精選金魚(yú)五年級(jí)作文300字集錦十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的金魚(yú)五年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
金魚(yú)五年級(jí)作文300字 篇1
幾個(gè)星期以前,我在華夏釣了五只小金魚(yú),準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是買(mǎi)來(lái)的。小金魚(yú)可愛(ài)極了,小嘴吧總是一嘟一嘟的,身上的鱗一片一片、亮閃閃的,魚(yú)鰭一抖一抖、像人的雙手在揮舞,小尾巴一搖一搖、身子扭來(lái)扭去的,活像一位“胖婦人”在走著。
我給小金魚(yú)們買(mǎi)了個(gè)魚(yú)缸。魚(yú)缸太小,金魚(yú)們?cè)诟桌飻D來(lái)擠去的,看樣子金魚(yú)們好像很不舒服。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的耽誤,暫時(shí)把金魚(yú)寄放在三姥爺家。由于三姥爺家溫度太高,小金魚(yú)被熱死了兩條。嗚嗚嗚嗚嗚嗚……我傷心不己,想起魚(yú)兒最好的墳?zāi)咕褪抢笆,我笑了起?lái)。最后還是把小金魚(yú)送進(jìn)了“墳?zāi)埂啊?/p>
我把其余的小魚(yú)兒帶回家養(yǎng)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的小金魚(yú)吃東西時(shí)是這樣可愛(ài)!小魚(yú)先是發(fā)現(xiàn)了食物,然后猛的向食物竄去,一嘟嘴,把食物含到了嘴里,嘴巴又動(dòng)了幾下,食物就被小金魚(yú)吞下了肚子。
還有一次,我把手伸進(jìn)了魚(yú)缸里,摸了摸小金魚(yú)的背。我一驚:怎么會(huì)這么滑?這么黏呢?忽然我又明白了:小魚(yú)的背如果不滑,小魚(yú)兒怎么游動(dòng)呢?我為我想到的這個(gè)答案感到驕傲啊!
我為我可愛(ài)、美麗。調(diào)皮的小金魚(yú)而高興,同時(shí)也為我死去的小金魚(yú)而感到悲哀!
反正不管怎樣,我都要將我的快樂(lè)之路走下去!
金魚(yú)五年級(jí)作文300字 篇2
它披著一身亮亮的盔甲似的鱗片; 一雙水靈靈的向外凸起的大眼睛;一條美麗的像扇子一樣的紅尾巴;還有一個(gè)圓圓的小嘴巴。你們猜猜它是誰(shuí)?它就是我們家大名鼎鼎的小金魚(yú)“爆米花”。
“爆米花”可貪吃了。我每次喂它吃飯的時(shí)候,它都開(kāi)心得不得了,時(shí)不時(shí)地跳出水面。我抓起一把魚(yú)食放到魚(yú)缸里,它就張開(kāi)那張秀氣的小嘴狼吞虎咽的吞了進(jìn)去,吃完之后還不停地邊搖尾巴邊向我吐泡泡,像是在說(shuō):“我還要!”這讓我感到我平時(shí)好像沒(méi)給它喂飽似的。
我的“爆米花”不僅貪吃,而且還十分愛(ài)玩。我不在的時(shí)候,它就不停地在水中跳躍著,搖著美麗的大尾巴,游來(lái)游去,給自己找樂(lè)趣。最近,它還發(fā)明了一個(gè)新游戲,先吐個(gè)泡泡,然后再把泡泡弄爆,之后自己嗖嗖地快速撤離,就好像做了錯(cuò)事逃跑的小孩子一樣!
我的小金魚(yú)又可愛(ài)又貪玩。誰(shuí)都不要和它比吃喝玩樂(lè),因?yàn)槟阋欢ㄝ?
金魚(yú)五年級(jí)作文300字 篇3
星期六上午上課時(shí),老師給我們發(fā)了小金魚(yú),同學(xué)們都很好奇,上課為什么發(fā)小金魚(yú)呢?這時(shí)老師終于把迷底揭開(kāi)了,原來(lái)老師是讓我們觀察小金魚(yú),之后好寫(xiě)一篇關(guān)于小金魚(yú)的作文啊!
