五年級(jí)快樂作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的五年級(jí)快樂作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)快樂作文 篇1
教師，在我心中是一個(gè)崇高的職業(yè)。從我上學(xué)，懂得這個(gè)字眼的那天起，經(jīng)歷了小學(xué)、中學(xué)、師范十幾年的學(xué)習(xí)生活，我對(duì)這個(gè)職業(yè)逐漸有了更深的了解。教師不僅是傳授學(xué)生知識(shí)，他也在一天的學(xué)習(xí)生活中潛移默化地影響著一個(gè)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀。所以，教師被稱為“人類靈魂的工程師”是當(dāng)之無愧的。
比如，針對(duì)現(xiàn)在孩子自尊心強(qiáng)的特點(diǎn)，孩子在學(xué)校犯了一些小毛病，班主任老師都能合理地直接進(jìn)行教育，不是總向家長(zhǎng)“告狀”，給孩子留有充分的自尊，不使孩子產(chǎn)生逆反心理，達(dá)到了理想的效果，令我很佩服。
在我四年的教學(xué)生涯上，我時(shí)常為過去美好的記憶而感動(dòng)，時(shí)常為現(xiàn)在身邊的人和發(fā)生的事而感動(dòng)，我又有什么理由不為我的學(xué)生每一天的進(jìn)步而感動(dòng)呢？
二十一世紀(jì)已經(jīng)來臨，一個(gè)嶄新的時(shí)代正向我們走來，時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展帶給我們一種嶄新的教育觀念和教學(xué)方式，教師在教育過程中肩負(fù)著沉重的使命，一言一行都對(duì)學(xué)生有著潛移默化的影響。尤其是在面對(duì)今天的中學(xué)生時(shí)，我們每位教師都面臨著非常嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，學(xué)生們的身上有著新時(shí)代的特點(diǎn)，很多都處于“亞健康”或“不健康”狀態(tài)。對(duì)很多事、物、人都有自己獨(dú)特的想法。學(xué)生心目中的教師職業(yè)道德更有著全新的詮釋，這就要求我們教師的職業(yè)道德也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。
自己若對(duì)學(xué)生有深切的愛心，應(yīng)想一切辦法去幫助他，只要自己全面地關(guān)心學(xué)生，相信他再冷的“心靈之窗”也會(huì)慢慢松動(dòng)，只要自己堅(jiān)定信心持之以恒，用我的責(zé)任心去感化他，那扇友誼之窗遲早會(huì)向我敞開。
“高山仰止，景行行止。雖不能至，然心向往之。”我相信，終有一天，雖然不一定能達(dá)到這樣的高度，我也能無愧于自己作為一名教師的良心，成為一名優(yōu)秀的教師。
五年級(jí)快樂作文 篇2
某某，起床啦。媽 媽的這句話我可盼了很久了，因?yàn)檫@代表我們兩天一夜的橫店旅行馬上就要開始了！
平常只是在電視上看到故宮：金黃的大殿，俊美的古裝，精美的頭飾.....現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)大飽眼福了。導(dǎo)游姐姐說：第一站是秦王宮。
下了車，先映入眼簾的是一道城門，城門上有三個(gè)大字：秦王宮。接著導(dǎo)游帶我們過關(guān)，走進(jìn)里面又是一番景色。有三道機(jī)關(guān)門，分別是千斤門.刺門.閘門。再往前走，看到的是四根柱子，柱子上有一條龍，似乎在保護(hù)大殿。緊接著看到的是九十九層階梯，寓意九九歸一。這里以前只有皇上才可以走，皇后只有和皇上大婚時(shí)才可以走一回，現(xiàn)在我們享受著皇上的待遇。我跑上九十九層階梯，從上面望下去，真大，綠的是草坪，白的是地磚，還有那有龍的柱子，讓人忍不住地夸贊一番。進(jìn)入大殿。哇，我忍不住贊嘆起來，那金黃的寶殿透露出高貴與權(quán)威，一種不可冒犯的感覺在大殿里回蕩。大殿旁邊也有兩根柱子，每根柱子上也有一條龍，那兩條龍正虎視眈眈地盯著我們。兩旁文武大臣的位置右邊改造成了小賣部，左邊改造成租古裝的店，有人穿古裝在大殿上拍照。參觀完大殿就去參觀地下皇城.4D電影等等.....
