我的朋友作文五年級(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的朋友作文五年級,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友作文五年級1
光陰似箭,歲月如梭。一晃,五年過去了。我們又怎么會沒有幾個好朋友呢?說到好朋友,我確實有不少,但是說最好的,恐怕非文武莫屬了。
記得三年前,我們只是普通的朋友,可是一次游玩,”一夜“間改變了我們的關(guān)系。
那一次,班里幾個同學(xué)的家長組織去黃河邊玩,本來是有三、四個男生要去的,但不湊巧的是,他們那天都來不了,只有我和文武還有一些女生去了。到了黃河邊,幾個女生和家長們?nèi)プ鰺玖,我們剩下的人就到黃河里的一個大泥潭里玩打泥仗。我和文武逃不過女生們猛烈的”炮火“攻擊,面對一群女生也無力反抗,只好四處逃命。我們就這樣同甘共苦了一個下午。之后,我就稱文武是我”出水入泥“的好兄弟。自從這件事以后,可能是因為同甘共苦過的好感吧,我們就成了好朋友。
文武,你的優(yōu)點不少,比如英語好,體育好。我有一天突然發(fā)現(xiàn),你的強(qiáng)項正好是我的弱項。所以,我非常樂意交上你這樣的好朋友,也算是取長補(bǔ)短吧。
一想到再過兩個月我們就要分別了,我的心就一直會有一種淡淡的憂傷?墒俏乙槐橛忠槐榈匕参孔陨恚簺]關(guān)系,至少現(xiàn)在我們還在一起!好好的珍惜這最后的小學(xué)生活吧。
我的朋友作文五年級2
我的好朋友是一個小天使。你可別誤會,它可不會在天上飛,她是舅舅送給我的一個陶瓷小玩具。
這個小天使長著褐色的卷發(fā)。臉白白凈凈的,深藍(lán)色的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,笑起來還有兩個小酒窩。兩只小手貼在右邊的臉上,兩腿跪在地上,腰間圍著一條藍(lán)色的綢帶,背上還有一對潔白的小翅膀,可愛極了。
我經(jīng)常望著它發(fā)呆:它為什么會來到我身邊?是做錯了什么事而被玉帝罰下人間的嗎?它的神態(tài)為什么那么安詳?我的思緒常常會跟著它飛入云端!斑愣著干啥,小天使讓你趕快去寫作業(yè)呢!”聽到媽媽催促,我不敢怠慢,趕緊去寫作業(yè)了。
這個小天使真是我的好朋友。我有什么委屈或煩心事,總喜歡向它傾訴。每當(dāng)我有了開心的事,也總會第一時間和它分享。
也許是老天爺嫉妒我和它太親密了,上一次回奶奶家,我?guī)еチ。沒想到,它卻不見了蹤影。現(xiàn)在啊,我只能在夢里和它相見了。
小天使,我的好朋友!你什么時候才能再回到我的身邊?
我的朋友作文五年級3
我有一位好朋友,“她”很奇怪——正正方方身體,里面寫滿了密密麻麻的漢字!八本褪俏业娜沼洷尽N腋吲d時對著她笑,不高興時對著她訴說。
一天,媽媽一大早就把我狠狠地罵了一頓,還說我是飯桶。我的心被這句話傷透了。我沒有親姐姐,也沒有親妹妹,我的痛苦,沒有人聽我訴說。我就把日記本當(dāng)自己的知心朋友,我把這件事一五一十地記敘下來。當(dāng)我寫著我難過的心情時,我邊寫邊哭,“金豆豆”落在日記本上,留下了一滴滴的痕跡,我心疼地抹去日記本上的淚水,生怕這位朋友受到傷害。
前一段時間,聽說要去秋游,大家都開心極了。晚上,我回到家,興奮的心情還沒有散去,便拿起了筆,告訴躺在字字臺上的日記本。日記本總是躺在那兒靜靜地聽著,聽著我的訴說。
我開心時,拿出日記本寫一寫;不開心時,也拿出日記本記一記。現(xiàn)在日記本已成了我無話不說的好朋友。我和我的日記本一起挨過了傷心的日子;我和我的日記本一起度過了開心的時光。
我的朋友作文五年級4
每一個人都有自己的好朋友。在生活中,如果是和自己真心交朋友的話,肯定有一個共同的特點,就是在你需要幫助的時候,會給你給予、鼓勵和安慰。我的好朋友是張嘉懿,我們都叫她張嘉,這是她的昵稱。她特別文靜,有一雙水汪汪的眼睛,紅紅的嘴唇,栗色的皮膚和烏黑的長發(fā)經(jīng)常梳個馬尾辮,她的寫作水平很高。
她上課非常認(rèn)真,積極回答老師提出的問題,是我們的數(shù)學(xué)課代表,并且經(jīng)常主動幫助同學(xué)解決難題,特別是對我這個好朋友。記得有一次在課間時,我在苦思冥想一道數(shù)學(xué)題,可是總是想不出來,抓耳撓腮,心里想:太難了,算了吧,還是問問同學(xué)吧。于是向坐在后面的張嘉借作業(yè)本看一下,張嘉斷然拒絕,說:“抄別人的最終還是不會,騙的是自己,還是讓我給你講解一下吧!”說完,她就放棄了課間的休息時間,耐心、細(xì)致地給我講解,一連講了三遍,我終于明白了,我們非常高興。從此以后我們的關(guān)系更加密切,她不僅是我的知己,而且還是我學(xué)習(xí)上的榜樣。
六年的學(xué)習(xí)生涯快要結(jié)束了,在人生的道路上,總會有坎坷和磨難,但我和張嘉懿永遠(yuǎn)都是好朋友,永遠(yuǎn)互相幫助,愿我們的友誼天長地久!
