【必備】五年級感恩作文合集六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的五年級感恩作文6篇,歡迎大家分享。
五年級感恩作文 篇1
我有一個非常糊涂的張老師。她糊涂起來真讓人無語,還鬧出了很多笑話。雖然張老師有點兒糊涂,但她還是個很嚴(yán)格的老師,下面就讓我來介紹介紹吧!
一天上課,我和其他同學(xué)一起坐到各自的座位上,不一會兒,張老師進(jìn)教室開始點名了。“陳俐羽!蔽翌D時傻眼了,誰是陳俐羽呀?我可是陳柯羽呀!我站起來大聲地問:“張老師,誰是陳俐羽呀?”“不是你嗎?”老師疑惑不解地問!拔?”我聽了老師的話,生氣極了,“老師,我叫陳柯羽,不是陳俐羽!薄芭叮颗,我知道了,你是陳俐羽,不是陳柯羽。”老師連忙點頭!拔沂顷惪掠!”我氣急敗壞地叫到!班坂!”不知道誰忍不住了,先笑了起來。不一會兒,教室里就成了歡樂的海洋,只有我郁悶的站在座位上。你說張老師糊涂不糊涂?現(xiàn)在我都跟張老師認(rèn)識快四個月了,張老師還會把我的名字叫錯,不盡有點兒叫我哭笑不得。
雖說張老師糊涂,但她一發(fā)起威來,比母老虎還強(qiáng)上幾百倍。
記得每次我不聽話的時候,張老師就變臉了,那速度,比孫悟空七十二變還快,都可以去演孫悟空了,那臉黑得,比木炭還黑。記得那一次,我不想寫作文,一直不肯配合老師,只見張老師把臉一黑:“你再這樣我就要發(fā)火了!”那樣子,簡直就是母老虎發(fā)威。我立刻乖乖地回到了自己座位,開始認(rèn)認(rèn)真真地寫起作文來。
張老師雖然雙手布滿了粉筆灰,雖然頭發(fā)凌亂,可當(dāng)你看到她那么認(rèn)真的給我們上課時,難道你能說她兇嗎?難道你能說她不可愛嗎?
五年級感恩作文 篇2
今天——十一月的第四個星期四——感恩節(jié)。自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”一度傳為名句。親愛的肖老師,雖然我不再是您的學(xué)生了,但我依然想在這天向您表達(dá)自己的感恩之情。
老師,您還好么?時光如流水,一去不復(fù)返。那時間也真是一個調(diào)皮的孩子,一眨眼,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就在彈指一揮間悄悄地溜走了。打開記憶的閘門,六年來,動人的一幕幕就像過電影一樣浮現(xiàn)在眼前。
記得第一次見到您的時候,覺得您是那樣的嚴(yán)厲。尤其是您那嚴(yán)厲的目光更讓人“望而生畏”。正是因為您的嚴(yán)厲,班里的同學(xué)都不怎么喜歡您。教師節(jié),只會想到和藹的語文老師。精致的小禮物和雪花般的賀卡只出現(xiàn)在語文老師的辦公桌上。以前,我也和他們一樣;但是,不知為什么漸漸地從心底發(fā)現(xiàn)您也是那樣的可敬可愛。
您兢兢業(yè)業(yè)。課堂上,您不知疲倦地講著。同一種類型的題目,您往往講了很多很多遍,直至口干舌燥也不愿停,只為了讓我們能弄懂?墒,我們呢?趴著的趴著,聊天的聊天,玩的玩,睡的睡……一個個無精打采,吊兒郎當(dāng)?shù)。我想,你?yīng)該很傷心吧?
辦公室里,總有您那不知疲倦的身影,總有那急促的“沙沙”聲。您就像一臺機(jī)器,不知疲倦地工作著。改了這張試卷,再改那張試卷;批了這本作業(yè),再批那本作業(yè)……可是,您往往在同一類型的題目上反復(fù)打著鮮紅的“×”。這種題目,您不知講了多少遍,可我們卻左耳進(jìn),右耳出,一再地出錯。我想,您應(yīng)該很失望吧?
您每天要上四節(jié)課,所以要站兩個半小時,要講兩個半小時。您的唇應(yīng)該磨平了吧?您每天要改兩個多小時的試卷,每天都要備課、批改作業(yè)、找資料、印試卷……可是,我們的作業(yè)卻像“鬼畫符”“火星文”,您看也看不懂……我想:您是為了分辨我們的字體,才讓眼鏡“騎著”鼻子走的吧?
您是春蠶,默默地吐絲;您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是園丁,哺育祖國花朵;您是人類靈魂的工程師,引領(lǐng)我們走上成功之路……
最后,在這個特殊的日子里,我衷心地向您表達(dá)自己的感恩之情,也祝您:桃李滿天下!對了,老師,歲月不饒人,要多休息哦!
