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      五年級(jí)感恩作文

      時(shí)間:2021-09-22 18:20:28 五年級(jí) 我要投稿

      五年級(jí)感恩作文錦集7篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)感恩作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      五年級(jí)感恩作文錦集7篇

      五年級(jí)感恩作文 篇1

        篤篤篤一陣敲門聲把我從睡夢(mèng)中吵醒。誰(shuí)呀?大清早就不讓人睡好!我嘟囔著翻了個(gè)身。老爸起身跑去開(kāi)門。

        爸,您怎么來(lái)了!快坐下歇歇!房門外傳來(lái)了老爸的聲音。糟了,我得趕快起床!我翻身下床,利索地穿好衣服、褲子,來(lái)到客廳。老爸正殷勤地倒上茶,端出糖果。外公我甜甜地叫了一聲。我的乖孫女,又長(zhǎng)高了?吞琢艘环,外公興致勃勃地對(duì)我們說(shuō):昨天,我遇到了一個(gè)40年前認(rèn)識(shí)的老朋友。那時(shí),他們家窮,他的兒子又病了,沒(méi)錢醫(yī),路過(guò)我家。當(dāng)我知道了這件事,立刻掏出5塊錢給孩子看病。后來(lái),那個(gè)孩子的父親死了,聽(tīng)說(shuō)他在臨死前,還讓兒子來(lái)感謝我。然后呢?我用手拖著下巴,催外公接著講。昨天早上,我看見(jiàn)兩輛小轎車停在門口,以為有客人來(lái)了,沒(méi)想到是他的兒子,拎著大包小包,有火腿、龍井、椰島鹿龜酒還有一個(gè)20xx元錢的紅包。我怎么也不肯收,不就是5元錢嗎?況且,我也經(jīng)常幫助別人,互相幫助是應(yīng)該的嘛!但他一定要讓我收下,我也沒(méi)辦法。

        從外公幾句普普通通的話語(yǔ)中,我讀懂了:幫助別人,是快樂(lè)的;受人幫助,也是快樂(lè)的。外公身上值得我們學(xué)習(xí)的就是要多幫助別人,電視上不是常有一句廣告語(yǔ)嗎?幫助別人,快樂(lè)自己。外公那個(gè)老朋友值得我們學(xué)習(xí)的地方是滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。要懂得感恩,感謝別人。讓我們幫助別人,懂得感恩,傳遞愛(ài)。

      五年級(jí)感恩作文 篇2

        又到了一年一度的三八婦女節(jié)。在這里,我想對(duì)所有的媽媽們說(shuō)一句節(jié)日快樂(lè)!感謝媽媽十月懷胎把我生下來(lái),感謝媽媽多年的養(yǎng)育之恩,感謝媽媽的噓寒問(wèn)暖,感謝媽媽的每一頓飯,感謝媽媽!

        婦女節(jié)前夕,我準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)大大的驚喜。但準(zhǔn)備什么呢?洗腳?賀卡?我左思右想,腦袋中突然靈光一閃:我會(huì)彈吉他,我可以彈一首《聽(tīng)媽媽的話》送給她呀,表達(dá)了我對(duì)媽媽濃厚的愛(ài)。就這樣決定了,我一錘定音。我拿出吉他,看著他復(fù)雜難懂的樂(lè)譜,心里有無(wú)數(shù)次想放棄,但想起媽媽時(shí)常忙碌的身影,又下定決心一定要彈下來(lái)。我的手緊按著琴弦,彈奏著結(jié)結(jié)巴巴的樂(lè)曲,嘴里蹦出一個(gè)個(gè)生疏的樂(lè)符。就這樣枯燥乏味的練習(xí),我整整彈了七個(gè)小時(shí),終于把那首難度極高的歌曲彈唱了出來(lái),手指腫的比猴屁股還紅。之后,我又在四周掛滿了五顏六色的花氣球,把家里打扮得像一個(gè)五彩繽紛的大花園。

        不一會(huì)兒,媽媽就回來(lái)了。我突然打開(kāi)燈,手里抱著一把吉他,坐在媽媽面前。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的樂(lè)符從我嘴中吐出來(lái),那把吉他彈奏著世上最美好動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,媽媽感動(dòng)的眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。我猛得抱住媽媽,對(duì)她笑著說(shuō):“婦女節(jié)快樂(lè)!”媽媽似乎被驚到了,愣愣的站在那。

        母愛(ài)就像春天里的娟娟流水那般溫暖,祝所有媽媽婦女節(jié)快樂(lè)!

