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      五年級(jí)游覽作文

      時(shí)間:2021-10-28 18:51:07 五年級(jí) 我要投稿

      【精華】五年級(jí)游覽作文錦集7篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)游覽作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精華】五年級(jí)游覽作文錦集7篇

      五年級(jí)游覽作文 篇1

        “風(fēng)兒輕輕吹,彩蝶翩翩飛……”伴隨著優(yōu)美的歌聲,我們?cè)诎蠋煹膸ьI(lǐng)下邁著輕快的步伐走向云霧迷蒙的香品山。

        我們沿著小路拾級(jí)而上,不一會(huì)兒就來(lái)到半山腰。半山腰有一個(gè)池塘,池水清澈透明,覆蓋著荷葉,荷葉上挺著一株株粉紅的荷花,大得像紡線(xiàn)的錠子,小的似鳥(niǎo)蛋。有的荷花半睜著眼,像剛睡醒的淘氣小男孩;有的精神抖擻,像站在起跑線(xiàn)上的運(yùn)動(dòng)員;有的半露著金燦燦的花蕊,像含羞的小姑娘。周?chē)且黄安荩m然快要秋天,依然綠草如茵的。一邊長(zhǎng)的是苦膽草,開(kāi)著金黃色的小花,它雖然比其它花兒開(kāi)得遲,也不顯眼,卻裝點(diǎn)了周?chē)木吧兄?dú)特的芬芳,格外招人喜歡。

        我們又繼續(xù)前進(jìn)了,登上危峰兀立的山頂,只見(jiàn)一棵大槐樹(shù)長(zhǎng)著粗壯的枝蓋,恐怕要六人才能合抱,像一個(gè)天然的大帳篷,又像一個(gè)“迎賓小姐”在歡迎我們這些小客人的到來(lái),旁邊是一座亭子供游人休息。亭子的周?chē)且豢每盟蓸?shù),褐色的樹(shù)干,足有碗口粗,筆直筆直的。滿(mǎn)樹(shù)的松葉綠得可愛(ài),活像一把張開(kāi)的綠絨大傘,風(fēng)一吹,輕輕搖曳。這些古松無(wú)不蓊郁蒼翠,鐵桿虬枝,各盡其態(tài),表現(xiàn)出鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)采。旁邊一個(gè)桔園里的桔子掛滿(mǎn)枝頭,壓彎了樹(shù)枝,像捉迷藏的孩子露出了笑臉,雖然讓人垂涎三尺,但誰(shuí)也不亂摘。

        香品山,我愛(ài)你的雄偉,愛(ài)你的壯麗,你是東源的驕傲!

      五年級(jí)游覽作文 篇2

        財(cái)經(jīng)大學(xué),在橋頭的南面。它坐落在郁郁蔥蔥的小山丘上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,顯得格外亮眼,不去注意都不行。

        從北大門(mén)進(jìn)入,來(lái)到一條幽靜的小路上。沿著路走,便看到紅瓦白墻的洋房,每一座都帶有半地下室,時(shí)隔一百年,依舊可以看出它們?cè)?jīng)的宏偉。在房子旁邊,種滿(mǎn)了法國(guó)梧桐,一棵棵都是那么高大挺拔,蒼綠色的樹(shù)葉,就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,嘗盡了人間的酸甜苦辣、悲歡離合,依舊挺立在那片凈土。人生在世,當(dāng)時(shí)間和困難,讓我們從天真活潑,稚氣尚顯,漸漸地疲憊不堪,歷經(jīng)風(fēng)霜,就好似棵滄桑的法國(guó)梧桐,依然屹立。

        走著走著,走進(jìn)了一片枝繁葉茂的樹(shù)林。前方有一道門(mén),穿過(guò)門(mén),不禁驚訝了:眼前是寬敞的操場(chǎng),操場(chǎng)上一塵不染,上面鋪了塑膠跑道,跑道旁有觀看用的座位,應(yīng)該是為了觀看比賽時(shí)而建的吧。觀眾席右邊有樓梯,從上往下看,可以一覽無(wú)余,盡把整個(gè)操場(chǎng)收到眼底。跑道中央綠色的草,正好配襯了紅白相間的跑道,讓人看了覺(jué)得無(wú)比的清爽。

        這時(shí)來(lái)到了著名月牙湖。為什么要叫月牙湖呢?因?yàn)檫@湖的形狀很像月牙,所以被稱(chēng)為月牙湖。走近一看,果然名副其實(shí)。月牙湖旁有雕塑精細(xì)的圍欄,更襯這清澈見(jiàn)底的月牙湖。月牙湖的中間還有一座哥特式精致的洋房,而天倒水,水映天,房子的映照,水草的陪襯,讓這是一池湖水,更加的秀麗宜人、美不勝收,像一幅出自大師手下的得意之作。

        蒼勁的法國(guó)梧桐、寬敞的操場(chǎng)、如詩(shī)如畫(huà)的月牙湖讓那座小山丘,讓財(cái)經(jīng)大學(xué)成為抹不去的記憶。

      五年級(jí)游覽作文 篇3

        陽(yáng)春三月,百花盛開(kāi).在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期六,媽媽帶著我到恭城大嶺山去觀賞桃花.我們來(lái)到了大嶺山,沿著道路走進(jìn)了漫山遍野的桃花園.這桃花滿(mǎn)枝,有白的,有玫瑰紅的,有粉紅的……雖然顏色不一,但朵朵嬌嫩動(dòng)人,惹人喜愛(ài).

