五年級(jí)軍訓(xùn)作文錦集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)軍訓(xùn)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
又是一聲催人起床的哨音，大家慌忙得整理著自己的物品。因?yàn)槭亲詈笠惶�，所以我們把床單、被套都疊好放進(jìn)包里了。
門(mén)外的陣陣雨聲，讓我極其高興，我想：“今天應(yīng)該不用訓(xùn)練了吧，這樣就不會(huì)那么累了。”我還祈禱著：“最好雨不要停，停了就完蛋了�！�
還有時(shí)間，趕快整理一下東西。就要離開(kāi)軍校了，突然一種莫名其妙的感覺(jué)，像是舍不得可又很開(kāi)心。
這幾天的軍訓(xùn)，因?yàn)橐徽揪鸵編讉�(gè)小時(shí)，所以我曾多次想放棄，可我一想起曾經(jīng)跟朋友講的話(huà)，我就馬上放下這念頭。桃花若沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì)成為春天里的一支獨(dú)秀；蓮花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為夏日里的一位君子；人若無(wú)堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為自己軍訓(xùn)中的亮心。多日的軍訓(xùn)使我領(lǐng)會(huì)到：凡有軍人的地方，就有壯懷激烈的豪情；凡有軍人的地方，就有無(wú)私無(wú)謂的精神；凡有軍人的地方，就有團(tuán)結(jié)一致的人民。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@是軍訓(xùn)的體會(huì)。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任你東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。
響亮的口號(hào)，喊出了同學(xué)們對(duì)未來(lái)的信念；嘹亮的軍歌，編織出美妙的今天；勞累的軍訓(xùn)，鑄成軍人的體魄。山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有蜿蜒起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)······”這一句句優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲從五·七班的教室里傳了出來(lái)。
今天，我們?cè)诠蠋煹膸ьI(lǐng)下，進(jìn)行了刻苦的歌唱訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)我們一天共站了三節(jié)課，這三節(jié)課當(dāng)然是我們訓(xùn)練的時(shí)候了。第一節(jié)課我們訓(xùn)練的腰酸背疼可是大家沒(méi)有抱怨因?yàn)榇蠹叶贾烙?xùn)練是為這次的“百靈鳥(niǎo)合唱節(jié)”，而且更是為了班級(jí)的榮譽(yù)。在我們訓(xùn)練時(shí)還有人留下了汗水。其中有些同學(xué)表現(xiàn)突出，他們用自己的行動(dòng)來(lái)向老師回答。其中焦晶嫻在訓(xùn)練中站的筆直，神情專(zhuān)注，老師表?yè)P(yáng)了她兩三次，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我認(rèn)為沒(méi)把自己完完全全的投入其中，但是，我要以明天的行動(dòng)，來(lái)證明我要為班集體爭(zhēng)光，為我們自己的家人長(zhǎng)臉。弓老師付出的更多，因?yàn)槭撬o了我們不怕困難的信心，是她陪著我們訓(xùn)練，一直到下午放學(xué)，是她在我們最困難的時(shí)候，伸出了援助之手。在這里我要說(shuō)：“老師您辛苦了�！�
有了這次的訓(xùn)練我相信，我們大家的心又連的更緊了，友誼更深了一層。我相信我們會(huì)變成一顆心，想一件事，那就是：為班級(jí)體付出一切。五.七加油！
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
今年，我們?nèi)ゴ河�，這次春游戲與往常不同，因?yàn)檫@次主要是軍訓(xùn)。
這一天，我們都十分好奇，想知道軍訓(xùn)到底是干什么的，我們懷著十分激動(dòng)的心情下了樓。一下樓，我們就看見(jiàn)了5位教官站在草坪上，一個(gè)個(gè)身材魁梧，站姿筆直，真不愧是軍校出來(lái)的。
