【精選】中秋節(jié)五年級(jí)作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的中秋節(jié)五年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇1
中秋節(jié)來(lái)了，姥姥一大早就起來(lái)了，說(shuō)是要摘石榴。
我跑到院子里，看見石榴在樹上搖晃著腦袋，咧著嘴兒傻傻地笑著，好像在說(shuō)：“我已經(jīng)熟了，快把我摘下來(lái)吧。”我經(jīng)不起這火紅的石榴的誘惑，于是急急忙忙跑過(guò)去，使出全身的力氣，摘了一個(gè)又大又紅還裂開了的石榴。
圓圓的石榴像個(gè)火紅的壘球，十分耀眼。石榴的外皮最漂亮了，光滑、潔凈，不用洗都是光溜溜的，紅紅的像調(diào)皮孩子的小臉?biāo)频�，又像穿著紅色蓬蓬裙的可愛小姑娘在跳舞。這不由得讓我想起了杜牧的“似火石榴映小山，繁中能薄艷中閑”的佳句。石榴的頂端開著可愛的小花兒，花兒有七瓣，中間有星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊，堆在石榴皮頂端的花朵里，像小蝴蝶在石榴嘴里翩翩起舞。
剝開石榴美麗的外衣，真是“日射血珠將滴地，風(fēng)翻火焰欲燒人�！笔褡颜媸敲利悩O了。石榴籽密密麻麻地?cái)D在一起，紅紅的，像珍珠瑪瑙一樣晶瑩透亮，放到嘴里輕輕一咬，一股沁人心脾的甜甜的汁液瞬間在口中化開，余味無(wú)窮。石榴的房子是以黃色為主裝修而成的。石榴隔墻是由黃色的小薄衣隔開的，把石榴籽一間一間地分在小房子里，很整齊也很有規(guī)律，這讓我不由得感嘆大自然的神奇。
看著這漂亮、豐滿的大紅石榴，我想，今晚的月亮應(yīng)該和這石榴一樣又圓又大!
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇2
古人說(shuō)過(guò)“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”詩(shī)人李白也曾在他的詩(shī)中說(shuō)起：“床前明月光，疑是地上霜……”而我的中秋是一個(gè)好吃的雙層蛋糕，另加彩色迷人又漂亮的明光蠟燭。
每一次過(guò)這個(gè)圓月又圓又大又美的節(jié)日，我通常會(huì)想到迫不得已吞下“長(zhǎng)生不老藥勺”的`嫦娥，我一想到月餅，就想到了西游記里邊愛吃、愛睡又懶惰的豬八戒――這位超級(jí)胖的人士。我的弟弟名叫謝李響，他就非常愛吃月餅，特別像豬八戒，他吃的又圓又胖，不對(duì)不對(duì)，應(yīng)該是白白胖胖。一過(guò)這個(gè)節(jié)日我弟弟的肚子就像那五顏六色的氣球一樣，鼓得又圓又大。既然說(shuō)到月餅，它有許許多多種的口味，其中有我愛吃的紅豆味、綠豆味、紫薯味、五仁餡味，另外還有肉禽，蛋黃之類的味
這天我媽媽也正好生日，當(dāng)然，我們和爸爸會(huì)給媽媽一個(gè)驚喜，我們會(huì)在前一天中午去蛋糕店買一個(gè)美味至極的雙層蛋糕。還會(huì)把家里裝飾得格外漂亮，格外溫馨，就像電視劇里邊的派對(duì)一樣。派對(duì)開始前，我會(huì)等媽媽回來(lái)，一看到有光，這時(shí)我們就會(huì)知道是媽媽回來(lái)了，那么我和爸爸、弟弟們就會(huì)關(guān)燈，等著媽媽走進(jìn)屋子里，媽媽一進(jìn)來(lái)，我們就開燈。唱著生日快樂(lè)那首歌，媽媽高興得合不攏嘴，桌子上擺的東西我們讓媽媽吃，是我們從“快樂(lè)APP”上學(xué)的甜點(diǎn)。