我的小金魚(yú)是金黃色的,像一條小船在水里左搖右晃,一身鱗片像金色的盔甲保護(hù)著它。她小小的腦袋像個(gè)小三角形,它的身子在水里是透明的,她的小嘴一張一合的,好像在說(shuō):“我是最棒的。”老師告訴我那是小魚(yú)在呼吸。
后來(lái),老師又讓我們給小金魚(yú)喂些食物,它好像發(fā)現(xiàn)大炸彈一樣,左右躲避著,慢慢的它發(fā)現(xiàn):“哦!原來(lái)是自己最?lèi)?ài)吃的食物!彼窒耧w毛腿一樣,瘋狂地跑了過(guò)去,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
下課了,我又仔細(xì)地觀察小金魚(yú),它卻不理我。它那驕傲的`樣子好像在說(shuō):“你是誰(shuí),你有我漂亮嗎?”還像表演雜技一樣在水草上滑行,它似乎聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有人為她鼓掌,生氣地把水草咬壞了。
呵呵,這條小金魚(yú)可真有意思,我一定要好好照顧它,它也一定會(huì)成為我的好朋友。
金魚(yú)五年級(jí)作文300字 篇4
我在三四歲的時(shí)候養(yǎng)過(guò)三條金魚(yú)。
魚(yú)兒們長(zhǎng)得非常漂亮。黑色的圓溜溜的眼睛又大又圓,像兩顆黑珍珠嵌在金魚(yú)身上;紅色的魚(yú)鱗布滿(mǎn)它們?nèi),在?yáng)光下閃閃發(fā)光,好像一位將軍身披鎧甲。它們的尾巴總是搖來(lái)?yè)u去的,腮也在一上一下地給它們提供氧氣。
魚(yú)兒游泳的時(shí)候,尾巴左右搖動(dòng),整個(gè)身體慢悠悠地前進(jìn)著。它們不管是平時(shí)游泳,還是搶食吃,都是不緊不慢的,活像一位威武的大將軍。
那時(shí)的我還不知道魚(yú)是不會(huì)眨眼睛的,所以不信魚(yú)可以一直不眨眼睛。于是有一天,我搬著凳子坐到陽(yáng)臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng)地注視著魚(yú)缸,魚(yú)兒也不解地看著我。我們就這樣一動(dòng)不動(dòng)地對(duì)視了一上午,直到午飯時(shí)才肯罷休。
有一次,我給它們喂食的時(shí)候,看到了這樣一副場(chǎng)景:當(dāng)我把魚(yú)食扔進(jìn)水里時(shí),魚(yú)兒們迫不及待地向魚(yú)食游去,不由分說(shuō)地一口吞下去。運(yùn)氣好的魚(yú)可吃了一頓大餐,運(yùn)氣不好的就只剩下吃殘羹剩飯的份兒了。
這就是我家里威武的大將軍——金魚(yú)!
金魚(yú)五年級(jí)作文300字 篇5
國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了三條小金魚(yú)。直到現(xiàn)在,它們還在歡快地生活呢!
星期六的時(shí)候,我看到小金魚(yú)們長(zhǎng)大了不少,就非常想知道它們現(xiàn)在有多重。想知道重量,肯定要稱(chēng),但用什么方法來(lái)稱(chēng)呢?我又不停地思考著。我想著想著,突然想起去超市買(mǎi)東西時(shí),袋子上都有凈含量!芭叮(duì)了!”我突然從椅子上跳了起來(lái),自言自語(yǔ)道“我可以先在被子里裝上相同的水,稱(chēng)一稱(chēng)有多重,再把小金魚(yú)放在杯子里,稱(chēng)出來(lái)重量,最后把小金魚(yú)放在杯子里的重量減去杯子和水的重量,就是小金魚(yú)的重量了!
