五年級(jí)想象作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)想象作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)想象作文 篇1
假如我會(huì)變,我要變成一棵蘋果樹(shù)。
我喜歡高達(dá)挺拔的白楊樹(shù),也喜歡婀娜多姿的垂柳,還喜歡四季常青的松柏,但是我最喜歡的還是蘋果樹(shù)。如果我會(huì)變,我就要變成一顆蘋果樹(shù)。
當(dāng)春風(fēng)吹開(kāi)了冰凍的小河,陣陣的雷聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我在春雨中舒展著身體,貪婪地吮吸著絲絲細(xì)雨。
經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),我開(kāi)出一樹(shù)美麗的花朵。很多春游的人們?cè)谖疑砼耘恼樟粲,稱贊我的美麗。我想,我更美麗的時(shí)候還沒(méi)的來(lái)呢﹗
花兒謝了,我漸漸長(zhǎng)出嫩綠的樹(shù)葉,樹(shù)葉越長(zhǎng)越大,在地上投下一片樹(shù)陰。我用我的樹(shù)葉吸收空氣中的二氧化碳,釋放出清新的氧氣。
秋天來(lái)到了初中,在我的枝頭掛滿了又大又紅的蘋果,在綠葉中閃閃發(fā)光,像一個(gè)個(gè)小燈籠似的。這才是我最漂亮的時(shí)刻。
如果我會(huì)變,我就變成這樣一棵蘋果樹(shù),把歡樂(lè)和幸福送給別人
五年級(jí)想象作文 篇2
從前,月亮上住著一群小精靈。小精靈艾米是負(fù)責(zé)擦月亮和星星的,當(dāng)然,艾米是算高級(jí)的。
一天,艾米遵照精靈女皇的命令,讓流星把月亮鍍上一層彩邊,讓星星去月亮面上裝飾,因?yàn)榻裉炀`王國(guó)請(qǐng)來(lái)了大客人,一只來(lái)自水星的“水晶兔”。
艾米賣力地讓自己手下的'小精靈和她一起擦,把月亮擦的黃橙橙的。流星把月亮外圈鍍上了一層彩色的光邊,星星在月亮面上擺出了一個(gè)精靈國(guó)的國(guó)徽和一個(gè)笑臉。
艾米干完活兒后向女皇匯報(bào)了,女皇又吩咐艾米和另一個(gè)小精靈艾丁去做一些月亮的游樂(lè)玩具,好好去招待客人。
艾丁把艾米帶到花園里,從一些郁金香和紫羅蘭中拿出一個(gè)個(gè)金燦燦的小月亮,把小月亮放水里,慢慢地小月亮長(zhǎng)大了。艾丁拿起一個(gè)長(zhǎng)大的月亮,用百合花的花莖輕輕地劃出一道括弧,再拿起一根大型玫瑰花刺在月亮上刻了一個(gè)括弧,就成了一座滑滑梯。艾米看了馬上動(dòng)起手來(lái),把月亮用四葉草連起兩頭,再用一個(gè)個(gè)月亮與這個(gè)月亮連起來(lái),然后用四葉草綁上,就成了一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……轉(zhuǎn)眼間,艾丁和艾米做了十幾個(gè)游戲用具,她們合伙把用具一一放好,等待客人的到來(lái)。
傍晚,水晶兔來(lái)了。它看到這樣的情景開(kāi)心的不得了,它拿出一塊水晶一揮,天上飛過(guò)無(wú)數(shù)顆流星,精靈們和水晶兔一邊蕩秋千一邊唱歌;一邊玩轉(zhuǎn)盤一邊跳舞……末了,大家一起開(kāi)香檳,一起放著有茉莉花香的燈光,一起開(kāi)著雪糕
般甜的音樂(lè),在空中開(kāi)晚會(huì)。
香檳就是人間的雨,茉莉花香的燈光就是閃電,雪糕般甜的音樂(lè)是雷……這樣的時(shí)刻每個(gè)初夏、仲夏都會(huì)發(fā)生!
五年級(jí)想象作文 篇3
上集回顧:陽(yáng)雪以淚喚醒戒指,華麗變身,打敗黑衣男子獲得光之球,回到了現(xiàn)實(shí)世界。
陽(yáng)雪和雨妍第2天去上學(xué),就遭遇突然襲擊——單元考試,而且是兩人最怕的科目呀!陽(yáng)雪和雨妍顫巍巍的拿出課本,默默地復(fù)習(xí)……
“鈴鈴鈴”上課鈴打響了,同學(xué)們開(kāi)始考試。
考完后,陽(yáng)雪癱在椅子上,長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣。
下午,老師報(bào)成績(jī)了:“這次考得不是很好,但也有10個(gè)90分以上的。陳羽艷91分;吳田91分;花陽(yáng)雨妍93分;紫雨陽(yáng)雪93分!本碜踊貧w了,對(duì)這一科挺害怕的兩人看著鮮紅的“93”,心里可興奮啦!更高興的是——90分以上的人不用抄卷子耶!
