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      我的五年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-10-28 11:41:13 五年級(jí) 我要投稿

      【推薦】我的五年級(jí)作文錦集四篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的我的五年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【推薦】我的五年級(jí)作文錦集四篇

      我的五年級(jí)作文 篇1

        我是一位偉大的發(fā)明家,我發(fā)明了許多新型玻璃,比如:空調(diào)玻璃、四季玻璃、太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換玻璃、吸塵玻璃、香氣玻璃。我就給你們介紹一下吧!

        夏天,天氣炎熱,但你一走進(jìn)家門(mén),就會(huì)覺(jué)得非常涼爽,這是怎么回事呢?原來(lái),現(xiàn)在家家戶戶都裝上了我發(fā)明的空調(diào)玻璃。夏天外面熱,家里就變得涼爽;冬天外面冷,家里就變得溫暖。

        以前,家里滿是灰塵,怎么打掃也掃不干凈。不過(guò),現(xiàn)在擁有了我研制的吸塵玻璃,一切就都解決了。主要玻璃感應(yīng)到一丁點(diǎn)灰塵,就立刻將其吸走,通過(guò)空氣能量將其粉碎、融化,轉(zhuǎn)換為氧氣排出。

        一年四季,面對(duì)著一成不變的四壁,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得很枯燥?只要裝上我發(fā)明的四季玻璃,你的心情就會(huì)大為改觀!四季玻璃隨著季節(jié)變化而變化,春天時(shí)會(huì)呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的綠色,夏天會(huì)變成讓人心曠神怡的藍(lán)色,秋天又變成;哦豐收的橙色,冬天則變成讓人溫暖的的粉紅色;梅雨季節(jié),玻璃會(huì)吸收空氣中多余的水分,干燥季節(jié)玻璃又會(huì)像加濕器一樣增加空氣中的水分。

        在大城市里,汽車經(jīng)常排放出有毒的尾氣,我們吸收了尾氣,會(huì)容易生病,裝上我的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換玻璃,就能將這些有毒的尾氣通過(guò)玻璃轉(zhuǎn)換成新鮮的氧氣,供我們自由呼吸。

        夏天時(shí),蚊子、蒼蠅、老鼠都會(huì)跑出來(lái)?yè)v亂,使人渾身上下不自在,但是現(xiàn)在有了我的香氣玻璃,只要它們一聞到這種香味,就會(huì)立馬死去,這樣晚上就不怕它們來(lái)打擾我們的睡眠了。

        怎么樣?我研制的這些新型玻璃很棒吧!我一定會(huì)繼續(xù)多多努力,研制出更多更實(shí)用的新型玻璃!

      我的五年級(jí)作文 篇2

        “哇哇……”,一聲稚嫩卻有力的聲音,劃破了家里往日的平靜,一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的我華麗麗地誕生了。

        我一兩歲時(shí),媽媽已經(jīng)開(kāi)始教我認(rèn)識(shí)數(shù)字。我一下子就學(xué)會(huì)了“1”,可學(xué)到“2”時(shí),我冥思苦想了半天,咿咿呀呀地說(shuō):"這個(gè)是……是……爸爸抽煙!〞媽媽聽(tīng)了忍俊不禁。當(dāng)學(xué)到數(shù)字“5”時(shí),頑皮的.我說(shuō):“這是……投降降!”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑,捧腹不已。

        如果說(shuō)上面這個(gè)“調(diào)皮蛋”沒(méi)有打動(dòng)你,接下來(lái)準(zhǔn)會(huì)讓你笑掉大牙。有一次,媽媽喝完喜酒回來(lái),給了我一包糖。這時(shí),媽媽的“教師病”又犯了。天哪!那時(shí)我三歲不到。首先,媽媽要我數(shù)我手中共有幾顆糖,我迅速而順利地?cái)?shù)出共有八顆糖。然后,媽媽要我給她3顆,給爸爸5顆。接著,我乖乖地認(rèn)真數(shù)了起來(lái),嘴里還念念有詞:“一顆、二顆,三顆,給!”給了媽媽三顆后,我發(fā)現(xiàn)手里的糖果變少了,有些不情愿地?cái)?shù)給爸爸糖果,一邊數(shù)著一邊“心疼”,當(dāng)數(shù)到第四顆糖時(shí),眼看著手中的糖果快到“消失”了,心里覺(jué)著不對(duì)勁兒,便快速地奪回爸爸手中所有的糖果,嘟著嘴急切地說(shuō)道:“不給,不給,再給的話我就一顆也沒(méi)有了!”頓時(shí),爸爸媽媽都大笑起來(lái),而我趕緊拿著糖屁顛屁顛地溜走了……

        這就是我,可愛(ài)搞笑的我、古靈精怪的我、聰明伶俐的我,不知道你有沒(méi)有喜歡上我呢?

