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      我的五年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2021-10-17 16:54:45 五年級(jí) 我要投稿

      精選我的五年級(jí)作文300字匯總八篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的我的五年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選我的五年級(jí)作文300字匯總八篇

      我的五年級(jí)作文300字 篇1

        我家的淘氣貓呀,淘氣得不得了,連幾個(gè)人也管不了它。我得介紹給你看看它有多調(diào)皮。

        它的眼睛大大的,像個(gè)水晶球,擁有一個(gè)三瓣嘴。鼻子非常小,但又非常靈,只要有一點(diǎn)臭味,它肯定要多管閑事,好像非要看看是誰(shuí)弄的才罷休。

        它雖然樣子可愛(ài),可不代表它非常盡職。有一次,我發(fā)現(xiàn)有只老鼠,就馬上逃到貓旁邊,推了正在玩耍的它很多次,但它也不起來(lái)。我想:貓最怕別人嚇,所以我用腳一嚇?biāo),它領(lǐng)會(huì)了我的意思,就馬上去抓老鼠了?墒撬鼇(lái)到老鼠洞口等呀,等呀,不一會(huì)就睡著了。我不得不罰它,一整天不給好吃的。就這樣,一連過(guò)了幾天,天天有老鼠出沒(méi),它也沒(méi)抓住一只,真沒(méi)用。

        有一天,我用手示意貓幫我拿拖鞋,它卻拿了奶奶的鞋給我。我又用手示意貓拿錯(cuò)了。它又拿爸爸、媽媽的拖鞋給我。把我氣壞了,只好自己拿了,為出這口氣,于是我拎起它向門(mén)外一扔,它向我家快速?zèng)_來(lái),我迅速地把門(mén)關(guān)上,它無(wú)奈地蹲著。過(guò)了一會(huì),我在門(mén)的縫隙看那只貓,它傷心地苗苗直叫呢!我打開(kāi)門(mén)抱住它。經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn),它不再隨便做事了。過(guò)了幾天,貓抓了好幾只老鼠。看著它改錯(cuò)了,我給它吃了一條大魚(yú),作為對(duì)它的表?yè)P(yáng)。

        這只貓呀,有時(shí)候調(diào)皮,可是也很可愛(ài)!

      我的五年級(jí)作文300字 篇2

        書(shū)是知識(shí)淵博的海洋,所以我非常愛(ài)看書(shū)。只要一有好看的書(shū),我就會(huì)看得入了迷。

        今天晚上,我和媽媽就一起去新華書(shū)店買(mǎi)了兩本很好看的書(shū)。一本是《日有所誦》,因?yàn)橐荒昙?jí)的快背完了,另外一本《小巫婆真美麗之好玩街》卻是我特別喜歡看的書(shū),里面還夾著一張漂亮的書(shū)簽,它的圖案和封面一模一樣。

        一拿到書(shū),我翻到后面的簡(jiǎn)介一看,原來(lái)小巫婆的名字叫真美麗,她的爸爸媽媽的名字也很好玩。叫真不錯(cuò)和黃玉米。真美麗是一個(gè)淘氣頑皮無(wú)人能敵的一個(gè)小女孩,有時(shí)候像天使一樣可愛(ài),有時(shí)候像魔女一樣討厭,住在好玩街上的人對(duì)她又愛(ài)又惱。讀到這里,我就知道了為什么取好玩街這個(gè)名字。原來(lái)真美麗就住在這個(gè)街上,有可能是她特別頑皮,有時(shí)候還會(huì)耍一些花招,所以這條街就會(huì)特別熱鬧。還有一種可能是這條街上的人們都很好玩,他們的名字都特別有趣。例如向日葵,白大豆。這是一本特別好玩的書(shū),我迫不及待地想把看完,然后去買(mǎi)另外一本《小巫婆真美麗之飛向彩虹谷》

      我的五年級(jí)作文300字 篇3

        我佩服的這個(gè)人,他擁有圓頭小臉、小鼻子小嘴、強(qiáng)壯的胳膊和有力的腿。

        你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班大名鼎鼎的班長(zhǎng)—唐潤(rùn)之,外號(hào)“糖粑粑”。我們還為他的外號(hào)特意編了一首順口溜:糖粑粑糖粑粑兩毛錢(qián)一扎,蠻好呷,再買(mǎi)三扎,二三得六,現(xiàn)在打折,只要五毛錢(qián),呷嘎還想呷,小心得蛀牙……

        有一次,上課鈴響了,老師因事遲到了,教室里頓時(shí)鬧翻了天!卻只有唐潤(rùn)之一個(gè)人一聲不吭,坐得端端正正,筆挺筆挺,耐心地等老師來(lái),有很強(qiáng)的自控力。我真佩服他。

        有一次,老師布置作業(yè)讓我們自習(xí),大多數(shù)同學(xué)都不自覺(jué),講小話的講小話,耍把戲的耍把戲,而唐潤(rùn)之卻認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地寫(xiě)作業(yè),好像整個(gè)教室里只有他一個(gè)人似的,絲毫不受別人的影響。我真佩服他。

