(lè),樂(lè)在其中,其樂(lè)無(wú)窮!
我非常喜歡讀書(shū),所以我的寫(xiě)字臺(tái)上、床頭柜上、枕頭兩旁放滿了書(shū)。有《封神演義》、《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《老人與!、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《哈利?波特》、《格列佛游記》還有《淘氣包馬小跳》等等。它們都是我的好朋友。每天放學(xué)回到家里,吃過(guò)晚飯,做完當(dāng)天作業(yè),我就拿起心愛(ài)的書(shū),津津有味地讀起來(lái)。我在書(shū)中認(rèn)識(shí)了保爾?柯察金、海倫?凱勒、居里夫人、福爾摩斯;體味了李白的浪漫、杜甫的深沉、蘇軾的豪放;在書(shū)中遨游蒼穹,為安徒生筆下的美人魚(yú)灑下同情淚;雖未到過(guò)祖國(guó)的名山大川,我卻領(lǐng)略了泰山的雄偉,華山的險(xiǎn)峻,黃山的秀麗,桂林山水的迷人;知道了大海的浩瀚,長(zhǎng)城的巍峨。認(rèn)識(shí)了故宮的富麗堂皇,頤和園的巧奪天工,蘇州園林的別具匠心,承德避暑山莊的幽雅別致……這些書(shū)給我增長(zhǎng)了知識(shí),帶來(lái)了快樂(lè)。如果我的生活里沒(méi)有了書(shū)籍的陪伴,就像大地沒(méi)有陽(yáng)光的普照,失去它最燦爛的“笑容”。
當(dāng)我傷心時(shí),只要看看《淘氣包馬小跳》,馬小跳幽默的動(dòng)作和風(fēng)趣的話語(yǔ)總會(huì)把我逗得哈哈大笑,煩惱的.事自然拋到九霄云外。當(dāng)我疲勞的時(shí)候,我總會(huì)拿起《水滸傳》津津有味地讀著。林沖這位英雄人物使我肅然起敬,高俅這個(gè)奸臣讓我恨得咬牙切齒,真想打他幾拳才能解恨。當(dāng)我讀到高太尉買(mǎi)通仆人在送林沖去滄州的路上想害死他時(shí),我十分氣憤!當(dāng)我遇事想退縮的時(shí)候,我會(huì)拿起海倫?凱勒的《假如給我三天光明》,我會(huì)被海倫?凱勒的堅(jiān)強(qiáng)的意志和自強(qiáng)不息的精神所感動(dòng),我從海倫?凱勒的身上汲取了前進(jìn)的動(dòng)力,不再為眼前的困難唉聲嘆氣,而是像海倫?凱勒一樣勇敢的克服困難,樂(lè)觀的生活。書(shū),仿佛是一位魔法師,他常令我或黯然神傷、或手舞足蹈、或扼腕嘆息……它讓我置身于故事情節(jié)中盡情的享受。書(shū)中人物的命運(yùn)牽動(dòng)著我的每一根神經(jīng),我讀書(shū)的時(shí)候,是神圣而不可侵犯的,更不允許有任何人的打擾。每看完一篇文章,我就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)地吸一口氣,然后放下書(shū)回味從中學(xué)到的新知識(shí),牢牢地記在腦海里。接著,我會(huì)情不自禁地笑了起來(lái),手舞足蹈一番。因?yàn)椋业目鞓?lè)來(lái)自知識(shí),來(lái)自讀書(shū)。
讀書(shū)不僅有助于開(kāi)拓視野、積累知識(shí),還有助于廣泛吸取作文知識(shí),體會(huì)作文要領(lǐng),逐步提高收集積蓄材料,選材組材,遣詞造句等能力。好的語(yǔ)言是提高寫(xiě)作水平的重要基礎(chǔ),這些語(yǔ)言大多來(lái)自書(shū)籍。因此,我們不但要做到博覽全書(shū),還要把文章中的好詞好句,好段進(jìn)行總結(jié)、歸納,創(chuàng)造出自己的語(yǔ)言。正是因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),所以,我的作文經(jīng)常發(fā)表在學(xué)校的?。我快樂(lè)極了,這真是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”啊!