      五年級(jí)感恩作文 篇3

        今天我終于有空回到我的母校去看看以前教過(guò)我的老師們,心中有許許多多的感慨。

        都說(shuō)老師是園丁,澆灌我們茁壯成長(zhǎng),老師是紅燭,燃燒自己,照亮了我們。老師不僅是一個(gè)嚴(yán)肅的形象,同時(shí)也是我們的益友。

        老師教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí),而他們的頭發(fā)漸漸變?yōu)榱饲嘟z,他們養(yǎng)育了多少芊芊學(xué)子,培養(yǎng)了多少的優(yōu)秀才子,老師們卻在教育事業(yè)上辛勞的付出。老師是同學(xué)們的引路人。我們要走的路很長(zhǎng),需要一個(gè)人來(lái)引導(dǎo)我們,而那個(gè)人就是老師。

        我回想起我以前的老師,心中滿滿的懷念與感恩,不管老師對(duì)我們?cè)趺礃,他們都是?duì)我們好,我們應(yīng)該懷著感恩之情,有些人認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)非常的輕松,但是我一點(diǎn)也不這么認(rèn)為,老師是我們的良師益友,我們應(yīng)該尊重老師,因?yàn)樗麄儼炎约旱纳挤瞰I(xiàn)于教育事業(yè),這令我特別的敬佩。

        我們都要學(xué)會(huì)感恩,特別是我們的老師,都說(shuō)老師是我們的第二父母,所以學(xué)會(huì)尊重我們的老師吧。

      五年級(jí)感恩作文 篇4

        我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,也是祖國(guó)的未來(lái)和希望。我們生活的`周圍,到處充滿著關(guān)懷和呵護(hù),我們是時(shí)代的驕兒,我們要學(xué)會(huì)感恩。

        首先,我們要感謝父母,是父母給了我們生命,他們辛辛苦苦把我們拉扯長(zhǎng)大,他們省吃儉用,為的是讓我們吃好、穿好、住好,盡力為我們創(chuàng)造出最好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境;其次,我們要感謝老師,老師是辛勤的園丁,他們嘔心瀝血,舍己為人,在三尺講臺(tái)默默奉獻(xiàn),把他們的知識(shí)和智慧注入我們的心田,讓我們從一字不識(shí)到學(xué)富五車;最后,我們要感謝生活,它給予我們的是失敗的經(jīng)驗(yàn)和成功的喜悅,從生活中我們能夠感悟出人生的哲理,不斷激勵(lì)我們從失敗走向成功。

        父母、老師和生活是我們?nèi)松杏肋h(yuǎn)的追隨和記憶,我們要銘記他們的給予,牢記他們的恩德,學(xué)好知識(shí),掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大以后要做一個(gè)有益社會(huì),能為人類作出貢獻(xiàn)的人。

      五年級(jí)感恩作文 篇5

        從我第一天上小學(xué)的時(shí)候,我的班主任就對(duì)我很好。

        記得有一次期中考試,我語(yǔ)文數(shù)學(xué)都沒(méi),我拿到試卷以后,我看到試卷上的三個(gè)字“不認(rèn)真”,哭了。等老師發(fā)完試卷,訂正完每一道題目后,做的第二件事,就是親切地?fù)崦业念^對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,這次沒(méi),并不代表你就一定是最差的。相信自己,你是最棒的!”老師對(duì)我的希望多大呀。

        在老師的鼓勵(lì)下,我的成績(jī)一直提升,期末考試,我竟然考了全年級(jí)第一!連我自己都不敢相信!