媽媽笑了，我們也笑了，我覺得中秋節(jié)也笑了，我們看著高高的秋月，仿佛看到了嫦娥在跳著優(yōu)雅的舞蹈。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇3
十里長(zhǎng)街開滿鮮花，與大家燦爛的笑容組合了這個(gè)秋季最絢麗的景色。今天連太陽(yáng)公公也格外關(guān)照，晴朗的天空萬(wàn)里無(wú)云，空氣中彌漫著桂花芬香，讓人頓感神清氣爽。在這個(gè)晴朗的日子里，我和朱樺蕓、王藝凌、趙婉杏一起興高采烈地來(lái)到“武進(jìn)博物館”，參加歡度中秋節(jié)的活動(dòng)。
來(lái)到館內(nèi)，我們先做準(zhǔn)備工作：穿了精美的漢服，戴上了各種裝飾，媽媽還為我們精心化好了妝。一時(shí)間，我們就像是穿越時(shí)空而來(lái)的四個(gè)優(yōu)雅古代女子，長(zhǎng)袖輕拂，裙帶飄飄……
活動(dòng)開始啦！朱樺蕓首先上場(chǎng)。伴著優(yōu)美地音樂(lè)，緩緩而上，我、趙婉杏、王藝凌也緊跟其后�！靶r(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤……”朱樺蕓、趙婉杏、王藝凌帶著無(wú)窮的詩(shī)韻朗誦起來(lái)。到我了，我緊張極了：“白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐？”我一邊吟哦邊邁著輕盈的步伐，走到自己的位置時(shí)，兩手一伸，腦袋一斜，擺了個(gè)問(wèn)的動(dòng)作……“竹喧歸浣女，”我右手指向右前方，左手向后擺去，“蓮動(dòng)下漁舟”我的右手向左邊擺去，左手往右放來(lái)，兩首恰恰相反……“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！薄詈�，我們帶著豪邁的步伐，走向舞臺(tái)中央。……
行禮完后，我們快步走下臺(tái)，這時(shí)“武進(jìn)電視臺(tái)”的記者阿姨早就在等候采訪我們了……
今天,我們能代表學(xué)校去博物館為表演，這是多么大的榮幸��！今年的中秋節(jié)，真是與眾不同，意義非凡！
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇4
今天，是一年一度的中秋節(jié)，小學(xué)五年級(jí)中秋節(jié)作文。本來(lái)應(yīng)該開開心心過(guò)節(jié)的我，卻怎么也開心不起來(lái)。知道為什么嗎？是這樣的：我的爸爸是一位軍人，在星期五也就是前兩天，他去出差了。下個(gè)星期，他要是能回來(lái)就不錯(cuò)了。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，如晴天打了一個(gè)霹靂，淚水奪眶而出。
我真想對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，您怎么能不回家過(guò)中秋呢？您中秋不回家是因?yàn)楣ぷ�，我不怪您�？墒�，我想，您不�?huì)忙到連電話也沒(méi)空打吧？要不是我掛電話給您，我看您到現(xiàn)在還沒(méi)有往家里掛電話吧﹗
夜幕降臨，隔壁的王叔叔一家都聚在一起過(guò)團(tuán)圓節(jié)，整個(gè)院子里歡聲笑語(yǔ)不止。鄰居熱鬧聲、餐桌上佳肴的美味，連同濃郁的酒香越墻傳進(jìn)我們房間。這一鬧一寂的場(chǎng)面形成了鮮明的對(duì)比。我那不爭(zhēng)氣的淚水流了下來(lái)，豆大的淚珠像斷了線的珍珠，順著我的臉流了下來(lái)。媽媽把我緊緊摟在懷里，以示安慰，可我哭得更厲害了，小學(xué)五年級(jí)作文《小學(xué)五年級(jí)中秋節(jié)作文》。媽媽說(shuō)：不要哭，爸爸不在家，媽媽陪你過(guò)中秋。
