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      五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文

      時(shí)間:2021-10-14 11:33:20 五年級(jí) 我要投稿

      五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文通用15篇

        在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文,希望能夠幫助到大家。

      五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文通用15篇

      五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文1

        我想,你的童年一定很好笑吧。我的童年也是如此的……

        有一天,我一個(gè)人在家里彈鋼琴,后來(lái),我十分渴,我就在冰箱里拿了一瓶可樂(lè),我在喝的時(shí)候,突然想到:鋼琴要不要喝可樂(lè)呀,它有可能渴了吧。我一想到這個(gè),就把一瓶可樂(lè)灑在了上面。灑完以后,我便想:鋼琴呀鋼琴,你可得好好報(bào)答我了,我可救了你的生命呀。我想讓鋼琴好好地喝這可樂(lè),所以我去了客廳看電視了。

        過(guò)了一會(huì)兒,我去看了一下鋼琴,發(fā)現(xiàn):鋼琴上的可樂(lè)竟然一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。我心想:一定是鋼琴太挑剔了,不想喝可樂(lè)。我立即在冰箱里拿了一大瓶橙汁,我毫不猶豫地把它倒在了鋼琴上了,一滴也不剩。我想:媽媽回來(lái)一定會(huì)夸我的,哈哈哈。

        過(guò)了三小時(shí),媽媽下班回來(lái)了,媽媽說(shuō):“我去玩一下鋼琴!蔽沂裁匆矝](méi)說(shuō),媽媽走進(jìn)了鋼琴大聲說(shuō):“這是誰(shuí)干的好事。”我大聲的說(shuō):“這種好事當(dāng)然是我干的了!眿寢寶鈶嵉刈叱鰜(lái),把我罵了一頓,這時(shí)我才明白,我把事情的經(jīng)過(guò)都跟媽媽說(shuō)了,媽媽聽了,是既好笑又生氣。

        這就是我童年做的“傻事”,我相信你們也經(jīng)歷了這些事吧,既然你們經(jīng)歷過(guò),那就不要笑話我喲。

      五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文2

        在我的童年生活中,最令難忘的是我們?nèi)译S父下鄉(xiāng)時(shí)兩年的農(nóng)村生活。在鄉(xiāng)下和小伙伴們?cè)谏嚼锊梢安、揀干柴枝、到清凌凌的小河里捉魚、到大深山中撿橡子、冬天去大森林中砍柴等等,每一件事情都令我難忘。這里我只向大家講一講我和爸爸一次去山里砍柴的事吧。

        那是70年冬天的一個(gè)早晨,我和爸爸做好上山的一切準(zhǔn)備工作之后就上路了。

        上山之前一定要做好各種準(zhǔn)備工作。首先,要穿得保暖,山上的風(fēng)很大,并時(shí)常有旋風(fēng)卷起飛雪,猶如風(fēng)沙一般,削面而來(lái);穿上高腰的棉鞋,并且要用綁腿把腳脖子和鞋腰處直到小腿都綁好,就是用軍綠色的長(zhǎng)長(zhǎng)的約兩三寸寬的帶子順著鞋幫由下而上的纏好,系好。此外,將砍柴用的斧子、鋸子、繩子等綁在爬犁上,拉上爬犁就進(jìn)山了。

        爬犁是山區(qū)雪地里的運(yùn)輸能手。越是雪大冰厚,它就越有用武之地,就越能顯示其獨(dú)有的冰雪精靈的風(fēng)姿。

        我和爸爸上山了,漫山遍野都是樹,地上是厚厚的積雪,我們?cè)谏嚼飳ふ抑茨囊豢檬钦緱U(枯死的樹),就把那一棵樹由樹根處砍下來(lái)。為了尋找站桿,我順著山坡下到谷底,就是兩山之間的洼地。這時(shí),不知是什么動(dòng)物突然從我的眼前跑過(guò),嚇了我一大跳,定睛一看是一只大狍子,我驚喜的邊叫著邊跑著:狍子、狍子、爸爸狍子……可是我哪里能追上它呢,爸爸聽見聲音從山那邊跑來(lái)時(shí),狍子早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

