實用的新鮮事五年級作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的新鮮事五年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
新鮮事五年級作文 篇1
上個星期,我們在老師的帶領(lǐng)下,開展了一場名為“遨游漢字王國”的活動。這次活動可真是有趣又新鮮。
首先是猜字謎活動,語文課代表迫不及待地亮出謎面:“七十二小時。”大家想了半天,得出了好多答案,但都不對。語文課代表見大家沮喪的樣子,就提示了一句:“一天是多少個小時呀?”李文杰興奮地喊道:“我猜出來了,是‘晶’字。”還真被他猜中了!李嘉镕又說了一個字謎:“雨下在田上。”大家一聽,這太簡單了,我們異口同聲地說:“雷!钡鹊,還有很多,我就不一一說了……這個猜字謎活動讓我們感受到了無限的樂趣。
接下來是拼字比賽。老師在黑板上寫了一個“日”字,讓我們加一筆,看看能組成哪些字。我原來認為只能組成三個字,那就是舊、白和目。結(jié)果讓我大吃一驚,班長居然組成了九個字:舊、白、目、甲、由、申、電、旦。不用說,她是拼字比賽的冠軍了。我們都很羨慕她。
我們還進行了修改錯別字比賽。我發(fā)現(xiàn),可以用形聲字的知識來修改錯別字。我再也不會把“羨慕”寫成“羨暮”了。
這次的“遨游漢字王國”活動,不但有趣、新鮮,而且使我受益匪淺。
新鮮事五年級作文 篇2
暑假里,爸爸媽媽讓我去圖書館里看書,因為我不愛看書,不愛寫作和閱讀,幸好圖書館里有一個老爺爺,語數(shù)英都會,我的同學(xué)也在那里學(xué)習(xí)。
第二天媽媽就把我送到圖書館了,跟姥爺說了我的作文不好,閱讀錯一大堆,作文書也不看,字也不好,期末考試才考了72分。當媽媽講了這么多話之后,我就很害怕,害怕老爺爺會罵我、打我。爺爺不緊不慢地說:“明天再來圖書館,電腦也帶著,要用電腦打字的!闭f完,我們就走了。
第二天,媽媽告訴我,別忘了帶電腦,帶了電腦不能玩,我會跟爺爺說的。到了圖書館,我隨便挑了個位子坐下來,拿出成語接龍,寫了起來,這時候爺爺走了過來,跟我說,你把作業(yè)做好了就做金試卷,可以休息一下,出來散散步。當我把作業(yè)做好了,爺爺就讓我出去散散步或繼續(xù)做,我選擇了散散步,散步散好了,已經(jīng)四點了,我就開始看書,一直看到媽媽爸爸來接我。
雖然要從9:00——4:00,但是在過程中,我還是很開心,1。因為我做掉了一點作業(yè),2。我休息的時候第一次跟人了這么多話。
新鮮事五年級作文 篇3
“弟子規(guī),圣人訓(xùn)……”,喲,那是在干什么呢?我來告訴你吧,原來是我們學(xué)校舉行的“誦讀弟子規(guī)”比賽,目的是為了提高同學(xué)們的道德素質(zhì)。
這次比賽分年級進行,一個年級幾個代表組成一隊,你瞧,在比賽前他們還是真用功!只要一有空閑,他們就拿起書,時不時地看一看。
比賽開始了,首先,主持人介紹了誦讀比賽的評委們和到場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),然后,宣讀了比賽規(guī)則和上場次序,接著比賽就正式開始誦讀了。
