有關(guān)新鮮事五年級(jí)作文匯總五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的新鮮事五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新鮮事五年級(jí)作文 篇1
最近學(xué)校有什么新鮮事？
對(duì)于天天忙于學(xué)習(xí)的我們來(lái)說(shuō)，當(dāng)然是體育比賽了！
比賽，調(diào)節(jié)著我們的學(xué)習(xí)生活，是我們枯燥學(xué)習(xí)的點(diǎn)綴。同時(shí)，也增加我們團(tuán)體的凝聚力。
隨著下午上課鈴的打響，激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來(lái)臨。
先從一班開(kāi)始，跳小繩，雙搖，盤(pán)踢毽子的同學(xué)們陸續(xù)上場(chǎng)了，看他們矯健的身影，不俗的技術(shù)，我開(kāi)始為我們班擔(dān)心，心情也慢慢的沉重起來(lái)。
校園里到處是同學(xué)們的加油聲和歡聲笑語(yǔ)，和我的期待的心情形成了鮮明對(duì)比。
其他幾個(gè)班，我也觀察和比較著，感覺(jué)三班和四班應(yīng)該是我們最大的敵對(duì)手，因?yàn)樗麄兯哂械某林潇o，是我們八班所缺乏的。
終于輪到我們班了，觀察踢毽子和小繩雙搖的我，驟然發(fā)現(xiàn)我們的巨大問(wèn)題——驕傲和緊張輕敵——為什么？因?yàn)轵湴寥菀鬃詽M(mǎn)，緊張容易失敗，輕敵容易忽略對(duì)方優(yōu)勢(shì)……看著分?jǐn)?shù)平平的我班，我如同熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
不過(guò)，一個(gè)消息讓我們這群在“熱鍋”上的“螞蟻”有了絕處逢生的希望——跳大繩的開(kāi)始！
同學(xué)們一聽(tīng)跳大繩開(kāi)始了，高興的一蹦三尺高！跳大繩是我們班自“古”以來(lái)的強(qiáng)項(xiàng)，現(xiàn)在看來(lái)，跳大繩的同學(xué)們精神抖擻，做好了比賽的準(zhǔn)備，那么，我們班進(jìn)入前三名也不是沒(méi)有可能的��！
“噓——”開(kāi)始！
“加油！加油！一定不能輸！”同學(xué)們使勁兒的助威著、吶喊著，跳大繩同學(xué)的動(dòng)作也越來(lái)越協(xié)調(diào)、越來(lái)越連貫了！隨著同學(xué)們出色的表現(xiàn)，我們班的分?jǐn)?shù)也慢慢回升！
可就在這個(gè)回升分?jǐn)?shù)節(jié)骨眼兒上……！
……斷繩了！有同學(xué)銜接不上，后面的的同學(xué)都被這突如其來(lái)的變故嚇呆了，就像本來(lái)拼好的拼圖被打亂了順序，隊(duì)伍頓時(shí)亂作一團(tuán)，我的心好像被一只隱形的大手揪緊了……
幸好，有一位同學(xué)反應(yīng)迅速，帶頭起跳，其他的同學(xué)也從驚嚇中恢復(fù)了以往的精神充沛，開(kāi)始跟著跳了起來(lái)……
“噓——”
比賽結(jié)束了，我也松了一口氣。
哦！這是一場(chǎng)多么有趣的比賽！我們從中彌補(bǔ)了不足，增加了團(tuán)結(jié)心，也是激勵(lì)我們以后做得更好，難道不是嗎？
吃一塹，長(zhǎng)一智，那輕敵、驕傲緊張下降了我們的一些分?jǐn)?shù)，相信這次錯(cuò)誤，絕不會(huì)再下次同樣的比賽中犯兩次！
新鮮事五年級(jí)作文 篇2
上個(gè)星期四，學(xué)校里發(fā)生了一件新鮮事。我們學(xué)校舉行了一年一度、別開(kāi)盛面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。伴著雄壯的國(guó)歌，運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)拉開(kāi)了序幕。
首先是激烈的跳繩比賽，跳繩比賽分為單跳、雙搖、雙人跳、跳大繩。賽場(chǎng)上的氣氛十分緊張。只見(jiàn)跳繩運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)精神抖擻，騰空躍起，像展翅飛翔的海燕，又似凌空直上的雄鷹。我們班的陳陽(yáng)同學(xué)，在男子單跳中出奇制勝，為我們班掙得了第一項(xiàng)榮譽(yù)。
其次，是扣人心弦的踢毽子比賽。踢毽子比賽分為單踢、盤(pán)踢、和雙人傳踢。那些雞毛毽子打扮得真漂亮。紅的似火，白的似雪，粉的似霞??體育老師一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們敏捷地將毽子向上一拋，腳一抬，有節(jié)奏地踢了起來(lái)。雞毛毽兒在運(yùn)動(dòng)員的腳上飛舞，上上下下，此起彼伏。恰似一朵朵五彩斑斕的花在飛騰。此時(shí)，裁判員老師也正有節(jié)奏地?cái)?shù)著，一五、一十、十五、二十??和著同學(xué)們的吶喊助威聲、熱烈的掌聲，整個(gè)校園沸騰起來(lái)。經(jīng)過(guò)激烈的交鋒，我們班的司倩和李佳怡同學(xué)，雙人傳踢脫穎而出，為我們班掙得第二項(xiàng)榮譽(yù)。 接著，是一至三年級(jí)的拍球比賽。球在弟弟妹妹們手中輕松自如地跳動(dòng)著。瞧！他們一個(gè)個(gè)不甘示弱，仿佛勝利就是屬于他們的??
