有關(guān)我的夢(mèng)五年級(jí)作文錦集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)五年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇1
我想每個(gè)人的心中都有一個(gè)名校夢(mèng),有的人想去北大、有的想去復(fù)旦……而我最想去的名校就是清華。
清華大學(xué)是中國(guó)著名高等學(xué)府,坐落于北京西北郊風(fēng)景秀麗的清華園,是中國(guó)高層次人才培養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)研究的重要基地之一。
有的人可能會(huì)說(shuō):“你,你想考清華?清華要考600多甚至更多分才能考上。你,可能嗎?”我往往回答:“我,怎么不可能,只有你們這些,沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有自己追求目標(biāo),整天游手好閑的人,才沒(méi)有可能!”
我之所以想成為清華的一份子,是有原因的。我的爸爸原是清華大學(xué)的準(zhǔn)考生,可是因?yàn)榇蚧@球,而遲到了一分鐘,被取消了資格,這成為了爸爸心里永遠(yuǎn)的遺憾。清華原本在我的心里就是我最想考上的大學(xué),但自從聽(tīng)完爸爸的這個(gè)遺憾后,就更加堅(jiān)定了我想成為清華的一份子。
爸爸的遺憾已經(jīng)深深的影響了我,可是“遺憾”好像總是圍繞在我的身邊,在我們小區(qū)有個(gè)馬上就要考大學(xué)的姐姐,這個(gè)姐姐是我很要好的朋友。在那幾天,我準(zhǔn)備期末考試,她準(zhǔn)備考大學(xué),我們二人都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中,聽(tīng)她的媽媽說(shuō),這個(gè)姐姐每天很早就起床背書(shū),很晚還在做題,黑眼圈都熬出來(lái)了。時(shí)間過(guò)得很快,終于迎來(lái)了高考。很早之前就聽(tīng)姐姐說(shuō)過(guò),她想考的大學(xué)也是清華大學(xué)。因?yàn)檫@個(gè)姐姐是我們小區(qū)有名的優(yōu)等生,所以當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)她的夢(mèng)想是考清華的時(shí)候,我對(duì)她有十足的信心,覺(jué)得她肯定能考上?墒鞘虑榭偸鞘屡c愿違,在成績(jī)出來(lái)后,我聽(tīng)媽媽說(shuō),姐姐差了0。分,沒(méi)有夠到清華的分?jǐn)?shù)線(xiàn),姐姐在家大哭了好久好久。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息后,我心頭一震!不僅為姐姐感到可惜,同時(shí)也讓我自己明白了考清華我還需要付出很多很多的努力。
盡管我現(xiàn)在還只是一名五年級(jí)的小學(xué)生,但我明白任重而道遠(yuǎn)的道理。接下來(lái),在學(xué)習(xí)中我要帶著爸爸和姐姐的遺憾,不斷的努力學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)我的名校夢(mèng)!
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇2
各位博友早上好!丫頭來(lái)更新博客啦!今天是周一,嗯嗯……今天的博文題目是什么來(lái)著?昨天明明想好的……哎呀呀呀,怎么給忘了呢……真是小笨蛋。哦!我突然想起了一個(gè)新的題材——散文!以前我嘗試寫(xiě)過(guò)一些系列的小詩(shī),但是,好像還沒(méi)有散文類(lèi)型的出現(xiàn)哦~~人就要勇于嘗試嘛,呵呵,現(xiàn)在要寫(xiě)散文啦!如果第一次沒(méi)有寫(xiě)的很成功,我希望有更多了解散文的博友為丫頭指點(diǎn)和評(píng)論呦~丫頭會(huì)努力學(xué)習(xí)滴!
