有關(guān)難忘的事五年級(jí)作文300字8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的難忘的事五年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇1
在我的腦海中，有許多事情，有有趣的事，有傷心的事，有開(kāi)心的事……不過(guò)我記憶最深的還是那次打羽毛球。
記得是我六歲的時(shí)候，讀一年級(jí)，放學(xué)了，我懷著愉快的心情回到家中，只見(jiàn)媽媽拿著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面我個(gè)橢圓形的東西要走下去，我很好奇，疑惑的問(wèn)：“媽媽?zhuān)@是什么東西呀？”媽媽神秘地說(shuō)：“這是羽毛球拍，是運(yùn)動(dòng)器材�！蔽遗d奮的問(wèn)：“可以跟你打嗎？媽媽�！薄爱�(dāng)然可以！”媽媽說(shuō)著
來(lái)到小區(qū)里，媽媽給了我一個(gè)淺紫色的羽毛球拍，媽媽拿著一個(gè)小巧的羽毛球，拋在空中，只見(jiàn)羽毛球在空中打著轉(zhuǎn)，在那一瞬間，羽毛球掉了下來(lái)，媽媽靈巧的把羽毛球拍精確對(duì)著羽毛球拍了過(guò)去，那個(gè)羽毛球像一枚導(dǎo)彈一樣，快速的向我飛來(lái)，我也學(xué)著媽媽的樣子，把羽毛球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球一拍，羽毛球沒(méi)有向媽媽飛去，而是向我飛來(lái)，我像熱鍋上的螞蟻一樣，因?yàn)椴恢涝趺唇幼∵@個(gè)球，羽毛球就掉在了地上，這局我輸了。媽媽說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有關(guān)系，再來(lái)幾局一定會(huì)贏的！”果然，媽媽的話(huà)真的實(shí)現(xiàn)了，我終于戰(zhàn)勝了媽媽一局……
這就是我最難忘的一件事，其實(shí)我這有許許多多的難忘的一件事，下次再跟你講。
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇2
那件事就像電影鏡頭一樣，深深地定格在我的記憶屏幕上。每當(dāng)想起它，我就感覺(jué)臉上發(fā)燒，覺(jué)得自我實(shí)在太不就應(yīng)了。
那就是去年暑假，我每一天都要補(bǔ)一節(jié)口才課。這天，老師讓我們朗讀之后，又讓我們背誦一首贊美老師的詩(shī)。我把詩(shī)抄下來(lái)后，很快就背會(huì)了。
回到家，我立刻打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。正當(dāng)我玩得聚精會(huì)神、忘乎所以的時(shí)候，鈴鈴鈴，電話(huà)鈴響了起來(lái)。我心想，誰(shuí)這么煩�。窟@時(shí)候打電話(huà)過(guò)來(lái)。我拿起聽(tīng)筒，問(wèn)道：“誰(shuí)呀？”他說(shuō)：“我周明遠(yuǎn)，剛才口才課我有兩個(gè)句子忘記抄下來(lái)了，你能告訴我一下嗎？”我心想，我這正忙著呢，告訴他得浪費(fèi)我多少時(shí)間��？耽誤了玩電腦可不行。于就是我說(shuō)：“我也沒(méi)抄啊，撂了�！蔽伊⒖逃滞嫫鹆穗娔X。不一會(huì)，電話(huà)又響了。我十分生氣，心想，這誰(shuí)��？這不成心跟我過(guò)不去嗎？我一把抓起聽(tīng)筒，沒(méi)好氣地說(shuō)：“你誰(shuí)�。扛墒裁�？”他說(shuō)：“我周明遠(yuǎn)啊，我問(wèn)到了剛才那兩個(gè)句子，想告訴你一聲，省的你再問(wèn)了……”聽(tīng)完他的話(huà)，我的臉忽的一下紅了。
這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但它卻像電影鏡頭一樣，深深地定格在我記憶屏幕上。每當(dāng)想起它，在羞愧之余，我最后明白了以后該怎樣做…
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇3
那天，爸爸出去買(mǎi)東西，他不讓我去，只讓我呆在家里。等了好久，我覺(jué)得沒(méi)事干，就拿起拖把拖地板。
我先到廚房拖拖，又到臥室拖拖，我感到很好玩，特別有興致，越干越越來(lái)徑。過(guò)了一會(huì)兒，拖把粘到了一起成了一個(gè)疙瘩，想叫它散開(kāi)，于是我把拖把使勁一甩，我尖叫了一聲！原來(lái)我把拖把上的臟水灑到墻上了。天哪！墻前幾天剛剛刷過(guò)，這可怎么辦呢？我望著臟兮兮的墻壁，真害怕爸爸打我，心里又緊張又害怕。這時(shí)我想出了一個(gè)好辦法，我找來(lái)一桶白色的油漆，把弄臟的地方從刷了一遍，可是墻一下子變得黑乎乎的，我心里更加害怕了，過(guò)了一會(huì)兒，奇跡發(fā)生了，墻像以前潔白了，絲毫看不出來(lái)我刷過(guò)，我總算松了一口一氣。
