新鮮事五年級作文匯編七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的新鮮事五年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新鮮事五年級作文 篇1
最近學(xué)校有什么新鮮事？
對于天天忙于學(xué)習(xí)的我們來說，當(dāng)然是體育比賽了！
比賽，調(diào)節(jié)著我們的學(xué)習(xí)生活，是我們枯燥學(xué)習(xí)的點綴。同時，也增加我們團體的凝聚力。
隨著下午上課鈴的打響，激動人心的時刻就要來臨。
先從一班開始，跳小繩，雙搖，盤踢毽子的同學(xué)們陸續(xù)上場了，看他們矯健的身影，不俗的技術(shù)，我開始為我們班擔(dān)心，心情也慢慢的沉重起來。
校園里到處是同學(xué)們的加油聲和歡聲笑語，和我的期待的心情形成了鮮明對比。
其他幾個班，我也觀察和比較著，感覺三班和四班應(yīng)該是我們最大的敵對手，因為他們所具有的沉著，冷靜，是我們八班所缺乏的。
終于輪到我們班了，觀察踢毽子和小繩雙搖的我，驟然發(fā)現(xiàn)我們的巨大問題——驕傲和緊張輕敵——為什么？因為驕傲容易自滿，緊張容易失敗，輕敵容易忽略對方優(yōu)勢……看著分?jǐn)?shù)平平的我班，我如同熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。
不過，一個消息讓我們這群在“熱鍋”上的“螞蟻”有了絕處逢生的希望——跳大繩的開始！
同學(xué)們一聽跳大繩開始了，高興的一蹦三尺高！跳大繩是我們班自“古”以來的強項，現(xiàn)在看來，跳大繩的同學(xué)們精神抖擻，做好了比賽的準(zhǔn)備，那么，我們班進入前三名也不是沒有可能的�。�
“噓——”開始！
“加油！加油！一定不能輸！”同學(xué)們使勁兒的助威著、吶喊著，跳大繩同學(xué)的動作也越來越協(xié)調(diào)、越來越連貫了！隨著同學(xué)們出色的表現(xiàn)，我們班的分?jǐn)?shù)也慢慢回升！
可就在這個回升分?jǐn)?shù)節(jié)骨眼兒上……！
……斷繩了！有同學(xué)銜接不上，后面的的同學(xué)都被這突如其來的變故嚇呆了，就像本來拼好的拼圖被打亂了順序，隊伍頓時亂作一團，我的心好像被一只隱形的大手揪緊了……
幸好，有一位同學(xué)反應(yīng)迅速，帶頭起跳，其他的同學(xué)也從驚嚇中恢復(fù)了以往的精神充沛，開始跟著跳了起來……
“噓——”
比賽結(jié)束了，我也松了一口氣。
哦！這是一場多么有趣的比賽！我們從中彌補了不足，增加了團結(jié)心，也是激勵我們以后做得更好，難道不是嗎？
吃一塹，長一智，那輕敵、驕傲緊張下降了我們的一些分?jǐn)?shù)，相信這次錯誤，絕不會再下次同樣的比賽中犯兩次！
新鮮事五年級作文 篇2
從五年級開始，學(xué)校里發(fā)生的新鮮事可多了，下邊讓我來說幾件兒吧！
第一件兒我是覺得最奇怪！在我上四年級的時候，校園行兇案很多，那時不知有多少小學(xué)生被送去了天堂，把我爹媽嚇得早上不敢把我提前送到學(xué)校！學(xué)校的警示短信一片片飄來，飛到我爹爹的手機上，想把我老爸的手機撐爆！但自上五年級以來，這事兒突然沒了，不知是不是想犯罪的人怕了？
下一件兒：保安多了。在我上四年級時，學(xué)校周圍很少有保安�？墒乾F(xiàn)在，每當(dāng)上學(xué)時總會有一些保安把學(xué)校兩邊馬路口的車擋住，讓我們安安全全通過馬路。也有可能是為了讓殺人犯無法行兇吧？！
另一個：病。從上學(xué)開始到四年級，我們班很少有得傳染病的，但現(xiàn)在，我們班同學(xué)不是這個得腮腺炎就是那個得紅眼病。病傳染得好不厲害！還聽我朋友說，有個學(xué)生無緣無故得了腦溢血，奇怪耶！
再一個：升旗。在這里，也就是說在聚源路上學(xué)的都知道，升國旗的事兒都是由四、五、六年級的學(xué)生做，而今，四、六年級的很少出旗，我覺得很怪。
怎么樣？不少吧？我們學(xué)校的新鮮事兒，隨你選！