兩人手拉手的走在商業(yè)街上。就到了樓下時(shí),又發(fā)生了空間扭曲……
又踏在地上的時(shí)候,突然一個(gè)籠子困住了陽(yáng)雪!肮,你們終于來(lái)了!”
“是誰(shuí),快出來(lái)!”雨妍大喊。
“喲喲,小孩子還這么大口氣……”
“你。。你是炎魔女!”
“哼,終于猜出來(lái)了啊!币粋(gè)被火焰包圍的女子徐徐降落,“花陽(yáng)雨妍,遇到克星我,還不快快投降!”
“不可能!”雨妍變身俯沖過(guò)去。但炎魔女冷哼了一聲,一個(gè)手掌就頂住了!澳闾趿恕!毖啄淖炖锿鲁鲆粓F(tuán)火焰,把雨妍打了回去。
陽(yáng)雪看不下去了,變身打破籠子,接住了雨妍。兩人結(jié)合力量使出友情光柱,打敗了炎魔女。但炎魔女已經(jīng)把光之水晶傳走了。
雨妍雖然有點(diǎn)遺憾,但有陽(yáng)雪陪伴,她很快又恢復(fù)了好心情。
下集預(yù)告:什么?光之水晶破碎?好朋友鬧不和,誰(shuí)是一切陰謀的制造者?
五年級(jí)想象作文 篇4
春天姐姐還舍不得走,夏天哥哥就喘著熱乎乎的氣跑來(lái)了,:快走!讓開(kāi)!我快被熱死了!夏天已經(jīng)來(lái)了!夏天哥哥大聲說(shuō),春天姐姐雖然還不想走,但她還是戀戀不舍地走了。
夏天哥哥撫摸著大地,把碧綠的顏料灑向大地,大地立刻變成更綠了。小鳥(niǎo)在枝頭高唱。咦?看來(lái)看去為什么好像是有一個(gè)窈窕淑女在小溪邊呢?
哦!那是一棵柳樹(shù)。柳樹(shù)的枝條就像是一條綠色的小辮子,剛好,它的柳條又那么長(zhǎng),于是,小辮子就垂到了小溪里,就像一個(gè)窈窕淑女在小溪里洗頭呢! 柳樹(shù)的葉子就像是一個(gè)非常非常小的一個(gè)小搖籃,螞蟻媽媽把它的孩子輕輕地放進(jìn)小搖籃里面,搖呀搖,搖呀搖,小寶寶睡著了。
金龜子?jì)寢屢?jiàn)了,它也學(xué)螞蟻媽媽那樣,于是金龜子?jì)寢屢舶阉男殞毞诺搅肆鴺?shù)的小葉子上。不一會(huì)兒,小寶寶就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中。
柳樹(shù)的柳枝像一條蛇一樣,在樹(shù)上做扭身運(yùn)動(dòng)呢!一二三四、五六七八&& 柳樹(shù)的柳枝是很堅(jiān)硬的,如果你去用手來(lái)把它掰斷的話,那么,也很難的,原來(lái),柳枝那么堅(jiān)硬的作用是因?yàn)樗颜昧鴺?shù)撐起來(lái)。
柳樹(shù),你是堅(jiān)強(qiáng)的、你是美麗的、你是大方的。
柳樹(shù),我喜歡你。
五年級(jí)想象作文 篇5
清晨,苗跑到田園上,一片金黃的稻子,微風(fēng)輕輕撫摸著苗的臉。她是一個(gè)孩子,金黃的頭發(fā)被風(fēng)輕輕地吹起,雪白的皮膚,一雙美麗的大眼睛,但這大眼睛中沒(méi)有一點(diǎn)色彩一點(diǎn)屬于孩子的光芒,只有無(wú)窮無(wú)盡的灰暗。她一至五年級(jí)考試從來(lái)沒(méi)有考過(guò)低于九十五分,全年級(jí)一直是第一,市隊(duì)委,班長(zhǎng),所有的光榮稱號(hào)苗都有。在家她十分的乖巧,但她的父母十分嚴(yán)厲,望女成鳳。苗忍不了了,她逃了學(xué),跑到了這個(gè)田園。
她又來(lái)到了那個(gè)木屋,那是一個(gè)商店,這商店很怪,屋里總散發(fā)著淡淡的百合花香,商店的老板是一位叔叔,他的年齡不好說(shuō),三十?不,他的頭發(fā)有著絲絲白發(fā),四十?不,他永遠(yuǎn)擁有著很孩子氣,但卻有著魅力四射的笑容,他帶這個(gè)方形褐色的眼鏡架,穿著隨意,這位叔叔會(huì)讓苗感到輕松。苗經(jīng)常來(lái)。商店里賣些鏡子,項(xiàng)鏈,戒指……,看似平常,但每當(dāng)客戶買了一樣?xùn)|西后,老板叔叔會(huì)笑著說(shuō):“我們的客戶只能光顧一次噢!”苗向那個(gè)老板叔叔哭訴,眼淚像珠子一般掉落,老板若有思索,拿出了一個(gè)戒指給苗,并說(shuō):“每當(dāng)晚上零點(diǎn)時(shí),戴上它并說(shuō)‘小孩的世界你不懂’就行!泵邕想說(shuō)些什么,但老板卻不見(jiàn)了,他總是那樣神秘。