        因?yàn)樘茲?rùn)之上課認(rèn)真、作業(yè)一絲不茍、自控力強(qiáng)、遵守課堂紀(jì)律,所以同學(xué)們選唐潤(rùn)之當(dāng)了班長(zhǎng)。

        有一次,上課鈴響了,老師因事遲到了,教室里沒(méi)人管,鬧哄哄,亂糟糟。唐潤(rùn)之挺身而出,沖上講臺(tái)抓起教鞭,當(dāng)起了小老師,看見(jiàn)這個(gè)講小話,給他就來(lái)一鞭子;看見(jiàn)那個(gè)做小動(dòng)作,給他就來(lái)一鞭子。真是威風(fēng)凜凜!唐潤(rùn)之敢負(fù)責(zé),有領(lǐng)導(dǎo)能力,是個(gè)出色的班長(zhǎng)。我真佩服他。

      我的五年級(jí)作文300字 篇4

        我——一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,馬尾辮扎得高高的,一副紅潤(rùn)的小臉鑲嵌著黑珍珠般的大眼睛,水靈靈的,閃爍著自信的光芒。鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴,每次下課都和同學(xué)們聊個(gè)不停。

        我非常喜歡跳舞。每當(dāng)音樂(lè)響起,穿上我的舞蹈鞋,下巴微微上揚(yáng),我就沉醉地跳起舞來(lái),漸漸地就忘記了時(shí)間。記得有一次跳完一支舞以后,下課鈴聲突然叮叮地響起,我一驚,嚇得像兔子一樣跳了起來(lái),心想:時(shí)間過(guò)得可真快呀!

        舞蹈課集訓(xùn)時(shí),老師要我們練習(xí)踢腿,輪到我這一組了,我的腿像圓規(guī)似的,從身后飛到我的頭前面,描了一個(gè)半圓,又緩緩地沿著半圓的描線落了下去。每一次老師都會(huì)表?yè)P(yáng)我呢!

        每次學(xué)習(xí)新動(dòng)作時(shí),我是老師必點(diǎn)的“示范員”。只見(jiàn)我挺拔的身姿出現(xiàn)在隊(duì)伍的前面,一連串舞蹈動(dòng)作隨著優(yōu)美的旋律,一氣呵成?吹酵瑢W(xué)們都跟著我的示范舞蹈,我心里別提多高興了!

        這就是我,一個(gè)自信優(yōu)雅的舞蹈迷。

      我的五年級(jí)作文300字 篇5

        我設(shè)計(jì)的汽車(chē)上水陸空三棲智能汽車(chē),它是以太陽(yáng)為能源,所以不污染環(huán)境。

        它的形狀是多變的,只要你按一下小烏龜形狀的按鈕,它就可以變成小烏龜?shù)男螤,但是如果你有急事的話,千萬(wàn)不要讓它變成小烏龜形,因?yàn)樾觚斉赖煤苈赃@輛車(chē)也會(huì)跑得很慢。如果你想讓它變成小兔子的形狀,就按一下小兔子的按鈕,不過(guò)遇到紅燈的時(shí)候要早點(diǎn)剎車(chē),要不然這輛“兔子車(chē)”的主人就要被機(jī)器警察罰款的。

        我設(shè)計(jì)的汽車(chē)還可以根據(jù)天氣變顏色,晴天可以變成紅色,雨天變成黑色,這樣就可以不看天氣預(yù)報(bào)了。

        不管你想去哪里,只要輸入你想去的地方,它就會(huì)自動(dòng)把你送到,在陸地上行駛時(shí),如果熱了,就按一下控制板上的藍(lán)色按鈕就可以噴出冷風(fēng),如果你想吃東西就可以按一下食物按鈕,它就會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)食物來(lái)。

        如果小偷來(lái)偷汽車(chē),沒(méi)關(guān)系,汽車(chē)就會(huì)變成一個(gè)大鐵籠,把小偷困進(jìn)來(lái),還會(huì)自動(dòng)報(bào)警,然后讓警察來(lái)慢慢收拾他。

        你看,我設(shè)計(jì)的汽車(chē)上多么神奇!

      我的五年級(jí)作文300字 篇6

        早晨280號(hào)機(jī)器人把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái),穿好衣服用自動(dòng)洗臉器洗完了臉。下了樓梯吃了兩片維生素L就要去工作了。別小看這兩片維生素這里邊包含著早晨要吃的一切食物,可以讓人以最快速度吃完早飯。

        門(mén)口的281機(jī)器人發(fā)動(dòng)了汽車(chē)。我坐上汽車(chē)2分鐘我就到了月球。坐上氣墊電梯10秒鐘就到了100樓的辦公室。機(jī)器助手拿了一份文件給我簽名上面主要是火星有收購(gòu)我的維生素L的合同。我迅速的簽上了名。