        五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文2:難忘的童年

      五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文3

        五年秋天,小河的水逐漸的漲了起來(lái),也逐漸的涼了起來(lái),再也不能下去打水仗了;我們這時(shí)候就經(jīng)常覺(jué)得寂寞和無(wú)趣,于是每每就去到小河邊,看河水結(jié)凍了沒(méi)有。

        冬天盼到了,我們每一個(gè)人都央大人給做了一個(gè)小冰滑子,每天到小河上去滑冰;俏覀?cè)诙炖镒罡械降靡獾氖聝海p釬一用勁,小冰滑子便飛出去老遠(yuǎn)。在那時(shí)真覺(jué)得是最快的東西了,F(xiàn)在我好像還感到坐那玩意兒比坐汽車要好得多呢。

        童年啊,真像夢(mèng)幻一般,雖然已過(guò)去了十幾年,可那情那景還像昨天一樣清晰,那天真無(wú)邪的生活的確是我一生中最令人回味和難忘的。

        唉,金色的童年,我怎能忘記你呢!級(jí)下冊(cè)第二單元作文:難忘的童年

        五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文3:難忘的童年

      五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文4

        記的一件童年的事,在一件7歲的時(shí)候,我學(xué)騎單車,騎來(lái)騎去的,覺(jué)得好玩極了,速度驚人,在我練習(xí)騎單車時(shí),看到了一條河,我想如果我騎單車騎到下去那可就完了,不過(guò)我心平靜下來(lái),繼續(xù)練習(xí)騎單車,已經(jīng)3點(diǎn)多,我騎著學(xué)會(huì)了,我自己學(xué)會(huì)了騎單車,跑來(lái)跑去,去了小河抓魚,我們腳空空的,去水里抓,水里的魚小小又大,大大又小,我抓了把他放生了,晚上回家,爺爺在田里種菜,我一看,哇,這里一塊地都是我們的,我很驚訝,然后看到爺爺拿著個(gè)木桶,里面有些水和尿,我跟爺爺說(shuō):“這水不好我們用干凈的水比較好”,爺爺說(shuō):“土里有肥料,我們什么水都是一樣,他都會(huì)發(fā)芽,種成一大棵一大棵的菜,我們的菜都是這樣得成,不然老百姓們?cè)鯓由,都是靠自己的雙手去種地賺錢來(lái)養(yǎng)活自己家人,爺爺又說(shuō),你有尿就拉到土里,別浪費(fèi)”,爺爺說(shuō)了。我就做。原來(lái)種菜也是童年的樂(lè)趣。

        這個(gè)快樂(lè)時(shí)光我不會(huì)忘記!

      五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文5

        童年就像一張光盤,記錄著種種趣事,最令我難忘的便是在夏日下捉蛐蛐兒了!

        炎炎夏日,齊平如掌的草坪上繡滿了黃色的小花,穗狀圓錐的狗尾草稀疏的向白楊樹伸展,好似一座座小島嶼,而蛐蛐兒的住宅便隱藏在這些土丘里。

        樹葉在微風(fēng)中扭動(dòng)著小蠻腰,沙沙作響,蛐蛐兒縮在土丘里彈著電吉他,奏起充滿活力的樂(lè)章,“唧唧哩”個(gè)沒(méi)完。我悄悄靠近土丘,就像潛伏于敵軍中的秘密情報(bào)員,哪怕只是一丁點(diǎn)兒的響聲,也會(huì)造成無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,只見我弓著背,踮著腳,猛的一蹲下來(lái),以迅雷不及掩耳的速度一掀土蓋,一只紫褐光潤(rùn)的蛐蛐立刻舞動(dòng)著觸角,四腳騰空躍起后,又跳到了地上,蹦蹦跳跳的溜進(jìn)了茸茸綠草間。我迅速按下另一只蛐蛐,將它裝進(jìn)了盒子里。我回到家,打開盒子一看,這只蛐蛐簡(jiǎn)直是蛐蛐中的極品:烏黑發(fā)亮的身軀,明如玻璃的翅膀,銀刀般的長(zhǎng)牙,叫起來(lái)聲音特別大,震得人耳膜發(fā)酸,唯一美中不足的就是它那鐵青的后肢斷掉了一條,透亮的翅膀也被我蹭掉了一片,真是賠了夫人又折兵呀!