先上場的是一年級,他們上場之后,馬上拉開陣型,這時,優(yōu)美的音樂響了起來,他們也隨著音樂開始了誦讀表演?矗麄儽硌莸亩噘u力!他們誦讀的時候,聲音響亮,整齊一致,抑揚頓挫,為此他們贏得了觀眾的一致好評。
接下來上場的是二年級,二年級的上場后,先不慌不忙擺好陣型,音樂響起之后,他們就開始朗誦起來。本來二年級比一年級經(jīng)驗豐富,他們表演的卻比一年級稍差,但是,由于他們表演的比較認真,所以還是贏得了不少掌聲。
輪到三年級上場了,他們上場站好隊形,整齊地向大家敬了個隊禮,然后就開始表演了,他們表演的很有激情,相互之間也很默契,因此,也贏得了觀眾和評委的陣陣掌聲。
然后,四、五、六年級也分別做了表演,他們也都獲得了一陣陣掌聲。
大家都表演完后,經(jīng)過評委會的評分,公布了前三名,不出意外,一年級得了第一名,哈,對前三名還頒發(fā)了獎品和獎狀。
最后,校長對本次比賽做了總結(jié),對參加本次比賽的同學(xué)都提出了表揚。
學(xué)校里以前還從來沒有這樣熱鬧過呢,同學(xué)們都感學(xué)到既興奮又新鮮,同時也加深了對“弟子規(guī)”的理解,校園里講文明、講禮貌的風氣蔚然成風。
新鮮事五年級作文 篇4
最近,我所就讀的學(xué)校里面可熱鬧啦!因為一年一度的冬季長跑運動會就要開始了。我們班的同學(xué)都很開心,所有同學(xué)都積極報名參加。
這不,同學(xué)們又來到了操場上練習(xí)跑步,每個同學(xué)的臉上都掛滿了興高采烈的笑容。模擬比賽開始了,跑在第一的小龍,像一支離弦的箭一樣,在操場上奔跑著。看,小美似乎跑不動了,她的速度越來越慢。雖然現(xiàn)在是寒冬季節(jié),但是我依然看見他的頭上布滿汗珠子。盡管她現(xiàn)在是跑在最后一名,但她還是在堅持不懈的往前跑。小優(yōu)跑的姿勢很有趣,跑起來是小碎步,好像宮廷里的公主。跑呀跑,一圈、二圈......,同學(xué)們的速度逐漸減慢了,只有小龍還和剛開始一樣快速的跑著。只見他的兩只手有節(jié)奏地擺動著,腳步還是那么有力的大步向前邁。這時起風了,本來大家就跑得筋疲力盡了,現(xiàn)在又刮起了風來,迎著風跑,給大家跑步就更增加了難度,就更加困難了?晌以倏葱↓垼麉s非常輕松的已經(jīng)沖過了終點。同學(xué)們看見他沖過了終點,都很羨慕,就又努力起來。小龍在終點大聲的喊著:“同學(xué)們,加油!勝利就在這里了”。聽到小龍的鼓舞聲,同學(xué)們像潮水一樣,一個又一個接連著跑過了終點。
今天終于練習(xí)完了,同學(xué)們個個都累趴下了。后來我們才知道,小龍?zhí)焯於荚诰毩?xí)跑步,難怪他跑起來又快又不費力,這是和他平時的努力是分不開的。冬季長跑運動會,既讓我們的身體健康,又鍛煉了大家的毅力和不怕吃苦的能力,精神好。還讓大家懂得了“冰凍三尺非一日之寒”的道理?磥恚蠹叶嫉锰焯炀毩(xí)才行。
同學(xué)們都盼著冬季運動會快快到來呀,冠軍非我們班莫屬!
