【精華】雨中五年級(jí)作文300字集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的雨中五年級(jí)作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
雨中五年級(jí)作文300字 篇1
淅瀝的秋雨一滴滴垂到我心上。街角,我獨(dú)自彷惶。
空空的街道,沒(méi)有了世俗的喧囂,偶然的停留卻是自己找到了一個(gè)鬧市中最寧?kù)o的地方。
也許正是因?yàn)檫@秋雨,昔日的鬧市區(qū)竟也能如此凄清。偶然間在我面前一片落葉跟著風(fēng)雨的節(jié)奏。旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)...
少有的路人、遠(yuǎn)行的車輛。忽然覺(jué)得天地間如此空曠。一個(gè)人,一條街,一種色調(diào),幾多過(guò)路的云,幾棵直挺挺的樹。簡(jiǎn)單的幾筆勾勒,我獨(dú)處其中。
虛無(wú)縹緲間,燈光若隱若現(xiàn)。疾行的車輛有時(shí)會(huì)濺起一陣水花。在這凄涼的雨夜,也許這兒就是最熱鬧的地方。
可是,熱鬧過(guò)后又是以往的凄涼。
街角,我獨(dú)自彷惶,在這若有若無(wú)的空間里無(wú)助的張望。能看到的仍然是那一條街,那一種顏色,那幾塊過(guò)路的云,那幾棵直挺挺的樹...
就在這個(gè)雨夜我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)你人生驟變,你應(yīng)尊重那片葉,和著風(fēng)雨歡呼,借著風(fēng)雨雀躍。
當(dāng)你倍感孤獨(dú),請(qǐng)不要停住,只要再走一步,也許就是一小步,你就能感受到北極星的照耀。
當(dāng)你覺(jué)得無(wú)助,請(qǐng)學(xué)習(xí)那汪水-靜靜地守候,在機(jī)會(huì)出現(xiàn)的一剎那,抓住它迸發(fā)出自己全部的魅力。
抬起頭,向前走。依舊是我自己和那條街,那幾多過(guò)路的云,那幾棵直挺挺的樹...
雨中五年級(jí)作文300字 篇2
在我們的生活中,每天都在發(fā)生很多很多事,有煩惱的,愉快的,好玩的,憂愁的,無(wú)論什么事,我們都要細(xì)細(xì)地去品味,體會(huì)人間的那種真情。
細(xì)雨描繪著綠葉紅花,一切都在傾聽著寧?kù)o,在教室的我焦急不安,我在想:我沒(méi)有帶雨具怎么辦呢,媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我呢,我看著黑板,可老師講的是什么我一點(diǎn)也不知道,只聽見外面的雨越下越大的聲音,下課鈴響了,同學(xué)們相擁著走出教室,而我卻是焦急地跑出教室,到處找尋媽媽的身影,可是我失望了,怎么辦,怎么辦呢,我怎么回家呀?我急得快哭了。突然,雨一下子停了,怎么回事?當(dāng)我醒過(guò)神來(lái),看見老師一張微笑的臉,頓時(shí),我的心里特別溫暖,我望著老師,不知說(shuō)什么,老師也沒(méi)說(shuō)什么,還是微笑著把傘遞給我,我沒(méi)有接,我有些猶豫:老師只拿了一把傘,我拿走了,老師怎么辦?老師看出我的心思,把傘遞到我手里,自己卻淋著雨走了。望著老師那瘦小的身影,一滑一滑的消失在雨中,我真是說(shuō)不出的感動(dòng)。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!崩蠋煹膼劬拖襁@春雨一樣,滋潤(rùn)著我的心靈。這雖然只是一件平凡的小事,但我卻總也忘記不了老師那雨中瘦小的背影。
雨中五年級(jí)作文300字 篇3
我清楚的記得,那是我上一年級(jí)的一天。
那天,本來(lái)晴空萬(wàn)里,可放學(xué)后就烏云壓頂,仿佛是地球媽媽把“燈”關(guān)了。隨身帶著雨具的同學(xué)都走了,就剩下我和我最好的朋友了。我知道爸爸會(huì)穿上一件厚厚的袍子帶帶著手套來(lái)接我,可我的心還是撲嗵撲嗵地跳著,因?yàn)槲疫要去龍水給奶奶過(guò)生日。
“滴、滴——”我突然聽到幾聲車?yán)鹊穆曇,便馬上跑去,“耶爸爸來(lái)了,爸爸來(lái)了。”我高興地叫著。爸爸把嘴歪了歪,我想了想,說(shuō):“叫我上去?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。我來(lái)個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”一下子就上去了。過(guò)了不久爸爸聽到一陣什么東西在發(fā)抖的聲音,便把車子停住,回過(guò)頭一看,原來(lái)是我今天玩熱了把衣服脫了忘在學(xué)校,只穿著一件夏衣。爸爸見了馬上脫下袍子,卷在我身上,并說(shuō):“一定要拉穩(wěn),奶奶還等著你這乖孫子給她過(guò)生呢。”說(shuō)完又上車開起來(lái)了。我心想:爸爸會(huì)不會(huì)感冒呢?想著想著我便哭了起來(lái)。我問(wèn):“爸爸您不冷嗎?”爸爸說(shuō):“只要你不冷就可以了!蔽覇(wèn):“爸爸您不怕感冒嗎?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“怕,但我更怕你感冒!甭牭竭@兒,我又流下了幾滴淚水,心想:原來(lái)爸爸也溫柔。
父親的愛是嚴(yán)厲的,父親的愛是偉大的,父親的愛是無(wú)私的。
雨中五年級(jí)作文300字 篇4
“嘩啦嘩啦”……這是什么聲音?清脆的一串風(fēng)鈴?凝神諦聽,哦,那是雨!那是滋潤(rùn)大地的聲音,聽!他們要演奏歌曲啦!