橫店，一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，一個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方，一個(gè)讓我流連忘返的地方，一個(gè)讓我快樂的地方......
五年級(jí)快樂作文 篇3
放假了！放假了！我們告別了緊張的學(xué)習(xí)生活，迎來了快樂的假期�；叵肫饋恚看渭倨谏疃紩�(huì)在我的腦海里浮現(xiàn)，那是一幅幅生動(dòng)的畫面，是一個(gè)個(gè)刻骨銘心的回憶，這份回憶是美好的，是歡樂的……
一個(gè)星期六，我和爸爸媽媽一起去挖土豆，烤土豆。爸爸拿出了五花八門的工具，鏟子、鋤頭，甚至叉子、勺子等也粉墨登場(chǎng)。我一看，差點(diǎn)“一蹦三尺高”，一旁的老爸還煞有其事地說：“這叫‘八仙過海各顯神通’，知道吧？”
在全副武裝之后，我們挖土豆大軍就在老爸的帶領(lǐng)下向土豆地進(jìn)發(fā)。 到了土豆地，我們便“兵分二路”，找各自的風(fēng)水寶地，開始作戰(zhàn)。我扛著鋤頭，拿著小鏟四處物色風(fēng)水寶地。突然，我的眼神定住了，一棵碩大無比的土豆藤。我暗自高興：好馬配好鞍，這么大一條藤，下面的土豆也不會(huì)很小。我閉上眼睛，掄起鋤頭向瓜藤狠狠砸去再往后一拉，這下我肯定是此次作戰(zhàn)的一號(hào)功臣了，我睜眼一看，眼前的情景讓我慘叫一聲，我看到的不過是伴著泥土的一堆碎土豆。聞?dòng)嵹s來的老爸一看，笑著說：“姜還是老的辣，你太沒經(jīng)驗(yàn)了，不能把土豆攔腰截?cái)��！蔽乙宦犂习诌@添油加醋，火上澆油的話，立即氣得七竅生煙。我就不信了，我堂堂一大活人，搞不過你一個(gè)小小的土豆崽子。我怒氣沖沖地用鋤頭扒著土豆旁邊的土，希望能挖出個(gè)土豆氣氣老爸。結(jié)果土豆一族似乎被這一鋤大傷元?dú)饬�，我只好再轉(zhuǎn)戰(zhàn)一個(gè)地方。這一次，我吸取教訓(xùn)，拿著短短的菜鏟尋找土豆根源，干得躡手躡腳，像一位持重老成的特務(wù)。這一行動(dòng)被老爸看見了，他就說成了：“一位謹(jǐn)慎的小偷”。我氣不打一處來地回敬：“你也好不到哪兒去”。說著，我小心翼翼地用菜鏟扒開土豆旁邊的土，接著順藤摸瓜地拉出了一大串土豆。我高舉著第一顆勝利的果實(shí)，大聲呼喊著。當(dāng)太陽(yáng)西下時(shí)，土豆已經(jīng)裝滿了我們的桶。
快樂猶如一杯美羹，香味四溢，令人回味無窮。啊，假期真快樂，我愛假期。
五年級(jí)快樂作文 篇4
暑期生活豐盈充實(shí)，但也太折磨人了。倘若整天只與一大堆字貼，單詞，作業(yè)打交道，鐵打的金剛也會(huì)被累得暈頭轉(zhuǎn)向。好在我乃英雄自有救自于水火的高招，使得枯燥的學(xué)習(xí)中，增加了許多樂趣。
每當(dāng)我寫完所有的作業(yè)時(shí)，就馬上，立馬，飛一樣的飛奔去外婆家，因?yàn)槟抢镉形易钕雽W(xué)的——騎自行車。
不知為什么，每當(dāng)我看見別人騎自行車時(shí)，心里總是癢癢的，可我老爸又不幫我買自行車，沒法了，只有向老姐“請(qǐng)教請(qǐng)教”。