八點(diǎn)鐘了，月兒又明又圓，照著我們孤坐的娘倆。
那月亮?xí)r而現(xiàn)出身，時(shí)而鉆進(jìn)云里，時(shí)而躲到建筑物的身后……
哎，不知爸爸現(xiàn)在在干什么……
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇5
小的時(shí)候，我對(duì)中秋節(jié)并沒(méi)有什么概念，只知道這一天，我們都會(huì)吃蛋黃月餅，還可以和哥哥姐姐一起瘋玩。
在一次上課的時(shí)候，也是中秋快來(lái)臨之際，我的班主任問(wèn)我們中秋的“圓”有哪些意思，我和同桌爭(zhēng)先恐后的站起來(lái)回答：君子成人之美，不成人之惡，當(dāng)然我先讓他回答，一句句對(duì)中啾比較深刻的理解的話脫穎而出，這時(shí)，老師和同學(xué)們都目瞪口呆了，我不服氣就爭(zhēng)著發(fā)言，記得當(dāng)時(shí)，我說(shuō)“圓”就是中秋節(jié)的月餅是圓的，月亮是圓的，當(dāng)然肚子也是圓圓的，大家平靜了1-2秒之后，大家都哈哈大笑。
話音剛落，老師先說(shuō)有點(diǎn)道理，然后就給我們解釋，我在老師的話語(yǔ)中發(fā)現(xiàn)了同桌的共同點(diǎn)，自己的瑕疵，最后讓我明白“圓”最主要是指一家人能在一起吃個(gè)團(tuán)圓飯，聊個(gè)天，一天團(tuán)團(tuán)圓圓的，這對(duì)我的記憶很深，永記在心。關(guān)于中秋節(jié)的作文
我現(xiàn)在已經(jīng)踏上了五年級(jí)的旅程，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，回家的次數(shù)也短了，鍛煉的機(jī)會(huì)大了，從而，每天的學(xué)習(xí)時(shí)，父母的老師的教誨也在耳邊盤旋，心里非常的想回家，想見到父母，蘇東坡的一句，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，點(diǎn)破了我的心聲，讓我真真體會(huì)，團(tuán)圓的可貴。
中秋節(jié)，回家，我要送父母一個(gè)禮物，一個(gè)懷抱，讓他們感到欣慰，我自己內(nèi)心的發(fā)泄，最后，中秋來(lái)臨之際，我祝福，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇6
中秋節(jié)到了！讓我歡喜的不是月餅，也不是月亮，而是晚上那段浪漫的時(shí)光。
那天晚上，爸爸在外面趕不回來(lái)，我只好和媽媽一起賞月。我們拿來(lái)兩把椅子，把一盒月餅也拿來(lái)，一起坐在陽(yáng)臺(tái)上賞月。
開始了，我和媽媽一起把月餅?zāi)贸鰜?lái)，讓柔和的月光灑滿了月餅，還有濃濃的思念。我看看月亮，不明白中秋節(jié)的月亮這么圓，好像爸爸的臉，對(duì)著我微笑。不明白為什么中秋節(jié)要吃月餅，很像月亮，我們把月亮給吃下去了。不明白月亮為什么這么美，好像記錄了我的童年趣事。
