實(shí)用的五年級(jí)對(duì)話作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的五年級(jí)對(duì)話作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇1
早晨醒來,我像往常一樣,懶洋洋地掀開了我的被窩。我向陽臺(tái)走去,屋外的雨下得不停。天氣灰蒙蒙的,像一件臟掉的衣服蓋在空中。
一吃完飯,我就匆忙地整理了我的衣服、書包,然后匆忙地上學(xué)去了。
到了學(xué)校,我們休息了一下就開始了語文的早讀。我前一會(huì)讀得還蠻起勁,但是后來就累了,就在座位上開小差。但是,我還是逃不掉值班同學(xué)的法眼,被他逮了個(gè)正著。過了一會(huì),老師來了,那位值班同學(xué)就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)把我的小動(dòng)作告到了語文老師那里。然后,語文老師就像雜劇演員一樣,瞬間變了臉,生氣地說:“李哲睿,跟我到辦公室一趟!庇谑俏揖拖褚恢槐蛔プ〉男」芬粯樱龊昧巳稳嗽赘畹臏(zhǔn)備。我跟著老師來到了辦公室,站在她的座位旁,眼神十分緊張。
老師生氣地望著我,很氣憤地問:“說說看,你剛剛干嘛了?”我當(dāng)時(shí)還抱著僥幸的心理,裝作淡定地說:“老師,我什么都沒有做。俊
“真的?”老師的眼神更加嚴(yán)厲了。
“是……是的。”
老師看見了我的緊張,就說:“哦,是嘛,好的,你可以走了!
我抑制住了我興奮的表情,假裝淡定地走出門外。但是在我準(zhǔn)備踏出門的那一刻,老師又說了讓我記憶深刻的一句話:“別讓謊言蒙住了你的面目,孩子!”我聽后在門前站了半晌,跑向老師,說出了事情的原委。
我回到了班上,又抬頭望望天空。陽光出來了,照在雨滴上,小小的雨滴就像被施了魔法一樣,變成了一個(gè)又大又圓的珍珠,閃耀著無限的光芒……
五年級(jí)對(duì)話作文 篇2
有一個(gè)名叫奧迪的年輕男子開著一輛奔馳走在無人的大馬路上。突然間,車子開不走了,他一看,原來是車子沒油了,于是,他便決定將車子推到加油站。奧迪推呀推呀,終于,他推不動(dòng)了,他想休息一會(huì)兒,奧迪從車子里拿出了一大堆零食,他倚在電線桿上,撕開包裝袋,往地上一扔,就開吃了。
“是誰往我身上扔?xùn)|西?”忍耐很久的大地爺爺終于說話了。
“你……你是誰?”奧迪嚇得把手中的零食都扔掉了,臉色蒼白,但是回答后,卻是一片寂靜。
“你……你是誰?”趕快回答我,“我……我告訴你,我可學(xué)過武術(shù)!”
說著,奧迪虛張聲勢地跺了幾腳。
“我是大地爺爺,就在你的腳底下!
“。俊眾W迪嚇得跳了起來。
“別怕,我不會(huì)傷害你的!”大地爺爺安慰奧迪。
“我怎么會(huì)怕,我……我可是練過武術(shù)的!”雖然奧迪差一點(diǎn)就要嚇得尿褲子了,但是還在那逞強(qiáng)。
“哎!”大地爺爺嘆了一氣。
“你嘆什么氣?”
“你們這些年輕人真是不懂事,總是往我的身上亂扔垃圾,把我都弄臟了!
就在這時(shí),在旁邊的奔馳插話了:“就是嘛,主人,您的兒子小奧迪吃零食的時(shí)候,總是把他的油手往我身上擦,您也不教訓(xùn)他,總是笑了笑!”
