關(guān)于五年級(jí)伙伴作文合集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)伙伴作文7篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)伙伴作文 篇1
從小媽媽就告訴我:人呀,要知足,如果你要這樣又要那樣的話(huà),你將什么也得不到!這時(shí),我便會(huì)想起我的伙伴——李佳睿,如果你小時(shí)候不改掉一些壞毛病,長(zhǎng)大以后會(huì)怎么樣呢?
記得小時(shí)候,有一次你媽媽帶你和我去超市買(mǎi)生活用品,你看見(jiàn)零食就嘴饞了,便向你媽媽撒嬌,你媽媽拗不過(guò)你就答應(yīng)了。如果換了是我媽媽肯定不會(huì)的。那時(shí),我好羨慕你,有多么好的媽媽?zhuān)?/p>
漸漸地,我們都長(zhǎng)大了,你和我成績(jī)都不錯(cuò),在班上算是小有名氣。你的家境好,爸爸媽媽、爺爺奶奶對(duì)你如掌上明珠般的捧著、寵著,不讓你一點(diǎn)委屈和挫折,對(duì)你更是言聽(tīng)計(jì)從,有求必應(yīng)。也就是因?yàn)檫@樣,你變了:為了炫耀,你偷偷地拿了媽媽的錢(qián),還騙同學(xué)說(shuō)是爸爸給你的;自己做錯(cuò)了事,同學(xué)回憶起來(lái)時(shí),你就找借口說(shuō)忘記了;爸爸媽媽對(duì)你好,你就認(rèn)為所有人都一定要對(duì)你好;你給別人提條件,他必須無(wú)條件地答應(yīng)你,而對(duì)別人提的一點(diǎn)小要求,你也是豪不客氣的拒絕他,如果別人不答應(yīng)你的要求,你就哭、鬧。。。。。。
當(dāng)然你的優(yōu)點(diǎn)也很多,你心地善良,學(xué)習(xí)用功,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,有時(shí)別人做了對(duì)你不利的事,你也不甚在意,你對(duì)待朋友非常大方,很少計(jì)較個(gè)人得失,你有時(shí)玩點(diǎn)調(diào)皮,卻從不把玩笑開(kāi)大。
我承認(rèn)自己也有很多缺點(diǎn),很多方面不如你,我會(huì)慢慢改正的。希望你也改掉這些缺點(diǎn),當(dāng)然,我知道你一時(shí)改不過(guò)來(lái),那就讓我們一起努力加油吧!
五年級(jí)伙伴作文 篇2
“朋友,再見(jiàn)吧,再見(jiàn)吧,朋友再見(jiàn)吧……”
再見(jiàn)了,李墨一,我的好好小伙伴,吐槽對(duì)象。
強(qiáng)忍著即將留下的淚水,說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ),送你離開(kāi)。飛機(jī)劃過(guò)天空,留下一道白色的痕跡………勾起了我深深的思念……
“準(zhǔn)備好了嗎?”
“好了!”
“嗯,出發(fā)!”
為了克服我與生俱來(lái)的膽小怕黑“氣質(zhì)”,你毅然決然,和我一起摸黑走完兩條街!
寂靜的夜晚,閃爍的星星,昏暗的燈光,稀稀疏疏的行人……顯得格外陰森、可怕!昂ε聠幔俊背鲇诖竽凶又髁x,小女生的你,緊緊握著我的手不放,汗流了下來(lái)。“有點(diǎn)吧!敝?chē)h(huán)境真的很可怕,以至于我的聲音在顫抖,身體因?yàn)殛囮嚭L(fēng)而哆嗦不停。你用你溫暖的手帶給我一絲溫暖:“其實(shí)天只是黑而已,不用怕的,走完就可以看到爸爸媽媽了!不怕!”“我哪有怕!”嘴硬的我怎么可以承認(rèn)害怕的事實(shí)?怎么可以讓你小瞧我?“就有!”“沒(méi)有!”“就有”“沒(méi)有”……
斗嘴中,好像有一輛自行車(chē)騎過(guò),一下子我就被推到了。我立即反應(yīng)過(guò)來(lái)了,結(jié)果看到了一輛自行車(chē)和……你!我立即上前把你扶了起來(lái):“怎么樣,你沒(méi)事吧!腦子有沒(méi)有摔壞呀!快!給我看看……”看到你摔倒在地上,我心里有點(diǎn)難過(guò),好像有一個(gè)東西在我心中猛敲一陣。“姐姐我生龍活虎,哪有事?倒是你,下次要注意點(diǎn)……”說(shuō)什么我不知道了,臉上的熱淚不停地流,很怕你出事。你就不停的幫我擦,嘴里還吶吶道道的……
終于,走完了!我也從沉思中醒來(lái),李墨一,也走了……
再見(jiàn),李墨一。以后不管你記不記得我,反正我是一生一世記住你了!
