【精華】五年級(jí)理想作文300字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)理想作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)理想作文300字 篇1
說(shuō)起家，大家都非常熟悉，它是我成長(zhǎng)的搖籃，是一個(gè)充滿愛(ài)的地方。
家是一個(gè)美妙的詞語(yǔ)，它是一位最好的傾聽(tīng)者，你可以將所有的憤恨和煩惱傾訴給它，它永遠(yuǎn)也不會(huì)煩惱，家是我們最溫暖的港灣，是我們永遠(yuǎn)的天堂。
我理想中的家不需要很大，不需要裝飾的金碧輝煌，但一定要干凈，整潔，是一個(gè)充滿著愛(ài)的家。剛一進(jìn)家門(mén)，第一眼就希望能看到的，是我們的全家福，照片上：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑姑、我還有弟弟個(gè)個(gè)都露出了幸福的笑容。
我理想中的家，不需要華美，但一定要有一個(gè)書(shū)房，一定要有很多書(shū)。俗話說(shuō)得好“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”書(shū)能養(yǎng)人，當(dāng)你的文化知識(shí)達(dá)到一定程度的時(shí)候，儒雅的氣質(zhì)自然而然就油然而生了。杜甫曾說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！痹谶@個(gè)書(shū)房里，我們能學(xué)到更多的知識(shí)，走進(jìn)書(shū)房，就猶如在知識(shí)的海洋里遨游，汲取更多的文化知識(shí)，尋找到人生的目標(biāo)，成為一個(gè)知識(shí)淵博、通情達(dá)理的人。
簡(jiǎn)單而又溫馨，有品位而又不失典雅，這就是我理想中的，充滿著愛(ài)的家。
五年級(jí)理想作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。有人想當(dāng)畫(huà)家，有人想當(dāng)教師，有人想當(dāng)音樂(lè)家……而我的理想是當(dāng)一名軍人。
軍人的使命是保家衛(wèi)國(guó)，我要保護(hù)好我的家人，守衛(wèi)我的祖國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，英雄們?yōu)樽鎳?guó)犧牲了生命：舍身炸碉堡的董存瑞，用胸膛堵住機(jī)槍的黃繼光；掩護(hù)大部隊(duì)撤退的狼牙山五壯士……和平時(shí)期，軍人們鎮(zhèn)守在條件最艱苦的邊疆，使敵人不敢入侵我中華半步。是他們的勇于自我犧牲的精神和愛(ài)國(guó)精神深深地感動(dòng)了我，我軍心要像他們一樣，成為一名合格的軍人，為祖國(guó)貢獻(xiàn)我的力量。
我要認(rèn)真學(xué)習(xí)提高自己的知識(shí)水平，博覽群書(shū)開(kāi)拓我的視野，加強(qiáng)體育鍛煉增強(qiáng)我的體能。總之，我要用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想。為了這個(gè)奮斗目標(biāo)，我決不會(huì)半途而廢，絕不會(huì)畏懼退縮。幸運(yùn)的是，我的家人也十分支持我的理想，這使我在理想的征途上更加充滿信心，充滿力量。
霍桑書(shū)：“理想是世界的主宰。”就讓軍人的理想主宰我的世界吧，我要實(shí)現(xiàn)我的理想。
點(diǎn)評(píng)：果然是同氣連枝，心意相通，你們雙胞胎兄弟的理想也如此相同。為國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量是你的初衷，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。習(xí)作恰當(dāng)引用名言作結(jié)，有力地表明了追求理想的決心。
五年級(jí)理想作文300字 篇3
人們都有自己的理想，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)警察，也有的人想當(dāng)老師，而我的理想是想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
我的姐姐是一名服裝設(shè)計(jì)師。她自己設(shè)計(jì)的衣服非常的美麗，有的地方還向我姐姐進(jìn)她所設(shè)計(jì)的衣服，都說(shuō)賣(mài)的非�？臁Ｎ乙埠芨吲d，這么多的人都可以穿上我姐姐設(shè)計(jì)的衣服。真自豪呀 為了這個(gè)理想，我一定要好好學(xué)習(xí)。打好當(dāng)設(shè)計(jì)師的基礎(chǔ)和基本條件。我也會(huì)為這個(gè)理想繼續(xù)努力的。