“真是對(duì)不起你們了,我下次一定會(huì)改正的!”奧迪深深地向車子和大地爺爺鞠了一躬。
“知錯(cuò)就改就行了!贝蟮貭敔斝χf。
剛說完,前方來了一輛車,奧迪往前一看,原來是妻子來找他了,于是他便向大地爺爺告別,用繩子將奔馳扣住,拖回了家。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇3
隨著科技越來越發(fā)達(dá),汽車也邁進(jìn)了每家每戶。這些汽車給我們帶來的方便,同時(shí)也帶來了一些意想不到的東西。有人汽車就會(huì)有路。
一天,陳先生騎他的汽車來到了大馬路上,大馬路上的車可真多呀!陳先生對(duì)汽車說:"汽車你能不能開的再快一點(diǎn)呀?"汽車說:"主人我不能再快了,因?yàn)榍懊娴能嚩碌锰珔柡α,根本就沒有一個(gè)地方可以走呀。"陳先生說:"那可不可以走人行道呀,那不是車很少嗎。"汽車說:"我們不能從那里走,我們會(huì)不小心撞傷路人的,撞傷路人我們就倒霉了"陳先生說:"不行,我只要快,我才不管他撞不撞的到路人呢。"汽車說:"不行,不行,主人你這樣做是不對(duì)的。"陳先生說:"我才不管。"這是傳來了一陣低沉的聲音,原來是馬路爺爺,馬路爺爺說:"汽車說得對(duì),你因該從機(jī)動(dòng)車道走,而不是從人行道上走。我請你想想兩個(gè)問題,第一,如果所有的行人和非機(jī)動(dòng)車,都包機(jī)動(dòng)車道上走,你想想會(huì)是什么樣的情況啊!第二,如果所有的汽車,都從人行道上又會(huì)是一個(gè)什么樣的情況。"陳先生好好的想了想,說:"對(duì)不起,我沒想到會(huì)是這個(gè)結(jié)果。"馬路爺爺說:"知錯(cuò)就改還是好的,希望你曾經(jīng)以后,不要再犯這種錯(cuò)誤了。"正在這時(shí),汽車對(duì)馬路爺爺說:"馬路爺爺,我的主人還有一個(gè)毛病,就是我的主人開車時(shí),總喜歡把垃圾從車窗出去,我怎么說他都不聽,他總是說:'你是主人還是我是主人,聽你的還聽我的啊!'馬路爺爺,我希望你能幫他改正的錯(cuò)誤。"馬路爺爺說:"我?guī)湍。"馬路爺爺對(duì)陳先生說:"陳先生,我聽說你經(jīng)常亂丟垃圾。"陳先生紅著臉說:"你怎么知道的。"馬路爺爺說:"這個(gè)不管你是,只要你能改掉這個(gè)壞習(xí)慣那,就好了。"陳先生說:"我一定會(huì)改了。"
從那以后,陳先生再也不像之前那個(gè)樣子了,并且他還提醒他身邊的人不要像他之前的樣子了。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇4
今天早晨,地球熱的就像火爐一樣,真叫人難受。我剛起床就發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒有。
我吃過早飯后在家里閑著無聊,便想起我的新朋友白云。對(duì)了,上回白云老兄不是給了我一個(gè)他家的電話號(hào)碼嗎!趁現(xiàn)在家里沒有人,我打個(gè)電話去!說罷,我便拿著電話小心翼翼的播起號(hào)來!班洁洁,喂,這里是天空總電話部,請問,您找誰?我?guī)湍!”電話打通了,我忙說:“我找白云先生!”“請您等一下!毕氲郊磳⒑桶自茖(duì)話,我的'心里既高興又激動(dòng)。白云家的電話接通了,白云問:“請問,你是哪一位,有什么事呢?”我對(duì)著話筒回答:“我是你的新朋友呀!”白云聽了說:“噢,原來是你呀!你找我有什么事嗎?”我望了望窗外,外面熱得讓人受不了。我想了想說;“這樣吧,給我們下一場傾盆大雨吧!”白云聽了連忙說:“這可不是開玩笑的,我不能作主,我得去問問我?guī)煾道咸鞝。?/p>
我在電話里聽到這樣一對(duì)話:
“師傅,今天這么熱,下點(diǎn)雨吧!
“不用瞞我了,一定是人類在向我們求雨!
“師傅您真聰明!那您的看法如何呀?”
“下吧,下吧。把你哥哥烏云和風(fēng)婆、電母、雷公都叫來吧。但是你要給人類說:下雨是我們應(yīng)該做的,但要保護(hù)環(huán)境,不要破壞環(huán)境,你們污染了大自然,我們也會(huì)遭到破壞,我們不得不在有些時(shí)候下一些酸雨之類的自然災(zāi)害,把廢物下下來,人類也會(huì)受到傷害,這就叫人類常說,搬起石頭砸自己的腳!