我們站在操場(chǎng)上，教官教我們站軍姿，軍姿就是把兩腳分開(kāi)成八字型，雙手貼緊褲縫站直，重心向前，還不能動(dòng)，一動(dòng)就要罰5分鐘，同學(xué)們的感受就是“苦”。
然而在我們訓(xùn)練的時(shí)候也不是非常順利的，顧景宜可能是由于緊張，在報(bào)數(shù)的時(shí)候把“6”報(bào)成了“5、6”，這讓同學(xué)們哄堂大笑，她自己也害羞地笑了。
要開(kāi)始練“齊步走”了，我心想，這還不簡(jiǎn)單，我們體育課上都練過(guò)，可事實(shí)并沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單，“齊步走”要注意排面，不能你走你的，我走我的，這樣就不像一支隊(duì)伍了，簡(jiǎn)直就像一條彎彎曲曲的蛇了。我們訓(xùn)練好久，走出來(lái)才像一支隊(duì)伍，甚至都有點(diǎn)像天安門(mén)的士兵了。
第二天，教官告訴我們，今天要會(huì)操，所以我們?cè)诓煌５鼐毩?xí)，要開(kāi)會(huì)操了，我們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)地走上了場(chǎng)地，認(rèn)真地完成教官給出的每一個(gè)指令，我們那整齊的腳步聲在綠野村上方回響。
這次軍訓(xùn)，讓我們?cè)谂抨?duì)，站姿方面有了很大的提高，讓我了解了軍人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)軍人的堅(jiān)持、努力、毅力。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
那一排排的隊(duì)伍猶如大樹(shù)般挺立在操場(chǎng)上，那一聲聲口令響亮……回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中。口令變了，動(dòng)作也變了，這就是軍訓(xùn)，一次有意義的活動(dòng)。
開(kāi)營(yíng)儀式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講得頭頭是道，面面俱全，會(huì)場(chǎng)上不時(shí)發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。軍訓(xùn)是必不可少的，我們都要經(jīng)歷這種磨煉，從而提高自己的毅力，還能強(qiáng)身健體。軍訓(xùn)來(lái)得這么快，真可謂光陰似箭哪，我得好好珍惜這次機(jī)會(huì)，借此來(lái)體驗(yàn)一下軍訓(xùn)生活的酸甜苦辣。
古人說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！绷⒄⑸韵�、下蹲、擺臂、踏步這些基本的動(dòng)作要我們反復(fù)地練，這些動(dòng)作平�？雌饋�(lái)是非常簡(jiǎn)單的，而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒(méi)那么容易，教官對(duì)動(dòng)作的規(guī)范性要求非常高，對(duì)同學(xué)們也充滿(mǎn)很高的期望。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈的脊梁，也給了你龍的傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的`、高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量、合作的力量以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。
今天的訓(xùn)練真是雖苦猶榮!它讓我明白了合作是多么重要，我相信，只要團(tuán)結(jié)，再大的困難我們也能克服!
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5
軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去三個(gè)多月了，我卻十分留戀那段日子，雖然只是短短的五天時(shí)間，但經(jīng)歷的許多事情使我成長(zhǎng)了許多。
記得軍訓(xùn)第一天，我們對(duì)教官并不大熟悉，彼此之間有一種陌生。漸漸的，我們學(xué)會(huì)主動(dòng)與教官交流了。
