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      五年級(jí)月考作文

      時(shí)間:2021-10-23 08:08:50 五年級(jí) 我要投稿

      五年級(jí)月考作文

        在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)月考作文,歡迎大家分享。

      五年級(jí)月考作文

      五年級(jí)月考作文1

        前兩天老師已經(jīng)下令,今天要進(jìn)行開(kāi)學(xué)來(lái)的第一次月考。一直以來(lái)考試都是我的老大難。五年來(lái)考試一直伴隨著我,如影隨形。該來(lái)的還是要來(lái)。

        來(lái)到學(xué)校,進(jìn)入考場(chǎng)。老師把式卷發(fā)下來(lái)時(shí),我連名字都沒(méi)寫(xiě)就寫(xiě)起題來(lái)了。一位同學(xué)看見(jiàn)了,連忙舉手告訴老師聽(tīng)。我還莫名其妙,繼續(xù)埋頭的寫(xiě)。結(jié)果老師走過(guò)來(lái),輕輕的和我說(shuō):“這位小同學(xué),鈴還沒(méi)響是不能寫(xiě)的。”我點(diǎn)點(diǎn),老師走開(kāi)了。可我還是丈二金剛摸不著頭腦。為什么鈴沒(méi)響就不能寫(xiě)……

        鈴終于響了,我又急急忙忙的寫(xiě)起來(lái)?紙(chǎng)里十分安靜,連根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。所以,在考場(chǎng)就不用愁在想問(wèn)題時(shí)被噪音打斷了。我不過(guò)幾十分鐘就把試卷寫(xiě)完,寫(xiě)好了也不檢查,在那東瞧瞧西望望。交卷了,我看見(jiàn)別人的試卷上都寫(xiě)有名字,可我的沒(méi)有。結(jié)果老師把試卷退給,讓我把名字補(bǔ)上去。這回考試我考的很差,爸爸媽媽看了我的成績(jī),火了。大聲的叫我回房間自己好好的反省反省。

        經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我下定決心下次考試一定要考好。

      五年級(jí)月考作文2

        一月一次的月考降臨到我們的頭上,我很緊張,生怕考不好,但是經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí),我漸漸放松了。

        我坐在考場(chǎng)桌子旁,準(zhǔn)備就緒,試卷發(fā)下來(lái)了。我接過(guò)試卷后,認(rèn)真的寫(xiě)了起來(lái)。我做到了一道題時(shí),我犯難了,這道題要我們寫(xiě)出一位宋朝有名的大詩(shī)人的一首詩(shī),,我不會(huì),我還以為是蘇東坡大詩(shī)人,我沒(méi)學(xué)過(guò)他的詩(shī),所以沒(méi)做,我看了分?jǐn)?shù) ,這道題四分,我不得不放棄。寫(xiě)作文的'時(shí)候,我看錯(cuò)題了,它要我寫(xiě)風(fēng)景,我寫(xiě)成了春游,發(fā)了卷子才知到作文跑題了,扣了20分,原來(lái)寫(xiě)詩(shī)是寫(xiě)蘇試的詩(shī)。

        接下來(lái)我說(shuō)我的數(shù)學(xué)了。

        一開(kāi)始我興沖沖地答題,中間的“攔路虎"都被我消滅了,做到應(yīng)用題時(shí)我輕松地把題目給"干"掉了,試卷發(fā)下來(lái),一看試卷就晃然大悟,我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)物,竟然算錯(cuò)了三道,一道五分。

        語(yǔ)文六十點(diǎn)五,數(shù)學(xué)七十四, 這是我一學(xué)期考得最差的一次,下一次一定要考好。

      五年級(jí)月考作文3

        涼爽的暖風(fēng)伴隨著春天的腳步和濃郁的學(xué)習(xí)氣氛悄悄走來(lái)。但是迎面而來(lái)的卻是第一次月考。月考卻給了我當(dāng)頭一棒。

        第一次月考試星期二進(jìn)行的,考試前我忘了復(fù)習(xí),到了星期二我很緊張,緊張的快要尿褲子了,我們是先考語(yǔ)文的,卷子發(fā)下來(lái)了,我的手顫抖地接過(guò)了卷子,我左翻右看,還好,還好。都會(huì),都會(huì)。我做著,做著。前面還一路順風(fēng),可是到了閱讀題的時(shí)候,我可大眼瞪小眼了,我把會(huì)的都做了,只剩下不會(huì)的了,我思來(lái)想去,最后終于想出了答案。90分鐘慢慢地過(guò)去了,交完了卷,我松了一口氣。這緊張的氣氛終于給消失了!