新鮮事五年級作文 篇5
太陽底下究竟有多少秘密,每個人的經(jīng)歷不同,體驗不同,未知的世界就存在較大的差異,就像蜀犬吠日那樣的司空見慣的事情,有人也會覺得很新鮮!——題記
媽媽,我有很多在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情想要告訴你,但今天我最想要告訴你的是最近發(fā)生在我們班里的一件新鮮事——吹泡泡——這個吹泡泡原本是幼兒園的小朋友玩的,我們五年級還要玩吹泡泡,而且由班主任黃老師親自主持,這不禁使我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感到很新鮮。
那是20xx年6月10日的班隊活動,在黃老師的主持下,我們班舉行了吹泡泡活動,規(guī)則是:每人準備一杯泡泡(而且必須是自己親手制作的),上臺表演的時候必須兩人自由組合,互相吹對方準備的泡泡——同學(xué)們這下才恍然大悟,原來新鮮的不是吹泡泡,而是吹泡泡的規(guī)則。
下午第二節(jié)課,吹泡泡的活動開始了。我們按一豎排一豎排的上來吹泡泡,先是第三排同學(xué):第三排的同學(xué)都陸續(xù)上了講臺上,拿起手中別人做的泡泡自由自在地吹了起來,有的泡泡幾個幾個的出來,成群結(jié)隊地在教室里飛舞;有的泡泡半天才出來一兩個,好像擠牙膏一點一點地擠出來;有的泡泡每吹一下只出來一個,好像串糖葫蘆似的……該輪到我們這一組上場了,我十分緊張,就像一塊大石頭壓在我的背上。上臺了,我更緊張,但是我的心里面有一個好似神仙的東西一直在默默地鼓勵我、叫我不要害怕。開始吹泡泡了,我還是向那些同學(xué)一樣自由自在地吹泡泡。
的確,吹泡泡并不可怕,害怕的是你不敢上臺。
媽媽,我想告訴你的就是這一件事,怎么樣?新鮮吧!但是我們更多是從這件新鮮的吹泡泡活動中學(xué)會了與同學(xué)的合作、分享和團結(jié)拼搏的意識。
新鮮事五年級作文 篇6
有一天,我正在玩耍,我的好朋友突然跑過來對我說:“我在校園里發(fā)現(xiàn)了一件趣事等等我我發(fā)現(xiàn)了一件趣事!狈艑W(xué)后他急急忙忙地拉著我去后操場,過了一會見兩位老師走了過來,一位老師對另一位說:“放學(xué)后一起玩一會兒再走吧!蔽倚南耄豪蠋煵皇翘焯炫淖鳂I(yè),怎么還會有時間玩。他們會玩些什么。
我正想著,一位老師拿著籃球跟另幾位老師到了后操場準備打籃球。他們剛開始是散投。后來不知不覺幾個人擠著一個人搶開球。雖然他們幾個人搶著一位老師的球,但這位老師打籃球的`水平很高,幾個人也防不住他。后來,老師聽見我們在喊他們耍賴皮,他們便分起“班”來打。一位老師的籃球水平很高,站在三分線上,連投兩個各空心球;一位老師伸開他那有力的胳膊,像兩只雄壯有力的翅膀防著另一位老師手中的球;另一位老師的彈跳力很高,又如腳底安著兩個彈簧,三步跨欄時手總能摸著球框,所以基本上他投的球全進;另一位老師非常機靈,像一個頑皮的小孩,總愛拿著籃球騙別人。
在旁邊觀看的同學(xué),禁不住拍起手來叫好。老師們的進球次數(shù)頻率也越來越高。
這件事雖然很平凡,但在同學(xué)們的心中,感到他非常有意思新鮮。因為從前我們只見過老師埋頭批改作業(yè),從沒見過老師打籃球時的樣子。
新鮮事五年級作文 篇7
“丁零——”預(yù)備鈴打響了,厄運也即將降臨。
第一節(jié)考語文,大家都紛紛抱起語文書“狂啃”,貪婪地吮吸著語文書中的甘露。“問一下,本單元張籍的詩是哪首?”“《長相思》是哪位詩人寫的?”“《鯨》的種類有哪兩種?”一群文盲!如果上課能認真聽老師講課,肯定不會落得如此后果。
我嘛,也是臨時抱佛腳,反正“臨陣磨槍,不亮也光!薄岸×恪保蜻\來臨了,一片烏云降臨在教室上方……
考試時,大家的心情緊張得無法形容:A同學(xué)的手在兩膝間使勁地搓著;B同學(xué)似乎在微微發(fā)抖;C同學(xué)的手不停地拍著頭。不過,有的人腦子里“存貨”多,一個勁地埋頭苦寫,一副胸有成竹的樣子,很是讓人妒忌不已;還有人抱著腦袋用力捶,天哪!若是你想不出答案,也不必這樣吧!再捶,我會撥打120的!這時D同學(xué)隨口說出“上課不努力,考試徒傷悲”,總而言之,言而總之,本班各色人物考試時的狀態(tài)都很緊張。但唯一有一個人與眾不同,我看,女媧在造他時,一定在看《快樂大本營》,不然他怎么考試時還在笑!那人乃朱勝杰是也!我暈!真是“前不見古人,后不見來者,見成績之憂憂,回家一定淚下,本班的考試狀態(tài)稱得上是“氣象萬千”吧!