新鮮事五年級作文 篇3
從我懂事那天起，快樂的精靈就一直親吻著我，如流星一般的新鮮事就不斷向我涌來，不管大事小事，都能讓我高興好一會兒。 就在上個星期五（九月九日重陽節(jié)），我們學(xué)校五年級全體師生一起去敬老院看望、慰問孤寡老人，為老人送上孝心、送去問候。這讓同學(xué)們都喜出望外，各個高興地合不攏嘴。讓我們高興的原因有兩點。
1、我們上午只用上兩節(jié)課，
2、我們還可以參觀一下敬老院，看一看敬老院到底有多美。
可是，等我們排著整齊的隊伍到達目的地的時候，卻讓我們有些失望，敬老院只有一幢陳舊的樓和一塊空地，不過樓房和空地收拾得倒很干凈，使我的心稍稍平衡了些。老爺爺老奶奶看到我們都很高興。大概是想起了他們童年時期的趣事了吧，也許是因為我們天真的笑臉、精彩的表演讓他們感到舒心吧！同學(xué)們表演的節(jié)目太好看了。那些跳舞同學(xué)的動作像白天鵝一樣的優(yōu)美，唱歌的聲音像百靈鳥一樣動聽。瞧，誦讀隊的同學(xué)，他們的聲音那么渾厚、那么動情，再加上他們恰到好處的手勢，真的讓我們步入了詩人的境界中。
老爺爺、老奶奶的'嘴角不時掛著微笑，不時還咿呀、咿呀哼著。也許是因為我們天真的笑臉、精彩的表演讓他們感到舒心吧！也可能是讓爺爺、奶奶們想起了自己童年時期的趣事了吧！最后，我們還上樓幫老爺爺、老奶奶們捶背、揉腿。老爺爺、老奶奶們拉著我們的手，開心地笑了。 還有一件新鮮事呢！我們學(xué)校上學(xué)期進行了地震演習(xí)的活動。警鐘一響，我們就立刻躲在桌子下面，沒想到我的頭竟然撞到了桌子，可我顧不得疼痛了，馬上躲在桌子下面。警鐘停了，我們就以最快的速度跑到操場。
沒想到一個同學(xué)的鞋子早不掉，晚不掉，偏偏在這緊張的關(guān)頭掉了，因為老師說了不管什么東西掉了都不能拾，所以他只好一小步，一小步地跳下樓去，回到教室后我們班的同學(xué)回憶著那一幕，一個個笑的前俯后仰。 我身邊的新鮮事很多，很多，給我的生活增添了無窮的歡樂。我希望周圍每天都有一些新鮮事，這樣我每天都是幸福的、開心的、快樂的，我的嘴每天都要合不攏了。
新鮮事五年級作文 篇4
今天，我們籃球隊里發(fā)生了一件新鮮事。
終于到星期二拉！我們每星期二星期四都要練籃球，可以打籃球啦！
今天我的手感感覺特別好，想打個10比0呢！——自從和體育老師鬧別扭以后，好久都沒投球這么準(zhǔn)啦，可是今天我準(zhǔn)備試試看，能不能次次投次次中。
剛上課，我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點怪。他今天沒讓練基本招式直接開始打比賽啦。我高興得蹦了起來，跑向了籃球場地......
和男生分好人——6個人，正好3人一隊，打起了比賽。
我們一開始互不相讓，打得不可開交，有時趁別人不注意給男生一頓暴打，誰也沒有得分。就在這時，我用迷惑法把郁浩杰迷住了，他把球一扔我正好接住，我興奮起來用飛快的速度來了個三部跨欄球居然進拉緊跟著，他們也不甘示弱，馬上回?fù)粢磺��？墒谴騺泶蛉ィ覀兣偸穷I(lǐng)先二三分。快下課時，他們投進了一個關(guān)鍵三分，反超我們兩分。我知道時間已經(jīng)不多了，說時遲，那時快，我馬上把球推到前場，可是男生還是死死纏著我不放，我做了一個敏捷的假動作，晃開了他，我馬上翻身跳投——就在這時，下課鈴響了。可是球卻穩(wěn)穩(wěn)的落在了籃筐的正中間。球又進拉是個空心，最后以8比5的分?jǐn)?shù)贏了他們。我們歡呼起來，“贏了！贏了！我們贏了！太好了！”我們立刻告訴了體育老師，我們大家都在鄙視男生！
就這樣，我們贏啦！其實我知道這都是基本招式的功勞，以后還要多多練習(xí)呀！
這就是我們校園里的新鮮事！
新鮮事五年級作文 篇5
“哈”“嘿”……什么聲音��？哦，原來是同學(xué)們在操場練武術(shù)操呢？最近，我們校園出現(xiàn)了一件新鮮事，每當(dāng)體育課、課外活動時校園里都會響起我們鏗鏘有力的呼號、都會看到同學(xué)們整齊劃一的武術(shù)動作，課間十分鐘同學(xué)們你蹲一個馬步，我來一個弓步插掌，別以為你是到了登封的少林武校，呵呵，這是我們學(xué)校本學(xué)期推廣的大型健身活動少林武術(shù)操、少林拳，盡管我們不是武術(shù)隊員，可我們練習(xí)起來一點也不含糊。
