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      難忘的事五年級作文

      時(shí)間:2021-10-23 19:28:05 五年級 我要投稿

      【精品】難忘的事五年級作文錦集七篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的難忘的事五年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精品】難忘的事五年級作文錦集七篇

      難忘的事五年級作文 篇1

        都說“要想火車跑得快,全憑火車頭帶!边@不,5月6日,我和100多名小記者走進(jìn)中車大同電力機(jī)車有限公司廠史館,在“火車頭”的故事里體味偉大祖國工業(yè)發(fā)展及交通大變化的可喜歷史。收獲滿滿呢。

        我們一走進(jìn)工廠,就看見綠樹環(huán)繞的大路上走來了機(jī)車廠的叔叔,他帶我們?nèi)チ藦S史館:一進(jìn)門,我們就被火山巖雕刻的火車頭驚呆了;疖囶^大小不一,大的就像只大鯊魚,尖尖的車頭,頭上有兩塊大玻璃,就像兩個(gè)大眼睛,額頭上有一個(gè)探照燈,它帶動著大尾巴有力的向前滑動,啊!這簡是神奇極了……在“溫暖的記憶”篇章,我看到了火車制造史的點(diǎn)滴成長,認(rèn)識了為之傾注心血的一代又一代人。我們還參觀了電力機(jī)車的發(fā)展,從直流電機(jī)車到交流電機(jī)車等,學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識。

        走出廠史館,我們跟著工人叔叔來到主廠區(qū)雕塑文化前停了下來,那是一堵墻上刻著幾名工人在組裝火車頭。從整個(gè)雕塑來看,雖然他們干的很辛苦,但他們面帶微笑,手法熟練,技術(shù)精湛,在他們手里,一個(gè)個(gè)零件都發(fā)揮了神奇作用。我聽機(jī)車師傅說蒸汽機(jī)車的制造過程,由汽缸加工、動輪打磨、安裝滑板、鍋爐火箱焊接、鍋爐探傷、大型部件加工、動輪打磨、安裝滑板、鍋爐裝管、動輪交撿、座缸、裝車落車組裝,就有了前進(jìn)型蒸汽機(jī)車的誕生……

        雖然我是女孩子,對機(jī)車了解不多,但是這次小記者活動,讓我大開眼界。結(jié)束時(shí),我們還收到了一本60年歷史的回憶錄和一枝“火車頭”外型的筆,心里別提多開心。

      難忘的事五年級作文 篇2

        我從入小學(xué)到現(xiàn)在,參加過許多大型活動,得到過許多獎(jiǎng)狀,得過許多次一百分等等,這些隆重值得回憶的事都不令我難忘。唯獨(dú)三年級時(shí),那那件微不足道的小事,令我記憶深刻,終身難忘。

        大家都知道,寫作文長篇大論才能突出水平,才能讓人知道你觀察的細(xì)、寫得清楚。然而,你們可知道,在特殊的場合、情況下。長篇大論卻是個(gè)錯(cuò)誤。

        記得三年級臨近期末的時(shí)候。那天,下午第一節(jié)課,語文老師抱進(jìn)班里一些卷子。說:”快要期末考試了,今天我來測試一下。一會兒,每人手中都有一份測試卷,大家認(rèn)真地看著每道題。老師說:“開始做題!”大家低著頭,奮筆疾書的寫。我自信滿滿地做著每道題,輕輕松松地消除所有攔路虎。哈哈,現(xiàn)在就剩下作文題了。我特別開心,因?yàn)樽魑目墒俏业奶亻L。看完題目《一件有趣的事》后,我想起了表弟當(dāng)年發(fā)生的趣事,立刻寫了起來。

        我也沒構(gòu)思規(guī)劃內(nèi)容,沒看所給的長短篇幅,只是想什么寫什么,有什么寫什么。正是這種長篇大論的心態(tài)給知己帶來了一系列的麻煩。

        十幾分鐘后,我就寫不下去了,我開始緊張起來。內(nèi)容才寫了一半,卻只剩下兩行紙。怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我想到一個(gè)好辦法,可以再添張紙寫呀,說干就干,只聽“咝——咝”一聲,一張作文格紙被撕了下來。當(dāng)我正準(zhǔn)備寫時(shí),剛提起筆語文老師見狀,大聲警告:“忌諱!”我一聽,愣在那兒了。老師又接著說:“考試不能接紙,不然作文沒分。你自己看著辦吧?“

        頓時(shí),我的苦澀的眼淚不由自主地奪眶而出。遺憾啊,天大的遺憾,本來會很完美的,可唉!那天放學(xué)回家的路上,我為我的無知、天真、長篇大論,再次傷心遺憾地落淚。那張測試卷別的沒扣分,只是作文,因沒寫完而扣了八分,遺憾,可惜呀!