我現(xiàn)在杯子里放上240毫升的水,放在電子稱(chēng)上一稱(chēng),是260克,再把一條紅色的小金魚(yú)放在杯子里,也放在電子稱(chēng)上一稱(chēng),是270克,然后計(jì)算270-260=10克,小金魚(yú)的重量就是10克了,我又用這個(gè)辦法稱(chēng)除了另外兩條金魚(yú)的重量,它們都是10克。
媽媽回來(lái)后,我把稱(chēng)金魚(yú)的事情告訴了媽媽。媽媽夸我仔細(xì)觀察身邊的事物,還是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。
金魚(yú)五年級(jí)作文300字 篇6
真好,媽媽給我買(mǎi)了幾條小金魚(yú)。我開(kāi)心地給它門(mén)安了個(gè)新家,就是魚(yú)缸。多可愛(ài)的小金魚(yú)啊!它們搖著小尾巴,吐著小泡泡,在水里自由自在地游來(lái)游去,高傲的像個(gè)將軍。每次吃食的時(shí)候,它們都會(huì)排列得整整齊齊,從珊瑚洞里擺尾出來(lái),只是一看見(jiàn)食物,終于原形畢露,紛紛搶奪,每次都一掃而盡,吃的一點(diǎn)不剩,吃完后還咂咂嘴,好像還沒(méi)吃飽。
一連幾天,天天如此,為什么金魚(yú)總是吃不飽呢?是我喂食太少嗎?我想,這次我一定要喂飽金魚(yú)。于是,我就把一大包魚(yú)食全拿了起來(lái),準(zhǔn)備喂,這時(shí),爸爸從我身后叫住了我:“你干什么?!”“喂金魚(yú)吃食。""不是已經(jīng)喂過(guò)了?”“可是我看金魚(yú)沒(méi)吃飽!卑职致(tīng)了笑起來(lái),“兒子,金魚(yú)一次不能吃太多,會(huì)撐死的。”
哦。原來(lái)如此,我明白了!疤旄呷硒B(niǎo)飛,海闊任魚(yú)躍”。我一定要好好學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里遨游。
金魚(yú)五年級(jí)作文300字 篇7
一個(gè)美麗的池塘里,住著兩條小金魚(yú)。一只叫毛毛、一只叫歡歡。她倆是天生的一對(duì)好朋友。
她們每天最快樂(lè)的事就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在這美麗的池塘里兜上幾圈。然而隨著日子一天天流失,人們?cè)诓粩嗟赝利惖某靥晾锶砸恍┯峙K又臭的垃圾。這天晚上歡歡覺(jué)得她沒(méi)法再這種環(huán)境下再繼續(xù)生活了,于是就悄悄的游走了。都沒(méi)有跟毛毛打聲招呼。第二天毛毛想找歡歡出去呼吸新鮮的空氣,可是怎么找就是找不到歡歡。就這樣毛毛找了幾天后后沒(méi)找到歡歡,于是也游走了。她的想法很簡(jiǎn)單就是找到一個(gè)可以生活的新池塘。
就在毛毛離開(kāi)那個(gè)池塘不久后,那個(gè)美麗的池塘就不見(jiàn)了,F(xiàn)在,沒(méi)有人知道這以前是個(gè)美麗的池塘,更沒(méi)有人知道這里住過(guò)兩條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小金魚(yú)。
金魚(yú)五年級(jí)作文300字 篇8
前幾天,我闖禍了——把家里的五條金魚(yú)喂死了。這是怎么一回事呢?