艱苦的訓(xùn)練，讓我們“噩夢連連”，我們一個個讓老師“逼”的痛苦不堪，“張牙舞爪”的，“東倒西歪”的，真是洋相百出。為了讓我們的動作更規(guī)范，學(xué)校加強了訓(xùn)練強度。于是，我們抓緊了一切時間，被練得“疲憊不堪”“氣喘吁吁”。在這樣艱苦的訓(xùn)練中，我們終于成了“武林高手”。
終于，驗收組來了，我們已經(jīng)練了兩遍（真是有備無患），終于到了我們展示的時間，大家心情即緊張又激動：看，我們口號響亮，步伐整齊，動作規(guī)范，讓老師們大跌眼鏡。真是臺上一分鐘，臺下十年功啊，辛苦沒有白費，我們的表演贏得了評委的一致贊揚。于是，我們的課余又恢復(fù)了往日那樣：嘻嘻哈哈，快快樂樂……
新鮮事五年級作文 篇6
隨著下課的鈴聲響起，我們爭先恐后地往操場上跑。只見操場的一個角落圍了許多我們班的同學(xué)，他們在做什么呢？我?guī)е闷嫘膹娜巳褐袛D了進去。原來，我們的班主任郭老師正在教同學(xué)們玩跳皮筋呢！老師也會較學(xué)生跳皮筋？老師能跳好嗎？教我們的玩法會不會太"OUT''了？
同學(xué)們都知道，郭老師是教正課的，哪有功夫陪我們玩游戲呀�？墒沁@段時間以來郭老師一直在操場上和同學(xué)們跳皮筋，而且還想讓她教我們的玩法能夠風(fēng)靡整個校園。我覺得郭老師的想法太棒了，真的特別希望這一天快點到來。最好連新聞都一起來宣傳，那感覺多爽呀！
只見郭老師總是靈活的示范、及時的提醒同學(xué)們該怎樣跳。圍觀的同學(xué)越來越多，跳皮筋的同學(xué)總是笑，但看的出來還是有點兒緊張。老師一直是笑呵呵的，細(xì)致耐心教我們跳皮筋的動作要領(lǐng)。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下越跳越輕松，越跳越帶勁。真是Very Very Good!
這就是我們校園剛發(fā)生的新鮮事，哈！相信看到這里，你一定很羨慕我們的老師帶給我們的快樂校園時光吧！
新鮮事五年級作文 篇7
每天在我們的校園里都會發(fā)生很多事情，雞毛蒜皮的小事今天我就不說了，我想和大家聊聊我們校園里的新鮮事，想聽么，跟著我一起來吧！
在我小學(xué)四年的學(xué)校教育中，每每都是老師教，我們學(xué)，座位也是兩人并排坐，教室也很簡單，可現(xiàn)在就不一樣了，我市推行了“30+5+5”的課堂模式，我們的課堂一下子就變了。看，原來我們單調(diào)的前后黑板被金色的彩帶分成了十個板塊。一個板塊用來寫學(xué)習(xí)目標(biāo)，一個是我們的積分評比欄，另外八個是我們班級的八個小組的展示欄，有了自己的展示欄，我們當(dāng)然也要有我們每組的隊名，有探索隊，飛翔隊……
嘿嘿，說到這里是不是特別想趕快加入到我們的隊伍呀！別急，還有很多我沒說玩呢，前后角落也有變化，前邊我們多了一個“書香閣”這里呀擺放著同學(xué)們拿來的各種圖書，同學(xué)們可以相互借閱增長我們的課外知識，有了這個書香閣，我們同學(xué)的積極性可高了不少，后邊的一個衛(wèi)生角也發(fā)生了變化，變成了“回收站”周圍用色卡紙裁剪的很多圖案，看到這里你無論如何也不會和臟亂的垃圾角聯(lián)系起來的，剩下的一個后角落的墻上是“我能行”的展示欄，上面畫有可愛的卡通畫，這個是用來鼓勵那些進步的學(xué)生的，他們的照片可以把自己的照片貼上去，很威風(fēng)喲。快看看我們的左右墻壁，左邊是“星光大道”是不是很想知道他是用來干嘛的呀，我來給你們聽，這個是我們班上評選出來的“明星”才能登上這個“領(lǐng)獎臺”的喲。這里有書法之星，繪畫之星，歌唱之星……右邊是一個“夢想舞臺”同學(xué)們可以把自己的希望或是目標(biāo)寫在上面，激勵自己去努力實現(xiàn)自己的夢想。好了，先和大家分享到這里吧。
教室課堂的大變身就是我們校園的新鮮事。
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