夢(mèng),是我的眼
在天的一邊,有一個(gè)小小的我。我是一個(gè)向往光明的人,喜愛(ài)花的芬芳、喜歡聆聽(tīng)身邊一切的自然……有時(shí)候,我常常想:這個(gè)世界,到底是什么樣子的?是美麗、或可愛(ài);是鮮艷繽紛、或淡抹濃妝……我在自己空虛的時(shí)候,幻想了一千種、一萬(wàn)種的世界……因?yàn),我渴望光明!也許,是上天為我關(guān)上了這一扇世界的窗,但是,為我開(kāi)啟了另一扇世界的門(mén)?可,誰(shuí)能告訴我,那一扇門(mén),在何方?為什么,我尋尋覓覓,日日夜夜,也沒(méi)有看到它的身影?它是否銷(xiāo)聲匿跡?它是否又殘留著另一種的魅力?我不知道,我真的不知道……
在世界的一邊,有一個(gè)小小的我。我是一個(gè)向往光明的人,喜愛(ài)用自己的手來(lái)觸摸世界、喜愛(ài)用自己的‘眼’來(lái)洞察世界……很多時(shí)候,我常常聽(tīng)人家說(shuō):這個(gè)世界有鮮艷的花朵、綠色的草場(chǎng)、遼闊的草原、可愛(ài)的魚(yú)蝦……這些個(gè)詞,無(wú)時(shí)無(wú)刻縈繞在我的耳際,可是,沒(méi)有人能夠告訴我,那花、那草、那牧場(chǎng)、那魚(yú)蝦……那一切的一切,到底是什么樣子!我在寂寞的時(shí)候,常常思考:那些個(gè)人們口中美麗的東西,到底是個(gè)怎樣的東西?它是長(zhǎng)的、短的、高的還是矮的……上天啊!如果你喜歡我明亮的雙眸,你可以拿走!但是,請(qǐng)你賜予我感知的力量吧……我看不到,難道還不能感覺(jué)到嗎?這所謂繽紛的世界。我不知道,我真的不知道……
在夢(mèng)的一邊,有一個(gè)小小的我。我是一個(gè)向往光明的人,喜愛(ài)用自己的身體來(lái)靠近世界、用自己僅有的直覺(jué)來(lái)判斷世界……好長(zhǎng)一段時(shí)間,家人都喜歡上了花的迷人,每一天回到家時(shí),我都能從老遠(yuǎn)嗅到濃郁的花香,好多個(gè)日子,我都是和這些花兒一同度過(guò)的……我每一天,都用手來(lái)觸摸它們,我摸到的,是柔柔的感覺(jué),那一片片薄薄的花瓣,慢慢滲入到花蕊,我好開(kāi)心,因?yàn)槲腋杏X(jué)到了花的生命!我好幸福,至少上天給予我了與別人不同的、斷定世界的能力!但是,雖然這些東西是其他人沒(méi)有的,可我?晌疫是希望自己是個(gè)正常人!能和他人有共同的探討話(huà)題!可以不用只當(dāng)一個(gè)“聽(tīng)眾”,也可以用自己的話(huà)語(yǔ)描繪這個(gè)世界!好像,這一切,都與我沒(méi)有關(guān)系。我不知道,我真的不知道……
我的眼,你在哪里?請(qǐng)你為我張開(kāi)!哪怕只有短短的一瞬也好:
讓我用眼“聆聽(tīng)”:這世界上所有的天籟;
讓我用眼“歌頌”:這世界上美麗的一切;
讓我用眼“感受”:這世界上動(dòng)人的事物;
讓我用眼……
我的眼,真的好需要你!沒(méi)有你的生活,是一片漆黑,沒(méi)有色彩、也沒(méi)有樂(lè)趣……
我的眼,真的好想念你!沒(méi)有你的世界,是一種寂寞,沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)、也沒(méi)有花香……
我的眼,真的好喜歡你!沒(méi)有你的我,是一個(gè)旁觀(guān)者,沒(méi)有歡笑、也沒(méi)有悲傷……
如果,有一天,你真的回到了我的身旁,我要用你、我要和你,一起去,看世界啊……
我知道,你一直在我的身旁,那么,我要學(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)!
正是因?yàn)檫@種種磨難,我懂得了:
夢(mèng),是我的眼……
后記:這篇散文,是丫頭對(duì)于盲人的一種思想感情,我曾經(jīng)嘗試過(guò),將眼睛蒙上去生活,那種滋味……真的好難接受,習(xí)慣了用眼睛去辨別世界、習(xí)慣了用眼睛來(lái)體驗(yàn)生活,那一片漆黑,真的讓我理解了“絕望”是怎樣的感覺(jué)……這篇并不是很優(yōu)秀的散文,丫頭希望送給全世界的盲人、殘疾人:
失去了一些本能并不可怕,只要我們有夢(mèng),就有前方!