叔叔都這樣說(shuō)了那就試試吧,盡管苗有點(diǎn)半信半疑!0點(diǎn)到了,苗帶起戒指說(shuō):“小孩的世界你不懂!”一道刺眼的光射來(lái),使苗睜不開(kāi)眼,過(guò)了一會(huì),苗睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)自己在大海邊,一個(gè)比苗大一點(diǎn)的男孩走來(lái),一笑,說(shuō):“一定又是‘神秘者’搞的鬼!你好,我叫填!”苗突然有一點(diǎn)害羞,說(shuō):“你好我叫苗苗只感到臉輕輕的發(fā)燙,手不知應(yīng)該放哪,但她還是鼓起勇氣說(shuō):“‘神秘者’是誰(shuí)?”“他就是小孩世界的售貨員!碧畈灰詾槿坏卣f(shuō)!靶『ⅰ薄芭!就是只有小孩的世界唄!”“既然‘神秘者’給你戒指就一定有問(wèn)題,說(shuō),你遇到了什么事?”填同溫柔的聲音說(shuō)。苗告訴了填,填微微一笑說(shuō),他帶苗去一個(gè)地方。苗不知道為什么,身體像被控制般的跟著他走。
沒(méi)想到填竟帶著苗,來(lái)到了學(xué)校,苗一看到了學(xué)校,生氣地向填吼道:“為什么!為什么!我恨這里,我用都不想看到這里!你到底是什么人?”苗小聲地哭泣起來(lái)。填無(wú)奈的皺了皺眉毛說(shuō):“別著急,嘛!”隨后填念了一串咒語(yǔ)。苗發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在教室里,一個(gè)小孩說(shuō):“苗老師好!泵缫惑@,這才發(fā)現(xiàn),她穿著一身職業(yè)裝。填隱身了,在苗耳邊說(shuō),這里面有她自己的父母與老師。苗心中突然有了一股怨恨,上課了,苗的媽媽,回答錯(cuò)了一道題,苗做了一件讓她自己都吃驚的事情,“啪”一巴掌上去!”填先是一愣,嘴巴輕輕往上一翹,露出漂亮的微笑弧度,苗在那一天似乎像一個(gè)休眠很久的火山,爆發(fā)了。
咚咚,兩點(diǎn)鐘到了,苗回到現(xiàn)實(shí)。她的內(nèi)心不再平靜,她變得叛逆,上課與老師唱反調(diào),家里與父母吵嘴,但她還是很煩。那天她又來(lái)到了“小孩世界”,將煩惱告訴了填。
五年級(jí)想象作文 篇6
有人想發(fā)明軍用機(jī)器人,有人想發(fā)明做家務(wù)的機(jī)器人,還有人想發(fā)明預(yù)測(cè)地震的機(jī)器人……我想發(fā)明一種消防機(jī)器人。
這種機(jī)器人身高不到一米,它穿著橘紅色的絕緣材料。這樣設(shè)計(jì)是為了進(jìn)入一些狹小的地方和火勢(shì)嚴(yán)重的區(qū)域。它的眼睛里安裝有生物熱感應(yīng)系統(tǒng),背后有一個(gè)大水槍,手臂上有小的水炮,它可以 根據(jù)火勢(shì)大小使用不同的武器滅火。
我設(shè)計(jì)這種機(jī)器人的原因是火災(zāi)在全國(guó)都有發(fā)生。一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)就會(huì)引發(fā)火災(zāi);馂(zāi)奪走了許多人的生命,甚至還有消防員在滅火時(shí)犧牲。我想發(fā)明這種機(jī)器人,有了它就大大的減少火災(zāi)發(fā)生 的可能。
你不必?fù)?dān)心它會(huì)沒(méi)電,因?yàn)樗捏w內(nèi)有一種特殊的電池,它會(huì)“吃”垃圾充電。當(dāng)它看到你在用火,它會(huì)提醒你:“主人,要安全用火,不要玩火!
當(dāng)火宅發(fā)生時(shí),它會(huì)警報(bào)并制造一堵水墻。按下背后的黃色按鈕就會(huì)變成“消防球”,人進(jìn)入消防球里操控。按下紅色按鈕它會(huì)尋找火源,并“水力全開(kāi)”地把火源消滅。如果是小火苗,就按下藍(lán) 色按鈕吧,它會(huì)用小水炮把火苗滅掉。
我以后一定會(huì)努力發(fā)明這種機(jī)器人,不讓更多的人犧牲于火災(zāi)!
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