他們落在了大地上,雨好大好圓,像是天上的王母娘娘不小心把珍珠掉落在了人間。雨像墻頭草一般,風(fēng)一吹,兩邊倒。這樣的風(fēng)雨交織,別提有多么好看了呢!
這些精靈落在了汽車爺爺身上,與汽車爺爺嬉戲。聽!他們玩得多么開心呀!他們?cè)谄嚑敔斏砩咸鴣?lái)跳去,一定是把汽車當(dāng)蹦床了吧!
他們還落在了那棵又高又大又密的松樹上,與松樹來(lái)了個(gè)親密接觸。這有個(gè)洞,那有個(gè)窩,進(jìn)進(jìn)出出,玩的開心極了!
他們還落到了許多地方,有樹林、山坡、小河……他們好似一條變色龍!在天空中是藍(lán)色的,到了地上,馬上就變成透明的了!在太陽(yáng)公公的照耀下,便成了紅色、綠色、粉色……是不是很漂亮?
雨過(guò)天晴,太陽(yáng)哥哥覺(jué)得無(wú)聊,就把彩虹姐姐帶了過(guò)來(lái),至于雨嗎?當(dāng)然是被王母娘娘收回了嘛!
怎么樣?我們雨可是大自然中最優(yōu)美的一道風(fēng)景線,一年四季,我從不缺席。農(nóng)名伯伯喜歡我,小朋友們也喜歡我,大家都喜歡我!
雨中五年級(jí)作文300字 篇5
剛下完雨,空氣中還有絲絲雨味。我剛進(jìn)練字班,又下起了傾盆大雨。當(dāng)我下課時(shí)已變成了蒙蒙細(xì)雨,可天空還是被烏云覆蓋。
我打著傘走在回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)一樓陽(yáng)臺(tái)下,有一堆破破爛爛的硬紙堆和空的易拉罐,旁邊還有一個(gè)跪在地上、著裝破爛不堪的大姐姐。她脖子上掛著一個(gè)牌子,牌子歪七扭八地寫著:“請(qǐng)好心人幫幫我,我的父親因生病需要治療!辈灰粫(huì),住在一樓的一位中年婦女來(lái)驅(qū)趕大姐姐:“在這干嘛!拿著你的垃圾走開!還不快走開!”大姐姐拿著硬紙堆和空的`易拉罐到了一棵樹下。
我正想掏出錢給大姐姐。但,我覺(jué)得這點(diǎn)錢對(duì)她沒(méi)有什么幫助,再摸摸已饑腸轆轆的肚子。唉,還是買一包零食吧。
不知不覺(jué)從對(duì)面跑來(lái)一位大約上三年級(jí)的小女孩,把一張十元人民幣給了那個(gè)大姐姐,說(shuō):“姐姐,我今天拿的錢不多,只能給你這些。”小女孩說(shuō)完,急匆匆地走了。而那個(gè)大姐姐攥著那張十元錢哭了。我的臉前忽然閃過(guò)一陣清涼的風(fēng),我被感動(dòng)了,我立刻跑過(guò)去,把我僅有的二十元全給了大姐姐。
!雨中那一陣清涼的風(fēng),無(wú)比的涼爽。這一陣風(fēng),讓我擁有了同情心,讓我學(xué)會(huì)了善良。
雨中五年級(jí)作文300字 篇6
在這世界上,各式各樣的聲音都在我們的身旁環(huán)繞,風(fēng)和樹玩耍的聲音,小朋友們?cè)诓莸厣湘覒虻臍g笑聲,鳥兒在樹梢上唱歌的歌聲,那些天籟的聲音,你是否都聽到了?