        今年教師節(jié),我雖然一件禮物都沒(méi)送送給老師,但是我把我最好成績(jī)送給了老師,這是送給老師的最好禮物,我想對(duì)我的老師說(shuō)一句:“老師,我愛(ài)您!我一定會(huì)把我最好的成績(jī)送給您!”

      五年級(jí)感恩作文 篇6

        你們知道我們?yōu)槭裁匆愿卸鳛轭}呢?如果你們不知道那么就我來(lái)寫給大家看一看。我要寫的是我們的語(yǔ)文老師,有一句古話:老師是園丁,老師是母親。這話一點(diǎn)也不錯(cuò),韓老師就是一個(gè)對(duì)學(xué)生既像園丁可又像母親一樣的人。

        她也是我一生中印象最深,使我永生不忘的一位博學(xué)多才的一個(gè)人。韓老師是在初一時(shí)接替我們這個(gè)班級(jí)的,她中等身體長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),臉紅撲撲的,一雙明亮的眼睛透著慈祥,她那時(shí)有一個(gè)女兒叫:韓江雪,年齡比我們小,還上小學(xué)二年級(jí)一。

        他每天都送到學(xué)校附近。韓老師家離學(xué)校特遠(yuǎn)。有7-8里路,還不通公交車,上班會(huì)是步行的呢?領(lǐng)著或是,不管風(fēng)雨冰雪,一走就是3年,從不遲到,這3年,韓老師對(duì)班里的每個(gè)同學(xué)都傾透了她滿腔熱情,大家的知道她的辛苦,這些都不用再說(shuō)了。最難忘的還是初一下半學(xué)期的期未的那個(gè)寒冷的科天,寒冷,一天早自習(xí),同學(xué)們都按時(shí)來(lái)到學(xué)校了,可是,每次都是早早在教室門口迎接同學(xué)的韓老師卻沒(méi)有來(lái)呢,而大家正嘰嘰喳喳地議論著,校長(zhǎng)來(lái)到我們班,他告訴我們,韓老師的孩子江雪雙手都了,正送往醫(yī)院里,恐板書不能來(lái)上課,好好自習(xí),同學(xué)們心情都很沉重。

        上課鈴聲響了,沒(méi)想到韓老師來(lái)上課了,我們擔(dān)心的問(wèn)她江雪怎么樣了,她說(shuō)我們快考試了怎么能耽誤了我們上課,我們都默默的流淚了。

      五年級(jí)感恩作文 篇7

        在金秋送爽,桂花飄香的季節(jié)里一個(gè)神圣而響亮的名字再次成為人們矚目的焦點(diǎn),這就是您--可親可敬的人民教師?上也皇亲骷,無(wú)法用不過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)句和詩(shī)歌來(lái)頌揚(yáng)您;可惜我不是歌唱家,無(wú)法用動(dòng)聽(tīng)的歌聲和華美樂(lè)章來(lái)歌頌?zāi)?/p>

        真是“光陰似箭,日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間從天真可愛(ài)的一年級(jí)小朋友到初二的大哥哥大姐姐,而在這無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生過(guò)不少喜怒哀樂(lè)的往事,也換過(guò)來(lái)不少我心愛(ài)的老師。這些老師可能不再教育我,但我卻忘不了師生的那份情誼。也許,因?yàn)榫旁率莻(gè)思念恩師的美好歲月。心里常常思念起以前的老師,在睡夢(mèng)中時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)我所敬愛(ài)的老師,夢(mèng)見(jiàn)那些老師以前諄諄教學(xué)的情景……

        啊!敬愛(ài)的老師我相信“好好學(xué)習(xí),天天向上”“有志者事竟成”,將來(lái)能為國(guó)家為人民在普通或重要崗位上任職時(shí),我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷我少年時(shí)代的啟蒙教我愛(ài)我的老師!!

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