晚上，爸爸回來(lái)了，還給我?guī)Я嗽S多吃的，我連忙大口大口地吃，吃完以后，我就去睡覺(jué)了。我突然想起了我把墻弄臟了，于是我想：我是給爸爸說(shuō)呢還是不說(shuō)呢？。想來(lái)想去，我覺(jué)得要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，我決定還是要給爸爸說(shuō)。
第二天我給爸爸說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，爸爸并沒(méi)有打我，還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子并叮嚀我以后做事要小心，我內(nèi)心美滋滋的。
這件事情真難忘呀！
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇4
每當(dāng)我看到臉上的疤痕時(shí)，就會(huì)想起當(dāng)年的往事。
那時(shí)，我才3歲，還是一個(gè)“假小子“，因?yàn)閶寢尠盐业念^發(fā)剪的像小男孩一樣短，并且我非常調(diào)皮、可愛(ài)。因此，大家叫我“小李強(qiáng)“。
記得那天，我和爸爸、媽媽?zhuān)�有爸爸的朋友去江北聚餐。到了酒店，大人們都去點(diǎn)菜了，我便悄悄的溜到了有幾級(jí)臺(tái)階的魚(yú)缸旁，好奇的看著那些在水里游來(lái)游去的魚(yú)兒，并且不斷地敲打著魚(yú)缸吸引著它們的注意。我正看得入神，從廚房走出一位叔叔，他手里拿著一個(gè)魚(yú)網(wǎng)，像捉蜻蜓的網(wǎng)似的。只見(jiàn)他把魚(yú)網(wǎng)探到魚(yú)缸里，熟練地?fù)瞥鲆粭l大魚(yú)，魚(yú)在網(wǎng)里不停地扭動(dòng)著，水珠濺到我的臉上涼涼的。我好奇地湊過(guò)去。誰(shuí)知，叔叔猛的把魚(yú)摔在地上，我吃驚的退了一步，卻忘記了后面是臺(tái)階。因此，我摔倒了，眼角正嗑在樓梯角上，我哇的一聲哭了。大人們聞聲跑了過(guò)來(lái)，看到我臉不停的望著鮮血，都驚呆了。我疼得不記得自己是怎么進(jìn)的`醫(yī)院，只記著醫(yī)生說(shuō)我的傷口并不大，但很深，大概不會(huì)留下疤痕，這就是我淘氣、好奇所付出的代價(jià)和教訓(xùn)。
“好奇心是可以有的，但好奇和危險(xiǎn)往往是相伴的�！拔乙嬖V比我小的，或者和我同齡的孩子：“在你對(duì)這件事情感到好奇，并想做時(shí)，請(qǐng)先注意自己的安全�！�
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇5
在生活中，我經(jīng)歷過(guò)許多難忘的事情：有去杭州玩，有去游樂(lè)園玩，還有去江心嶼……但是有一件事情讓我最難忘，那就是去猜燈謎。
記得有一次，我和爸爸媽媽還有姐姐一起去一個(gè)賣(mài)房子的地方去猜燈謎。這兒的人可真多啊！我和姐姐負(fù)責(zé)去把簡(jiǎn)單的燈謎找來(lái)破解，爸爸媽媽用自己的手機(jī)來(lái)破解，不過(guò)一會(huì)兒，我們就收集了十張以上的燈謎，我們收集這些有什么用處呢？因?yàn)槲覀內(nèi)绻軐⑦@些給破解出來(lái)的話(huà)，就能獲得積分，一張就可以有五積分，我們收集了五十積分，十積分就可以換一個(gè)糖人，我和姐姐都各有一個(gè)糖人，接著姐姐又破解了一個(gè)，出乎意料的是，本來(lái)應(yīng)獲得五積分的，可是那個(gè)漂亮的大姐姐卻給了我五十積分，我忙把多給的四十五積分還給那個(gè)漂亮的大姐姐，漂亮的大姐姐卻回絕了，她卻說(shuō)：“小妹妹也來(lái)猜燈謎呀！這是獎(jiǎng)勵(lì)你的！”
我們大約又玩了一個(gè)半小時(shí)，我們也換了許多的禮品，有三個(gè)小糖人，有三個(gè)泥塑，有幾個(gè)棒棒糖，還有許許多多的小禮品……
又過(guò)了大約20分鐘，爸爸媽媽就叫我們倆姐妹離開(kāi)了，我們也只好依依不舍地回家了。
希望我們每天都能在這里一起猜燈謎，一起玩耍。這就是最令我難忘的一件事。
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇6
每個(gè)人都有自己難忘的一件事，但每個(gè)人的難忘都不同。
同學(xué)們你知道我的難忘是什么嗎？不知道吧！那就讓我來(lái)告訴你們吧！我最從這以后事就是第一次獨(dú)自生活。
我家在東湖村那里，那里有一個(gè)學(xué)校，學(xué)校里只有一年級(jí)到三年級(jí)，讀四年級(jí)就要到桃林來(lái)讀書(shū)，我家離桃林有十幾里的路程，要坐車(chē)才能到，不過(guò)走路要很久，我讀完了三年級(jí)，當(dāng)我讀四年的開(kāi)學(xué)的那一天，我和爸爸來(lái)到了浩然中心小學(xué)來(lái)讀書(shū)，我們拿著被子和生活用品來(lái)到學(xué)校，我很高興，那年我才八歲，就在獨(dú)自生活了。