我和姐姐來到門前一大片空曠的水泥地上，姐姐將座位調(diào)低了。我騎上自行車，雙手緊握車把，兩腳踏著踏板，顯得十分緊張。姐姐在后面扶著貨架，對(duì)我說；“不要怕，眼睛要看前方，不能看腳下，身子要直……”我邊聽邊歪歪扭扭地騎，差點(diǎn)就要摔跤了，這時(shí)，姐姐又說；“車子往哪倒，你就將龍頭移往它想反的方向，但你的身體還是要直。雖然一開始有點(diǎn)難控制，但慢慢地你就會(huì)習(xí)慣了。”我照著姐姐教的方法騎，可我每次都將龍頭使勁一移，結(jié)果姐姐一下子沒扶住，我就摔了一個(gè)“狗屎”，我就感覺膝蓋上有點(diǎn)痛，同時(shí)感覺我的雙腳也有點(diǎn)痛，我脫下鞋子一看，哇！原來我的雙腳都被磨破皮，流血了，姐姐心疼地看著我說：“看你，邊說邊將我身上的灰拍掉，扶我站起來，不能用力移龍頭，輕輕地移一下就可以了，你還繼續(xù)騎嗎？”我堅(jiān)毅地說：“騎”！就這樣大約過了一兩個(gè)小時(shí)，騎著騎著，我感覺我好像有點(diǎn)不平衡，失去了重心似的，一回頭，原來姐姐沒扶我了，我心里一慌，車子又搖晃起來了。我忘了剎車，車子扭了幾下摔倒在地上。我將車扶起。又接著騎。騎著騎著。我漸漸掌握了騎自行車的方法。一上午過去了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車。我騎著自行車上了路，從姐姐家騎到了心怡廣場(chǎng)，再?gòu)男拟鶑V場(chǎng)騎了回來，當(dāng)我那時(shí)騎在自行車上兜風(fēng)時(shí)，心里真是好快活，好開心。
有志者，事竟成，功夫不負(fù)有心人。其實(shí)堅(jiān)持也是一種快樂，但堅(jiān)持將這件事做好了之后，心中更開心快樂呢。
五年級(jí)快樂作文 篇5
我愛大自然的山山水水，更愛有童話世界之稱的三皇廟。三皇廟山清水秀還有好多平坦的大石頭，是個(gè)燒烤的好地方。
中秋佳節(jié)，我和爸爸﹑媽媽﹑妹妹以及爸爸的幾個(gè)朋友和他們的孩子們一起去郊游和燒烤。很快到達(dá)了目地地，大人們分了分工，女的帶孩子和洗菜，男得串東西和燒烤，爸爸和幾個(gè)伯伯負(fù)責(zé)串菜，兩個(gè)伯伯燒烤。
燒烤開始了，他們先要做的第一件事就是生火，只見他們先撿來干樹枝當(dāng)柴把木炭一點(diǎn)點(diǎn)慢慢點(diǎn)燃。因?yàn)轱L(fēng)太大，負(fù)責(zé)生火的伯伯只好用硬紙板在烤架上護(hù)著火苗。慢慢地火終于生著了。這時(shí)爸爸和幾位伯伯也正好串了一份菜。于是負(fù)責(zé)烤肉的伯伯拿起穿好的烤肉放在烤架上來回翻轉(zhuǎn)，又在上面撒上鹽，味精，孜然粉，另一個(gè)伯伯還不時(shí)地在上面撒上一些水，我問媽媽這是為什么?媽媽說：“這是因?yàn)榛鹛�，烤出來的肉是熏熟的不好吃，撒一些水把虛火澆滅，烤的肉才外焦里嫩更好吃。”我想：原來做什么事都有學(xué)問。
很快，一股香味撲鼻而來。烤肉的伯伯大聲喊：“快來吃，新鮮的羊肉串，好吃不要錢，誰來吃。”我急忙沖上前去搶了兩串，一嘗。哇！味道好極了！很快兩串肉被我消滅掉了。接下來，我們還烤了雞翅，香腸，土豆，茄子，烤饃......每一樣我都吃了兩串，都很好吃。肚子填飽了。我們就在附近玩了一會(huì)兒。我和幾個(gè)小朋友看見在小河邊洗手時(shí)看見河里有魚。我們就想去捉魚。誰知?jiǎng)偘涯_伸進(jìn)水里，啊,太涼了!媽媽說：“這時(shí)的天氣還不能下水捉魚，會(huì)感冒的�！蔽覀兟犃思泵ι习丁�
這次燒烤玩的很開心也很有趣！不過我想告訴大人們：以后還是少到大自然中去燒烤，因?yàn)闀?huì)污染我們周圍美麗的環(huán)境。美麗的大自然需要我們?nèi)巳藖韾圩o(hù)，所以走的時(shí)候我們特別注意把我們制造的垃圾統(tǒng)統(tǒng)都帶走了。我想:這樣也算我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境盡了一些責(zé)任。
五年級(jí)快樂作文 篇6