我的朋友作文五年級5
我有一個好朋友,向大家介紹介紹她吧!
她叫黃彬彬,是不是個很好聽的名字啊,她很斯文,文質(zhì)彬彬的,難怪叫彬彬咯。她是一個雙眼皮的女孩,兩只水汪汪的大眼睛一直眨個不停,鼻子高的讓人嫉妒。她和我可是鐵哥們我們都是副班長,在一起工作,所以距離也拉近了不少。
記得有一次,本來陽光明媚的天氣一下就變臉了,下起了傾盆大雨。我和她一起走在回家的路上,我們都沒帶傘,雨無情地打在我們身上的每一個角落。這時,彬彬她脫下外套,用兩只手撐起來,我看著她,她說:不要浪費(fèi)時間了,快走吧我看著她這個樣子心里很不好受只說了一句哦,我們回到家之后,我看到她在發(fā)抖,肯定是冷的吧,她衣服也是濕透了,我說:很冷嗎邊說邊把自己的外套脫下披在她身上。她微微一笑,說:謝謝。不知道為什么,看著眼前這個比我還小的女生,我覺得我好沒用。
好朋友是要同甘共苦的,我心里已經(jīng)認(rèn)定黃彬彬這個人是我的好朋友。
我的朋友作文五年級6
我有一個好朋友,她和我就是同齡人。只比我大5天,卻處處讓著我,一向都寬宏超多。她就就是我的好朋友:王彥舒。
她長著寶石般的黑色大眼睛,再往上看,還能看見一對頗有學(xué)問的眉毛。只要誰看見她,保證會說你真就是一位漂亮的美少女。
雖然我的性格就是活潑開郎,而她的性格就是內(nèi)向。但我們倆處的很好,因為她一向讓著我,什么事都說聽你的。
說到認(rèn)識她這事,也算就是一場巧遇吧!因為她就是從一個鎮(zhèn)子上轉(zhuǎn)來的。要往三完小轉(zhuǎn)倒就是不怎樣難?伤娃D(zhuǎn)到了我們班。
在上體育課時,大家都問你叫什么名字?可她膽小不敢說。那時,別人叫她“無名小卒”等別人都離開時,我說:“別害怕,你能夠告訴我你叫什么名字嗎?”她見我這樣說,就回答:“我叫王彥舒!
漸漸地,我們倆成為了好朋友。有一次,我問她:“26個字母里走了“E”和“T”倆個還剩多少個?”
她回答:“24個!蔽遗醺勾笮,因為她就是明白答案的。直到之后我才明白她就是為了讓我開心。
原先,王彥舒又要轉(zhuǎn)學(xué)了。要轉(zhuǎn)到新區(qū)四完小,我們不能在一齊玩了。也許一輩子都見不到了。我憎恨老天給我倆相處的時間這么短。為什么?
我的好朋友說給你們了,你們也說說吧!