        紅日西墜,草坪里蟲聲唧唧,油蛉在這里低唱,青蛙們?cè)谶@里高歌,仿佛成了動(dòng)物的王國(guó)。蛐蛐兒、蟈蟈、油葫蘆組成一個(gè)龐大的樂(lè)班子,一聲聲、一陣陣、一片片、遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的交織成一首夏日交響樂(lè)。我打開手電,用草根撥一撥洞口,蛐蛐便自動(dòng)跳出來(lái),手掌迅速覆住,放在小盒里,哪管它是健壯還是瘦弱,哪管它是“大將”還是“小兵”,那時(shí)候真像是得到了什么稀世珍寶!

        轉(zhuǎn)眼間,事情已經(jīng)過(guò)去了很久,但捉蛐蛐兒時(shí)的那股子興奮仍記憶猶新,仿佛還在昨日,快樂(lè)重臨于我的心頭.

      五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文6

        打開記憶的閘門,在我五彩繽紛的童年世界里,有些已經(jīng)忘了,有些模模糊糊,只有一件事我到現(xiàn)在都沒(méi)忘。

        那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我和媽媽坐車到了奶奶家,奶奶家在鄉(xiāng)下,雖然是鄉(xiāng)下,但比城里好得多。藍(lán)藍(lán)的天,清清的水,清新

        的空氣,還有綠綠的草地。就在綠綠的草地上,發(fā)生了一件有趣的事

        中午我們吃過(guò)飯,就和妹妹出去玩了。我們到了草地旁邊,妹妹說(shuō):“我們玩什么呢?”我想呀想呀,好不容易想出一個(gè)好玩的游戲,忽然從我眼前蹦走一只綠螞蚱,打亂了我的思緒。我說(shuō):“真討厭!”這時(shí),妹妹對(duì)我說(shuō):“我們捉螞蚱吧!”我說(shuō):“好呀,這個(gè)主意不錯(cuò) !”于是,我就捉剛才從我眼前蹦走的那只綠螞蚱,我小心翼翼

        的靠近那只綠螞蚱,然后猛一撲,抓住了,可是,我正在給妹妹欣賞我的“戰(zhàn)利品”時(shí),它卻乘機(jī)逃跑了。于是,我又經(jīng)幾經(jīng)追趕終于抓住了,這次,我吸取了上次的教訓(xùn),把它放進(jìn)一個(gè)瓶子里,在瓶子上

        劃幾個(gè)孔,然后把瓶蓋蓋上,這樣它就跑不掉了。妹妹看著我的“戰(zhàn)利品”,垂頭喪氣地走了。

        童年,多么美好,多么快樂(lè)。

      五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文7

        童年像一根七彩棒棒糖一樣,吃完后那個(gè)味道就永遠(yuǎn)忘不了,但是你再尋找的話,就再也找不回來(lái)了,所以當(dāng)我去品味時(shí)很小心翼翼,生怕它在一瞬間突然消失得無(wú)影無(wú)蹤。

        有一次,我們?nèi)胰ズ_呁,爸爸說(shuō)帶我去游泳并且教我游泳,我分外高興。我小心翼翼地下海游泳,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你來(lái)扶我吧!”爸爸說(shuō):“自己學(xué),我不扶你!蔽艺f(shuō):“我還不會(huì)游呢!”爸爸說(shuō):“自己學(xué),自己游,學(xué)會(huì)了那才叫做有意義、有價(jià)值。在以后回憶起來(lái)會(huì)有更深的印象,你才會(huì)知道,原來(lái)不用別人幫你,你也學(xué)會(huì)了游泳,你是最棒的!”

        聽了爸爸的話,我努力模仿游泳的動(dòng)作,謙虛地向別人請(qǐng)教。那天,雖然最后我也沒(méi)有學(xué)會(huì),但是在那個(gè)過(guò)程中,我體驗(yàn)到了失敗的味道,讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難,讓我學(xué)會(huì)了在失敗中成長(zhǎng),讓我知道了從哪里摔倒,就要在哪里爬起來(lái)!然后我們?nèi)熵悮ぃ媸切疫\(yùn),我撿到了不少,回去時(shí)爸爸媽媽給我買了一件紀(jì)念品。他們說(shuō):“女兒,這一天你學(xué)到了很多東西呀,可別忘記了!