五年級(jí)伙伴作文 篇3
家里養(yǎng)著一只小貓。漂亮可愛(ài)的它,已成為我生活中不可或缺的好伙伴。
走過(guò)院子,發(fā)現(xiàn)它蹲在墻角邊一動(dòng)不動(dòng),不知道在干什么。走近一看,原來(lái)那里有個(gè)老鼠洞。只見(jiàn)小貓觀察了許久后,老練地把胡須伸進(jìn)鼠洞里探了探,發(fā)現(xiàn)鼠洞很深,便在一旁悄無(wú)聲息地藏了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老鼠小心翼翼地探出頭來(lái),發(fā)現(xiàn)貓不在了,便大搖大擺地竄了出來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,小貓閃電般地沖了過(guò)來(lái)。驚慌失措的老鼠撒腿就跑,小貓以迅雷不及掩耳的速度撲了上去——小貓叼著自己的戰(zhàn)利品趾高氣揚(yáng)地回貓窩享受勝利的果實(shí)去了。
老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于金魚(yú)的作文。于是,我便讓媽媽替我買(mǎi)了兩條小金魚(yú)。我指著盆中的金魚(yú),嚴(yán)肅地告誡小貓:“不準(zhǔn)打它們的主意,否則后果自負(fù)!”可是,就在我進(jìn)房間接一個(gè)電話(huà)的工夫,發(fā)現(xiàn)金魚(yú)沒(méi)了!轉(zhuǎn)身一看,小貓嘴角邊還露著半截沒(méi)來(lái)得及吞下的魚(yú)尾!
“你好大的膽子!罰你晚上不許吃飯!”小貓看見(jiàn)我生氣了,馬上走過(guò)來(lái)在我面前賣(mài)起萌來(lái),在我的腿邊蹭來(lái)蹭去,嘴里還發(fā)出“嗚嗚”的'低吟,好像在說(shuō):“小主人,對(duì)不起,我錯(cuò)了,你就放過(guò)我吧!”望著它那活潑可愛(ài)的樣子,我的氣也不知不覺(jué)地消了。
怎么樣?我的這個(gè)小伙伴可愛(ài)嗎?
五年級(jí)伙伴作文 篇4
狗是人類(lèi)最親密的朋友,狗不像貓一樣嫌貧愛(ài)富。狗很忠誠(chéng),不管主人多么貧窮,它都會(huì)認(rèn)這個(gè)主人。因?yàn)楣酚羞@么多優(yōu)點(diǎn),所以我很喜歡狗。
我有一個(gè)小狗伙伴,它叫莎莎,是隔壁楠楠姐姐家的小狗。每天我放學(xué)回家,第一個(gè)出來(lái)迎接我的,就是莎莎。
它長(zhǎng)著一身雪白的皮毛,有一雙圓圓的耳朵,黑寶石般亮晶晶的大眼睛,總是親切地看著我。只要它聽(tīng)到媽媽的電動(dòng)車(chē)響,就連忙跑過(guò)來(lái),跟著電動(dòng)車(chē)跑,直到我下來(lái)后,它才停下來(lái),后退站立,一下子撲到我身上,和我親密地交談。
它好像對(duì)我說(shuō):“小主人,你去哪里了?我好想你呀!”我也對(duì)他說(shuō):“我也好想你呀,來(lái),咱們趕緊玩吧!”