我的朋友作文五年級7
平時,我在學(xué)校里幾乎沒有什么特別知心的好朋友。但是,我在管老師那兒學(xué)習(xí)新概念英語時,卻結(jié)識到了一位好朋友一一杜雅菲。
杜雅菲的性格和我一樣,十分倔強(qiáng)、好強(qiáng)。她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),愛穿時尚潮流的運(yùn)動服。而且,她非常地喜歡吃“鐵板豆腐”和“臭豆腐”,難怪她長了一身雪白的皮膚!時刻讓我嫉妒她。
我和她做朋友,不是因為她的性格、外貌,而是因為她的人品。
有一次,我去管老師那兒上課,由于突然變天,丟空中下著大雨。我心想,慘了忘帶雨傘了,這可怎么回家。【驮谖伊駸o主的時候,杜雅菲出現(xiàn)了。她把自己的雨傘遞給了我,并讓我換上她的膠鞋。我疑惑的問“你怎么回家!”“廢話,當(dāng)然走回去?!”我說“你沒傘沒膠鞋不被淋死!”“沒事的,我比你近,很快就到家了”。聽了她的話,我不再推辭,就這樣我穿上她的膠鞋打著她的雨傘回家了。后來,因為雨不但沒停,反而越下越大,導(dǎo)致杜雅菲回家時全身被雨淋濕了,并且得了重感冒。得知此消息后,我心里很不好受。
這就是我的好朋友一一杜雅菲,一個平凡肯為朋友付出的女孩,我會永遠(yuǎn)記住她。
我的朋友作文五年級8
在我的生活中,有很多很多的好朋友。有何行健,戴蘇渝,顧子川……其中謝喬對我最好了。有一次我的書包拉鏈壞掉了,不知道怎么辦。剛好是放學(xué)的時間了,我更加著急了。
這時謝喬來了。他看我那驚慌的臉色便知道我一定有難題了。他走上前來,問我:“你咋了,還不回家?”我哭喪的臉對他說:“我的書包拉鏈壞掉了,我該咋辦啊,我還要趕緊回家呢!敝x喬走過來,拿起我的書包,看了看便對我說:“別擔(dān)心我會幫你的!蔽翌D時我頭上的烏云都消失了。仿佛有一道七彩的光芒照射過來,讓我感覺到心中有一股暖流在我的身體里亂穿。我開心的不行。他拿起我的書包一看就知道我的書包是咋了。他把兩個拉鏈一起來,這我可是看都沒看過的。我心急如焚,怕這個方法不行。謝喬他拉了幾次就好了,我真是太開心了。我連忙道謝,可謝喬說:“我們都是朋友,我們要肝膽相照的嗎?”我說:“恩恩,你說的一點也不錯,我以后也會幫助你的!
他們都說人生得一知己就夠了,這句話一點也不錯。就算你有了很多的金錢,但你沒有朋友的話就會感受到有了錢也沒用,友情是買不到的。我們應(yīng)該珍惜我們的朋友。
我的朋友作文五年級9
真正的友誼是不多心的;順境招來朋友,逆境考驗朋友;有好友為伴的旅程是最短的;友情是人生的美酒;友誼是一種和諧的平等;被自己的朋友所欺騙,比欺騙朋友更佳;朋友需要你今天幫助,千萬不要推到明天;私下批評朋友,當(dāng)眾表揚(yáng)朋友;沒有朋友,誰還愿意活者……
我也有我的朋友,他是一個活潑的小男孩,他是一個調(diào)皮有趣的小男孩,他對我來說還是一個樂于助人的小男孩。而他就是——潘俊峰
在體育課上,老師讓我們自由活動的時候,我跟同學(xué)吵架,他發(fā)現(xiàn)形式是我不利,他就會主動來幫助我。就算前面有五六個人的時候,他也不怕危險,勇敢地來幫助我。
在吃課間餐的時候,如果有他不要吃的點心,他就會主動跑到我座位旁邊,來給我吃;就算有他很喜歡吃的點心,他也會分我一點。在別人也想吃點心的時候,他就會主動問我,問我要不要吃。如果我要吃,他就更不可能會給別人了!