有一次休息時(shí)，同學(xué)們都圍著教官玩游戲，慢慢便問(wèn)起他為什么要來(lái)當(dāng)兵了。當(dāng)教官回答起這個(gè)問(wèn)題時(shí)，他的話(huà)語(yǔ)令人出乎意料，他說(shuō)是自愿當(dāng)兵的。我們有些不相信，軍營(yíng)生活給我們的感覺(jué)是又臟又累，我才住一天，就特別不適應(yīng)，哪有家舒坦。先說(shuō)起床時(shí)間吧，要比平時(shí)早一小時(shí)，還有晚上一熄燈，啥事都別想做。起床后先去開(kāi)會(huì)，再回來(lái)洗漱，如果動(dòng)作慢，早上就別想洗漱，晚上也一樣，第一天我們就沒(méi)洗。真的不習(xí)慣！
當(dāng)我問(wèn)起教官為什么是自愿的，他說(shuō)，當(dāng)兵雖然苦，但是他能在部隊(duì)這個(gè)特殊的環(huán)境里學(xué)到很多東西，而且這是為國(guó)家效力，很光榮。值！他還說(shuō)自己當(dāng)兵之前就是個(gè)混混，沒(méi)有穩(wěn)定的工作，整天無(wú)所事事，是部隊(duì)讓他鍛煉了，使他成長(zhǎng)了。他還說(shuō)要繼續(xù)當(dāng)兵，為國(guó)家效力。我還取笑他呢，說(shuō)他惡心，竟然在大熱天不洗澡，而且不是一、兩天，是好幾年，我可受不了這樣的環(huán)境，一點(diǎn)都不講衛(wèi)生！可后來(lái)仔細(xì)想想，他來(lái)當(dāng)兵是為國(guó)家做貢獻(xiàn)的，為捍衛(wèi)國(guó)家盡公民的義務(wù)！這是一股愛(ài)的力量，是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)�；蛟S是因?yàn)檫@股力量，他才心甘情愿來(lái)當(dāng)兵，他這種愛(ài)國(guó)的精神使我深受感動(dòng)，鼓舞我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后像教官一樣，他當(dāng)兵為國(guó)家是武，我們成為有才干的人是文，文武雙全，才能使中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越繁榮。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，我們要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的有用之才！
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6
8月的太陽(yáng)是個(gè)大火球，它讓氣溫變高，讓人們變黑，就連我們同升湖的大湖它也不放過(guò)。但有些人喜歡這個(gè)炎熱的氣溫，因?yàn)樗麄兛梢杂斡��？晌覀儏s要頂著烈日，累不死，也會(huì)被曬死。開(kāi)始第一天的軍訓(xùn)了，第一個(gè)感覺(jué)就是熱。教官一見(jiàn)我們就要我們站軍姿，要求蚊絲不動(dòng)，這可把我嚇壞了。因?yàn)槲移綍r(shí)最喜歡作怪動(dòng)作了，在加上我感冒了鼻涕一個(gè)勁的流這可怎么辦啊！最開(kāi)始，教官叫我們站10分鐘的軍姿，我站，我站，我站！可教官太嚴(yán)了，一個(gè)人忍不住動(dòng)了一下就要多站15分鐘。我想：我昏了你負(fù)責(zé)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)一節(jié)課有40分鐘，教官只要我們站25分鐘。40減25是15，那15分鐘我們干什么去了呢？難道是教官騙人？不因該是教官記錯(cuò)了。可第二節(jié)課還是這個(gè)樣子。一個(gè)小錯(cuò)誤不因該犯兩次啊。對(duì)，教官騙人。第三節(jié)課，我想說(shuō)可又不敢說(shuō)，真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。
第四天，我們已經(jīng)全身長(zhǎng)起了痱子，皮膚也由白色變成了古銅色，有個(gè)最頭疼的地方就是我脖子上的皮掉了還會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，要是長(zhǎng)不出來(lái)可就麻煩了。
對(duì)了，教官還有一個(gè)阻止我們手動(dòng)的方法：把一大堆的樹(shù)葉夾在我們手上，貼著褲縫不能掉。他一排一排的看看地上有沒(méi)有樹(shù)葉。樹(shù)葉要是掉了你撿他看得見(jiàn)，你不撿他也看得見(jiàn)，所以還是不動(dòng)為妙。有時(shí)候我們頭動(dòng)。因?yàn)槲覀內(nèi)即髦娒�，所以很難看清�？山坦傧肓艘粋�(gè)好辦法：把帽子反著輕輕的戴上不能掉頭一動(dòng)就掉了。