        過(guò)了一會(huì)助理說(shuō)有記者采訪我,我迅速的做著微型汽車(chē)到了600樓。走到門(mén)口看著里邊有一個(gè)地球的記者。我整理了一下衣服走進(jìn)去。記者問(wèn)我您的維生素L是怎么做成的。我說(shuō)用了在地球北極200米下的天山雪蓮加上了微型食物收縮器,還有黑洞20xx米的礦物質(zhì)。讓人吃了一天都會(huì)精力充沛。維生素L就是這樣做成的。她又說(shuō)您對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)真大,非常感謝您讓我采訪再見(jiàn)。

        這就是20年之后的我,怎么樣很厲害吧。

      我的五年級(jí)作文300字 篇7

        皮膚有點(diǎn)黑,雙眼皮下烏黑發(fā)亮的瞳孔里出現(xiàn)了一個(gè)人。沒(méi)錯(cuò),那就是我,正在鏡子前仔細(xì)端詳著的我。

        “起床啦!”我從暖烘烘的被窩里被叫起來(lái),可夢(mèng)神卻還時(shí)刻在我身邊徘徊。我站在鏡子前看著自己的臉,感覺(jué)十分熟悉卻又陌生。

        我十二歲了,自己的臉可不難描繪:眉毛并不細(xì)巧,眼睛倒是精神,眼球里透著快上中學(xué)的成熟。頭發(fā)黑而有光澤,右邊是很長(zhǎng)的斜劉海。手指比較長(zhǎng),有點(diǎn)像練過(guò)鋼琴。可要我這個(gè)人的性格我可說(shuō)不準(zhǔn)了,恐怕還得學(xué)學(xué)看自己這個(gè)如同天氣般說(shuō)變就變的性格。不過(guò)多數(shù)時(shí)間我都是保持開(kāi)心;有時(shí)嘴角微微像月牙般向上翹起;有時(shí)是一種自己都認(rèn)為是帶有發(fā)傻的微笑;還有時(shí)連我自己都不太明白的,帶有緊張和激動(dòng),又夾雜著一點(diǎn)不知所措。我眼中的自己是神秘的女孩,既追求活力又想學(xué)習(xí)高雅。

        在我的眼中,我是擁有美術(shù)天賦的“小畫(huà)家”,同學(xué)們都贊同我的畫(huà)。每當(dāng)我專(zhuān)心畫(huà)著一副卡通畫(huà)時(shí),旁邊的同學(xué)總會(huì)和我說(shuō)幾句。剛才是我的好朋友——?jiǎng)⑿阔h,她總是喜歡和我開(kāi)玩笑。“又在畫(huà)畫(huà)呀!這回是要比賽還是賣(mài)錢(qián)。俊蔽野蛋底韵,欣喜自己在美術(shù)方面的天賦,在心里偷偷笑。

        我眼中的自己是個(gè)性格古怪,畫(huà)畫(huà)不錯(cuò)的女孩,不過(guò)很樂(lè)意交朋友哦!

      我的五年級(jí)作文300字 篇8

        只要懷著一顆感恩的心用欣賞的眼光看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的周?chē)性S多可愛(ài)的人。他們都是值得尊敬的。對(duì)于我而言,生我養(yǎng)我的父母,默默支持我工作的公婆,對(duì)下屬?lài)?yán)格要求、卻又不缺人情味的校長(zhǎng)……

        我的爸爸是一個(gè)老實(shí)本分的莊稼人,長(zhǎng)期的田地勞作給了他一身黝黑的皮膚,消瘦的臉龐上有一雙炯炯有神的眼睛,好像從來(lái)不會(huì)疲憊。

        記得小時(shí)候,我和鄰居二叔家的小芳打架,本來(lái)事情不怨我,但心疼自己孩子的二叔把所有的過(guò)錯(cuò)全都推到我的身上,大聲地斥責(zé)我。正在我覺(jué)得委屈又不敢申辯時(shí),爸爸從地里回來(lái),二話沒(méi)說(shuō),伸出他那大大的手掌,就向我的屁股上打了一下,說(shuō):“回家!蔽覈樀泌s緊往家跑,也忘記了屁股是不是很疼。二叔見(jiàn)狀大概也不好意思多說(shuō)什么,不在斥責(zé)了。爸爸一進(jìn)門(mén)就把我拉到他的跟前輕聲的問(wèn):“疼嗎?”這時(shí)我才感覺(jué),不疼。原來(lái)爸爸知道我是個(gè)懂事的孩子,不會(huì)無(wú)緣無(wú)故和別人起爭(zhēng)執(zhí),他也明白二叔是個(gè)怎樣的人,就用這一巴掌來(lái)化解這場(chǎng)矛盾。其實(shí)他并未用力,只是在挨著我屁股的時(shí)候往前送了一下,我就向前走了一步。

        慢慢的長(zhǎng)大,越來(lái)越感受到父愛(ài)的偉大,父愛(ài)如山,深沉而無(wú)語(yǔ),但在我人生的路途中總能給我指點(diǎn)迷津。