今天，我們玩了一個(gè)連字成句的游戲，游戲規(guī)則是每個(gè)小組成員先寫一個(gè)字或一個(gè)詞，三分鐘內(nèi)把組員寫出來的字詞拼成句子，如果能拼成就得一分，組員間不能事先商量。我們聽了老師的介紹，就迫不及待地開始準(zhǔn)備紙筆。
游戲開始了，我們這組寫的詞語(yǔ)是：“聽、笑、真好、緊張、子、譽(yù)。”我們看到這些詞語(yǔ)，覺得贏不了，大家發(fā)出一種奇怪的聲音。也有的人在認(rèn)真思考，看看怎樣才能拼成一個(gè)句子，還有的人就圍在前面，認(rèn)真地觀察句子，好像走得越近，答案會(huì)自己走出來的。
我一個(gè)人坐在座位上認(rèn)真地看著題目，希望能想出答案來。終于，有一個(gè)人說出了答案，是：“子譽(yù)緊張聽，真好笑�！甭犉饋碛幸恍┕止值模偹闶瞧闯闪艘粋�(gè)句子，我們組的人一陣狂笑之后平靜了下來。到第二組了，對(duì)方寫的詞語(yǔ)是“美麗、來了、綠樹、花朵兒、春天”，他們組的人看到這些詞語(yǔ)，開心地笑了，因?yàn)樗麄冇X得很簡(jiǎn)單。果然，他們想出來了，是：春天來了，綠樹，花朵兒真美麗。老師說對(duì)，他們一陣爆笑，不停地跳著。好吧，游戲繼續(xù)，這次是一比一。
第二輪，我們組寫的詞語(yǔ)是“小明、紅、粉紅、的、顏色、紅色”天啊，那么多重復(fù)的詞語(yǔ)，怎么組？我們又認(rèn)真地想了起來。當(dāng)老師同意我們加了一個(gè)“是”字后，我們笑得牙都要掉了。對(duì)方第二次寫的詞語(yǔ)是“好、美麗、的、楓葉、五谷豐登的、秋天的”，他們很輕松地說出了答案，老師笑了，他們望著天空高叫一聲，真是樂瘋了！
這樣的游戲你玩過嗎？我玩過，如果你沒有玩過，就過來和我一起玩吧！超好玩！
五年級(jí)快樂作文 篇7
我是一個(gè)女孩，我很樂意和別人分享我自己的快樂，因?yàn)槲沂强鞓放�，我有用不完的快樂，和我一起玩，你�?huì)天天都有好心情。假如我有一份快樂我會(huì)給別人一半快樂，那樣快樂就變成了兩份快樂。我喜歡和別人一起分享自己的快樂。
我第一次和別人分享快樂是我快升小學(xué)時(shí)的一件事。記得那一天我十分高興，看見了我的好朋友就說“：我馬上要升小學(xué)了，我很快就能吃知識(shí)面包了，我就快變成“大朋友”了，我很棒吧！”說完我的'臉都快笑爛了，我的好朋友恭喜了我，因?yàn)槲遗c別人分享了自己的快樂，一個(gè)快樂馬上就變成了兩個(gè)快樂。
有一次，媽媽帶著我上街，我看見一個(gè)老爺爺，拄著一個(gè)拐杖，，手中拿了一個(gè)碗兒，在大街上走著，我身上原本就只有一元買零食的錢，可我看見老爺爺這么可憐，毫不猶豫的，就跑過去把一元錢給了老爺爺，隨后就回到了媽媽的身邊，媽媽摸摸我的頭說；“陽(yáng)陽(yáng)，好樣的！”我笑了笑，心想：原來給予比接收還開心��！一元錢雖然沒買成自己喜歡的零食吃，但花在了可憐的老爺爺身上，也是值得的。
一天，我訂了幾本作文書，十分高興，想帶到學(xué)校去和同學(xué)們一起分享，一起收獲知識(shí)。當(dāng)我把書放在課桌上，還沒來得及翻開，幾個(gè)同學(xué)就一窩蜂的沖過來，想和我一起看，一起享受收獲知識(shí)的快樂。我的快樂，也就變成了幾個(gè)快樂了。
說是在的，我天天都開心，沒有一天我不開心哦！快樂星球的快樂大門永遠(yuǎn)為傷心的人.快樂的人打開，你傷心，到我這來你會(huì)開心。你快樂到我這來你會(huì)更開心！
五年級(jí)快樂作文 篇8
一個(gè)人。如果沒有夢(mèng)想，那么，他的生活將是像白開水一樣，暗淡無味……