最后，便是拔河比賽了。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)攢足了勁兒，摩拳擦掌，挽衣卷袖，老師一聲哨響，比賽開(kāi)始了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)似傾巢而出的獵鷹，驍勇極了。個(gè)個(gè)都使出了渾身解數(shù)，臉漲得通紅。想把繩子拉到自己這邊來(lái)。賽場(chǎng)氣氛熱烈。終于我們戰(zhàn)勝了五、四班。
作為班集體的一員，我積極參與了雙人傳踢毽子比賽。在參賽的過(guò)程中，我的神經(jīng)像弦一樣繃得緊緊的，同學(xué)們的吶喊助威聲，宛如給我打了一針強(qiáng)心劑，使我精神大振。我和魏簡(jiǎn)怡獲得了第三名。這小小的榮譽(yù)實(shí)在來(lái)自不易，它代表著我的不懈努力和拼搏進(jìn)取。能夠參與集體活動(dòng)，我很快樂(lè)。
我要把這件新鮮事告訴大家，共同分享其中的快樂(lè)。 通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我懂得了友誼第一，比賽第二。只要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，就能克服一切困難的道理。
新鮮事五年級(jí)作文 篇3
“王宇菲，快點(diǎn)兒，去參加‘自助餐’了！”，高雨帆大聲地在教室外喊著，“哦，等一下，讓我拿上毛線(xiàn)和針！”，我答道。
你們聽(tīng)了一定會(huì)想，一般都是去吃“自助餐”，怎么變成去參加“自助餐”了，怎么還帶上毛線(xiàn)和針，是不是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)？感到很新鮮？
說(shuō)實(shí)話(huà)，我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校聽(tīng)到參加“自助餐”時(shí)也感到很新鮮，不知怎么回事，不過(guò)，聽(tīng)完老師的解釋?zhuān)也沤K于明白了這是我們學(xué)校為了學(xué)生的全面發(fā)展而開(kāi)展的一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生興趣的活動(dòng)，每一個(gè)學(xué)生都可以自由的選擇參加，興趣小組有很多，如：美術(shù)、折紙、播音主持、棋類(lèi)、籃球、計(jì)算機(jī)、編織等等，應(yīng)有盡有，活動(dòng)時(shí)間是每周五下午兩節(jié)課。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，這真是太好了，有老師領(lǐng)著玩，而且有我喜歡的美術(shù)、播音主持、計(jì)算機(jī)、編織等興趣小組，我不知道該選哪個(gè)好，經(jīng)過(guò)艱難的選擇，我最后選擇了編織，這不僅可以讓我的手更靈巧，培養(yǎng)我的專(zhuān)注能力，并且到最后還可以圍上自己打的圍巾，實(shí)在是“一舉多得”。
好了，你是不是感到“興趣自助餐”很新鮮，你想?yún)⒓幽膫�(gè)興趣小組呢？讓我們一起在“興趣自助餐”里快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
新鮮事五年級(jí)作文 篇4
新鮮，真新鮮，學(xué)校分來(lái)了一個(gè)女老師，聽(tīng)說(shuō)她教我們的英語(yǔ)課。