和莎莎一起玩,就像和人一起玩一樣快樂(lè)。我總是跑一跑,停一停,讓莎莎追我。有一次,我假裝不理它,它一看我不理他了,就跑過(guò)來(lái),“撲通”一聲,用兩只前爪搭在我的肩膀上,歪著頭舔我的手,眼睛還一直望著我,我一看它這么可愛(ài)的樣子,就又開(kāi)心地和它玩了。
有時(shí)候我讓它仰面朝天躺下,我用手撓它的右腿,它的左腿就開(kāi)始抖動(dòng);我又撓它的左腿,它的右腿就開(kāi)始抖動(dòng),它看起來(lái)舒服極了,我也覺(jué)得有趣極了。
莎莎累了的時(shí)候,就躺在地上,用舌頭舔自己的前腿;蛘吲P在那里,換一個(gè)舒服的姿勢(shì),開(kāi)始懶洋洋地睡大覺(jué)。如果我這時(shí)候走近它,它就睜一只眼,閉一只眼,看我一下,又閉上眼,好像告訴我:“我太累了,你自己玩吧!”一看就是個(gè)小懶蟲(chóng)。
和莎莎玩耍,讓我得到了很多快樂(lè)。當(dāng)我心情不好的時(shí)候,一看見(jiàn)它歡蹦亂跳地向我跑來(lái),所有的煩惱就煙消云散了。
我喜歡我的小伙伴。
五年級(jí)伙伴作文 篇5
我有一名小伙伴,他有肥肥的臉蛋,小小的耳朵,濃濃的眉毛下有一雙忽閃忽閃的小眼睛,鼻梁上掛著一副眼鏡,看上去像一名大學(xué)生。他就是傅翔宇。
翔宇很女氣,他總是呆呆得坐在座位上不動(dòng),但只是一說(shuō)起“奧特曼”“鎧甲勇士”只類(lèi)的,他一定跳得比姚明還高。他十分和善,有一次,一位同學(xué)推了他一下,他受了傷,但他并沒(méi)有告訴老師。老師事后表?yè)P(yáng)了他,讓我們學(xué)習(xí)他這種“大事化小,小事化了”的精神。
我經(jīng)常和翔宇一起玩耍,發(fā)生在暑假里的那件事,還讓我念念不忘。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,晴空萬(wàn)里,我們決定去打籃球。我們?cè)诨@球場(chǎng)盡情地玩耍?晌以谕痘@時(shí),竟把一位大人的電瓶車(chē)鏡片打碎了,我慌極了,心里有一個(gè)意識(shí):逃。我抱起籃球,以每小時(shí)八十公里的速度往回跑,卻被翔宇攔住了,他說(shuō):“我們竟然犯了錯(cuò),就應(yīng)該向那個(gè)人道歉。”于是,我硬著頭皮,又來(lái)到了籃球場(chǎng),等待著那個(gè)被我們打碎玻璃的人。
一會(huì)兒,那個(gè)人來(lái)了,還好她是一個(gè)通情達(dá)理的人,沒(méi)有怪我們,也沒(méi)有讓我們陪錢(qián),從那時(shí)起,我從心里佩服翔宇。
“人無(wú)完人,金無(wú)足赤,”沒(méi)有一個(gè)讓人是完美的,當(dāng)然翔宇也一樣,他最大的缺點(diǎn)就是愛(ài)賴(lài)作業(yè)。每天,不論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),他總想賴(lài)一點(diǎn)兒。老師三番五次地找到他,可他似乎“我行我素”就是不改。真希望他能改掉這個(gè)壞缺點(diǎn)。
傅翔宇,你是我的好伙伴,也是我的榜樣,但你一定要改掉不做作業(yè)的壞毛病,讓你能在宇宙盡情地翱翔!
五年級(jí)伙伴作文 篇6
我的小伙伴有七八個(gè),個(gè)個(gè)聰明伶俐,活潑可愛(ài),還各有各的特點(diǎn)。在他們中間,最好玩,最有意思,和我關(guān)系最鐵的,就要數(shù)王威了。
基本情況:基本正常。
姓名:王威;性別:男;年齡:10歲(虛歲);職業(yè):小學(xué)生。
外貌特點(diǎn):美中不足。
烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁,一嘴潔白的牙齒,標(biāo)準(zhǔn)的帥小伙。但個(gè)子不高,F(xiàn)在已經(jīng)10歲了,身高才只有140厘米,為此我們大家都喜歡叫他——小威。
性格特點(diǎn):除了學(xué)習(xí)差,什么都好。
活潑、機(jī)靈是小威最突出的優(yōu)點(diǎn)。小威和我的關(guān)系特別的好,這個(gè)沒(méi)的說(shuō),可以算是親兄弟了。每當(dāng)我們兩個(gè)在一起的時(shí)候,別人就會(huì)說(shuō):你瞧這哥倆。聽(tīng)了這句話(huà),我們兩個(gè)都很高興。