        那件事,那篇作文,那次深刻的教訓(xùn)使我終身難忘。

      難忘的事五年級作文 篇3

        上個(gè)星期五,我們學(xué)校組織了一次年級活動,主題是《放飛我們的夢想》。這真是一場別開生面的活動。

        等到主持人報(bào)幕完畢,五(一)班的同學(xué)就入場了。我很奇怪,為什么他們表演的`節(jié)目叫《搓冰進(jìn)行曲》呢?沒等我多想,音樂響起了?粗澹ㄒ唬┌嗟耐瑢W(xué)的舞蹈,我驚呆了。他們的隊(duì)形時(shí)不時(shí)地如同變魔術(shù)一般變幻。我的目光一直盯著第一位同學(xué),但幾秒鐘后,他如同人間蒸發(fā)一般,好像消失在了隊(duì)伍中。可是,幾秒鐘后,他又奇跡般地出現(xiàn)了。這真像在玩“大變活人”。只見他們的隊(duì)形一會兒方,一會兒圓,一會兒像一棵挺立的大樹,一會兒又像一只翱翔的雄鷹。我看呆了,仿佛這些動作都是排練了幾年似的。表演結(jié)束,我情不自禁地鼓起了掌,并在心里暗暗地佩服這些小演員。

        緊接著,輪到了五(三)班,音樂再次響起。呀!怎么這么熟悉的音樂呢?我想了想,原來是二OO八年的南非世界杯的主題曲啊!等我想完,三班的同學(xué)們已經(jīng)開始了舞蹈,只見他們兩個(gè)結(jié)成一隊(duì),面對面地跳著,動作也是五花八門,與一班不相上下。

        一班和三班雖然表演得好,但他們的表演都是舞蹈。有沒有多樣一點(diǎn)的呢?有!那便是我們班的詩朗誦。

        只見我們快速入場,作為領(lǐng)誦的我,手心不由地開始冒熱汗,左手更是死死地抓緊了話筒。音樂響起,我聽著音樂,數(shù)著節(jié)拍,等到了時(shí)機(jī),我便大聲地念出了我們朗誦的題目《中華少年》!伴隨著我的起頭,其他三位領(lǐng)誦的同學(xué)也開始了朗誦。我們的詩歌真是氣勢雄偉!我用余光瞄見了其他班的同學(xué)們一臉的驚訝,那神情仿佛在說:“天。∷陌嗟耐瑢W(xué)們朗誦得真好!就連我們?nèi)A麗的舞蹈也是小巫見大巫了!彪S著我們氣吞山河的朗誦結(jié)束,臺下爆發(fā)出了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。我驕傲地躹了一躬,便快速地走下了舞臺。

        俗話說:歡時(shí)易過。愉快的年級活動很快就結(jié)束了?墒歉鱾(gè)班精彩的演出還在我的腦海里揮之不去。這真是一場別開生面的年級活動,讓人難忘,讓人回味無窮!

      難忘的事五年級作文 篇4

        在生活的海洋里會有許許多多精彩閃爍的浪花,它是美麗的,回憶起來或快樂,或傷心,或刻骨銘心……但都是永遠(yuǎn)難以忘懷的。而四年級改選這件事就是這其中的一朵。

        一年前,我上四年級。一年一度的班干部改選又即將來臨了。同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的寫競聘稿,我也一樣。改選那天,老師宣讀了一遍競聘要求,同學(xué)們就開始輪流上臺演講了。我頓時(shí)感到信心十足,像有一棵擎天柱在支撐著。因?yàn)槲覀儼鄥⑦x的總共只有十七八個(gè),名額有十一個(gè)呢!不會甩下我的!同學(xué)們一個(gè)個(gè)講的都繪聲繪色,講完一個(gè)同學(xué)們便給予熱烈的掌聲。不知不覺就到我了,我胸有成竹地走上了臺,有聲有色地念著,心中無半點(diǎn)雜念,我流利的念完了演講稿,就迅速回到了座位上,心馳神往地等待那激動人心的投票、選舉結(jié)果……

