五年級感恩作文300字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的五年級感恩作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級感恩作文300字 篇1
沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。
——題記
自我呱呱墜地以來，您所做的每一個動作無不飽含對我的呵護(hù)。如果說我是一片荒漠，那么您就是為我種下樹苗，并用自己的愛去給予雨露和陽光的人。
多少個清晨，有您在廚房忙碌的身影；多少個夜晚，有您彎腰拖地的情形；又有多少個感冒發(fā)燒的日子，有您關(guān)切焦急的神情。我這才模糊地發(fā)現(xiàn)，原來您是這么瘦小，卻是用這瘦小的身軀，照料了偌大的家庭。
曾經(jīng)，少不更事的我讓您擔(dān)心、焦急、生氣。而今，我多想回到過去，放下所謂的面子，輕輕地和您說聲：“對不起！”
如果我是一朵鮮花，我會把最香甜的一瓣給您；如果我是一支筆，我用最輕柔的筆觸來描繪您；如果我是一顆柳樹，我會將一片蔭涼獻(xiàn)給您。
——因為，您為我付出了太多；因為，我也愛您！
五年級感恩作文300字 篇2
做人要知恩圖報，就像我的同學(xué)陳九霄一樣。
那是一個飄滿雪花的下午，在陳九霄毫不知情中，一些課外書不知不覺間到來了，這是為什么呢？原來是我們親愛的王老師在眾位教師面前讀了陳九霄的佳作。因他家境困難，學(xué)習(xí)努力，卻無書可讀，因此得到教務(wù)處孔老師送到一大批書籍。他一直想找機(jī)會好好感謝孔老師，直到一節(jié)公開課前夕：陳九霄躡手躡腳的走到孔老師跟前，躊躇著、不知所措，手指下意識地攪合著衣角，剛想張嘴卻又不知說什么�！翱�，孔老師……。”鼓足勇氣開口，說的磕磕絆絆，耳根也漸漸染上了櫻紅色，“謝謝您給的書，我一定……一定好好品讀�！笨桌蠋煹哪樕狭⒖谭浩鹆思t暈，她微笑著鼓勵陳九霄。那一刻，她宛若美麗的少女，圣潔的天使……
心存感恩，人生就如艷麗的花朵，風(fēng)吹雨打后雖然鮮艷不在，但仍體會到它的縷縷暗香。學(xué)會感恩，懂得感恩，一切才會幫助、溫暖我們。
五年級感恩作文300字 篇3
植物感謝大地，因為大地給植物提供了足夠的養(yǎng)料，于是，植物把大地點綴地生機(jī)勃勃。
小鳥感謝大樹，因為大樹給了小鳥一個溫暖的家，于是，小鳥更加努力地捉害蟲，還給大樹一個健康、挺拔的身軀。
魚兒感謝大海，因為大海給魚兒一個生活的環(huán)境，于是，魚兒自由自在地在大海上游來游去，讓大海更顯生機(jī)。
作為一個小學(xué)生，我想要感謝的人很多很多，但是，我最想感謝的人還是我的父母。感謝父母讓我來到這個美麗而神秘的世界，辛勤哺育我健康成長。在我無助時，父母給我指引方向；在我孤獨時，父母給我溫暖；在我失敗時，父母給我鼓勵；在我成功時，父母給我掌聲；在我驕傲?xí)r，父母給我提醒。我就像一個小小鳥，當(dāng)我飛累時，父母給我一個避風(fēng)遮雨的港灣……
父母是我一輩子離不開的人！親愛的父母��！請你們相信，您們的女兒已經(jīng)長大，我會懷著一顆感恩的心，陪伴著你們走過風(fēng)雨人生，伴你們笑看春夏秋冬。
五年級感恩作文300字 篇4
“一轉(zhuǎn)眼，長這么大了！”大家總是這么說。是呀，我已經(jīng)十二歲了，算得上是長大了。在這十二年里，是爸爸媽媽精心養(yǎng)育了我，陪我一起成長，教我怎么做人。在經(jīng)受挫折時，是爸爸媽媽的鼓勵重新讓我樹立了信心；每天晚上坐在我身邊，教我寫作業(yè)的是爸爸媽媽；當(dāng)我生病時，無微不至地照顧我的，也是爸爸媽媽。記得有一次晚上，我突然肚子痛，爸爸不顧天黑寒冷，抱起我就往醫(yī)院跑，忙活了一陣，直到我沒事后，才吁了一口氣。小時候，也曾經(jīng)因做錯事被媽媽責(zé)罰，當(dāng)時很生媽媽的氣，后來長大了才知道，媽媽都是為了我好。
冰心奶奶說：有了愛就有了一切。我們最早體驗愛的場所就是家庭，父母是我們的第一任老師，在這里我們學(xué)會了愛、尊重、體諒和包容等美德。感謝父母給了我一個幸福溫馨的家，讓我在愛的環(huán)境下健康快樂地成長�？墒俏以撃檬裁磥砀兄x你們，親愛的爸爸媽媽，在你們的白頭發(fā)和皺紋漸漸增多的歲月里，我慢慢地長大成熟，學(xué)會用一顆感恩的心去面對生活，為我的家感恩，為愛我的人感恩，為身邊的一切美好感恩，從一顆感恩的心開始
五年級感恩作文300字 篇5
感恩的心，感謝有你!11月24日，感恩節(jié)，我要感謝你，我那親愛的王老師。
王老師，如果說您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果說您是遼闊的藍(lán)天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師，你就像一縷溫暖的陽光，溫暖了我的心窩!