軍訓(xùn)，磨練毅力的良藥。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇7
軍訓(xùn)能磨練人的毅力，鍛煉人的膽識(shí)，這不正是我們所需要的嗎？
四天半的軍訓(xùn)結(jié)束了，滿(mǎn)身疲憊的我輕輕地躺在床上，腦子里浮現(xiàn)出軍訓(xùn)生活的畫(huà)面“稍息，立正，向右轉(zhuǎn)”。教官的聲音浮現(xiàn)在我的腦子里，讓我久久不能忘懷。
軍訓(xùn)是辛苦的，苦在腳酸的沒(méi)有知覺(jué)，苦在腿疼的沒(méi)了感覺(jué)，苦在站軍姿時(shí)的腰酸背痛。
軍訓(xùn)是快樂(lè)的。聽(tīng)到大家整齊的步伐聲，聽(tīng)到大家的口號(hào)聲，我體會(huì)到了快樂(lè)。
站軍姿，教官告訴我們，站軍姿時(shí)腳尖分開(kāi)60度，雙手緊貼褲縫，身體前傾，膝蓋后攏，后靠，抬頭，挺胸，收腹。面向前方，緊接著，教官發(fā)出第一個(gè)命令：稍息，立正，站軍姿。
這看似簡(jiǎn)單的軍姿，其實(shí)并不簡(jiǎn)單。頭上頂著烈日炎炎的太陽(yáng)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我已經(jīng)累得不行了，熱得直冒汗。十分鐘，二十分鐘，一些體質(zhì)弱的同學(xué)，已經(jīng)暈了過(guò)去，看著他們?cè)陉帥鎏幱迫蛔缘�，我的腦袋開(kāi)始天旋地轉(zhuǎn)，但是，我堅(jiān)持了下來(lái)。
起立蹲下這是教訓(xùn)中最酷的動(dòng)作。右腿后退一小步，身體保持平衡，手自然下垂，屁股坐在右腳上，雙手平放在膝蓋上。站軍姿很累，可蹲著更累，蹲時(shí)間長(zhǎng)了，腳麻了，腿酸了，我們度秒如年。當(dāng)我們起立時(shí)，有人搖搖晃晃，有人東張西望，有人干脆起不來(lái)。
軍訓(xùn)生活即短暫，又漫長(zhǎng)，充滿(mǎn)了艱辛，卻收獲了友誼和快樂(lè)。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇8
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……”喜怒無(wú)常的教官來(lái)到了我們學(xué)校，“魔鬼訓(xùn)練”開(kāi)始了！
我們班的教官姓胡，在七個(gè)教官中不算高，但他一米七的身高有兩米的氣質(zhì)，那氣質(zhì)無(wú)人能及。但我要給大家介紹的是我們教官的“喜怒無(wú)�！�！教官怒時(shí)我們所有人都害怕驚慌。最恐怖的是在教官讓我們站軍姿時(shí)有同學(xué)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，就會(huì)被教官大吼一頓，最后“魂飛魄散”。教官說(shuō)要喊“報(bào)告”得到批準(zhǔn)后才能動(dòng)，于是我就想：那些被訓(xùn)的同學(xué)真懶！連聲報(bào)告都懶得喊。教官的笑聲會(huì)“傳染”人，他笑時(shí)我和同學(xué)們也會(huì)笑起來(lái)，我也不知道為什么？我看到教官笑得最燦爛的一次，不是因?yàn)槲覀儎?dòng)作做得好，而是因?yàn)槲覀冊(cè)谟?xùn)練時(shí)陳峻洋報(bào)告說(shuō)肚子痛要上廁所。教官準(zhǔn)了，但見(jiàn)陳峻洋飛快跑去廁所，肚子痛還能跑？教官知道陳峻洋是因?yàn)橥饷嫣?yáng)太大，到里面偷涼去了。但教官?zèng)]有阻止，卻笑了起來(lái)，好像在說(shuō)：“這小子，借口找得挺好。”這就是喜時(shí)的教官。
訓(xùn)練時(shí)的場(chǎng)景可想而知，苦��！有一次我想放棄，但看到同學(xué)們的汗水一滴滴地落在地上，又想起閱兵時(shí)那無(wú)比筆直的身板和整齊的步伐，我不禁鼻子一酸，“我不可能連這些都做不到！”于是我下定決心，一定要做好所有動(dòng)作！但在緊張的軍訓(xùn)也有忙里偷閑的時(shí)候，一到休息時(shí)間我們聊天玩游戲，樂(lè)此不疲。而且我們教官愛(ài)和別的教官聊天，聊著聊著就忘了時(shí)間，我們休息的時(shí)間因此越來(lái)越長(zhǎng)，也越來(lái)越輕松。
你們是不是也想見(jiàn)見(jiàn)我們喜怒無(wú)常的教官，感受一下軍訓(xùn)“酸甜苦辣”的各種滋味呢？
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