如果我當(dāng)上了這個(gè)設(shè)計(jì)師。我一定會(huì)做出獨(dú)一無(wú)二的衣服，讓人們穿的舒心，也穿的放心。我還要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，一定不用動(dòng)物的皮毛做衣服的材料，那樣會(huì)有損大自然。
另外，我設(shè)計(jì)的服裝還要突出主題，我還要把自己的愛(ài)心突出在我的設(shè)計(jì)上，讓我設(shè)計(jì)的衣服更漂亮，更有服裝的內(nèi)涵。
人需要事業(yè)，事業(yè)需要?jiǎng)恿�。�?dòng)力需要理想，理想需要奮斗的。我一定會(huì)因我的理想，好好學(xué)習(xí)，天天向上的。努力吧！
五年級(jí)理想作文300字 篇4
理想是美好的，是幸福的，理想是成功的起點(diǎn)。我想，每一個(gè)同學(xué)都有·一個(gè)美好的理想，要問(wèn)我的理想是什么，我會(huì)說(shuō)：“我的理想是當(dāng)一名中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播主持人”。
要問(wèn)我為什么會(huì)有這個(gè)理想，還是得從生活中說(shuō)起�！爸醒腚娨暸_(tái)新聞聯(lián)播”是我們中國(guó)重要的新聞，不僅僅我們?nèi)珖?guó)人民看，還有很多外國(guó)人也會(huì)看，所以這個(gè)職業(yè)代表著我國(guó)的形象與語(yǔ)言水平。還有一個(gè)理由：這個(gè)工作可以使我國(guó)人民獲取最新消息，讓我們中國(guó)政治流通起來(lái)。用這種工作的方式報(bào)答我們最偉大的祖國(guó)母親。
理想背后就是十萬(wàn)分的努力與艱難的挑戰(zhàn)。在今后的日子里，我要努力學(xué)習(xí)文化的同時(shí)學(xué)習(xí)關(guān)于主持方面的知識(shí)，并從各方面提高，展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)更高領(lǐng)域。要想成事，必先修其身，就像蠟燭一樣，你要想把它點(diǎn)燃，就必須要有火柴，這火柴就是我們的努力。
理想是一個(gè)生命，在我們的心田播下幼種；理想是一個(gè)鞭子，讓我們勤奮努力；我的理想是當(dāng)一名中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播主持人，它就是我人生的奮斗目標(biāo)。
五年級(jí)理想作文300字 篇5
我的理想是當(dāng)一名815公交車(chē)快車(chē)司機(jī)，并且還是五十一座的客車(chē)，因?yàn)槲曳浅Ｏ氘?dāng)一名大巴司機(jī)。
每當(dāng)我駕駛著815公交車(chē)的時(shí)候，一種興奮的感覺(jué)很快涌上我的心頭。因?yàn)槲覍⒁卉?chē)的人去上班。每天早上我看到公交車(chē)窗外擁擠的人群，我不禁唱了一首歌名叫《橄欖樹(shù)》。
等乘客們?nèi)忌宪?chē)了，我就發(fā)動(dòng)引擎開(kāi)車(chē)把人們一站又一站的送到目的地。
每位乘客們下車(chē)都會(huì)向我打聲招呼，我也跟乘客們打招呼，彼此微笑著再見(jiàn)。我感覺(jué)我的生活是愉快的。
我為人們服務(wù)，為人們做有益的事，我的生活才會(huì)這么愉快，但每天發(fā)生的事都是不一樣的。不過(guò)我還是感覺(jué)很輕松，很自由。
走過(guò)燕順路，來(lái)到北京，我這一路上看到了花花草草和一切美麗的景色，一天天過(guò)去，我在每天的生活中，乘客中，快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)。
五年級(jí)理想作文300字 篇6
每個(gè)人都有自己的理想，但我的理想是當(dāng)一位英語(yǔ)老師。
如果我是一位英語(yǔ)老師，我從小必須要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到非常豐富知識(shí)，這樣我可以把我的知識(shí)教給我的學(xué)生，把他們培育成一個(gè)又一個(gè)的“花朵，”使他們能出名頭地。我們班的英語(yǔ)老師上課非常認(rèn)真，課講的非常仔細(xì)。而且她的手也會(huì)“說(shuō)話”，比如：英語(yǔ)老師在黑板上寫(xiě)單詞，她手一揚(yáng)我們就讀出單詞……英語(yǔ)老師不僅課上的好、手也會(huì)“說(shuō)話”而且耐心地教我們讀不會(huì)讀的單詞，有些同學(xué)不認(rèn)真，她都會(huì)把他們叫到辦公室對(duì)他們說(shuō)：“讀書(shū)不是為我讀，是為自己讀”�？荚嚳�?jí)牧�，英語(yǔ)老師沒(méi)有直接批評(píng)我們，而是給我們耐心地講解我們錯(cuò)在哪里？她還會(huì)找出我們是什么原因而錯(cuò)的。
假如我是一位英語(yǔ)老師我將會(huì)像英語(yǔ)老師一樣耐心地給同學(xué)講解困難的題目，幫他們找出是什么原因而錯(cuò)的，錯(cuò)在哪里。把知識(shí)教給他們，使這個(gè)教室活躍起來(lái)。
這就是我一個(gè)還沒(méi)實(shí)現(xiàn)的理想。