        快樂(lè)的時(shí)光總是消失得很快,童年的生活如七彩棒棒糖,很快就吃完了。但我總在回味它的滋味!我真想把它收藏起來(lái),以后經(jīng)常拿出來(lái)晾一曬—這童年的美好回憶!

      五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文8

        一個(gè)晴朗的午后,在麥田盡頭的牛瓜角樹下,一場(chǎng)小足球賽正激烈地進(jìn)行著,引來(lái)了不少觀眾,有小孩,也有大人。

        矮墻邊,有一個(gè)用書包和帽子做成的簡(jiǎn)易球門。球門正中央,站著一個(gè)沉穩(wěn)的小球守門員。他膚色微棕。上身穿著一件黑色白領(lǐng)的短袖衫,下著一條青綠色褲子,右腿膝蓋上有一處擦傷口,用白紗布包著。只見他半蹲著,身子微微向前傾。雙腿叉著,目光炯炯有神,望著前方,,嚴(yán)陣以待,隨時(shí)準(zhǔn)備撲上前接住球。

        在他身后,站著一位候補(bǔ)守門員。他身著紅色運(yùn)動(dòng)服,努著嘴,似乎迫切想上陣呢!

        左邊是一排長(zhǎng)木凳,凳上坐著觀看球賽的人們。一個(gè)黑黑的小男孩摟著他的小弟弟,倆人都聚精會(huì)神地看著,一只不知是誰(shuí)家的哈巴狗正趴在地上打呼嚕;旁邊有三個(gè)紅領(lǐng)巾,第一個(gè)小男孩似乎被什么擋住了視線,情不自禁地彎下了腰,他后邊的男孩則使勁伸著脖子,戴蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來(lái);前面還有一位束發(fā)姑娘,她抱著心愛(ài)的洋娃娃,挺直著腰板,滿臉?lè)褐t暈;最前面的是一位大個(gè)子叔叔,他身著西服,頂著禮帽,臉上綻著笑容,仿佛回憶起他自己兒時(shí)在球場(chǎng)上的颯爽英姿。

        河邊,陽(yáng)光在漣漪上閃爍跳動(dòng),仿佛是不息的小梭子在織著金色的掛毯。這時(shí),只聽見風(fēng)和水潺潺相激的聲音,看見花兒默默無(wú)言秘密。大家一同注視著眼前的這一幕……

      五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文9

        我們每個(gè)人都有自己的童年,都有自己的童年趣事。

        在四年級(jí)的暑假里,天氣實(shí)在太熱了,在屋里開著空調(diào)也能感覺(jué)到一絲熱氣,我們小孩每個(gè)人頭上都有汗水。

        后來(lái)爺爺就帶著奶奶和我、姐姐、妹妹去游泳了,我們到了之后,我很快就換完了衣服,一看有很多的游泳池,只有一個(gè)是游泳的,其他的都是溫泉,我很快的跑到了游泳的地方,沒(méi)想到姐姐妹妹和奶奶早就到了,連游泳圈都租好了,我拿一個(gè)就趕緊下去了,“好涼快!蔽液暗溃齻兟犃酥笠糙s緊下來(lái)了,下來(lái)之后的我們也把爺爺叫了下來(lái),奶奶不會(huì)游泳就去泡溫泉去了,我在水里自由的游來(lái)游去,還看著別人打籃球。

        妹妹突然想到了一個(gè)好玩的,就是跳水,上去之后我很害怕,可是妹妹都不怕我怕啥,姐姐第一個(gè)跳了下去,什么事都沒(méi)有發(fā)生,妹妹也跳了下去,到我了,我還是害怕,我什么都不管了,直接跳了下去,我應(yīng)該是浮著的,怎么沉下去啦,我一看游泳圈在上面浮著,突然有一個(gè)人把我拉了上去,一看是爺爺,姐姐和妹妹看見我都笑了,還好我會(huì)游泳。