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇3
很小的時(shí)候媽媽就問(wèn)過(guò)我,長(zhǎng)大了想做什么?那時(shí)我總是說(shuō)我也不知道啊,上了小學(xué),老師告訴我每個(gè)小朋友從小就要有自己的夢(mèng)想,要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,于是我漸漸明白了,原來(lái)每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是什么?我還只是個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生,也許對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)還不能清楚的理解其深刻的涵義,我只知道我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,長(zhǎng)大了才能夠?qū)崿F(xiàn)自己更多的夢(mèng)想。
從一年級(jí)我就開(kāi)始學(xué)習(xí)圍棋,媽媽說(shuō):學(xué)習(xí)圍棋,可以開(kāi)發(fā)智力、鍛煉頭腦,而且還能學(xué)習(xí)邏輯思維的,剛開(kāi)始我也不是很明白,可是自從上完第一堂課,我就對(duì)圍棋著了迷,從最初的基本知識(shí):棋盤(pán)、棋子;到現(xiàn)在的布局、中盤(pán)、官子,我慢慢地領(lǐng)悟到了圍棋的魅力,也漸漸喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。老師也跟我們說(shuō)了我們國(guó)家著名的圍棋大師“聶衛(wèi)平九段”、“古力九段”,他們一次又一次地戰(zhàn)勝了世界上各個(gè)國(guó)家的.圍棋高手,為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光的故事,我聽(tīng)了心里也默默下定決心一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取通過(guò)自己的努力,慢慢掌握圍棋的基本要領(lǐng),認(rèn)真對(duì)局,成為一名優(yōu)秀的棋手。
懷著這樣小小的夢(mèng)想,我在十月六日和七日參加了全市小學(xué)生圍棋定段比賽,第一天比賽剛開(kāi)始很順利,我連續(xù)贏了四局,到了第五局下到一大半時(shí),我看到自己的空好象不夠了,這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn),對(duì)方有一塊棋出現(xiàn)了一個(gè)漏洞,我立刻把握機(jī)會(huì)落下一子用了打劫的棋法,終于把對(duì)方的那塊棋給吃掉了,最終我又取得第五局的勝利,出了教室,我也松了口氣。接著第二天,我又連續(xù)勝了2局,最終以七局全勝的成績(jī)獲得了一段棋位證書(shū)。
這就是我現(xiàn)在的小小夢(mèng)想,通過(guò)自己的努力,我也實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,相信在以后的日子里,我一定會(huì)更加專(zhuān)心、認(rèn)真學(xué)習(xí)更多的知識(shí),來(lái)實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想。媽媽也跟我說(shuō),不管你的夢(mèng)想最終能不能實(shí)現(xiàn),只要自己盡力了,就不會(huì)覺(jué)得遺憾。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇4
每個(gè)小女孩子都有一個(gè)當(dāng)公主的夢(mèng),我今天終于美夢(mèng)成真了!
你知道我今天為什么能當(dāng)一回小公主嗎?因?yàn)槲冶辉u(píng)上了昂立外語(yǔ)的優(yōu)秀小學(xué)員,老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一張攝影卡。今天,我就和媽媽一起去小天使照像館拍照。
一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)一個(gè)柜子里面都是漂亮的公主裙。我在柜子里千挑萬(wàn)選,終于選中了一件小花圖案的公主裙,袖子上還鑲著花邊,穿上它,我別提有多高興了。
到了攝影室,隨著背景的變化,時(shí)而我成為一位正在欣賞風(fēng)光的小公主,時(shí)而我變成為一位到郊外野餐的小公主,時(shí)而我又成為一位在書(shū)房里認(rèn)真讀書(shū)的小公主……突然,攝影師阿姨說(shuō):“好了,就拍到這里吧!”這話(huà)把我從美麗的夢(mèng)中驚醒了。
雖然我的公主夢(mèng)很短,但是它很美麗,我會(huì)永遠(yuǎn)把它留在我的記憶中。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇5
新的一年向我們走來(lái),新的夢(mèng)想也向我招手。我的夢(mèng)想是;希望國(guó)家可以越來(lái)越強(qiáng)大,不被別的國(guó)家欺負(fù)。
我知道,我們是祖國(guó)的未來(lái),是新時(shí)代的接班人,建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)要靠我們?nèi)ヌ簟O胍獙?shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),我必須得好好學(xué)習(xí),同時(shí),也讓我身邊的同學(xué)好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)力量大,只有我們攜起手來(lái),勤奮好學(xué),勇于探索,掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng),才能在將來(lái)把中國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。