下雨時(shí),猶如雨滴們?cè)谖蓓斏祥_演奏會(huì),那輕快的節(jié)奏。彷彿在聽音樂(lè)會(huì)!大自然的聲音,就是那么的美妙,當(dāng)心中有煩惱時(shí),聆聽那天籟,煩惱通通拋在腦后,為何這世界會(huì)如此的美妙呀?因?yàn)橛辛寺曇,在看電視時(shí),沒(méi)有了聲音,是否會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊呢?在看電影時(shí),沒(méi)了配樂(lè),感動(dòng)的畫面不會(huì)令人感到悲傷。
聽!那大地的心跳;聽!那流水的聲音;聽!那風(fēng)的吶喊;聽!那鳥兒的歌聲,彷彿是唱給我聽的。地球有生命,人破壞地球,它就會(huì)發(fā)出怒吼,我們用不一樣的心情聆聽同樣的聲音,就會(huì)有不同的感觸。
打雷了!這雷聲是在提醒我們要下雨了,天籟能使我們的心靈感到慰藉,有時(shí)聽到聲音,彷彿它要告訴我們什么,閉上眼,專心地聆聽,每個(gè)聲音都是美妙的,只要用心聆聽,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙,聽大自然發(fā)出的聲音,一定能寫出如天籟般的樂(lè)譜。
雨中五年級(jí)作文300字 篇7
終于捱到了下課。我沖下了樓梯,剛到樓口,就被刺骨冷風(fēng)弄了個(gè)噴嚏,向遠(yuǎn)處望望,一個(gè)若隱若現(xiàn)而又熟悉的身影一手拿著一把雨傘,一手舉著一把雨傘正一步一滑地向這邊走來(lái)!罢l(shuí)”,我定睛一看,啊,那是我親愛的媽媽。只見她雙肩和后背淋得很濕,身上的背包壓得她喘不過(guò)氣來(lái)。她迎著狂風(fēng),頂著暴雨,竭盡全力地向我走來(lái)。一步比一步吃力,一步就淋濕一片。雨也好像在跟她作對(duì)似的,越下越大,她也完全顧不了這些,因?yàn)樗牢以诘人N夷慷昧诉@一切的一切,被深深地感動(dòng)了,那時(shí),我太想跑到她跟前,抱著她,可我總是這么膽小,我只有靜靜的等?耧L(fēng)把傘吹得東倒西歪,媽媽完全掌握不了平衡,暴雨中,媽媽困難地走上了樓梯。
風(fēng)怒吼著,雨滂沱,媽媽的全身都差不多淋濕了,但她卻全然不顧,以快速的步伐走到我的跟前。
看著,看著,心中油然生出敬佩之情,我也突然感覺(jué)到了溫暖,那風(fēng)中飄動(dòng)的頭發(fā)更是可親可敬。
當(dāng)媽媽走到了我的面前,把我摟在懷里,我感覺(jué)溫暖極了。
雨中五年級(jí)作文300字 篇8
漫步在雨中的校園,校園的一切是那樣美好。走在成語(yǔ)長(zhǎng)廊上,一邊走一邊看著長(zhǎng)廊旁邊讓人賞心悅目月季花和睡美人,聽著小溪流為這怒放的花朵發(fā)出贊美的聲音,讓人心曠神怡。咦,哪里發(fā)出了潺潺流水聲?哦,原來(lái)是桃花潭!似乎兩個(gè)桃樹在生我的氣呢!怪我好久沒(méi)來(lái)看他們。
滴答,滴答,是誰(shuí)在譜寫曲子?是雨絲灑在湖面奏出的天籟之音呀!這校園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?你好,挺拔的竹子,才幾天沒(méi)見,你又長(zhǎng)高了,馬上連我都比不上你了;你好,安靜的龍鳳紫藤,我與你們做伴讀童話故事,故事好看嗎?你好,高大的教學(xué)樓,你是我的朋友,我們一起讀書、一起學(xué)習(xí),共度我美好的童年時(shí)光!走在石榴園幽靜的小路上,我與花草樹木作伴,與鳥蟲作友,這種感覺(jué)實(shí)在太美妙了!
瞧,那翠綠的石榴,猶如羞澀的少女,她們?cè)谶@靜謐的石榴園里,期待著每一位同學(xué)的新變化!雨停了,校園中的一切都容顏煥發(fā)。顆顆露珠猶如晶瑩剔透的珍珠,滾動(dòng)在花瓣、葉脈上,為這美麗的校園增添了無(wú)限遐想。!校園,我童年的樂(lè)園,實(shí)現(xiàn)我理想的學(xué)苑,這里的一草一木,一花一石,一鳥一魚都是我的朋友,我將在這里播種我的希望,放飛我的夢(mèng)想
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