考試過后,同學(xué)們一溜煙地逃離了“苦!保胫肋@幫逃離“苦!钡娜硕既ツ牧藛幔肯胫赖脑捑驼埻驴窗!我使了耳聽八方,眼觀六路之本領(lǐng),終于找到了他們,原來他們……在……看《越策越開心》!是。偪荚嚨奈覀冃那槭志趩,當然需要汪涵、馬可兩位超級帥哥來“安慰”一下啦!
精彩的“考試跟蹤報道”終于播送完畢了,至于費用嘛!只需要各位讀者一個肯定,好嗎?
新鮮事五年級作文 篇8
生活中每天都有很多新鮮事,校園里當然也不例外。前幾天,我們班里就安裝了一些新設(shè)施——一個新投影儀和一個新黑板。
說到投影儀和黑板,想必大家都不陌生吧!可是投影儀一般都掛在離黑板兩米之外的天花板上,可是這臺投影儀卻掛在離黑板不足一米的地方。黑板就更讓我搞不懂了?明明一般的黑板就只有一層,而新裝的黑板中間卻又多了一層,奇怪,這葫蘆里到底賣的什么藥啊?
直到上課時,我才知道:原來黑板中間那一層是可以向外推開的。而推開之后,中間露出了一張正方形的白色電子版。而那個離黑板的投影儀,正是用來照在電子白板上的。噢,原來是這么回事啊!我心里想?墒沁@個問題解決了,卻突然又蹦出了另一個問題:中央電腦在哪里呢?沒有的話又該怎么控制呢?正當我百思不得其解時,老師打開了投影儀,接著又從一旁的小鐵箱子里拿出了一個類似點讀筆似的東西,在屏幕上飛快的點著,內(nèi)容和文件很快就被點出來了。原來這是點擊屏幕啊!難怪看不到控制電腦呢!
這套新教具為我們節(jié)省了很多升降屏幕的時間,我們一定要好好利用這些時間多學(xué)習(xí)點知識!另外,我想請大家珍惜時間,好好學(xué)習(xí),長大為祖國的發(fā)展做貢獻,為祖國贏得更多榮譽。
新鮮事五年級作文 篇9
昨天上午課間中發(fā)生里一件新鮮事,你一定很想知道什么事情吧?別急,我這就告訴你。
第二節(jié)一下課,我們組的大人物就出場了,他叫喊著:“你們幾個先別寫作業(yè),我要向大家拍賣幾樣?xùn)|西。”“是什么東西?”有一個人問,他說:“我要向大家拍賣一本書!薄鞍。∫槐緯?你沒瘋吧!”我們組的幾只母老虎一定會把全部的書買回來,不管幾個男生多有錢,她們都會把你整瘋的(把書給們)。“呀!”一只母老虎用書打一下他的頭。拍賣的人說:“沒事,反正這本書我已經(jīng)看完了,給他們也行!薄澳强熳屛覀兛纯础!蔽艺f。說著他拿出一本漫畫書!澳憔瓦@一本書嗎?”我問,他說:“別急,還有呢!苯又贸鰞杀究鞓啡沼,一本3月的,一本5月的,還有一本很特別的作文書。他說:“先拍賣第一本——漫畫書。”我們組的男生記著想要這本書,可我們女生還看都不看,他說:“你們想要幾個錢買這本書!
有人說:“五角”,又有人說:“八角”,還有人說:“九角”!皫捉鞘遣豢赡艿摹,話音剛落就有人說:“兩元”。他說:兩元一下、兩元兩下,兩元三下,書是你的了,他高興的看著那本書,有的同學(xué)還羨慕的看著他。第二本書是第三期的快樂日記,這我喜歡,我也加入這個拍賣中,他突然說:“這本書得幾元錢!蔽铱催@本書挺新,也很誘人,心想:今天無論如何都要把這本書拿到。我大聲說:“四元!蔽疫@一聲把他們都嚇呆了。“好吧,書是你的了!蔽倚老踩艨瘢蓜傄l(fā)表感言,我們語文老師來了,我們只好收兵了。
你們看有趣嗎?
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