五年級感恩作文 篇3
點點滴滴
感恩父母
當(dāng)你還很小的時候,
他們花了很多時間教你用勺子和筷子吃東西,
教你穿衣
服、綁鞋帶、教你洗臉、教你做人的道理
……
世上最大的恩情,
莫過于父母的養(yǎng)育之恩。
值得我們用生命去珍愛,
用至誠的心去感激,用切實行動去報恩。
“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。
而人也應(yīng)有盡孝之念,
莫等到欲盡孝而親不在,
終留下人生的一大遺撼,
要想將來不后悔莫及,
從現(xiàn)在就要從身邊的小事
去感恩父母,
回報父母。
回報也不一定非的是物質(zhì)上的回報,
更多的是精神上的、
情感上的。
就算是遠(yuǎn)渡重洋、
留學(xué)海外,
我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。
正如
世紀(jì)老人巴金所說:“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲!
春蠶付出了,也獲得了,得到的卻是人們的贊美與欽佩。
曾記否,父母將你我捧在手心,含在嘴里,
因為我們是父母手心里的寶;
曾記否,父母把無私的愛奉獻(xiàn)給了我們,
因為我們是父母的結(jié)晶,是愛的延續(xù)。
曾記否,
你討厭父母的嘮叨,
無意間,
你和父母之間產(chǎn)生了隔閡,
可是總要等到失敗后,
才知道父母講的都是金玉良言。
曾記否,
翅膀還未硬的你,
卻想擺脫父母,展翅飛翔。
可是總要等到自己受傷后,
才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。
我不是詩人,
也不是歌唱家,
既不會用精湛的詞藻來贊揚父母,
也不會用唯美動聽的音樂來歌贊父母,
我只能用點滴行動來感恩父母。
生活中,你為父母做的每一件小事,
其實都是在感恩父母。
曾聽說一個非常有趣的故事:
一戶家庭的三個兒女每天必做的事是寫一封感謝信,
其中的內(nèi)容確是諸如“昨天爸爸買的匹薩餅真香”,
“媽媽給我講了一個非常有趣的故事”之類的簡單句,
我心頭一震,
原來他們給父母寫信,
不是因為父母幫了他們多大的忙,
而是記錄下他們幼小的心靈中感覺到幸福的一點一滴,
他們也許不知道什么叫大恩大德,
只知道對美好的事物心存感激。聽了這則小故事,有沒有觸動你的心靈。
如果有,從現(xiàn)在起,當(dāng)父母為你嘔心瀝血時,對父母道上一句“謝謝”!
當(dāng)父母疲勞時,為他們到上一杯濃茶,幫他們捶捶背;
當(dāng)父母生病時,躲在病床前陪陪他們,陪他們多說會話;
當(dāng)你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時,給父母打上一個電話,捎上一句祝!
風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨
因為他們是為了讓你少走彎路
感謝父母的鞭策
因為他們是為消除你前行的障礙
感謝父母的斥責(zé)
因為他們是為了助長你的`智慧
感謝父母賦予我們的一切,
讓我們用
生命去珍惜,用感恩的心去呵護(hù)。
讓我們行動起來,點點滴滴,感恩父母。
五年級感恩作文 篇4
“慈母手中線,游子身上衣”,“兒行千里母擔(dān)憂”……這些耳熟能詳?shù)慕?jīng)典詩句,無不印證著大作家高爾基的一句名言:“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親!
幾年前,為了不讓我輸在起跑線上,能夠進(jìn)寶應(yīng)最好的小學(xué)——實驗小學(xué)學(xué)習(xí),媽媽連晚就去學(xué)校門口排隊,不僅忍受著夏天的炎熱和蚊蟲的叮咬,還要交上一筆可觀的贊助費,雖然當(dāng)時我們家經(jīng)濟(jì)并不寬裕,但是她卻沒有絲毫的猶豫。
由于我的長得快,許多衣服只穿了一兩年就嫌小了,媽媽總是毫不吝嗇地為我購買合身的新衣服,而她自己卻舍不得買新的,有時一件衣服要穿好幾年。
媽媽怕我學(xué)習(xí)辛苦,營養(yǎng)不夠,特意為我訂了一份鮮奶,而她自己的早餐卻很簡單。其實,作為一名護(hù)士,媽媽的工作是十分辛苦的,每天忙忙忙碌碌的,下班回家還要操持家務(wù)。我深切地感受到這不是簡簡單單的一杯牛奶,濃濃的奶香中更蘊含著媽媽對我濃濃的愛。
自從聽了孫云老師的精彩演講后,我比以前更加懂事了。我真正體會到了媽媽為我默默地付出,卻從不求我回報。只想讓我吃好、穿好、上最好的學(xué)!前,“可憐天下父母心”,哪個父母不望子成龍、望女成鳳!如今懂事的我更要長懷一顆感恩的心。
媽媽給予了我多少,是無法計數(shù)和用言語表達(dá)的。正如一首歌中所唱:“你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的三鮮餡有人她給你包,你委屈的淚花有人給你擦……從現(xiàn)在開始,就用我的實際行動去感恩媽媽吧。媽媽下班回家,幫她倒一杯熱茶;媽媽累了一天,幫她捶捶背、揉揉肩;媽媽要睡覺了,幫她打一盆熱水暖暖腳;每個學(xué)期考試,給媽媽捧上一份滿意的答卷……我會盡我所能去愛我的媽媽!