我還編了個(gè)故事：“傳說(shuō)，在月宮，有一位漂亮的姐姐，名叫玉仙。她手腳勤快，照顧著一位名叫嫦娥的姐姐，還養(yǎng)了幾只玉兔。有一只天狗經(jīng)常到她家搗亂，因?yàn)閳A圓的月亮太像大餅了。被它咬一口，月亮就變彎了。嫦娥氣壞了，又拿天狗沒(méi)辦法。她決定和天狗來(lái)個(gè)約定，每年8月15日定為中秋節(jié)，這一天不準(zhǔn)天狗咬月亮。又怕天狗不守規(guī)定，又加了四倍的看守者。怎么樣？現(xiàn)在知道中秋節(jié)的來(lái)歷了吧？
晚上的月亮像一位膽小的學(xué)生，一會(huì)兒被烏云罵得嗚嗚哭；一會(huì)兒被行人好奇目光嚇個(gè)半死，躲在云朵里不敢出來(lái)了；一會(huì)兒又像一位無(wú)私的引路人，有位小朋友迷路了，它用柔和的月光照亮路，讓小朋成功地找到自己溫暖的家。盡管月光微弱，但它很樂(lè)意幫忙。
時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)定格在中秋那天夜里，永遠(yuǎn)忘不了那段浪漫時(shí)光。
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇7
猜猜農(nóng)歷八月十五日是什么日子？沒(méi)錯(cuò)，這太簡(jiǎn)單了！當(dāng)然是中秋節(jié)啦。這也是我最喜歡的傳統(tǒng)佳節(jié)之一。 中秋節(jié)的由來(lái)有好幾種傳說(shuō)，其中尤以“嫦娥奔月”最著名。每年中秋節(jié)我們家都要吃月餅，賞月，燒烤，但最重要……
猜猜農(nóng)歷八月十五日是什么日子？沒(méi)錯(cuò)，這太簡(jiǎn)單了！當(dāng)然是中秋節(jié)啦。這也是我最喜歡的傳統(tǒng)佳節(jié)之一。
中秋節(jié)的由來(lái)有好幾種傳說(shuō)，其中尤以“嫦娥奔月”最著名。每年中秋節(jié)我們家都要吃月餅，賞月，燒烤，但最重要的是每年全家人都會(huì)在這天團(tuán)聚在一起。
記得去年中秋節(jié)前一天，爸爸因?yàn)槌霾钊ツ暇╅_會(huì)了。本來(lái)說(shuō)好了當(dāng)天就可以回來(lái)的，結(jié)果不知道什么原因一會(huì)兒說(shuō)能回來(lái)，一會(huì)兒又說(shuō)不能回來(lái)了。我們都很著急，我們還準(zhǔn)備了一大堆吃的要等爸爸回來(lái)一起分享呢！媽媽安慰我們：“爸爸有工作，我們要理解他�！蔽液兔妹枚加X得很沮喪。中秋節(jié)這天晚上，飯桌上特別安靜，我們都覺得有些失落。這時(shí)門鈴響了，我垂頭喪氣地去開門，同時(shí)心里又帶著一絲期盼。開門一看，站在門口的竟然是汗流浹背、氣喘吁吁的爸爸。原來(lái)爸爸在最后一分鐘踏上了回上海的火車，沒(méi)有坐票一路站了回來(lái)。我們急忙又是給爸爸倒水又是給他扇扇子，爸爸坐下來(lái)舒了一口氣：“客戶臨時(shí)改了主意，他也覺得中秋節(jié)還是家人團(tuán)聚最重要。會(huì)節(jié)后再開�！蔽覀儌z兄妹歡呼雀躍起來(lái)，我們一家人在最美的月光下團(tuán)團(tuán)圓圓了！我覺得無(wú)比幸福！這就是我為什么喜歡中秋節(jié)，我重要的家人都會(huì)在這一天聚在一起賞月，聊天，吃月餅。
中秋節(jié)家家戶戶都亮著燈，每個(gè)門里都傳出歡聲笑語(yǔ)，這是一個(gè)美好的節(jié)日，抬頭看看皎潔的月亮，嫦娥姐姐一定也在那里生活得很快樂(lè)吧！
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇8
中秋節(jié)要吃月餅，不過(guò)，我和弟弟還要做月餅?zāi)兀?/p>