村西有條小河,我們經(jīng)常去那里捉魚(yú)。只要是捉魚(yú),每次都少不了小威,回回?cái)?shù)小威捉的魚(yú)最多。別看這小家伙個(gè)子不高,但眼疾手快,手腳麻利,捉起魚(yú)來(lái)全神貫注,常常忘記吃飯。有一次為了捉魚(yú),把腳利了個(gè)大口子,鮮血直流,他擦了擦血,又跳進(jìn)水里捉起魚(yú)來(lái),結(jié)果傷口感染發(fā)炎,住了好幾天醫(yī)院。在我們幾個(gè)小伙伴中間,數(shù)王威捉的魚(yú)多,也數(shù)王威身上的傷口最多。,大多數(shù)都是捉魚(yú)時(shí)利的。
好(hào)玩是小威最難改的缺點(diǎn)。一到村子里吃飯的時(shí)候,你聽(tīng),被呼喊最多的就是“小威”這兩個(gè)字了(不好意思,我是第二多),先是他奶奶喊,再是她媽媽喊,這聲音常常能回蕩到全村人吃完飯。為此,小威不知挨了他媽媽多少次罵。
小威現(xiàn)在上小學(xué)四年級(jí),但是學(xué)習(xí)卻是班里的32名(一共35名),我想著一定也和玩有關(guān)系,因?yàn)閶寢屢渤3_@樣教育我。記得有一次暑假,他去找我寫(xiě)作業(yè)。我很快就把作業(yè)寫(xiě)完了,而他一會(huì)找鉛筆,一會(huì)找本子,一會(huì)找橡皮,一會(huì)又去上廁所,忙得不亦樂(lè)乎。趁他上廁所的空,我偷偷看了看他的作業(yè),哇噻,真是不看不知道,一看嚇一跳。他練習(xí)本上的造句,真是讓人大開(kāi)眼界,耳目一新。舉幾個(gè)例子,用“馬上”造句:我高興地騎在了馬上;用“況且”造句:一列火車(chē)從我的身邊經(jīng)過(guò),況且,況且,況且······看到這里,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。小威聽(tīng)見(jiàn)笑聲,提著褲子,急急忙忙從廁所里跑出來(lái),從我手里奪過(guò)練習(xí)本,嘴里還嘟囔著:“這是我的隱私,誰(shuí)讓你亂翻?”我對(duì)他說(shuō):“就你這小屁孩,也懂什么是隱私?”
這就是王威,我的好伙伴,一個(gè)帥氣、活潑、開(kāi)朗、淘氣的小男孩!
五年級(jí)伙伴作文 篇7
我叫小菲豬!小菲豬轉(zhuǎn)學(xué)了,她來(lái)到了一所新學(xué)校,學(xué)校的名字叫“本豬校園”。小菲豬覺(jué)得這是一所非常不錯(cuò)的校園,可是她不敢肯定里面的小菲豬是否友好。她進(jìn)了五(5)班,她一進(jìn)去,一群小豬沖了出來(lái)大叫:“小菲豬!”緊接著,就是爭(zhēng)先恐后的聲音“我叫小艷豬!”“我叫小舒豬!”“我叫小彤豬!""我叫小紫豬!”“我叫小涂豬!”“我叫小孫豬!”“我叫小蔡豬!”……突然一聲“同學(xué)們!坐在位子上!”所有小豬們安靜下來(lái)了,原來(lái)是我們這個(gè)班的班主任小鷗豬老師。
小菲豬想到剛剛同學(xué)們的熱情,心想:這個(gè)班的小豬們可真友好。⌒→t豬對(duì)小菲豬說(shuō):“這就是我們的班級(jí),我是這個(gè)班的班主任小鷗豬,你叫我小鷗老師就行了。”“嗯!毙》曝i乖乖的說(shuō)!拔覀儼噙有兩個(gè)副班主任,一個(gè)是小花老師,一個(gè)是小項(xiàng)老師!毙→t老師慢慢介紹到。這時(shí)小貝豬說(shuō):“你來(lái)介紹一下自己吧!”“對(duì)啊,你也介紹一下自己吧!”老師也說(shuō)了。“那……好吧……”小菲豬膽子很小,介紹什么的對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太難了。小菲豬小聲的說(shuō):“我我……叫……小小……菲豬。”“什么?聲音太小了,我們聽(tīng)不見(jiàn),大聲一點(diǎn),可以嗎?”小俠豬發(fā)話(huà)了。
“我……小菲豬!贝蠹疫是聽(tīng)不見(jiàn),最后,小菲豬的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)了,終于,她大聲的說(shuō):“我叫小菲豬!”所有人都聽(tīng)見(jiàn)了,大家從小菲豬的聲音里就聽(tīng)出來(lái)小菲豬很膽小,然后每只小豬都鼓掌了。
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