        我現(xiàn)在想起來(lái)很真有趣。

      五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文10

        每當(dāng)我向同學(xué)們說(shuō)起我小時(shí)侯把可樂(lè)倒進(jìn)壓水井的事,同學(xué)們總是哈哈大笑。

        那件事情是我五歲時(shí)候發(fā)生的。

        一天,媽媽有事要出去,媽媽叫我老老實(shí)實(shí)地呆在家里,不許我出去玩,我不肯,于是媽媽就把我鎖在了家里。

        在家里,沒(méi)有人陪我玩兒,實(shí)在是無(wú)聊了。我邊看著電視想:“玩什么呢”?突然,我想起了一天媽媽洗菜的時(shí)候,只用了一瓢水,就引出了一大瓢。這使我靈機(jī)一動(dòng),于是從冰箱里拿出了一大瓶可樂(lè),我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我要引出一大桶可樂(lè),自己喝不了,可以和幼兒園的小伙伴們一起分享!闭f(shuō)完,我便把可樂(lè)倒進(jìn)壓水井里,我使勁壓,可壓出來(lái)的全是涼水,我懷疑者壓水井是不是擁有魔法呀?

        一會(huì)兒,們吱吱地響,我高興極了:是不是媽媽來(lái)了?但是我浪費(fèi)了一瓶可樂(lè)怎么辦?門打開了,媽媽走進(jìn)來(lái),看我在院子里,邊說(shuō):“你怎么站在這里呀?”

        “我、我、我……沒(méi)干什么”。說(shuō)著就把可樂(lè)瓶放在背后。媽媽發(fā)現(xiàn)了壓水井上濕淋淋的,又看到我背后藏著可樂(lè)瓶子,就給了我一頓“蒸包子”。

        童年是一副畫,畫里有我們五彩的生活,童年時(shí)一首歌,歌里跳動(dòng)著幸福和快樂(lè)的音符,詩(shī)里有我們的想象和憧憬。讓我們珍惜童年快樂(lè)的過(guò)好每一天。

      五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文11

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)跨入了20xx年,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名著名的作家,因?yàn)楣ぷ鞣泵,所以沒(méi)時(shí)間回家看看。

        早上,我吃過(guò)“植物素”早餐,乘著私人的飛機(jī)來(lái)到我的家鄉(xiāng)——XX鎮(zhèn)。沒(méi)過(guò)多久XX鎮(zhèn)就到了,我開著磁懸浮小轎車來(lái)游覽沐河。

        首先,我要去醫(yī)院看望我的奶奶,奶奶今年100多歲了,而且還患上了重病。在去醫(yī)院的路上,公路發(fā)生很大的變化,路上一座座蜿蜒盤旋,縱橫交錯(cuò)的立交橋,綿延無(wú)盡,似長(zhǎng)龍,如玉帶,隔離帶的花朵蒼翠鮮艷,街道兩旁的樹木青翠欲滴,像讓人走進(jìn)一卷美麗的`畫卷之中。

        到了醫(yī)院,可是看到的情形卻讓我們大吃一驚,奶奶精神抖擻,正在練太極拳呢!我正納悶,奶奶告訴我說(shuō):“現(xiàn)在治重病就好像治感冒那么簡(jiǎn)單!薄芭!原來(lái)如此!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

        我要去我的母!猉X小學(xué),教室煥然一新,黑板換成了一個(gè)大屏幕,將帶上有一臺(tái)電腦,老師講課的內(nèi)容都刻在光盤上,同學(xué)們的桌子上也有一臺(tái)電腦,所有的課本都刻在光盤上。

        一天過(guò)去了,我回到家中對(duì)媽媽說(shuō):“XX鎮(zhèn)發(fā)生了翻天覆地的變化,公路上的車輛井然有序,街道兩旁綠樹成蔭,我一定要告訴大家,我的家鄉(xiāng)也是一個(gè)風(fēng)景如畫的好地方!