今天就是中秋節(jié)了，外公帶著我和弟弟去我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的地方做月餅咯！才剛到學(xué)校，我那些熱情的朋友就把我和弟弟拉去玩兒了。我們玩著玩著就聽到老師的命令：“集合！活動(dòng)開始啦！”
我們大家被分成兩隊(duì)了�！暗谝魂P(guān)，答對(duì)問(wèn)題掙工具！”一位老師說(shuō)，“吳剛伐桂的故事誰(shuí)聽說(shuō)過(guò)？”“我！”一位同學(xué)說(shuō)，“嫦娥做錯(cuò)事，吳剛來(lái)伐桂！”那位同學(xué)還剛說(shuō)完，大家就大笑起來(lái)了：“吳剛伐桂關(guān)嫦娥什么事兒？”“接下來(lái)看第二題……”
答題時(shí)間終于結(jié)束了，我們要開始做月餅了！我們的桌上擺滿了工具和食材。一位老師上臺(tái)給我們示范：先是取出面團(tuán)，捏成球后壓平。接著把準(zhǔn)備好的餡放入“扁餅”里再搓圓。最后把球放進(jìn)模具擠壓，取出來(lái)之后就完成了。大家都學(xué)著老師做，不一會(huì)，有幾位同學(xué)就做出了一個(gè)。漸漸的，我已經(jīng)掌握了方法，做了兩個(gè)月餅，弟弟雖然只做了一個(gè)，不過(guò)我覺得已經(jīng)很好了。
活動(dòng)結(jié)束了，我把月餅和這美好的回憶一起裝在了盒子里！
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇9
不久前，中秋節(jié)來(lái)了！
在7點(diǎn)鐘時(shí)，我看見天上的月亮不見了。我問(wèn)爸爸：“月亮去哪了？”我丈二和尚摸不著頭腦。爸爸說(shuō)：“月亮躲到云層里去了！”我恍然大悟。
我們又去了鄰居家為他們送上一個(gè)個(gè)大月餅。心里暖暖的好很開心。他們也面對(duì)這樣的驚喜十分開心。并和我們一起吃月餅。并和他們留了影。他們稱贊我們少先隊(duì)員都是好樣的，真不愧是的花朵與未來(lái)!鄰居家的妹妹也要讀小學(xué)了，他說(shuō)一定也要做想我一樣優(yōu)秀的少先隊(duì)員。說(shuō)完行完禮，我們立刻下樓。
現(xiàn)在正是桂花第一批開花，在桂花的神秘與夜晚的靜謐中我們悠閑地散著步。爸爸說(shuō)：“兒子我們等下一個(gè)中秋節(jié)也要去送月餅以及賞月。
那桂花的清香已經(jīng)讓我們流連忘返，如癡如醉，我看著天邊那一輪明月，希望這個(gè)中秋節(jié)會(huì)讓人人都平平安安新副快樂(lè)。
經(jīng)過(guò)一番折騰我們上了路在一棵樹旁大聲叫到我愛你月亮！
中秋節(jié)五年級(jí)作文 篇10
星期五下午，我們xx班在教室舉行了中秋節(jié)的主題班會(huì)。
活動(dòng)由張老師主持。我們開展了豐富多彩的活動(dòng)，有講《嫦娥奔月》的故事，有猜字謎的游戲，我因?yàn)椴聦?duì)了字謎得到了一個(gè)好孩子的獎(jiǎng)?wù)拢�有唱歌和讀古詩(shī)的活動(dòng)。
最令人高興的是吃各種各樣的月餅。我先幫我們小組的人切月餅，我用安全的小刀把月餅先分成4塊，再把它們切成一片一片的像餅干形狀，然后我們選擇了各自喜歡的月餅開始品嘗了。小伙伴們相互祝賀中秋節(jié)快樂(lè)。我們一小口一小口地品嘗著不同口味的月餅，大家臉上都露出了快樂(lè)的笑容，心里充滿了幸福感。
好開心呀！我覺得在做夢(mèng)，我想天天都是中秋節(jié)這該有多好呀！
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