每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想、如果是我、我會(huì)選擇一直堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想……一直走下去，我絕不會(huì)向命運(yùn)低頭因?yàn)槲覑畚业膲?mèng)，每個(gè)人的夢(mèng)都不卑微，錯(cuò)的是，沒有夢(mèng)想的人，才是最卑微的我曾經(jīng)有很多夢(mèng)想，但都沒有實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在，我唯一的目標(biāo)就是畫畫。。。畫出屬于我自己的人生，畫出我的精彩。畫出我的夢(mèng)‘我不會(huì)輕易的放棄、因?yàn)椋覑畚业膲?mèng)、我曾經(jīng)想過放棄，但還是堅(jiān)持下來了，因?yàn)�，我相信我自己能做到…�?/p>
我一開始畫畫，從糟糕，走到優(yōu)異，我想更好，就只有靠自己，靠自己的努力，不管別人怎么踐踏我的夢(mèng)，我相信，有一天我會(huì)證明給他們看，因?yàn)椋覐膩頉]有放棄它，丁尼生，曾經(jīng)說過這樣的一句話“只要付出努力，就一定會(huì)成功”。夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)，我們不就是生活在夢(mèng)想中的么？一個(gè)人可以非常清貧、困頓、但是不可以沒有夢(mèng)想只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境居里夫人曾經(jīng)說過一句話“人類也需要夢(mèng)想者”這種人醉心于一種大事業(yè)的大公無私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益“夢(mèng)想家的缺點(diǎn)是害怕命運(yùn)”如果，不確定自己的夢(mèng)想，放棄自己的夢(mèng)想。那么你的生活將會(huì)是白開水一樣暗淡無味‘毫無意義’只有有夢(mèng)想的人。才懂得有夢(mèng)想的快樂，才懂得完成一個(gè)夢(mèng)的艱辛，輕易放棄自己的夢(mèng)的人，那么，最后的結(jié)果將會(huì)是失敗，人生有很多條路可以選擇當(dāng)然你可以選擇平淡的，選擇一條艱難的路未必好走但是，我還是會(huì)選擇一條艱難、蜿蜒、的路，因?yàn)椋谀ゾ氈摇屛覍?duì)我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定，我愛我的夢(mèng)因?yàn)樗鼮槲业娜松砑恿嗽S多生趣讓我感到我的生活因夢(mèng)想而快樂……這條艱難的路，我會(huì)一直走下去的，我不會(huì)放棄它各位小朋友你們也不要輕易放棄自己的夢(mèng)想喲，每個(gè)人的夢(mèng)想都不卑微，重要堅(jiān)持就一定會(huì)成功，要證明給所有曾經(jīng)嘲笑給你的夢(mèng)想人看，讓他們知道，你做到了，想要獲得成功�！鸵冻雠Α挥心愀冻隽司蜁�(huì)成功。
五年級(jí)快樂作文 篇9
同學(xué)們，你們是否遇到過一些令你感動(dòng)、忍不住落淚的事呢？你是否把這些事告訴過你的家人、朋友以及你的同學(xué)呢？我曾經(jīng)遇到過這樣的場(chǎng)景……