讀書(shū)可以使我得到方方面面的啟示,獲得多種多樣的知識(shí)。讀書(shū),開(kāi)闊了我的眼界;讀書(shū),增長(zhǎng)了我的知識(shí);讀書(shū),陶冶了我的情操……
如果讀書(shū)是一條快樂(lè)的河,那么我愿做一葉舟,飄向未知的遠(yuǎn)方……
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)快樂(lè)的跳繩比賽。
下午課間,也就是跳繩比賽的時(shí)候,我們都沖出教室,跑向操場(chǎng)中央,迅速地站好了隊(duì)伍,等待著參加比賽的同學(xué)。這時(shí),比賽的隊(duì)員的隊(duì)員拿著各式各樣的跳繩,走向操場(chǎng)準(zhǔn)備比賽,我焦急地四處張望,看看我們班的同學(xué)有沒(méi)有到,當(dāng)另一排隊(duì)伍也走向操場(chǎng)時(shí),我看見(jiàn)了,那不就是我們班的同學(xué)嗎?便和其他同學(xué)高興地歡呼起來(lái),并不時(shí)地指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)這說(shuō)那。“瞧!那是我的同桌,我要給他加油!”“她平時(shí)跳繩不好,會(huì)不會(huì)給班里丟分?”“她一定能跳好,我對(duì)他有自信!”“……”這時(shí),哨聲響起了,我不免心頭一緊:比賽開(kāi)始了。于是和其他 同學(xué)大喊:“加油!加油!跳多點(diǎn)!”當(dāng)看到有幾個(gè)同學(xué)不小心被繩子絆倒時(shí),我們便有些失望了,但是自己只能在一旁站著,束手無(wú)策,只能干著急。不過(guò),當(dāng)看到班里其他同學(xué)在飛快地跳著,一點(diǎn)也沒(méi)停頓時(shí),我們便又充滿了自信,相信五(3)班一定會(huì)取得好成績(jī)!
最后,跳繩比賽結(jié)束了,這次比賽我雖然沒(méi)參加,但我還是很高興。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
世上并不缺少快樂(lè),而是缺少對(duì)快樂(lè)的理解!}記
朱柏廬曾說(shuō):“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱!比欢诟V胁恢5奈覀兒沃@種感覺(jué)?在勞動(dòng)基地中,我深深地感受了這句話的含意和原本生活的快樂(lè)。
一看表,6點(diǎn)了。我習(xí)慣地摸了摸枕頭邊,衣服不在這兒,若在家中,衣服早就放在枕頭旁了,不得不自己拿衣服,還真有些不習(xí)慣!俺栽顼埨!快排隊(duì)!”排好隊(duì)走向食堂,一看桌上,主食只有稀飯,菜只是一些素菜和一丁點(diǎn)肥肉。我本身就不敢吃肥肉,只能吃素菜喝稀飯了。菜少姑且不說(shuō)了,還煮得特別難吃,和老媽廚藝差得遠(yuǎn)了。平常家里老媽最少有煮四個(gè)菜,荷包蛋、煎牛排……吃著這些飯菜,就越發(fā)想念媽媽煮的那些好吃的菜。還沒(méi)吃完飯,就聽(tīng)見(jiàn)教官說(shuō)“請(qǐng)各位同學(xué)自己洗碗筷!”平常在家里,我就像個(gè)小皇帝,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,在家可從沒(méi)洗過(guò)碗筷,但軍令難違,只能端著碗筷去洗。
拿著碗筷,不知從哪洗起,就隨便一沖,拿去交差。誰(shuí)知教官還在旁邊檢查,說(shuō)我洗不干凈,叫我要重新洗。無(wú)奈,我只能又重新去洗碗。由于這碗上有一些油漬,碗一下從我的手中滑落下來(lái),“撲通”一聲,碗墜落到池中,水花四濺,弄得我全身都掛滿了水珠,我不免感到幾分沮喪。幸好這碗是鐵的,否則我肯定會(huì)被教官罵得狗血淋頭。將手伸進(jìn)池中,撈起碗,我那手背上竟粘著米粒!“嘩”讓水沖著碗和手,不顧衣服會(huì)被濺濕,然后再拿起洗碗巾洗了洗,確認(rèn)夠干凈了,才拿去交差。洗碗也是一件苦差事。這時(shí)我才體會(huì)到,媽媽平常在家里有多辛苦。
并非只有白天受苦,晚上也不例外。
“咔”燈熄滅了,宿舍一片黑暗。哎,我躺在床上,第一感覺(jué)就是這床硬邦邦的,就連枕頭也有些硬。摸了摸這只有幾厘米厚的床墊,心中不禁想:怪不得這床會(huì)這么硬呢。十個(gè)人睡一間宿舍,難免覺(jué)得這屋里的空氣好沉悶。在這種擁擠的房間里,沒(méi)有空調(diào)是最糟糕的事。不一會(huì)兒,我額頭上冒出了豆大的汗珠,熱得都快想把自己放在冰柜中了。若在家里我早已坐在房間里,開(kāi)著空調(diào)看著書(shū),一切是多么的愜意。雙腳將那被子蹬開(kāi),心中也不免升起一絲煩躁。“把窗戶打開(kāi)!”有人喊,窗戶被另一個(gè)人拉開(kāi)了。頓時(shí)空氣有了流動(dòng),總算涼快些了,但很快就發(fā)現(xiàn)通風(fēng)口不夠大!伴_(kāi)大點(diǎn)!”“沒(méi)了,只能這么大!”我在心中埋怨著:真是的,連個(gè)大點(diǎn)的通風(fēng)口都沒(méi)有。這一宿大家都沒(méi)有入眠。
五天的苦役終于結(jié)束了。回到家里吃著那熟悉的飯菜,躺在軟綿綿的床上,享受著涼爽的空調(diào)。這些和勞動(dòng)基地的日子相比,我才感到我的生活是無(wú)比的快樂(lè)和幸福。
快樂(lè)來(lái)源于滿足。沒(méi)有在冰天雪地里跋涉過(guò)的人,不會(huì)感到暖室輕裘的舒坦;沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)饑餓煎熬的人,不知道溫飽的含意。只要你以一顆滿足之心來(lái)面對(duì)紛紜復(fù)雜的生活,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn):快樂(lè)就星星點(diǎn)點(diǎn)地密布在我們身邊的每一個(gè)角落,唾手可得。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
今天,是我們盼望已久的六一兒童節(jié)。早上我早早的起了床,快速地洗臉?biāo)⒀,就背起了?shū)包去上學(xué)。
今天學(xué)校的裝飾可漂亮啦!操場(chǎng)上飄揚(yáng)著五顏六色的旗子,地上鋪著美麗的紅地毯,門(mén)前掛著藍(lán)色的裝飾品,今天學(xué)校的操場(chǎng)美麗極啦!