      五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文12

        童年的生活就像五彩的貝殼,斑斕絢麗,又像蔚藍(lán)的大海一樣純真無(wú)邪,每當(dāng)回想起來(lái)多會(huì)給我?guī)?lái)一絲溫馨,一點(diǎn)快樂(lè)。

        記得我五歲那年,我和爸爸媽媽一去參加植樹活動(dòng)?磥(lái)這里植樹的人真多,有的挖坑,有的搬樹苗,還有的挖土 ̄ ̄ ̄媽媽一邊給小樹苗澆水,一邊說(shuō):“小樹苗你快快長(zhǎng)大,明年我還來(lái)看你的!薄靶涿,快快長(zhǎng)大,將來(lái)結(jié)出好吃的水果來(lái)!蔽铱粗矍耙豢每糜L(fēng)的小樹,突出奇想。我最愛(ài)喝的就是可樂(lè)了,如果我要是把可樂(lè)埋在地里過(guò)個(gè)兩三年就應(yīng)該能長(zhǎng)出好多可樂(lè)吧!“哈哈,我真是個(gè)大天才!

        回到家里,我向媽媽要了兩瓶可樂(lè),跑到了家門前的小路上,虔誠(chéng)地跪在地上挖了個(gè)小坑,把一瓶可樂(lè)埋在里面。就像媽媽生下了我,我也會(huì)漸漸長(zhǎng)大一樣,我堅(jiān)定地相信我的夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)。爸爸說(shuō):“你在干什么,”“我在種可樂(lè),”我的話音剛落,爸爸就哈哈大笑起來(lái)。爸爸的笑聲,把媽媽也引了過(guò)來(lái),媽媽看著我,很驚訝,又是一聲哈哈大笑,“爸 ̄媽 ̄你們兩個(gè)干什么呀?”“孩子,可樂(lè)是不能種的,”“那我看見阿姨和叔叔們都是種蘋果的蘋果呀,那就為什么不能種可樂(lè)得可樂(lè)?”“可樂(lè)可不是種的。”“對(duì)啊,蘋果是種種子,可樂(lè)可沒(méi)有種子啊!薄澳銈凃_我,就會(huì)長(zhǎng)出可樂(lè),嗚~~~~”

        啊,金色的童年,充滿了天真和幼稚,也充滿了幻想。

      五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文13

        每個(gè)人的童年都有獨(dú)特的韻味,都有不同感受。而我最羨慕的,就是小豆豆的童年。

        小豆豆的童年是在一所獨(dú)特的小學(xué)——巴學(xué)園度過(guò)的。在這個(gè)學(xué)校中,有不知多少有趣的活動(dòng):野炊、露營(yíng)、試膽量······還有我認(rèn)為最有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目就很獨(dú)特,比如這個(gè)“鉆鯉魚”,要鉆出黑黑長(zhǎng)長(zhǎng)的“鯉魚肚子”;還有“找媽媽”,要?jiǎng)幼黛`敏,有勇氣才行,觀眾也要十分配合。更獨(dú)特的還有呢,那就是獎(jiǎng)品。瞧來(lái)發(fā)獎(jiǎng)品了,一等獎(jiǎng),一根“胡蘿卜”,二等獎(jiǎng)兩根“牛蒡”,三等獎(jiǎng)一束“菠菜”。嘿嘿,夠有特色吧!

        我細(xì)細(xì)地想著書中的情節(jié):散步、看電車、爬樹······總是在玩耍中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),多么快樂(lè)!我又想到了我們自己,總是寫作業(yè),玩電腦,看電視,看書,傷害了眼睛,一雙雙本來(lái)明亮的眼睛架上了厚厚的眼鏡?赡苁侵車耐姘椴欢,我們現(xiàn)在似乎更喜歡與虛擬的玩伴在一起,常常不愿走出家門。

        看啊,我們的童年被虛擬誘惑了,我們的童年被困在另外的一個(gè)世界里了,我們的童年渴望要呼吸更多的清新空氣。放下筆吧,放下書吧,放下鼠標(biāo),把眼睛從電視上移開。沖出家門,到草地上去奔跑和大自然有個(gè)親密接觸。向小豆豆那樣的童年,你也會(huì)感受到。