        生長(zhǎng)在道路北面的是紅色桃花.一簇簇紅桃花,紅得像漂染過(guò)似的,像片片火燒云,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,美極了。在道路南面的是白色的桃花.白桃花潔白如朵朵白云,又有紅色花蕊點(diǎn)綴其中,好像白綢子上嵌著顆顆紅寶石。東面桃樹(shù)上的小骨朵一天天鼓起來(lái),露著紅嘴圈,羞羞答答地互相簇?fù)碇,仿佛是一群膽怯羞澀的小姑娘,誰(shuí)也不肯第一個(gè)統(tǒng)開(kāi)笑臉。

        那桃花,有的挺立枝頭,迎風(fēng)初綻,嫣然含笑;有的含苞待放,半藏半露;更多的是白毛茸茸的微吐紅點(diǎn)的小花苞。這桃花初開(kāi)是白色的,如脂,如玉,如雪,是那么嬌嫩,那么水靈,那么晶瑩,那么透亮。

        看著這一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,隨風(fēng)搖曳的桃花,我仿佛也成了它們中的一員,與小伙伴們跳著優(yōu)美的舞蹈……

        我愛(ài)美麗的桃花!

      五年級(jí)游覽作文 篇4

        徐霞客曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳!边@便是他對(duì)黃山和五岳的感嘆,如今我也想說(shuō)一句:“黃山真乃奇山也!“

        要說(shuō)黃山奇的話(huà),就奇在兩個(gè)方面:

        一:奇松

        所有來(lái)黃山的人,第一個(gè)就要去看黃山的三大奇松:迎客松,送客松和陪客松。迎客松身材高大,一手向觀賞景區(qū)伸展,另一只手招呼游客來(lái)這里來(lái)游覽,多么像熱情好突破口的主人啊!送客松雙手向山下延伸,看著它那轉(zhuǎn)頭的樣子,像極了對(duì)游客依依不舍的感覺(jué)。陪客松在望屏樓旁佇立著,手伸向了樓旁,頭也看著樓里的人們,多么像認(rèn)真接待客人的主人啊!

        二:怪石

        黃山上,論著名除了奇松便是怪石了,其中怪石最著名要數(shù)猴子觀海和松鼠跳天都這兩個(gè)了。猴子觀海又稱(chēng)猴子望太平,因?yàn)樗沼^看云海和太平鎮(zhèn),因此而得名。它像極了一只猴子在觀望景色的樣子。松鼠跳天都最為在趣,它像一只松鼠觀望著天都峰,好像要用力一跳,穿越過(guò)懸崖,跳到天都峰上去。

        請(qǐng)問(wèn),你說(shuō)黃山奇不奇?

      五年級(jí)游覽作文 篇5

        放暑假了,我和爸爸媽媽去北京游玩。

        我們?nèi)チ嗽S多景點(diǎn),有頤和園、故宮、鳥(niǎo)巢和水立方等,同時(shí)還參加了爸爸的畢業(yè)典禮。給我印象最深刻的是參加爸爸的畢業(yè)典禮。

        畢業(yè)典禮是在北京大學(xué)百年講堂舉行的。在畢業(yè)典禮開(kāi)始之前,爸爸和叔叔阿姨們都穿著碩士服合影留念。老師還給爸爸和叔叔、阿姨頒發(fā)了畢業(yè)證書(shū)。畢業(yè)典禮結(jié)束后,爸爸帶著我在北京大學(xué)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。校園里景色很美,我喜歡未名湖和博雅塔的景色,我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后也能在這里讀書(shū)。

        這次北京游玩,我玩的很開(kāi)心,收獲也很大。

      五年級(jí)游覽作文 篇6

        在五一勞動(dòng)節(jié)放假期間,我去了寧德玩。其中令我印象最深的是大表姐和小表姐帶我去的南岸公園。

        南岸公園環(huán)境優(yōu)美,到處都是翠綠的樹(shù)木 ,我們這些人穿梭在樹(shù)木之中,有趣極了。我們跟著旁邊的樹(shù)木,一路走下去。走著走著,我忽然聽(tīng)到一陣悅耳的歌聲,我鄒起眉頭正納悶著呢,大表姐似乎看穿了我心中的疑問(wèn),解釋說(shuō),這些音樂(lè)都是隱藏在樹(shù)洞之中。我走近一棵樹(shù),結(jié)果我不但發(fā)現(xiàn)了音樂(lè)的奧秘,還發(fā)現(xiàn)樹(shù)燈的開(kāi)關(guān)。怪不得這些樹(shù)會(huì)亮,原來(lái)是有開(kāi)關(guān)的呀。而且,每一棵樹(shù)亮的顏色都不一樣,五顏六色的,好看極了。