七點(diǎn)半的時(shí)候,老師讓我們下去,隨著主持人洪亮的聲音,六一兒童節(jié)表演開(kāi)始啦!
女孩子的舞姿很美,男孩子的歌聲響亮,看得我們都熱烈鼓掌,隨然天氣有點(diǎn)熱,但是我們還是很開(kāi)心!
到了下午,我們沒(méi)有上學(xué),我在家里寫(xiě)了會(huì)兒作業(yè),我的同學(xué)去找我我就和她一起出去玩啦,我們?nèi)チ算y月公園,玩啦一會(huì)我們就回家啦。
六一兒童節(jié)過(guò)得真開(kāi)心,雖然天氣很熱,但是沒(méi)有把我們美好的心情破壞,我愛(ài)六月,更愛(ài)快樂(lè)的六一節(jié)。
六一節(jié)過(guò)得真開(kāi)心。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
過(guò)小年那天,我跟媽媽去上班。我和媽媽約好了下班的時(shí)候去買(mǎi)新年禮物。媽媽說(shuō)去阿波羅商業(yè)廣場(chǎng)買(mǎi)新年禮物。我以為沒(méi)有遙控機(jī)器人,媽媽說(shuō)一定會(huì)有。我們拉了鉤。
然后,我跟媽媽準(zhǔn)備去買(mǎi)新年禮物。我們坐車(chē)去了阿波羅商業(yè)廣場(chǎng),我們到處找,我們上了三樓,走了一小段路,我和媽媽到處望,媽媽看見(jiàn)了買(mǎi)玩具的地區(qū)。我問(wèn)媽媽有沒(méi)有看見(jiàn)遙控機(jī)器人,媽媽說(shuō):“那么遠(yuǎn),我怎么可能看到?”我們走了過(guò)去,終于看見(jiàn)了遙控機(jī)器人,我很開(kāi)心。我找阿姨試了一下遙控機(jī)器人,阿姨說(shuō)了價(jià)格,媽媽就給我買(mǎi)了。
媽媽要去買(mǎi)衣服,我們下到了一樓。媽媽說(shuō):“你去玩遙控機(jī)器人吧。”媽媽要給我規(guī)定一個(gè)玩遙控機(jī)器人的位置,我說(shuō):“只有樓梯才是空的。”我把機(jī)器人搬了過(guò)去,結(jié)果有人上樓梯。我跟媽媽說(shuō):“樓梯也有人走。”媽媽說(shuō):“那你到三樓去玩吧。”
我上了三樓,我準(zhǔn)備玩的時(shí)候,阿姨要我回家再玩。我沒(méi)有下到一樓,我在那里看了很久的玩具,然后,我等了媽媽很久很久。在我等媽媽的時(shí)候,阿姨在玩遙控車(chē)。我也很想玩,但是我不敢和阿姨說(shuō),我在那里看她玩。結(jié)果,有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)玩具。阿姨把車(chē)放了回去,一個(gè)小孩子要試一下玩具,他把玩具拆開(kāi)了,里面有要拼的東西。結(jié)果,我就幫他拼好了。結(jié)果,玩具壞了。我?guī)退藓昧。我告訴他這個(gè)玩具不好,最好是換一個(gè)。他換了一個(gè)很大的玩具。他想買(mǎi),但是,他的爸爸卻不給他買(mǎi)。他哭了。然后,我和阿姨談了一下話。媽媽終于來(lái)了。
我覺(jué)得肚子餓了,媽媽帶我到了麥當(dāng)勞,我吃了兒童套餐。吃完以后,我們就開(kāi)心地回家了。
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