      五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文14

        我的童年是在廣州度過(guò)的,因?yàn)槲覌寢尯桶职诌有舅舅都在廣州工作,童年過(guò)的比較開心。

        在我11歲那年的一天晚,上我的媽媽突然接到一個(gè)很急的電花。媽媽晚上沒(méi)告訴我是怎么回事。

        到了早上我上學(xué)的時(shí)侯我看見媽媽急急忙忙的起了床,我問(wèn)媽媽有什么事,媽媽高訴我;"我的奶奶生病了,也就事你外婆的媽媽你知道嗎?我必須回老家看她呀,當(dāng)時(shí)我心里有一點(diǎn)恐慌!到了學(xué)校我一直在想媽媽的奶奶生了什么病。一直想一直想。到了放學(xué)回到家我看見媽媽已經(jīng)收拾好了行李準(zhǔn)備回老家看外婆的媽媽了,媽媽匆匆忙忙對(duì)我說(shuō)在家要聽爸爸的話不要亂跑要認(rèn)真做作業(yè),爸爸馬上下班回來(lái)了,媽媽吃了點(diǎn)東西就去發(fā)了。當(dāng)時(shí)爸爸沒(méi)在家我真的很害怕!

        兩天后媽媽來(lái)電話了,我問(wèn)媽媽外婆的媽媽怎么樣了。媽媽說(shuō)她的病沒(méi)問(wèn)題身體很好!等兩天媽媽就回來(lái)了 。過(guò)了一天后爸爸為了讓我從小 學(xué)會(huì)面對(duì)實(shí)事告訴我。他說(shuō)你,媽媽的奶奶其實(shí)已經(jīng)去世了我聽后哭了起來(lái),也 很害怕!爸爸為了不讓我害怕跟我說(shuō)人是有生老病逝的就像一棵草和樹一樣活了一年和十幾年 就到枯葉的時(shí)候。聽了這些話我平靜了下來(lái)。

        我也明白了人 總是會(huì)生老病死的,這是自然規(guī)律,這讓我懂得了很多道理。

      五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文15

        童年,好像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里。在這條小溪里,既有歡樂(lè)的笑聲,也有傷心的眼淚,但是記得最深的,要數(shù)童年時(shí)我做過(guò)的一件傻事。

        那是我四歲的時(shí)候。有一天上午,外婆正在廚房里炒菜,發(fā)覺(jué)鹽沒(méi)有了,頓時(shí)手足無(wú)措。為什么呢?因?yàn)榧依镏皇O挛乙粋(gè)人,如果她自己出去,丟下我一個(gè)人在家,又不知會(huì)發(fā)生什么事?所以感到不安。這時(shí)候我看穿了外婆的難處,自告奮勇地對(duì)外婆說(shuō):“我?guī)湍グ邀}買回來(lái)!薄澳?”外婆疑惑地看著我!皩(duì)!我還去過(guò)幾次了呢!”(事實(shí)上我并沒(méi)有去過(guò))外婆無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        很快,我就從小賣部買回了鹽,正高興著自己能為大人做事了,孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時(shí)摔了一跤,鹽袋落在地上摔破了,白花花的鹽撒滿了一地,我立刻慌了手腳,心想:鹽掉在地上弄臟了,得趕快把這個(gè)壞消息告訴給外婆聽。

        剛來(lái)到院子門口,就看見隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng),心想:既然米可以用水洗干凈,那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里,我立即向王奶奶借了一個(gè)水盆。來(lái)到大街上把鹽裝進(jìn)水盆里,往大院的水龍頭跑去。

        水很快就把盆子裝滿了,我使勁地?fù)u了搖盆子,然后把手伸進(jìn)去攪動(dòng)一下。孰知盆子里空空如也,我十分驚慌,也顧不得盆子,立刻向家里跑去。

        回到家里,我把事情的經(jīng)過(guò)講給外婆聽。還未說(shuō)完,外婆已經(jīng)捧腹大笑起來(lái)。她摸了摸我的頭,笑盈盈地說(shuō):“傻孩子,鹽并不好像米那樣洗得干凈的,它是遇水即溶的!闭f(shuō)完又大笑起來(lái)。

        從這件事中,我懂得了一個(gè)道理:凡事皆要三思而后行。

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