五年級感恩作文 篇5
姚老師:
您是一支紅燭,燃起了我們心中最熱情的火把。 剛步入四年紀(jì)的時候,您對我們的要求特嚴(yán)格,您那一臉的嚴(yán)肅在我看來十分不習(xí)慣,因為我們從一年級開始就被老師寵著、慣著,經(jīng)常無法無天。您一來,那樣的眼神,那樣的威嚴(yán),仿佛震住了所有人。大家再.也不吵鬧了,下課再也不追追打打了,我們猶如脫胎換骨,大家再也不由著性子胡來了。我們漸漸地懂得您對我們嚴(yán)格是為我們好。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您在自己平凡的工作崗位上默默地耕耘了整整25年,您培養(yǎng)了多少優(yōu)秀的人才,誰也數(shù)不清。有人說看字如看人,我的字一直寫不好,是您耐心的指點和寫在我作業(yè)本上一些鼓勵的語句時時提醒我,因此,我的字慢慢地漂亮起來了。讓我多了一份自信。 “教師是真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身!边@句話說得一點也沒有錯。您天天奔波于學(xué)校和家的兩點一線之間。
一次,您的兒子嚴(yán)重的高燒引起了肺炎。下午家人來電催促您去看看,您心里雖急,但是為了學(xué)校里幾十個學(xué)生的學(xué)業(yè),卻仍未成行。當(dāng)您下班時,您的丈夫問您:“您的學(xué)生重要還是兒子重要?”您說:“都重要!比缓缶蛯δ恼煞蚵亟忉屍饋恚骸皟鹤佑心阋粋人照顧就夠了,可學(xué)校里那么多學(xué)生出了事怎么辦?”您走出房間,望著臉色蠟黃,咳嗽不停的兒子,淚水涌了出來:“強(qiáng)強(qiáng),我是個不稱職的母親!蹦傇诳酀凶骶駬,您做出的都是先人后己的選擇。您憑著對事業(yè)執(zhí)著的追求,熱愛學(xué)生的赤誠之心,以一貫的踏實勤懇和進(jìn)取譜寫了一曲平凡而動人的歌。 老師我知道您的身體一直不好,為了我們您也要保重自己。我會用學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來回報您,不辜負(fù)您的期望。在新的一年里我衷心的祝您身體健康!桃李滿天下!
五年級感恩作文 篇6
感恩——一個特殊的詞語,曾經(jīng)讓千萬人理解了“愛”這個字;又曾經(jīng)讓千萬人懂得了回報“愛”。
小姑娘仰起頭,問爺爺:“感恩是什么?”爺爺會回答她:“感恩是回報長輩的愛!睂W(xué)生們舉起手,問老師:“感恩是什么?”老師會回答他們:“感恩是回報社會的愛!避娙司磦禮,問長官:“感恩是什么?”長官會回答他:“感恩是回報祖國的愛!”
感恩是什么?感恩是當(dāng)國歌裊裊響起時,少先隊員敬的每一個隊禮!
感恩是什么?感恩是當(dāng)母親在深夜咳嗽時,孩子起身遞上的那一杯水。
感恩是什么?感恩是當(dāng)老師生病回家休息時,學(xué)生捎來的每一束花。
感恩是什么?感恩是當(dāng)陌生叔叔幫孩子們?nèi)∠赂邟煸跇渲Φ氖纸仌r,孩子們送上的每一句“謝謝”!
正如歌中所唱——感恩是永恒的力量,感恩是幸福的源泉,正如詩中所頌——有人說:善良的本質(zhì)是有一顆感恩的心!
懂的感恩的人,才懂的幸福。
懂得感恩的人,才懂得快樂。
懂得感恩的人,才懂得善良。
感恩祖國,感恩社會,感恩父母,感恩每一個幫助過你的人。
小鳥感恩藍(lán)天,樹碑木感恩大地。
我們感恩祖國,孕育了一個個小小的生命。
一切會感恩的事物,都是美好的。
就如筆離不開紙,紙離不開筆,種子離不開大地,大地離不開種子。
感恩,不可怠慢。做一個懂得感恩的人,擁有一個美好的未來!
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