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      有趣的活動五年級作文

      時間:2021-10-20 17:09:42 五年級 我要投稿

      實用的有趣的活動五年級作文錦集八篇

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的有趣的活動五年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      實用的有趣的活動五年級作文錦集八篇

      有趣的活動五年級作文 篇1

        昨天,老師帶我們?nèi)ケ讨薰珗@游玩了。我們高興得一蹦三尺高!敖K于可以出去玩了!”我們喊到。

        一進公園的大門我們就一窩蜂瘋狂的跑進去,老師在后面大喊:“慢一點,等等我!”可我們沒聽見,老師又喊了一聲,這回我們聽見了。過了一會兒我們走到了一片草地里,我們把腳踩上去的時候感覺到了一陣涼爽。突然我發(fā)現(xiàn)草地里的蛐蛐可真不少!我五指閉緊,雙手稍微彎曲,悄悄地、輕輕地走過去,然后小心翼翼地蹲下。突然,我雙手一合猛地撲上去,蛐蛐被罩住了。有時手閉合不緊,它就會從你手上的小洞里跳到你的手上,又跳到草叢里。我再次去抓的時候,我眼疾手快的雙手一合,兩根手指一抓,捏住了蛐蛐!白プ×,你逃不出我的魔掌了!”我笑呵呵的說。肖家鈺找來了一個礦泉水瓶,我把蛐蛐裝進去了,

        蛐蛐不斷地跳啊,跳啊,可惜,他們跳不了這么高。我抓住了五只小蛐蛐,三只大蛐蛐,一共收獲八只蛐蛐。今天收獲可真不小。

      有趣的活動五年級作文 篇2

        周二的下午,老師說周三早上我們有綜合實踐活動,但是要早到學校,不用背書包,活動地點在“少兒藝術(shù)中心”。同學們一聽到這個消息,頓時整個教室沸騰了。我也暗自興奮了起來,心里期望著第二天的美好實踐活動。

        第二天一大早,同學們都興高采烈地來到學校。外面的天氣雖然有些冷,可是被我們的氣氛感染的熱乎多了。兩位陌生的老師走進了我們的教室,說:“大家安靜!我倆是你們今天活動的老師,這次的綜合實踐活動由我來帶你們?nèi)ァ!蓖瑢W們今天非常配合,和兩位老師來到學校大門口候車。

        不一會兒,一輛大巴來了,兩輛大巴來了,哇,還有好幾輛,我們班四十多個同學上了第一輛大巴,其他的上了另一輛車。一路上,同學們談笑風生,聽著車里面的音樂,感到非常愜意。過了約20分鐘,我們到達了地點“少兒藝術(shù)中心”。

        實踐課總共安排了四節(jié),分別是烹飪課、生命之源——水、創(chuàng)新(樂高課)課和安全課。第一節(jié)課就是烹飪課,哈哈,我的最愛,因為我是個吃貨,我來詳細說一下我們上的烹飪課。首先,來到這個教室,非常非常的大,總共有十張大桌子、八張椅子、多媒體和烤箱。老師給我們分了分組,每組一張桌子,八個人。分好組并且就位后,一位老師來了,說:“今天我來給大家講烹飪課程——做餅干。材料是:面粉、雞蛋、油、可可粉和一些裝飾。首先……”老師講完內(nèi)容后,我們就開始做了。按、壓、揉……過了約十分鐘,我做出了三個不同的餅干。我們把做好的餅干放到油紙上,交給老師。過了幾分鐘,我們聞到了一股撲面而來的香氣,再過了幾分鐘,餅干出爐了!我們拿著餅干,大口大口地吃了起來,Yummy!自己勞動的成果自己享受。

        到了下午四點半,綜合實踐活動結(jié)束了,我的收獲有很多:

        1、烹飪課讓我懂得了如何做餅干、讓我創(chuàng)新。

        2、生命之源——水讓我懂得了水的作用和如何節(jié)約水。

        3、創(chuàng)新課(樂高課)讓我有了無窮的遐想,讓我拼到更奇妙的聯(lián)動裝置。

        4、安全課讓我知道了人體內(nèi)臟,包括了別人暈倒時如何救人。

        同學們都在回程的車里討論今天的學習成果,雖然我沒有得到很多的大拇指,但每一節(jié)課都給我留下了深刻的印象,最主要的是我學到了許多知識的同時,也得到了許多樂趣。這次活動,明細感覺到我們六七班的同學們更團結(jié)了。我多么希望下次還能來上實踐課堂!