生活的第一天，在那里讀書(shū)我什么人都不認(rèn)識(shí)，對(duì)于那里的環(huán)境很陌生，我感到很孤獨(dú)，也很想回家在教室里上課，我一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去，心里只想回家，那時(shí)間過(guò)得真慢，慢得不能再慢了，過(guò)一分鐘就像過(guò)一年。有時(shí)候想字還想得哭起來(lái)，到了傍晚我一個(gè)人在浴室里洗澡，一個(gè)人洗衣服，到了睡覺(jué)的時(shí)候，我更想回家。
到了第二天，我一個(gè)人偷了回家，父母嚇了我一頓，又送我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，老師也嚇了我一頓，我就以后沒(méi)有偷回來(lái)了，而且還認(rèn)識(shí)了新朋友，習(xí)慣了生活環(huán)境。
這件事真的是使我很難忘呀！
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇7
20xx年7月暑假的一天，是青島市舉辦奧帆賽的“倒計(jì)時(shí)”。外公帶我到棧橋海水浴場(chǎng)去游泳，啊!來(lái)到海水浴場(chǎng)一看，沙灘上涌現(xiàn)了厚厚的一片滸苔，水面上也漂浮著許多滸苔，鏟車(chē)和卡車(chē)正在清理和運(yùn)走沙灘上的滸苔，許許多多的青年志愿者也在清理水面上的滸苔這是我想水面上布滿(mǎn)了滸苔，我也不能游泳，就自告奮勇的對(duì)外公說(shuō)：“我要當(dāng)一名小志愿者”。于是就和叔叔阿姨一起投入到清理滸苔的隊(duì)伍，正好我還帶了一個(gè)小桶和一把鏟子，追被挖海沙用的，我走到淺水中把滸苔撈在小桶里，盛滿(mǎn)后就跑向沙灘倒在大袋子里，就這樣跑上跑下，干了很長(zhǎng)時(shí)間，我滿(mǎn)頭大汗，叔叔阿姨夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“小朋友你真棒”！我心里美滋滋的。非常高興。
這時(shí)又有一個(gè)人小女孩也加入到我們的隊(duì)伍，我有了新的小伙伴，更開(kāi)心了，他負(fù)責(zé)在淺水中把小桶撈滿(mǎn)滸苔，我負(fù)責(zé)來(lái)回運(yùn)送，然后又兩位小男孩也加入我們小志愿者的隊(duì)伍，一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)記者看我干得很出力，過(guò)來(lái)給我錄像，問(wèn)我你是那個(gè)學(xué)校的學(xué)生？我自豪地說(shuō)：“我是人民路第一小學(xué)的學(xué)生.。太陽(yáng)快下山了，我已感到身體有點(diǎn)累，但我心里很愉快很高興。因?yàn)槲易隽艘患䦟?duì)奧帆賽有意義的事情……
難忘的事五年級(jí)作文300字 篇8
每當(dāng)我看到墻上那金燦燦的獎(jiǎng)狀，我就會(huì)想起在二年級(jí)第二學(xué)期期末考試中，學(xué)校給我們發(fā)了一張獎(jiǎng)狀。但這張獎(jiǎng)狀與眾不同，因?yàn)檫@是校長(zhǎng)親自給我們頒發(fā)的獎(jiǎng)狀，鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，這張獎(jiǎng)狀激勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
星期一的早晨，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)升完國(guó)旗后，校長(zhǎng)總結(jié)了這學(xué)期的工作。然后，學(xué)校開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)狀。校長(zhǎng)說(shuō)：”我宣布二00四年期末考試優(yōu)秀學(xué)生的名單�！蔽异o靜的等待著校長(zhǎng)宣讀二年級(jí)優(yōu)秀生，當(dāng)校長(zhǎng)念到我的名字時(shí)，一陣收獲的喜悅涌上我的心頭。我快步走上主席臺(tái)，向校長(zhǎng)敬了隊(duì)禮，從校長(zhǎng)手中接過(guò)一張金燦燦的獎(jiǎng)狀，這張獎(jiǎng)狀一直激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)天天向上。
這張獎(jiǎng)狀一直讓我難以忘記，是它給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，在知識(shí)的海洋里不斷汲取知識(shí)，讓知識(shí)給我?guī)?lái)快樂(lè)。