這就是我的好朋友——潘俊峰,在我眼里的他,是多么的對我好。
我的朋友作文五年級10
我有一個好朋友,她叫林秋麗,她就是我在上補(bǔ)習(xí)班的時候認(rèn)識的。她頭發(fā)長長的,綁著一條馬尾巴,要就是她的長發(fā)甩一甩,就像魚兒在水里游一樣,瞞吸引人注意的;一張瓜子臉,在那對水汪汪的眼睛的襯托下,顯得十分可愛;鼻子粗粗的,兩個鼻孔看上去像兩個小山洞,真就是搞笑極了。
她十分喜歡打羽毛球,一有空她就拿著羽毛球拍到操場上練習(xí),還時常向那些“羽毛球高手”挑戰(zhàn),可每次都被戰(zhàn)敗。記得那就是一個節(jié)假日,她向一位羽毛球“高手”挑戰(zhàn)。比賽開始了,首先就是林秋麗發(fā)球,她把球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮虻綄Ψ缴峡,對方立刻起跳并把球用力擋回去,因為速度太快,林秋麗根本無招架的潛力,輸了第一場。林秋麗不服,要求再比一次,對方答應(yīng)了。這次換對方開球,對方把球拋過頭頂,然后再用力將球擊出,林秋麗因還沒準(zhǔn)備好這突如其來的高速球,結(jié)果也輸了。雖就是如此,但她并不氣餒,堅持向羽毛球“高手”學(xué)習(xí),然后再向她們挑戰(zhàn),她這種每戰(zhàn)每敗,每敗每戰(zhàn)、堅持不懈的精神真讓我十分敬佩。
回想自我一遇到問題就放下,不堅持爭取到底,與她相比,我覺得很慚愧。正因為如此,我就應(yīng)向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種永不服輸、堅持不懈的精神。
我為有這樣的好朋友而感到自豪。
我的朋友作文五年級11
我們班有一個頭大,腦圓,身材比較高的,在他身上有一種香香的氣味的人,他就是我最好的朋友——謝禹川。他可是我們班上的"四大天王”之一,因為他學(xué)識淵博,博覽群書。在班上號稱"書呆子”。
說起他的愛讀書,特別是愛讀課外書的故事,那可是三天三夜都說不完的'。比如:說起他每天帶他自己訂的課外書,就會令人頭花眼亂。記得在一次運(yùn)動會時,他就帶了好幾本關(guān)于科學(xué)和名人的書。而別的同學(xué),個個都去看運(yùn)動會比賽了。我看到班上只有他一個人,就對他說:“你怎么不去看比賽呀,可激烈了。”可他卻說:“等我看完這些書再去。( 其實他早就已經(jīng)讀完了這些書。)”
但是他卻有一些不好的習(xí)慣,比如:上課咬手指,上課發(fā)呆,咬筆頭等不好習(xí)慣。記得有一次,謝禹川在邊咬筆頭,邊發(fā)呆。老師看了他,就說:“謝禹川呀,筆頭有那么好吃?”謝禹川沒聽到,老師又說:"謝禹川呀,筆頭有那么好吃?”謝禹川才發(fā)覺,臉都紅了。
這就是我最好的朋友,他可真可愛。
我的朋友作文五年級12
人生中我們大家都會遇到幾個知心朋友,我就有幾個,但值得一提的也只有她了吧。
她呢,沒有什么過人之處,小眼睛,大鼻子,有點暴力,但對我可是溫柔有加。有時特別成熟,像大人,有時特別傻,傻得可愛。
她在我傷心時陪我在我開心時和我一起哈哈大笑,在我受委屈時替我討回公道,在我老師批評我后,在我旁邊說老師壞話,她不是討厭老師,而是想讓我開心。
記得有一次,我被媽媽痛罵一頓,那是我有生以來被罵最難受的一次,在家我故作什么事也沒有,但在我去學(xué)校的路上,我不止一次默默抹淚。到了學(xué)校,我什么都沒想,就爬到桌子上哭了起來,那是我第一次在學(xué)校哭,平時有什么難過的事我一般都藏在心里,同學(xué)們看到的只有我的笑臉,大家看我哭了,都跑過來問我怎么了,她們越是這樣,我越想哭。假惺惺的,就是想知道了為什么哭,看我笑話唄,只有她,只有她,做了讓我感動的事,她把圍在我身邊的同學(xué)都罵走了,她爬在我旁邊,默默地陪我。
自從那次,我就認(rèn)定她是我最好最好的朋友。我當(dāng)時我就在想,我這輩子能交上這樣一個朋友,我也算是知足了。
這就是我最好的朋友,你們想和她交朋友嗎?不可能,想的美。
我的朋友作文五年級13