那是去年的暑假，我走在回家的路上。記得那天烈日特別的毒辣，走在太陽(yáng)底下，仿佛有一根根利針在刺著皮膚,我真想像閃電俠一樣以光速?zèng)_回家吹空調(diào)。一路上，我時(shí)不時(shí)伸出舌頭像小狗狗一樣散熱，可還是熱得不行。正當(dāng)我煩躁得不行時(shí)，突然，迎面撲來一陣清涼的風(fēng)，順著涼風(fēng)，原來左手邊有一家賣棒冰的小店。我立馬沖了進(jìn)去，摸了摸褲袋，里面還有一塊錢。我高興得手舞足蹈。我打開冰柜，各種棒冰琳瑯滿目，光是款式就令我垂涎三尺，正想掏錢買，突然來了一位白發(fā)蒼蒼的掃地工人，這位老人大概七十出頭的樣子，或許更老些。滿臉的皺紋和滿頭的白發(fā)訴說著老年的滄桑，駝著背，一步步向這里走來。他掏出一張皺巴巴的五角錢，沙啞著說：“老板...給我來根棒冰�！钡昀锏娜饲魄颇菑埫保f：“對(duì)不起，這里沒有那么便宜的棒冰。”他皺了皺眉頭，似乎有些不信。他使勁地把沾滿灰塵的雙手在衣服上蹭了蹭，小心翼翼地在棒冰冷柜里不停地翻找起來，時(shí)間一分一秒的流逝，冰柜里的冰被未擦干凈的灰塵沾上了。他找了半晌，終于找到了一根白糖棒冰，高興得滿臉的胡子都顫抖起來�！岸嗌�？”老人手握著那塊棒冰激動(dòng)地問。店里的人瞧瞧老人的樣子，不屑一顧地說：“一元！”老人一聽，頓時(shí)泄了氣，把棒冰放回冰柜，沮喪地準(zhǔn)備離開了。
這時(shí)站在旁邊的一個(gè)五六歲的小男孩，看到這個(gè)情形，掏出五元錢，說：“來兩根一元的白糖棒冰�！毙∧泻①I兩根棒冰令我不解，可能是給父母也買一塊吧！可是接下來的情景令我驚奇。只見他拿著兩塊棒冰，興高采烈地向老人跑去，對(duì)大聲說：“老爺爺，給您！”他把一塊棒冰遞給了老人。老爺爺頓時(shí)驚呆了，一會(huì)兒才反應(yīng)過來，顫巍巍地接過棒冰，連聲說：“謝謝！謝謝！”我清楚地看到老人的眼里滾出幾滴渾濁的液體，老人落淚了，他摸摸小男孩的頭，慈祥地說：“好孩子，來，我們到那邊一起吃棒冰�！崩先死谋奶男∧泻⒆呦蚵愤叺氖�。
看著那對(duì)坐在石凳上快樂地舔著棒冰的一老一小，我的腦海里閃現(xiàn)出了這樣一句話——“予人玫瑰,手留余香�！笔前。钪心憬o予別人真誠(chéng)的幫助和扶持的同時(shí),自己心里也同樣充滿了陽(yáng)光和快樂!那一刻，我仿佛突然明白了，“勿以善小而不為”，有時(shí)，一個(gè)甜美的微笑，一次小小的幫助，可能都會(huì)帶來?yè)軇?dòng)心弦的感動(dòng)和快樂！
五年級(jí)快樂作文 篇10
風(fēng)兒無情地刮著，我單獨(dú)站在那兒失掉了自我�！案吲d”這兩個(gè)字離我?guī)缀跤幸还饽甑木嚯x。曾經(jīng)“笑”就是我的象征，但此時(shí)呢？幾乎就是連笑這個(gè)字是什么都泛糊涂了。我多么想追尋自我，令自我回到曾經(jīng)天真。生動(dòng)的性情里。
初中日子在小學(xué)是多么的獵奇甚至?xí)话l(fā)其想，但此時(shí)才覺得幻想中的我是多么地可愛，居然會(huì)那么期盼，但此時(shí)截然不一樣，令人的心一下蕩到了谷底，也跟著年齡的增加我越來越不喜歡笑了，總是心中有一處地方在呼喊我，總是叫我失掉自我。這是不是心里效果。我的性情有了一百八十度大轉(zhuǎn)變，曾經(jīng)的我滿溫柔的，但此時(shí)兇巴巴，總有股想謾罵的激動(dòng)。我真的發(fā)現(xiàn)我迷失了方向，遺失了完美，失掉了高興。我多么期望我能再度歡笑，再度高興，再享用日子的完美。但就是改動(dòng)不了事實(shí)，仍舊只能在完美的夢(mèng)里沉醉，可是如果有一天，夢(mèng)醒了我該怎樣辦？所以我要努力的尋覓那個(gè)高興的我。它不知身在何處，令人無法呼吸，是它溜做了嗎？此時(shí)有在哪里呢？帶著獵奇的心尋覓。尋覓。
希望高興的我能夠回來，我永久期盼你的來到。
一個(gè)尋覓高興的女孩。