        下來(lái)就是數(shù)學(xué)考試了,卷子也象往常一樣地發(fā)下來(lái)了,我的手還是一樣顫抖著,卷子是不難的,也不是簡(jiǎn)單的。90分鐘也悄無(wú)聲息的過(guò)去了。

        最后,就是英語(yǔ)考試了。英語(yǔ)試卷很簡(jiǎn)單,時(shí)間有60分鐘,可我卻用了不到20分鐘,就做完了。

        經(jīng)過(guò)這一次考試,我懂得了我們?cè)诳荚嚽熬鸵龊贸浞值販?zhǔn)備,考試時(shí)不能緊張!

      五年級(jí)月考作文4

        星期三考完試以后,我一直在想我會(huì)得多少分。

        結(jié)果,星期五數(shù)學(xué)把卷子發(fā)下來(lái)以后,我知道了自己的成績(jī)很不好。數(shù)學(xué)得了91.5分,全是錯(cuò)在選擇題,量角和計(jì)算題上,當(dāng)時(shí)我的心里有很多疑問(wèn),我為什么會(huì)考的這么少,我為什么會(huì)這么粗心大意,馬虎。

        接下來(lái),語(yǔ)文又發(fā)了卷子,成績(jī)也不好,語(yǔ)文的了93分,作文扣了1分,還有閱讀題和填空題也錯(cuò)了,我當(dāng)時(shí)很后悔,后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好的檢查卷子。

        下午放學(xué)路上,我一直在想回到家該如何給爸爸媽媽交待。

        回到家,我吞吞吐吐的給媽媽說(shuō)我什么題錯(cuò)了,媽媽批評(píng)了我,說(shuō)我做題太馬虎了。

        晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我在想:以后不能再這樣馬虎了,我要改掉這個(gè)壞毛病。我以后要學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)會(huì)自己要會(huì)做完題檢查,不馬虎。

      五年級(jí)月考作文5

        春期第一次月考后,學(xué)校統(tǒng)一組織不同階段的月考總結(jié),從成績(jī)上看主要存在問(wèn)題有

        1,學(xué)生程度參差不齊。有考零分的,有優(yōu)秀的。部分初中學(xué)生乘法口訣不會(huì),何談其他知識(shí)?

        2,教師課堂教學(xué)效率不高。

        分析其中的原因有

        第一,現(xiàn)在受大學(xué)生畢業(yè)找不到工作的影響導(dǎo)致不少家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育不夠重視,另外我們當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展較快,思想認(rèn)識(shí)上以經(jīng)濟(jì)價(jià)值來(lái)衡量人的價(jià)值,不少有錢(qián)人看不起教書(shū)的。

        第二,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差。由于小學(xué)教師教學(xué)成績(jī)以學(xué)生的考試成績(jī)不斷評(píng)比,導(dǎo)致學(xué)生考試抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)習(xí)慣

        第三,教師的課堂教學(xué)過(guò)程程序不規(guī)范,無(wú)目標(biāo),無(wú)檢測(cè),何談高效?

        建議及措施

        1,教師不僅要看到當(dāng)前的社會(huì)背景,而且要在思想上認(rèn)識(shí)的教育的長(zhǎng)期性,重要性。作為一名天地下最光輝的教師,要對(duì)待起自己,憑良心干活。

        2,在學(xué)習(xí)上,要從正面引導(dǎo)學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣入手。

        3,在教學(xué)中,首先要學(xué)會(huì)因材施教,搞好分層教學(xué);其次,學(xué)會(huì)目標(biāo)教學(xué),搞好課堂檢測(cè);第三,做好單元復(fù)習(xí)及檢測(cè),抓好落實(shí)。