我的好朋友,一雙機(jī)靈的眼睛,烏黑的頭發(fā),最惹人喜愛的是那一雙大耳朵真像鐵扇公主當(dāng)時拿的芭蕉扇,他的個子大,胖胖的,穿著藍(lán)色的襯衫,黑色的牛仔褲,紅色的鞋子。湊成了一個活潑的小男孩。我有點嫉妒他。他的成績非常好,尤其是數(shù)學(xué),他認(rèn)真回答,刻苦學(xué)習(xí),寫作能力強(qiáng),遇到挫折不回頭。他愛謙讓人。有一次,他拿著玩具在玩的時候,我叫他借給我玩一下,他搖搖頭說:“你有玩具的時候也沒借給我玩,還說這個玩具就借給你玩吧!蔽覅s慚愧不已。上了三年級,他的成績不太好,這是他還是我最好的朋友。有一次我跟他吵架了,我理也不理他,他一次次的跟我和好。這說明我實在是太小氣了。我還是要向他學(xué)習(xí),他是我的好榜樣,他總是助人為樂。他總是得到大人們的表揚(yáng)。在他身上我學(xué)到了很多,比如有人找我借東西,我一定會毫不猶豫的借給他。因為我從他學(xué)會了謙讓。如果我有難題不會做,我也會打破沙鍋問到底,因為我從他那學(xué)到了虛心。只要一閉眼睛我就想起了他的身影,無論他變成什么樣子,他都是我最好的朋友。我們形影不離。他就是我的好朋友—王書明
我的朋友作文五年級14
我的好朋友名叫尹志鑫。他在我們班是個子最大的,臉胖乎乎的,經(jīng)常剃著一個小平頭,眉毛又黑又粗,聽說他祖籍好像是山東,長大后一定也是個魁梧的山東大漢。眼睛不大,單眼皮,戴著一幅眼鏡,看上去斯斯文文的,高鼻梁,薄嘴唇,大耳朵,愛穿深藍(lán)色的夾克衫,牛仔褲,白球鞋。平時跟同學(xué)總是笑嘻嘻的,但要是誰招惹了他的話,那么一場“暴風(fēng)雨”就要來臨了。
尹志鑫的性格比較暴烈,受不得一點委屈,經(jīng)常會用“武力”解決問題。有一次午休課時,一位同學(xué)多次打擾他做作業(yè),而當(dāng)時老師卻錯怪他影響別人。當(dāng)午休課結(jié)束后,他當(dāng)場把那位同學(xué)暴打了一頓。為這類事情,他沒少挨老師的批評和爸爸的棍棒。
尹志鑫對畫畫比較偏愛。他書包里經(jīng)常帶著一疊白紙,平時做完了作業(yè),他就會在白紙上畫一些想像中的圖畫,有藏寶圖、軍事類,還有動漫類,凡是能想到的他都能畫出來。在學(xué)校第二十一屆“群星爭輝”藝術(shù)節(jié)中,他的一幅兒童畫還獲得了一等獎,并得到了老師們的高度贊揚(yáng)。
這就是我形影不離的好朋友,你想認(rèn)識他嗎?
我的朋友作文五年級15
在情同手足的朋友遇到困難的時候,我會毫不猶豫的為她想辦法。
記得上學(xué)的第一天,晴空萬里。在上音樂課前,我們下樓去升旗。大家直奔樓梯,擠成一堆,擠呀擠,!不好了!我摔倒了,摔疼了腿。我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。
正在這時,我的好朋友藍(lán)欣宜出現(xiàn)了,她奮不顧身地跑過來,親切地對我說:“你沒事吧?”
我難過的說:“我在下樓的時候摔了一跤,這可疼死我了!”
藍(lán)欣宜著急地問:“那你現(xiàn)在還疼嗎?”
我哭著說:“當(dāng)然疼了!”
聽我說完,藍(lán)欣宜立刻伸出雙手,輕輕地摸了摸我的傷口,在她的幫助下,我勉強(qiáng)地站了起來,對她說:“我們兩個一起去操場升旗吧?
藍(lán)欣宜就扶我,一瘸一拐的去升旗。我感激的對藍(lán)欣宜說:“藍(lán)欣宜,你對我真好,謝謝你今天對我的幫助。藍(lán)欣宜高興地說:“你沒事就好,是朋友就應(yīng)該相互幫助,你說對嗎?”我高興地點了點頭:“藍(lán)欣宜呀藍(lán)欣宜,你對我這么關(guān)愛,你真是我的好朋友!希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友,好嗎?”
經(jīng)過這事我左思右想,像藍(lán)欣宜這樣的同學(xué)就是情同手足的好朋友。像這樣的好朋友如果遇到難處,我怎忍心看著她被人嘲笑呢?
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