“好的,師傅!
這時(shí)候,我深深地意識(shí)到環(huán)保這兩個(gè)字有多么的重要。白云拿起電話對(duì)我說:“可以,但是……”“不必說了,我都知道了。再見!”我輕輕地放下電話。
我想,老天爺說的對(duì),工廠排放出的廢氣、汽車排放出的尾氣等等有害物質(zhì),都會(huì)造成同樣的后果。少年朋友們,我們既然生活在這個(gè)地球上,就要有美化地球的責(zé)任心。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,給地球獻(xiàn)上一分愛心。人們啊,不能在這樣再錯(cuò)下去了,要行動(dòng)起來,共同創(chuàng)建人類美好的家園吧!
五年級(jí)對(duì)話作文 篇5
隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來越多的人買了車,道路變得越來越擁擠,堵車更是不可避免。因?yàn)槎萝,人們的生活變得很不方便。終于有一天,人們再了忍受不了:“為什么!為什么?我每天8點(diǎn)上班,4點(diǎn)就要起床了!路上要堵車三個(gè)半小時(shí)!”“為什么5點(diǎn)就要起床了,還天天遲到?天天被老師罵,我真受不了!”“我每天睡不到五個(gè)小時(shí),時(shí)間全耗在路上了!”最終,路和車都感到委屈極了,決定和人類好好談一談。
路說:“這么多車,天天壓著我,我一點(diǎn)都不舒服,你們?nèi)祟惸懿荒転槲覀兟废胍幌耄俊薄熬褪,就是,天天工作,累死了!?/p>
車說:“你們真好意思的,路那么窄,又不平整,還設(shè)紅綠燈,害得我們老堵車,真是沒法活了!”
人說:“你們汽車不能開快點(diǎn)嗎,你們路不能多分幾層嗎,害得我們出行總是不方便!
真是的……,人、路、車的爭執(zhí)還在繼續(xù),最終有一個(gè)人想出了解決辦法。不如把汽車改成水、陸、空多用車,這樣堵車的問題就好多了,路也不會(huì)太難受了。
這個(gè)故事告訴我們遇到問題不要著急,要多動(dòng)腦筋,創(chuàng)新思維,想法解決。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇6
從前有一個(gè)叫“雅雪豐克樂思”的星球,那里的人、車、路幾呼是沒有交集的。
然而,有一天,人、車、路終于發(fā)生了爭吵。
車總是在“路”的身上行駛,路發(fā)脾氣了,對(duì)車大聲吼道:“你不要這么用力,能不能慢點(diǎn)開,剎車這么用力會(huì)很疼,有沒有想過我們路的感受,關(guān)心一下我們!
車聽了委屈的說:“這哪能怪我,我的快慢是由人類操縱的!
“這怎么能怪我,路本來就是用來開車,行走的!避嚿系娜祟愖呦聛碚f。
“本來就怪你,要不是你拼命踩油門,剎車劃出好遠(yuǎn),怎么會(huì)弄疼我呢?”路說道。
“我趕時(shí)間,不然上班就遲到了!比穗S口亂說了一句。
這時(shí)“路”說:“喂,你吹牛也要看日歷啊!今天可是全星球的休息日!”
人被說得啞口無言,臉紅一陣白一陣,這時(shí)車說“好了,都別吵了,路本來是用來走的,長期沒人來往就長草了,這樣吧,從安全的角度考慮,主人以后車開慢一點(diǎn),從健康的角度考慮,以后盡量步行或騎自行車,這樣既安全又健康,還環(huán)保。”車這么一說,人和路覺得有道理。
從此在“雅雪豐克樂思”星球,人、車、路再也沒有吵過。
【實(shí)用的五年級(jí)對(duì)話作文6篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的五年級(jí)對(duì)話作文匯總十篇03-05
五年級(jí)《小苗與大樹的對(duì)話》課件下載09-08
與杜甫對(duì)話作文10-12
五年級(jí)語文上冊小苗與大樹的對(duì)話教案09-29
五年級(jí)上冊語文小苗與大樹的對(duì)話教案09-18
五年級(jí)語文上冊《小苗與大樹的對(duì)話》ppt06-09
人教版五年級(jí)《小苗與大樹的對(duì)話》教學(xué)設(shè)計(jì)12-17