時(shí)間都去哪兒了作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的時(shí)間都去哪兒了作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每天最缺乏的不是零花錢，而是時(shí)間，就像那句名言說(shuō)的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”一樣，它告訴我們光陰就像金子一樣寶貴，而無(wú)論你用多少金錢卻永遠(yuǎn)換不回來(lái)已經(jīng)流失的時(shí)間。
記得在四年級(jí)時(shí)，我總是無(wú)法認(rèn)清時(shí)間有多么寶貴，我老是認(rèn)為時(shí)間只是一種大人們想要孩子努力學(xué)習(xí)的說(shuō)詞，左耳進(jìn)右耳又出了。而一次老師的教誨卻讓我終身難忘，徹底改變了我對(duì)時(shí)間的`看法。
那一天，同學(xué)們都在認(rèn)真的寫著老師布置的作業(yè)，只有我在那里無(wú)動(dòng)于衷，仿佛沒(méi)有聽見一樣。結(jié)果一節(jié)課過(guò)去了，我卻只寫了兩道題目，因?yàn)槟菚r(shí)我不是在和同學(xué)講話，就是獨(dú)自開小差，就當(dāng)我準(zhǔn)備一鼓搗把作業(yè)塞進(jìn)書包里時(shí)，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師好像知道了我的小心思，于是讓我把作業(yè)給她檢查，我心想：這要是給老師檢查了，還不得罰我。
于是我只好心虛的說(shuō)：“老……老師，我沒(méi)……沒(méi)帶�！笨衫蠋熯�是識(shí)破了我，當(dāng)她看到空白一片的作業(yè)本時(shí)，并沒(méi)有露出生氣的表情，而是問(wèn)我：“為什么沒(méi)有寫完？”我說(shuō)：“時(shí)間不夠�！笨墒抢蠋熡纸訉弳�(wèn)道：“同樣的時(shí)間里，其他的同學(xué)都寫完了，為什么你沒(méi)有寫完呢？”我無(wú)話可說(shuō)了�？粗颐媛峨y色，羞愧的低下了頭，老師這才安慰我：“你沒(méi)有寫完是因?yàn)槟銢](méi)有好好利用時(shí)間，你只是在虛度年華，這樣不對(duì)，因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰，你應(yīng)該好好想想你的時(shí)間都去哪兒了呢？”
聽了老師的話，我再也不敢像這樣消耗時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間了。我認(rèn)為時(shí)間其實(shí)一直在與我們賽跑，我們既然留不住他，那就要跟上他的腳步。
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