        走到半路,突然出現(xiàn)了一個(gè)交叉口,小表姐指著左邊的路說(shuō):“沿著這條路走下去,就可以看到很多好玩的。”大表姐指著右邊的路說(shuō): “沿著這條路走下去,可以看到很多漂亮的景色!边@時(shí),小表姐又說(shuō):“這條路上有很多好吃的哦!”身為吃貨的我,一聽(tīng)到“吃”這個(gè)字,我立馬拉著大表姐和小表姐,沿著左邊的路走下去。

        哇!果真像小表姐說(shuō)的那樣,吃的,玩的擺滿(mǎn)一大塊的`地,琳瑯滿(mǎn)目的商品,令我眼花繚亂。我二話(huà)不說(shuō),直奔吃的。我精挑細(xì)選的,買(mǎi)了一碗肉片,坐下來(lái),慢慢的品嘗。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我終于吃完了肉片。我打了一個(gè)飽嗝,跟著表姐們來(lái)到玩具攤,我和小表姐玩飛鏢,大表姐則看著我們玩,我投了6個(gè),小表姐投了8個(gè),一共獲得了兩根棒棒糖和兩包話(huà)梅。

        逛到了南安公園的盡頭,我們才拎著“戰(zhàn)利品”心滿(mǎn)意足的回家了。

      五年級(jí)游覽作文 篇7

        人們都說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”,蘇州有星羅棋布的園林引以為傲,自古有云“未能拋得杭州去,一半勾留是此湖”。

        西湖,一首詩(shī),一幅天然圖畫(huà),一個(gè)美麗的故事,是天下文人的寵兒。一個(gè)能與“淡妝濃抹總相宜”的傾國(guó)傾城的大美女西施相比的湖,只怕天下只有此湖了。

        暑假里我和媽媽一起去了這“淡妝濃抹總相宜”的西湖一探究竟。一路上導(dǎo)游姐姐告訴我們:“看西湖是有講究的,日西湖不如夜西湖,夜西湖不如雨西湖!甭(tīng)完了這番話(huà),我對(duì)這西湖有了更多的好奇之心。

        一到西湖,導(dǎo)游讓我們自由活動(dòng),媽媽帶著我們?nèi)澊。我們剛剛坐上船,天就開(kāi)始下雨,雨滴像斷線(xiàn)的珍珠落了下來(lái),無(wú)數(shù)的小水花蕩漾開(kāi)來(lái)。一只只游船輕輕駛過(guò),長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像把白色的刀,好像想把水切成兩半。湖里一條條小魚(yú)跳出水面,小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w來(lái)飛去。在船上能看到岸上不能看到的美景,換個(gè)位置,景色又變了,變得更加迷人,雨后的景色就像是一幅水墨畫(huà),天然而成。小橋流水,倒映在湖中,美不勝收。湖周?chē),峰巒疊嶂的山被層層薄霧裹住了,連美麗的雷峰塔和玉女塔都惹隱惹現(xiàn),盡顯出它們的柔弱之美和陽(yáng)剛之氣,好似蒙上了一層神秘的面紗。

        不一會(huì)兒,雨停了,我登上了綠樹(shù)成蔭,翠柳成行的蘇堤。細(xì)看前方,我發(fā)現(xiàn)了西湖的美在于它的綠。放眼望去,滿(mǎn)眼都是綠,那使人一見(jiàn)就傾心的綠色,明明亮亮地照耀著我的眼睛。蘇堤仿佛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的玉帶,把西湖南北分開(kāi)。蘇堤上翠柳的枝條親吻著水面,風(fēng)起時(shí),嬌柔的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),好似翠柳綠綠的長(zhǎng)發(fā)在飄舞。來(lái)到蘇堤中央,只見(jiàn)湖心小島——小瀛州被綠色點(diǎn)綴,像星星一樣閃爍著,又像無(wú)瑕的翠玉鑲嵌在清澈的湖水中,更像一個(gè)威武的金鋼,保衛(wèi)著西湖。雨后的西湖,像個(gè)剛出浴的美麗佳人,清新,純凈,讓人不忍心打擾它。西湖,在歲月中變幻著它的美,讓人們一次次陶醉在它旖旎的風(fēng)光里,不愿離去。

        西湖,無(wú)論是多年居住在這里的人,還是匆匆而過(guò)的游客,都為這美景所傾倒。西湖的美,正如蘇軾所言:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”時(shí)間過(guò)得真快,我要離開(kāi)西湖回家了,我依依不舍的回頭望了望“人間仙境”西湖,再見(jiàn)了,美麗的西湖!

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