只有這樣中國(guó)才不會(huì)向以前那么懦弱,也會(huì)昂首闊步的利于不敗之地。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我每天早上起床后,都對(duì)我自己說(shuō):“加油吧!杜依琳。今天是新的一天,一定要有新收獲。”放學(xué)后,我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“今天進(jìn)步了多少?明天繼續(xù)努力!币院,我也會(huì)一如既往的嚴(yán)格要求自己,將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇6
《動(dòng)物趣談》真是一本有趣的書(shū),令人愛(ài)不釋手。書(shū)中介紹了許多的動(dòng)物趣事,使我受到了啟示,萌發(fā)了長(zhǎng)大想當(dāng)動(dòng)物學(xué)家的強(qiáng)烈愿望。
過(guò)去,我對(duì)動(dòng)物知識(shí)知道的很少,讀了這本書(shū)以后,才知道世界上還有很多動(dòng)物之謎沒(méi)有揭開(kāi),有許多珍貴的動(dòng)物被捕殺而面臨滅絕,有的甚至已經(jīng)滅絕了。我是多么渴望當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家,去研究動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。
我想,再過(guò)10年、20年或者30年,我就能成為一名動(dòng)物學(xué)家。到那時(shí)我要走遍世界各地,我要到南極去研究大海雀滅絕的原因;我要到大洋底去揭開(kāi)惡魔魚(yú)的秘密;我要研究旅鼠為什么成群投海自殺;我要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸,探索解決自然生態(tài)不平衡的許多問(wèn)題,讓大自然更好的為人類(lèi)造福。我還要把狼改為牧羊狼,讓它們?yōu)槿祟?lèi)牧羊;改良野牛,讓它們給人類(lèi)耕地;把老虎改良成兇猛的看家虎,對(duì)主人、客人和路人都很溫柔,而對(duì)小偷兇猛……
從我勵(lì)志當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家以后,我特別愛(ài)看電視里的《動(dòng)物世界》節(jié)目,愛(ài)聽(tīng)廣播里講的有關(guān)動(dòng)物的故事。動(dòng)物園也成了我經(jīng)常光顧的場(chǎng)所,我在那里仔細(xì)的觀(guān)察動(dòng)物的生活習(xí)性。有關(guān)描寫(xiě)動(dòng)物的書(shū)籍我都愛(ài)不釋手。
現(xiàn)在,我對(duì)動(dòng)物的興趣越來(lái)越濃。當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家的美好理想吸引著我積累有關(guān)動(dòng)物方面的知識(shí),為今后打基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我就是未來(lái)的動(dòng)物學(xué)家。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人只要有了夢(mèng)想就有了朝著夢(mèng)想前進(jìn)的動(dòng)力,我們國(guó)家只有一個(gè)共同的夢(mèng)想,這樣我們的國(guó)家就會(huì)變得更加富強(qiáng)!
最近我投入了看《查理九世》這本書(shū),這是本小說(shuō)書(shū),給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣?戳俗骷医榻B,心里的一片火焰徹底燃燒了,我長(zhǎng)大之后也要像那些小說(shuō)作家一樣,成為一個(gè)小說(shuō)作家。我要在我的筆下塑造出頑強(qiáng)拼搏的青年人們,描繪出美麗可愛(ài)的小動(dòng)物們;寫(xiě)出一個(gè)個(gè)活潑調(diào)皮的孩子們!我要廣泛的閱讀一些小說(shuō)作家的作品,要多多留意身邊的小事情,學(xué)會(huì)觀(guān)察身邊的事物為了這個(gè)夢(mèng)想我一定要打好良好的寫(xiě)作基礎(chǔ);要寫(xiě)好每一次的習(xí)作,要把作文里的句子寫(xiě)通順了;多積累一些詞語(yǔ)、片段、成語(yǔ)。媽媽知道我非常喜歡看小說(shuō)書(shū),就特地抽出時(shí)間來(lái)帶我去少兒書(shū)店挑選了一本《校園故事》類(lèi)的小說(shuō)。我回到家后,立刻打開(kāi)了小說(shuō)書(shū),津津有味地看了起來(lái)。每當(dāng)我看到篇章里有好詞好句時(shí),我都會(huì)拿起摘抄本和筆認(rèn)真的把它們一一抄了下來(lái)。雖然學(xué)校作業(yè)要寫(xiě)、功課要做,但只要一有時(shí)間,我就會(huì)多多選材、練筆。我要像小說(shuō)作家學(xué)習(xí),千萬(wàn)不能半途而廢,學(xué)了一半就不學(xué)了;不能怕辛勞,要持之以恒、堅(jiān)持不懈!我要為我們的國(guó)家寫(xiě)下許多優(yōu)美的文章,我們國(guó)家不僅要朝氣蓬勃;還要擁有知識(shí)、智慧,我們要共同努力讓我們的國(guó)家變成一個(gè)文化知識(shí)豐富的強(qiáng)國(guó)!
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