      我的五年級(jí)作文 篇3

        我的同學(xué)叫文磊,是一位助人為樂(lè)的人。

        有一次上數(shù)學(xué),因?yàn)閮?nèi)容簡(jiǎn)單,所以老師很快就講完了,還剩的時(shí)間老師讓我們自習(xí)。聽(tīng)到這句話,同學(xué)們匆匆忙忙地從書(shū)包里拿出自己喜愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)或課外書(shū),還有的同學(xué)拿出作業(yè)出來(lái)做,大家做得很認(rèn)真,看得很專心。這時(shí)候我對(duì)面的女同學(xué)向她同桌請(qǐng)教一道題,這句話打斷了她同桌,她同桌向他請(qǐng)教一道題,他不好意思地說(shuō):“好吧!我給你講!彼贸龉P和練習(xí)本開(kāi)始給他同桌講,他講時(shí),我不做作業(yè)了,想看看他講得對(duì)不對(duì),他講得很認(rèn)真,把每一個(gè)細(xì)節(jié)都給講到,他同桌聽(tīng)得很認(rèn)真,好像她覺(jué)得她不在這教室里,像在一片樹(shù)林里那樣安靜聽(tīng)他講。慢慢地時(shí)間像河水一樣流得很快。他講完了,那女同學(xué)也會(huì)做了。

        還有一次上體育課,體育老師讓我們圍繞操場(chǎng)跑五圈,跑完了后同學(xué)們都是氣喘噓噓,滿臉大汗。這時(shí)老師看到我們這個(gè)樣子,也不忍心讓我們?cè)僮鲶w育操了。就說(shuō):“現(xiàn)在自由休息!边@時(shí)同學(xué)們好開(kāi)心,好高興,老師看到我們這么高興,她好像也很高興,慢慢走進(jìn)了辦公室。時(shí)可能因?yàn)槲覀兲吲d了,還沒(méi)圍繞操場(chǎng)跑一圈,我就摔了一跤,這一跤讓我站都站不起來(lái)了,摔在地上時(shí)不覺(jué)得什么,但是不到一會(huì)兒,腳上大塊皮腫了。腫的好痛。這時(shí),我的那們同學(xué)看到了,緊忙跑過(guò)來(lái)看,把我扶進(jìn)了教室。我在教室看見(jiàn)他滿頭大汗。我心想:“要不是他把我扶進(jìn)教室,可能我現(xiàn)在還在操場(chǎng)上痛苦呢?”

        還有一回,下課了,我們都在玩。這時(shí)突然從教室里傳了一陣哭聲,我緊忙跑進(jìn)教室里,看見(jiàn)一位同學(xué)正在哭,一們同學(xué)在安慰他,我走過(guò)去,問(wèn):“發(fā)生什么事了”,安慰他的同學(xué)說(shuō):“下課時(shí),他看他的錢(qián)還在沒(méi)有,可是一看錢(qián)不在了,在望地上也沒(méi)。”“多少元?”我問(wèn),“三十!彼f(shuō)。這時(shí),那們同走過(guò)來(lái),說(shuō):“別為那一點(diǎn)錢(qián)哭,就是哭也沒(méi)有用!彼匆(jiàn)那同學(xué)還沒(méi)有停。他就把那同學(xué)拖出了教室,我們也跟著出去。他說(shuō):“我們來(lái)做游戲,讓你高興高

        興。”說(shuō)著,就我們也一起來(lái)做,上課了,我們都回教室里,我看那同學(xué)也不傷心了。

        這就是文磊——一位助人為樂(lè)的人。我要向他學(xué)習(xí)。

      我的五年級(jí)作文 篇4

        要說(shuō)我敬佩的人,那當(dāng)然是我的好朋友蔡禎啦!她個(gè)子不高,那雙水汪汪的大眼睛充滿了求知欲。

        一天下午放學(xué)后,同學(xué)們都紛紛離開(kāi)教室回家去了。我和蔡禎還在專心地解著數(shù)學(xué)應(yīng)用題,我們時(shí)而思考,時(shí)而大聲歡呼。終于,難題被我們征服了,我高興得蹦起來(lái),可蔡禎卻皺著眉頭,眼睛仍舊盯著數(shù)學(xué)練習(xí)本,苦苦思索著,我有點(diǎn)納悶,心想:都算出來(lái)了嘛,還想啥呢?我不解地把頭湊過(guò)去,奇怪地問(wèn):“怎么啦,‘?dāng)r路虎’不是被咱們‘打死’了嗎?”可蔡禎就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,依然埋著頭,在草稿本上畫(huà)著,寫(xiě)著,看她那副認(rèn)真勁兒,我只好坐在一旁等她。只見(jiàn)她時(shí)而沉思,時(shí)而嘴角浮起一絲微笑,時(shí)而敏捷地寫(xiě)算式,時(shí)而緊皺眉頭,托著下巴思索,時(shí)而畫(huà)畫(huà)草稿,時(shí)而又寫(xiě)寫(xiě)算算,一個(gè)個(gè)、一群群的阿拉伯?dāng)?shù)字爬滿了草稿本……

        “滴答,滴答”,時(shí)間老人悄悄地走著,分針不耐煩地在鐘面上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。蔡禎的臉上不知何時(shí)出現(xiàn)了一滴滴閃亮的汗珠,額上也蒙了一層汗,可她全然不顧,仍然認(rèn)真地寫(xiě)呀,算呀,一會(huì)兒量量線段,一會(huì)兒寫(xiě)寫(xiě)草稿,筆不停地?fù)]舞著,算式寫(xiě)了一段又一段,方程列了一行又一行……

        突然,蔡禎從座位上跳起來(lái),歡呼著:“算出來(lái)啦!第二種解法也算出來(lái)啦!”啊,原來(lái)她在算第二種解法!我心頭涌起一股熱浪,只見(jiàn)蔡禎眼里閃動(dòng)著光,那是喜悅、激動(dòng)的光!這時(shí),我的臉紅了,羞愧地低下了頭。

        這就是我的好朋友——蔡禎,一個(gè)勇于創(chuàng)新的好朋友,一個(gè)值得我敬佩的好朋友,我在她身上看到了可貴的、金子般的光亮……

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