      有趣的活動五年級作文 篇3

        記得上個星期五語文課,老師讓我們做活動。這次活動是有關(guān)于“我愛漢字”的主題,開展了一次有趣的活動。

        活動開始了,老師首先讓我們來猜字謎。老師說:“畫時圓,寫時方;冬時短,夏時長!币晃煌瑢W馬上站起來說:“曰”字。老師聽了,說:“給你加十分!蹦俏煌瑢W高興的坐下,別的同學很羨慕他,希望也能加十分,大家都仔細地聽題。老師又說:“千字頭,木字腰,太陽出來從下照,人人都說味道好!贝蠹夷憧次遥铱茨愣疾虏怀鰜,班長站了起來,胸有成竹說到“香”。老師豎起大拇指說對了。還給班長加二十分,同學們帶著疑問去問老師:“干嗎要給班長加二十分呢!”老師說道,因為只有班長回答出,再加上只有這道題比較難,所以給班長加了二十分;顒永^續(xù),同學們都摩拳擦掌,躍之躍試。

        第二個活動,是對歇后語。老師說:“孔夫子搬家……”這回,我的同桌逮住了機會,得意地說:“盡是書。”老師讓他上去寫下來。一位同學看了他寫錯了字,說:“老師,他寫錯了,”老師讓那位同學上去改正,“孔夫子搬家——盡是輸(書)。老師饒有興趣地說:“這就叫做諧音歇后語,也是中國文字的魅力!苯又覀儗α嗽S多這種諧音歇后語。

        這次活動,讓我知道了漢字是多么有趣,多么神奇,今后我一定要學好祖國文字。

      有趣的活動五年級作文 篇4

        “哈哈哈……”一陣陣歡笑聲洋溢在教室的上空,使這原本有些沉悶的`“大家庭”充滿了溫馨與幸福……

        “同學們,今天——”孫老師拖長了音,吊起了我們的胃口,我迫不及待地喊道:“孫老師,快告訴我們吧!”聽了這句話,孫老師神秘一笑,甩了甩劉海,說道:“舉行畫鼻子游戲!”剎那間,全班沸騰起來,那歡呼聲響徹整個教學樓。同學們興奮地蹦起來,腳上像安裝了彈簧,快要蹦到天花板了。

        老師寥寥幾筆在黑板上畫了一個可愛的小娃娃,只見這個小娃娃有一張圓圓的臉,上面鑲嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛,咧開的嘴巴在哈哈笑著,歪戴的睡帽更是為這個娃娃增添了幾分俏皮,可美中不足的是沒有鼻子。這時,孫老師笑意盈盈地說:“我們比賽要先蒙上眼睛,看誰能把鼻子畫得最好看,而且又最恰當,如果符合這上面兩條,就大獲全勝了!”同學們摩拳擦掌,心想:就這么簡單,我一定能贏!

        我被叫上講臺,老師把我的眼睛蒙上,頓時我的眼前一片漆黑,而且還讓我轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,不知道天南地北,差一點就來了個 “嘴啃泥”,引得同學們哄堂大笑,我顫顫巍巍地走上講臺,手心攥出了汗,頭上也滲出了豆大的汗珠,心想:這鼻子到底應該畫哪兒?就在我猶豫不決時,臺下的同學們大聲起哄:“就是這兒,就是這兒。畫呀,畫呀!”我心中漾起一陣感激之情,在上面畫了一個小三角形,在頭罩脫下的那一刻,我懵了,鼻子與臉還有十萬八千里呢,我羞得臉都紅了。

        這次畫鼻子活動可真好玩啊……

      有趣的活動五年級作文 篇5

        在我們的語文課上有許多有趣的語文小活動,讓我們從中得到了知識,樂趣,讓我們有了開啟智慧大門的鑰匙。其中讓我絞盡腦汁最有想象力的一次,雖然是做一個在生活中我們處處會看到,但并不足以掛齒的小事--制作車牌號,那件事讓我記憶猶新。

        那天我急匆匆的拿出了硬紙片,記號筆剪刀和尺子,在那之后我就開始了我的“偉大工程”雖然沒有足夠的長度,但我靈機一動把“車牌號”縮小了一點。我細心地用剪刀把它從硬紙片上剪下來,看著自己完成了一小半的工程,還蠻不錯。起初我拿起記號筆手有些抖,因為太緊張的緣故,第二個字母就寫錯了,我只好“錦上添花”頓時間變成了好像沾上污泥的車牌,我并沒有灰心喪氣,而是又拿出一張紙重新來,這次開始寫的時候手抖得比上次厲害多了,結(jié)果在同一個地方摔了兩次,我很惱火,心里想:不畫了!說著便把記號筆摔在了地上,媽媽過來撿起記號筆并安慰我:寫錯了可以再重來,生氣解決不了問題,我自己想了一會覺得媽媽說的有道理,便重新拿起記號筆在上面仔細地寫,成功了,沒有涂抹痕跡字也很工整。

        這次的活動讓我得到一個道理,不管做什么都不能半途而廢,做什么事都要細心并堅持下去!