這五條金魚(yú)十分的可愛(ài)。頭上長(zhǎng)著又大又圓的眼睛,穿著紅紅的裙子,在大魚(yú)缸里歡快地游來(lái)游去。我十分地喜歡它們,每天早上喂喂它們,放學(xué)回家也喂喂它們。每一次,金魚(yú)都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩~(yú)食,好像喂不飽似的。
一天,我突發(fā)奇想:“我多喂它們一點(diǎn),它們應(yīng)該不會(huì)餓了吧?”于是,我把一袋子魚(yú)食都放進(jìn)了魚(yú)缸里,魚(yú)兒們吃得多歡呀!我放心地上學(xué)去了。到了傍晚,我高興地去看它們,只見(jiàn)金魚(yú)都浮在了水面上。我嚇了一跳,急忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)痿~(yú)全都死光了,怎么回事?”媽媽走到魚(yú)缸前一看,笑著說(shuō):“你是不是喂了許多魚(yú)食呀?”我低下頭說(shuō):“是的。我想喂飽它們!眿寢屨f(shuō):“你想知道原因是吧,建議你去查查資料。”
我從《天天小問(wèn)號(hào)》這本書(shū)里找到了答案。原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有飽食神經(jīng)中樞,你喂得越多,它就吃得越多,直到自已撐死為止。金魚(yú)吃飽了,代謝水平提高了,耗氧量增加了,容易引起缺氧窒息而死。
我恍然大悟。這讓我明白:平時(shí)一定要細(xì)心觀察,用心地去發(fā)現(xiàn),能找出許多的秘密。
金魚(yú)五年級(jí)作文300字 篇9
真好!朋友送我兩條小金魚(yú),放在一個(gè)漂亮的魚(yú)缸里,缸里有一個(gè)簡(jiǎn)易的木頭小屋,那是小金魚(yú)們舒適而又溫暖的家。我給它們?nèi)∶罢渲椤焙汀暗栋獭薄?/p>
“珍珠”的大肚子很有節(jié)奏地一伸一鼓,兩邊的腮一張一合,像一個(gè)蓬松的小圓球,十分可愛(ài)。尾一扇一扇像船槳,整天游來(lái)游去,不知疲倦地四處探尋。而另一條之所以叫它“刀疤”,是因?yàn)樗哪樕嫌幸坏烙『,我一眼就能認(rèn)出它,并且常常在猜測(cè)這條疤是如何形成的。
放學(xué)回家,我的第一件事就是給小金魚(yú)們換水,接著,我朝魚(yú)缸里扔進(jìn)幾粒魚(yú)食,它們見(jiàn)了都爭(zhēng)先恐后地游上來(lái)。珍珠甩著長(zhǎng)尾巴,速度極快,眼看就要吃到了,可是刀疤斜刺里沖過(guò)來(lái),把它擠到了一邊。沒(méi)想到,刀疤在搶食物的時(shí)候是如此沒(méi)教養(yǎng)!珍珠可憐巴巴地看著我,像是在對(duì)我訴苦。于是我又朝魚(yú)缸里投了幾粒魚(yú)食。珍珠飛一般地游到了魚(yú)食邊,大口吞了下去,生怕又被別人搶了。刀疤也就“寬宏大量”,睜一只眼閉一只眼,畢竟它已捷足先登,不如送個(gè)順?biāo)饲。我想:雖然它們總是喜歡爭(zhēng)來(lái)?yè)屓,可不正是因(yàn)檫@樣一幅其樂(lè)融融的場(chǎng)景,讓我百看不厭嗎?
真好!有它們的陪伴,讓我的童年多了幾分樂(lè)趣,更多了不少美好的回憶。
金魚(yú)五年級(jí)作文300字 篇10
從我記事起,我家茶幾上就有一個(gè)大魚(yú)缸,里邊有各種顏色的小金魚(yú),它們有著大大的眼睛,閃閃發(fā)光的鱗片,輕紗一樣的尾巴,我十分喜歡它們。
那時(shí)候,每次從幼兒園回來(lái),我都飛快地跑到魚(yú)缸前,看看這群可愛(ài)的小精靈。它們輕輕地?cái)[著尾巴,悠閑地吐著泡泡,在水里快活地游來(lái)游去,有時(shí)候也會(huì)互相追逐嬉戲,看著它們我心里總是很開(kāi)心,就算有點(diǎn)煩惱也都忘了。
我發(fā)現(xiàn)媽媽每次喂魚(yú)時(shí)總投很少的魚(yú)食,少的可憐,那么多魚(yú)吃這么點(diǎn),怎么有力氣游呢?我覺(jué)得我要愛(ài)護(hù)我的朋友,于是有天趁媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn),我偷偷地往魚(yú)缸里撒了很多的魚(yú)食,嘴里還念叨:快吃吧,小金魚(yú)吃個(gè)飽。結(jié)果到了明天,除了一條小金魚(yú)活著,其余的都死了。媽媽說(shuō)是撐死的,我當(dāng)時(shí)特別難過(guò),傷心地哭起來(lái)。
從那以后,我精心地呵護(hù)唯一的幸存者,再也不多喂食了。我有個(gè)愿望:長(zhǎng)大了,我要造一座魚(yú)池,里邊養(yǎng)很多很多的魚(yú),陪我快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一天!
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