【精華】暑假五年級作文300字匯總4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的暑假五年級作文300字5篇，歡迎大家分享。

暑假五年級作文300字 篇1

　　我想如果我問大家最喜歡的假期是什么，大家給我的回答一定是暑假吧，因?yàn)槭罴俚臅r(shí)間最長，可是，我卻不喜歡暑假，因?yàn)槭罴賻Ыo我的煩惱太多了，下面請聽我訴訴苦。

　　暑假真無聊，沒有自由的空間，整天除了輔導(dǎo)班還是輔導(dǎo)班，連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有，好不容易家長不在家，能看一會電視，可是一想起家長給留得做不完的作業(yè)，就頭暈?zāi)X轉(zhuǎn)。還記得有一次偷懶被臭罵了一頓呢!

　　有一天，媽媽不在家，天氣熱的像個(gè)大蒸籠，煩人的鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，這是我最喜歡的動畫片，喜洋洋與灰太狼開始了，我立刻放下手中的筆，奔向客廳，津津有味的看了起來，把作業(yè)早都王道九霄云外了。正在我看到結(jié)尾時(shí)，電話突然響了，我一接，“呀，是老媽”我叫道。

　　媽媽問我：寶貝，作業(yè)完了沒啊?吞吐吐吐地說：“玩···了”“完了就好，我一會回來檢查啊”我還沒等媽媽把話說完我就掛了電話，立刻回到房間做起了做業(yè)，做了還不到一半只聽“叮咚”“哎呀”媽媽回來了，我更急了，媽媽走進(jìn)我的房間，質(zhì)問道：“作業(yè)拿來我看看”我不知所措，我心想：“還是招了算了”然后，我就一五一十的說去了真相，被媽媽罵了一頓。

　　唉!暑假真是煩人，要是暑假我能自由點(diǎn)就好了，你們有同感嗎?

暑假五年級作文300字 篇2

　　在炎熱的7月份我們一家來到了美麗的城市---大連。

　　清澈的海水，光滑的鵝卵石，在海水里游泳真是涼爽極了。

　　海洋公園里觀看了海洋動物的精彩表演。乖巧可愛的白鯨；萌態(tài)十足的企鵝；聰明靈活的海獅；還有讓人聞風(fēng)喪膽的海鯊。在這里我也知道了很多的海洋動物。坐上了跨海索道，進(jìn)入了鳥語林�？吹礁鞣N各樣的鳥，悠閑的走來走去，我也可以近距離的觀察它們，給它們喂食。欣賞了鸚鵡表演，觀看了孔雀開屏，真是開心不已。

　　在發(fā)現(xiàn)王國。一進(jìn)門我就被吸引住了。華麗而不失可愛的城堡；聳立在水中的孤塔；往里走各式各樣的游戲項(xiàng)目，看的我目瞪口呆，瘋狂過山車，50米速降，瘋狂眼鏡蛇，激流勇進(jìn)等等，我弱弱的說了一句：“太可怕了”！我精心挑選了幾個(gè)有趣的安全的項(xiàng)目，還去玩了卡丁車，真是太好玩了，挑戰(zhàn)了速度與激情。晚上的'發(fā)現(xiàn)王國也是充滿歡樂的，精彩的舞蹈，美麗的煙花展，真是讓人不舍得離開。

　　我們欣賞了大連的夜景，燈火輝煌。星海廣場的華表，異國情調(diào)的俄羅斯街，大大小小的特色的廣場，新鮮肥嫩的海鮮，美味可口的小吃，真的是好開心��！

暑假五年級作文300字 篇3

　　傍晚，我和爸爸去荷花廣場玩，在那里，有很多人。

　　我拉著爸爸的大手隨著人群來到了荷花廣場的中心。那里有悠揚(yáng)的花鼓戲，優(yōu)美的舞蹈……可我還是被廣場一邊的大水球吸引了。大水球有很多種，有自動的，有可以在里邊玩耍的，可我最最喜歡的是，可以再里邊爬行奔跑的那個(gè)大水球。

　　我迫不及待地拽著爸爸的衣角來到了大水球旁。得到別人允許后，我迅速鉆進(jìn)了大水球里。水球開始轉(zhuǎn)動，燈光隨著波浪發(fā)出五顏六色的光。興許太過著急，沒等我緩過神來，撲通一聲摔了一個(gè)跟頭。我連忙爬起來，繼續(xù)奔跑，像是脫了韁繩的馬兒;我又摔倒了，心里開始有些著急了，趕緊爬起來，當(dāng)沒事一樣地繼續(xù)奔跑;可是，還沒等我站穩(wěn)，緊接著摔了個(gè)大跟頭，手也有點(diǎn)疼了，這一次，我慢慢地爬起，把握好平衡后有節(jié)奏地奔跑。雖然我已汗流浹背，可是心里還是很高興。我玩水球的技術(shù)越來越高，連旁邊的人都夸獎我。

　　很快，旁邊的工作人員說時(shí)間到了，我仍舍不得離開。在爸爸的勸說下，我還是依依不舍的準(zhǔn)備離開了。

　　此時(shí)已是晚上八點(diǎn)多鐘，我和爸爸走出荷花廣場的路上，我發(fā)現(xiàn)，廣場上每個(gè)人的臉上都有笑容。我在這里找到了屬于自己的快樂，我想他們也在這里找到了屬于他們自己的快樂。

暑假五年級作文300字 篇4

　　耶!放假了。一學(xué)期那最后緊張的考試也完事了，現(xiàn)在必須、一定要好好放松一下了。大書包放下，走出家門，去找那些好朋友。我們首先得討論一下各自的計(jì)劃，按照時(shí)間來玩。每一天，那幢樓前充滿了我們的歡聲笑語。

　　我們有時(shí)會鬧些小別扭，因?yàn)槲覀兺嬗螒蛴袀�(gè)問題：比如我說了一個(gè)游戲，大家已經(jīng)玩得正起勁，另一個(gè)人又說了另一個(gè)游戲，可有人還想玩這個(gè)，可那個(gè)人自己卻想玩他自己的那個(gè)。所以，我們經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)而鬧別扭。唉!真不知什么時(shí)候這個(gè)問題能解決。

　　有時(shí)候，我總會把我們想成某個(gè)組織，或者是某個(gè)團(tuán)隊(duì)，每一天，我們都在一起玩耍，不分離。

　　和他們玩耍的每一天，我都會銘記在心，因?yàn)楹退麄冊谝黄�，我覺得十分高興、快樂。我為有這些朋友而感到自豪和幸福!

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