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了，來湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來了傘。我正在和春蘭石頭剪刀布看看誰舉傘的時候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是王老師您的汗珠滴地的聲音，我和春蘭這才知道，您一點也沒遮到，我和春蘭異口同聲的說：王老師，謝謝你，你自己能遮住啊!王老師卻笑瞇瞇的說：沒關(guān)系，老師不用，老師身體強(qiáng)壯著呢供整理}
那次，我有一題不會做，老師您細(xì)心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。
王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你!!
五年級感恩作文300字 篇6
快十一個春秋了，在這即將過去的十一年里，我還從未給您洗過腳。而您，卻一直在為我默默付出。
從我呱呱落地的那一天起，您便用那光滑纖細(xì)的手指拂潤我的.腳丫。直至如今，您還會時不時地給我洗上一次腳。倒一盆溫水，再撫摸我的腳，這是您再熟悉不過的動作，而我，卻從未嘗試過。在記憶的殘影中，至今仍能勾勒出來的，便是那輕輕蕩漾著的一盆溫水。從水面上，我看到了我的一張稚嫩的小臉和您那已略有皺紋的笑臉，而在水中的，是我那已被濃濃愛意所包圍的腳丫……
昔日的小腳已逐漸長大，昔日光滑纖細(xì)的手指卻逐漸粗糙。我漸漸大起來了，您的那雙手伴隨著我的成長。我有能力給您洗腳了，但因為學(xué)習(xí)上的原因，我那已在心中埋藏多年的愿望還從未實現(xiàn)，就算有機(jī)會了，您也一再推托。
童年不知不覺地過去了，我還從未給您洗過腳。今天，就讓您那已出現(xiàn)老繭的腳浸入我倒的那盆溫水里，讓我輕輕地拂去您歲月的痕跡，我的母親……
五年級感恩作文300字 篇7
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三寸暉。”選自孟郊的《游子吟》，是。有一首歌唱得詩人孟郊的游子吟。對呀，母親對我們的愛是誰也不能報答的，母親對我們的愛是無私的，是忘我的，是偉大的，是無微不至的�！笆钦l給了你生命？，給了我們一個家？啊~~這個人就是娘，這個人就是媽！”這句話說進(jìn)了我心田，是誰給了我們生命？誰又在我們痛苦時給予我們安慰？又是誰在我么驕傲?xí)r給我們敲擊警鐘？是母親，是母親，還是母親！母親關(guān)心我們，而我們又給她了什么？是那少的可憐的成績吧，是讓她無盡的擔(dān)憂，是無窮的頂撞，是。母親的愛是金錢買不來的，是珠寶換不來的……不知何時，母親的頭發(fā)上冒出根根銀絲，臉上多出絲絲皺紋。
��？感謝書本，因為它教給我們許多知識；我們要感謝燈泡，因為它給我們帶來光明；我們要感謝身邊所有幫助我們的東西。
如果人人都能學(xué)會感恩，世界一定會更美好。
五年級感恩作文300字 篇8
老師，一個既陌生又熟悉的詞。陌生，是不知道它的深層意思。熟悉，是每天都要見到老師。
把老師這個詞分開理解，你就會發(fā)現(xiàn)許多奧妙�！袄稀贝肀葘W(xué)生大，有學(xué)問。“師”代表很厲害。
而老師也非常辛苦。每天不僅要早起晚睡，還要講課、管理班級、改作業(yè)和管那些零零散散的小事。可謂是哪吒三頭六臂也干不過來。
所以我們也要感恩老師，感恩他們對我們的教導(dǎo)和幫助。
教師節(jié)快要來臨了，我呢？準(zhǔn)備給老師做一個賀卡，來表達(dá)我對老師的感謝。
另外，我們在課上課下也要盡量好好學(xué)習(xí)，為老師減少負(fù)擔(dān)，讓老師也有空余時間去休息。
還有，我們也不能做危險的事情，下課不奔跑，不追逐，健康做游戲。讓老師對我們減少一分擔(dān)心，增加一分關(guān)心。
或許有些人會感到老師很嚴(yán)，不過，老師嚴(yán)也不都是壞處��！老師嚴(yán)代表著學(xué)生能在嚴(yán)下學(xué)會自律，學(xué)習(xí)更上一層樓。俗話說：嚴(yán)師出高徒嘛！
老師對我們辛苦付出，我們也要有所回報。讓我們動起手來，一起去感恩老師吧！
五年級感恩作文300字 篇9
周三晚飯時，菜咸了點，于是我開始嘀咕起來，不吃飯了。爸媽聽了很生氣，因為這是他們辛辛苦苦做的菜，我居然還說三道四，他們一氣之下不理我了。每當(dāng)此時，我總是想盡一切辦法來逗他們笑，這樣一來，就表示他們氣消了，不過有的時候這個辦法也不靈。
像今天，我做的動作平時他們嘴都笑酸了，可今天他們?nèi)匀话逯�。不得已，我使出了最后一招必殺技——大口大口的吃那道我認(rèn)為不好吃的菜，還怪聲怪調(diào)的說：“嘿嘿，老板，再來一盤！”我的話把自己的肚子都笑疼了，爸爸媽媽看我這樣，也心軟了，“不管是不是合你的胃口，都不能不吃，要尊重別人的勞動，不好吃，少吃一點，下次在做的是時候我會注意改進(jìn)。”
后來我想：那天我不應(yīng)該嚷著不吃飯，就算不好吃，也是爸爸媽媽辛苦的成果呀，所以，我認(rèn)為我們都應(yīng)該感恩父母。
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