        同學(xué)們各自念完了選票,老師發(fā)下紙條,開始寫自己心目中的“班委”。我馬馬虎虎地寫完了選票,就又開始想象了,想象我當(dāng)上班委時(shí)媽媽會如何獎(jiǎng)勵(lì)我,想象我當(dāng)上班委時(shí)同學(xué)們會對我刮目相看了,那多么值得炫耀!半晌,老師收上選票,準(zhǔn)備唱票。

        開始唱票了,看著其他同學(xué)的名字下面的“正”字越來越多,我的心里也開始忐忑不安起來,甚至閉上了眼睛,堵住了耳朵……我心潮澎湃,像有無數(shù)個(gè)浪花翻滾著,不能靜下來。心想怎么會這樣呢?唱票完畢,我與小隊(duì)長最后的一個(gè)名額只差一票!僅僅一票!我一時(shí)慌了神,仿佛剛剛做了一場噩夢,過了好一會兒才醒過神兒來。仔細(xì)想想,如果改選之前我對全班的其中一個(gè)同學(xué)多一份寬容,多一份關(guān)愛,或在寫演講稿時(shí)再多一份誠意,再多一份誠懇,也許就會把這一票添上去,可是現(xiàn)在……我的心中是多么懊悔。芍谎劾餄L出的晶瑩透明的淚水簡直就像兩汪小泉,不斷的往下落……

        改選完畢,我整個(gè)下午上課都心不在焉,我沒想到結(jié)果竟是這樣不期而然,腦子里全都是媽媽期盼的眼神,姥姥、姥爺忠心的祝福……唉,原本我想驕傲地告訴他們,我被榮興地封為班委,一瞬間這就成了泡影,那是熱切的目光的落空,我深深的譴責(zé)自己

        在回家的路上,我感覺藍(lán)天在斥責(zé)我,白云在責(zé)問我,我0想起了我和同學(xué)們斤斤計(jì)較的場面,想起了我對同學(xué)們小氣自私的一面,那時(shí)我真不該啊!如果那時(shí)我多說一句“對不起”,“別客氣”,也許就會得到他們的一份友誼,一份認(rèn)可了,我終于明白了……

        一年過去了,這件事并沒有過去,它總是在我的腦海里隱約浮現(xiàn),時(shí)時(shí)告訴我要對別人多一份寬容,多一份諒解,多一份關(guān)愛,就會得到認(rèn)可。這件事讓我難忘,它將永遠(yuǎn)銘記我心間,永遠(yuǎn)!

      難忘的事五年級作文 篇5

        每當(dāng)我看到臉上的疤痕時(shí),就會想起當(dāng)年的往事。

        那時(shí),我才3歲,還是一個(gè)“假小子“,因?yàn)閶寢尠盐业念^發(fā)剪的像小男孩一樣短,并且我非常調(diào)皮、可愛。因此,大家叫我“小李強(qiáng)“。

        記得那天,我和爸爸、媽媽,還有爸爸的朋友去江北聚餐。到了酒店,大人們都去點(diǎn)菜了,我便悄悄的溜到了有幾級臺階的魚缸旁,好奇的看著那些在水里游來游去的魚兒,并且不斷地敲打著魚缸吸引著它們的注意。我正看得入神,從廚房走出一位叔叔,他手里拿著一個(gè)魚網(wǎng),像捉蜻蜓的網(wǎng)似的。只見他把魚網(wǎng)探到魚缸里,熟練地?fù)瞥鲆粭l大魚,魚在網(wǎng)里不停地扭動著,水珠濺到我的臉上涼涼的。我好奇地湊過去。誰知,叔叔猛的把魚摔在地上,我吃驚的退了一步,卻忘記了后面是臺階。因此,我摔倒了,眼角正嗑在樓梯角上,我哇的一聲哭了。大人們聞聲跑了過來,看到我臉不停的望著鮮血,都驚呆了。我疼得不記得自己是怎么進(jìn)的醫(yī)院,只記著醫(yī)生說我的傷口并不大,但很深,大概不會留下疤痕,這就是我淘氣、好奇所付出的代價(jià)和教訓(xùn)。

        “好奇心是可以有的,但好奇和危險(xiǎn)往往是相伴的!拔乙嬖V比我小的,或者和我同齡的孩子:“在你對這件事情感到好奇,并想做時(shí),請先注意自己的安全!