      有趣的活動五年級作文 篇6

        我們學習了綜合性學習“遨游漢字王國”,學習了這一組課文,我們班舉行了一次活動,有猜字謎、講歇后語、講笑話等......同學們都高興地歡呼起來。

        今天,陽光明媚,鳥語花香,我們班正在舉行活動,首先,是我上講臺給大家說,我說的字謎有很多同學都答不上來,比如,“如來上西天”,同學們聽了有的交頭接耳,有的冥思苦想、有的抓耳撓腮,還有的摸著腦門兒,皺著眉頭,都不知道,當我要把答案宣布出來的時候,同學們都不讓我說,他們?nèi)匀粓猿,不肯放棄,忽然有一個同學舉起手站起來大聲地說:“娛!”我說:“對了!蹦莻同學得了一分,高興得手舞足蹈,別的同學也很高興,連小鳥也被歡笑聲引來了,小鳥站在窗戶是分享著我們的歡樂。有個同學上來了,他一上去就說:“八九不離十”,我想到了連忙舉手站起來說:“雜!”那個同學說:“對了”,我很高興......過了很長時間,要舉行第三輪了,是講笑話,那個同學說:“今天上駕校理論課,老師說:“造成嚴重交通事故,并且逃逸的終身禁駕。”后邊一妹子舉手說道:“那我一輩子都嫁不出去了。 贝蠹叶夹灹......我聽了也笑了起來。叮鈴鈴!下課了,活動結(jié)束了。同學們高高興興的下去玩了。

        這次活動,雖然我們組沒有得到冠軍,但是我們還是很高興,因為重在參與嘛。

      有趣的活動五年級作文 篇7

        “叮零零”上課鈴聲響了.同學們知道下一節(jié)課是體育活動課。就趕緊擺了姿勢,靜靜地等著馮老師的到來。

        馮老師來到了教室里對我們說“今天要玩擊鼓傳花!”并且在黑板上寫上四個大而蒼勁有力的大字。老師的話音剛落,教室里立刻沸騰起來。同學產(chǎn)立刻大叫:“耶!耶!”有的同學高興得一蹦三尺高,有的同學歡歌笑語,有的同學一直把笑容掛在臉上。

        接著,馮老師宣布了游戲規(guī)則:指名一個同學來擊鼓,其它的同學來傳花球。只要鼓聲一停,傳到哪兒就是誰表演節(jié)目。

        游戲開始了,同學們飛快地傳著它,我那高興的心情漸漸變得緊張起來,生怕傳到自己這兒鼓聲就停了。當花傳到我這的時候,我的心怦怦直跳,心跳聲仿佛蓋過了鼓聲。我手忙腳亂地把花傳給了金天鵬,恰恰在他那里鼓聲停了下來。我的心猶如十五只桶——七上八下,心想:幸好我傳得快,要不然就該我表演了。金天鵬對我生氣地說:“你干什么傳得那么快?”接著他上去表演背古詩。花球傳呀傳,到了黃亞婷的那一個座位,黃亞婷一急,把花球拋開了楊志偉,直接傳到了馮海敏的那兒,正巧鼓聲又停了。所以馮海敏和黃亞婷得一起上臺去表演。我們故意酸酸她:“恭喜你又獲獎了!瘪T海敏上了臺表演了一首歌。

        時間過得飛快,活動結(jié)束了,同學們還沉浸在剛才的快樂之中,我們真希望活動課能有很多。

      有趣的活動五年級作文 篇8

        為慶祝明天元旦節(jié)的到來,我們學校于今日下午舉行了一次游園活動,游園讓我們能開開心心地玩,擺脫壓力,所以許多同學都很開心。

        我們班的游戲項目是貼鼻子,這游戲雖普通,但是當我們尊敬的夏校長正在演講新年致辭時,有的同學就已經(jīng)忍不住,在班里和其他人在下面竊竊私語;有的同學在偷偷的玩一個叫“無間道”的一個游戲。

        游戲開始了,我們班的同學像一支支離弦的箭,在短短3秒鐘內(nèi)排好了玩游戲的隊伍!坝螒蜷_始!”在邵老師的一聲令下,同學們便興致勃勃的玩了起來。第一個玩的是蔡筱豫同學,只見她被那群工作人員把眼睛蒙上,又轉(zhuǎn)得像一只陀螺一樣,引得我們哈哈大笑。她暈乎乎的走到黑板前,拿著“鼻子”,“左一點!誒誒,不對不對,右一點......就是這,對了!”只見蔡筱豫把鼻子貼在了嘴巴上方。頓時,隊伍里響起了雷鳴般的掌聲......

        等了很久,終于輪到我了。當我讓工作人員把我的眼睛蒙上時,邵老師告訴我們:“安靜一下,由于鼻子的透明膠干了,粘不了,所以后面的同學要用粉筆畫.”我聽到了,就覺得自己肯定可以,所以就叫工作人員開始轉(zhuǎn)!1、2、3、4、5、ok.”開始出發(fā)畫鼻子了,被蒙上眼睛得我頭暈眼花,我向著黑板走去,靠著同學們的指點,在黑板上的臉畫了一個鼻子!昂昧,去拿獎品吧!惫ぷ魅藛T告訴我。我向講臺走去,選了一個可愛的本子,把它放到座位上,就急匆匆的去當起了工作人員。

        過了一會兒,我們的“敵人”也可以算朋友的二班來了。他們一來,我們班的氣氛一下子就漲了許多!爸x嘉儀,快來幫忙!”“哦!蔽覒艘宦,便去幫忙。我先用布蒙住同學的眼睛,再把她轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得她暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,她小心翼翼地走上講臺不管三七二十一,硬著頭皮,剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,她趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。得意洋洋地走出了一班教室。

        時間飛逝,轉(zhuǎn)眼就放學了,今天我非常開心。我愛有趣的游園活動!

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