周一下午，剛一打上課鈴，就看見(jiàn)一個(gè)穿著淺黃色上衣，黑色牛仔褲的女老師走進(jìn)了我們班的教室。她的頭發(fā)束在后面，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，很像鄰居家的大姐姐。她首先環(huán)視了我們班級(jí)一周，眼里帶著笑意的打量著每一個(gè)同學(xué)，我們也好奇的看著她。然后，她給我們做了自我介紹，并且還告訴我們她的英文名字。我們這才知道眼前這個(gè)美麗的老師姓文，今年大學(xué)剛畢業(yè)，是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的。怪不得她的英語(yǔ)說(shuō)得這么好呢，就像電視里看到的外國(guó)人說(shuō)的一樣，我們恍然大悟。這一節(jié)課，我聽(tīng)得格外認(rèn)真，因?yàn)楸晃睦蠋焺?dòng)聽(tīng)的聲音所感染。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就下課了。我們班的女生都圍著文老師，好像不舍得這么快結(jié)束這美好的一節(jié)課。她們說(shuō)著、笑著，我也好奇的.走過(guò)去，聽(tīng)見(jiàn)她們?cè)谟糜⒄Z(yǔ)對(duì)話(huà)，也許是我的英語(yǔ)水平不高的緣故吧，這讓我感到很新奇，也讓我很羨慕那些可以和文老師對(duì)話(huà)的同學(xué)，這讓我聯(lián)想到我的媽媽?zhuān)M管不是大學(xué)畢業(yè)，英語(yǔ)發(fā)音也不太準(zhǔn)確，但還是很喜歡英語(yǔ)，我想，她一定希望我將來(lái)的英語(yǔ)能說(shuō)得和文老師一樣好。
新的學(xué)年，新的課本，新的老師，一切都是這么新鮮，我想我能在這些新的條件下，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)也煥然一新。
新鮮事五年級(jí)作文 篇5
我坐在教室，盼著早一點(diǎn)下課。為什么？因?yàn)槲覀儗W(xué)校東南角總會(huì)有一些新鮮的事情發(fā)生。我坐在教室，盼著早一點(diǎn)下課。為什么？因?yàn)槲覀儗W(xué)校東南角總會(huì)有一些新鮮的事情發(fā)生。
叮呤呤--------叮呤呤--------叮呤呤--------下課了我迅速?gòu)慕淌遗艿搅藢W(xué)校東南角。哪里已經(jīng)是人山人海了，就連一根極細(xì)的銀針都放不下去。原來(lái)是有四個(gè)小朋友在爭(zhēng)論宇宙外有沒(méi)有外星人。這幾個(gè)小朋友的名字分別叫，金剛、天明、高月、少羽。天明和高明是一組，金剛和少羽是一組。金剛說(shuō)；“宇宙外有外星人”。天明說(shuō)“宇宙外一定沒(méi)有外星人，你們一定是被那些科幻電影給迷住了”。我覺(jué)得天明說(shuō)得很對(duì)。這話(huà)把金剛給惹惱了，他崩起直叫說(shuō)；“宇宙有那么多無(wú)體，難道只有地球有人嗎？”我覺(jué)得金剛說(shuō)的也對(duì)。這時(shí)高月不慌不忙的說(shuō)；“宇宙中是有許多無(wú)體，必須在一定的條件下才有可能有生物存在的可能。比如說(shuō)，這個(gè)星球必須有上萬(wàn)的年齡，必須離恒星不近的也不過(guò)錯(cuò)，必須------我覺(jué)得高月說(shuō)得是最有道理的。就這樣他們好繼續(xù)說(shuō)了下去。
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我又去了另外一個(gè)地方。哪里的人也很多。原來(lái)是有三位同學(xué)在比賽口算，其中有一位是裁判。他們的名字分別叫天才、聰明。裁判出的的一道題是9999X9999天才和聰明在兩分中內(nèi)答了出來(lái)。第一局打成了平手，第二局由于天才正在想一件事情沒(méi)有聽(tīng)到裁判出的題，而沒(méi)有答出，這一局是聰明獲勝了。最后一局由于天才聚精會(huì)神的聽(tīng)，而且還比聰明快了一秒鐘答出題，這一局由天才獲勝。三局兩人打成了手。
上課鈴響了，我依依不舍的離開(kāi)了那里。我心里在想學(xué)校里現(xiàn)在有這樣的新鮮事。這時(shí)我悟出了一個(gè)道理；讀書(shū)是一件好事，玩也是一件好事，玩可以增加你的想象力。
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