五年級(jí)理想作文300字 篇7
我的理想是當(dāng)一名飛行員，高大威猛，神勇無(wú)敵。
我為何會(huì)有這樣的想法呢？
我為何會(huì)想當(dāng)飛行員呢？因?yàn)槲蚁牒葱l(wèi)祖國(guó)土地。
因?yàn)槲倚r(shí)候看到天上飛的飛機(jī)，感到很好奇，后來(lái)爸爸告訴我那是戰(zhàn)斗機(jī)，是有人在上面操控。于是我便想當(dāng)飛行員，我特別想到藍(lán)天上展望大地，這樣可以舒展自己的心情。
大家都知道飛行員的神圣的職責(zé)，就是保衛(wèi)祖國(guó)神圣不可侵犯的領(lǐng)土，軍人就以此為榮。
不過(guò)要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，首先必須要提高成績(jī)，不僅僅是語(yǔ)數(shù)英這主要的三門(mén)成績(jī)，還有德智體美勞全面發(fā)展，考一個(gè)飛行員的院校。
要當(dāng)飛行員重要的.不僅僅是成績(jī)，比這更重要的是身體，你的身體如果不好，即使你的成績(jī)第一也沒(méi)用。所以只有身體好，成績(jī)好才能當(dāng)上飛行員。
五年級(jí)理想作文300字 篇8
理想，是一個(gè)人一生的向往與追求。
一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像大海中一條無(wú)舵的小船，隨波而流；一個(gè)人有理想，然而目標(biāo)不正確，也會(huì)導(dǎo)致失敗，甚至禍國(guó)殃民；一個(gè)人有理想，而且目標(biāo)遠(yuǎn)大，就會(huì)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)人類(lèi)做出很大的貢獻(xiàn)。
曹操曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�！蔽覀兠總�(gè)人都要有理想，它不在于人的年齡，不在于人的個(gè)性品質(zhì)。人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想呢？每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都應(yīng)有理想，沒(méi)有理想的人如同活在一個(gè)空洞的世界，沒(méi)有進(jìn)取的動(dòng)力，沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)，只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情，就沒(méi)有快樂(lè)所言。
我們小學(xué)生也有理想，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)老師、司機(jī)。我覺(jué)得這只是一種職業(yè)的選擇。要問(wèn)我的理想是什么，那就是“勤奮學(xué)習(xí)，為民造�！�。我一定要向保爾學(xué)習(xí)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，為民造福。
五年級(jí)理想作文300字 篇9
灰灰沉沉的天空下，籠罩著一片朦朧，如夢(mèng)飄離。絲絲細(xì)雨放肆的流浪著，風(fēng)的精靈也在拼命的呼喊，似乎在叫醒沉睡 的人們。
獨(dú)自在風(fēng)雨中飛馳，感受一股新奇的力量，它來(lái)自內(nèi)心深處被遺落的角落。是那樣的清晰，鮮活，明亮與光澤，蘊(yùn)含人生最珍貴的哲理，啟示人們感悟生命的真諦。
我，一個(gè)平凡而渴望成功的追求者，在人生的道路上，越來(lái)越清晰感受到這股力量的精髓和內(nèi)涵。生命在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的匯聚中更顯輝煌，而這股力量是灌竄我生命的支架；沒(méi)有它就如喪失靈魂的軀殼，無(wú)力的行走在黑暗的渺途。
時(shí)光飛逝，已容不下我再次思索，再次停留。沒(méi)有理由不抉擇前進(jìn)的路途，即使前方是刀山火海、萬(wàn)丈深淵，又何須擔(dān)憂和牽掛的呢？眾人都知道理想開(kāi)花的道路，是用淚水拼湊起來(lái)的畫(huà)卷，沒(méi)有血跡琳琳，怎能看到血光中盛開(kāi)的希望；怎能踮起腳尖就能觸及成功呢
沒(méi)有征服世界的極大欲望；沒(méi)有追求功名利祿的野心；更沒(méi)有獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的俠骨柔情。只需擁有自己的理想，自己的人生。
每一次攜手過(guò)后，成功就在河的對(duì)岸微笑如天使，而這一刻的我們又在何處徘徊？
再次來(lái)到風(fēng)雨中，迎著風(fēng)吹的方向靜靜聆聽(tīng)生命的禱告，揮手告別昨日的留念，繼續(xù)奔跑、奔跑......
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