      難忘的事五年級作文 篇6

        每個(gè)人都有許許多多開心的事,傷心的事和難忘的事,而有一件事,令我耿耿于懷,一直銘記在心,這件事令我終生難忘。

        我七歲那年,病魔悄悄地‘‘侵入’’了我弱小的身體,令我發(fā)了高燒,腹瀉和吐,由于家里住得比較偏僻,沒有車,沒有平坦的馬路,附近沒有醫(yī)院,要走兩公里路才能到一間稍微好一點(diǎn)的醫(yī)院。但是一向遇事冷靜面對的爸爸一下子慌了,急了,他毫不猶豫地拿出他辛苦干了大半年活的錢,此時(shí)他拿著錢的手在顫抖,因?yàn)檫@畢竟是他辛辛苦苦賺回來的血汗錢啊。我忍不住說‘‘爸,你還是不要花這錢了,這可是你辛苦賺回來的啊’’。突然,‘‘啪’’的一聲,爸爸用他那粗糙的大手重重地打在了我的臉上,只聽爸爸說了一聲‘‘沒出息’’。就立刻背上了我往醫(yī)院走,走了一段時(shí)間,天像是故意跟我們作對似的,狂風(fēng)呼呼地刮了起來,下起了傾盆大雨,爸爸怕我冷著了,就脫下了外套給我穿上了,他冒著大雨頂著大風(fēng)踏著泥濘而又彎彎曲曲的黃泥路繼續(xù)往醫(yī)院奔去。他每走一步腳都會陷下去,爸爸每走一步,我的心就像被錘子重重錘下去似的,我很心疼爸爸,他走地非常辛苦。慢慢的,我覺得腦子一片空白,睡意慢慢襲來,最后,我昏睡過去了……

        我醒來后發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里,爸爸也許是累了,靠在病床上,但身上還是那套沾滿泥的衣服,這時(shí),護(hù)士走了進(jìn)來,她告訴我,我的爸爸已經(jīng)在這守候了我一天一夜了,不知不覺,我的眼淚就像不聽話的小孩,不受我控制就留下來了。

        直到現(xiàn)在,這件事還一直把它珍藏在我的心,永遠(yuǎn)地珍藏著。

      難忘的事五年級作文 篇7

        今天我們小記者要去參加桂花節(jié)開幕儀式。我們懷著愉快的心情,來到了焦山。

        一進(jìn)焦山大門,我們就聞到了一股濃濃的桂花香味,路旁桂花樹的葉子間全是金色的桂花,一個(gè)個(gè)小花朵都緊挨在一起,好像在說什么悄悄話。

        到了對岸,老師開始給我們分配采訪任務(wù),他先讓我們?nèi)V場采訪那些老爺爺、老奶奶。

        我和丁可鑫成了一組。我們找到了一個(gè)正在攝影的老爺爺,準(zhǔn)備采訪他。一開始我們都不太好意思,后來,丁可鑫大膽地走上前去采訪了老爺爺,老爺爺和藹可親,一下子打消了我們的顧慮。我們又看到了一個(gè)正在打陀螺的老奶奶,“這回該你采訪了!”丁可鑫得意地說。

        我鼓起勇氣來到了這位老奶奶的身邊:“老奶奶,您好,我們想采訪一下您,行嗎?”老奶奶笑著答應(yīng)了。我舒了口氣:“您為什么要打陀螺呢?”“鍛煉鍛煉身體,人老了,提高敏捷度!薄澳悄蛲勇荻嚅L時(shí)間了?”“兩年多了!”“謝謝您,再見!”我終于順利地完成了第一次采訪,心里真的有點(diǎn)激動哦。

        后來我們來到廣場,參加開幕儀式,鎮(zhèn)江的許多領(lǐng)導(dǎo)也來了。陳老師要求我們?nèi)ゲ稍L市領(lǐng)導(dǎo),大家都感到好緊張哦,我們還從沒跟領(lǐng)導(dǎo)說過話呢。

        這回我們采訪的是人大副主任李伯伯。陳潔冰小心問:“李伯伯,我們想采訪一下您,好嗎?”“好!”李伯伯爽快地答應(yīng)了。接著,我們七嘴八舌地問了起來,李伯伯都微笑著回答,他也非常支持我們的采訪工作,有問必答。采訪完畢,大家都沒有了先前的緊張,原來市領(lǐng)導(dǎo)也是和藹可親的呀!

        這次采訪對于我們來說真是一次很好的鍛煉機(jī)會。

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