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      風(fēng)景五年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2021-09-19 20:18:47 五年級(jí) 我要投稿

      【推薦】風(fēng)景五年級(jí)作文300字集錦5篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的風(fēng)景五年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【推薦】風(fēng)景五年級(jí)作文300字集錦5篇

      風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇1

        校園是我心中最美麗的地方,夏天校園的景色更是五顏六色,別具一格。

        進(jìn)入我們的校園,你馬上會(huì)認(rèn)為那里真稱得上是美麗動(dòng)人。

        迎面送來(lái)的清香,立刻使你感覺(jué)生機(jī)勃勃。雅典美觀的教學(xué)樓,像幾塊巨大的長(zhǎng)方形立在校園中央。悶熱難當(dāng)?shù)臒犸L(fēng)也被這些規(guī)模巨大的教學(xué)樓給擋住了。在那巨大的樓下是一個(gè)賞心悅目的花圃。萬(wàn)年紅紅的似火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。牽牛花不斷的圍繞著纖細(xì)的竹竿使勁向上爬,像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳華爾茲。還有一種我叫不上名字的香氣撲鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧綠的大葉子后面在捉迷藏;▔暮竺媸且慌糯渚G的灌木叢,好像是一排小哨兵在保護(hù)著花兒小姐。松樹四季常青,雖然松樹皮已經(jīng)樹皮綻裂,但是它還是聳立在花朵的前面,也好像在保護(hù)花兒小姐。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著,顯得格外妖嬈美麗。

        雖然我們的校園美景沒(méi)有西湖水平如鏡,也沒(méi)有天安門雄偉壯觀,但它永遠(yuǎn)是我們心中最美麗的校園美景!

      風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇2

        今天涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋風(fēng)吹過(guò)大地,卷起一片片枯黃的樹葉!皢鑶鑶琛钡穆曇艟拖裎L(fēng)拂過(guò)樹梢,漸近漸響,最后像潮水般涌上來(lái)。正在專心閱讀的我被打亂了思緒,猛地一抬頭,眼前的一幕卻令我感到十分驚奇:7、8架飛行器如同大海里的一葉葉小舟,輕輕地在風(fēng)中顛簸著、搖晃著。

        我激動(dòng)得像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,急忙喊來(lái)了爸爸媽媽,一起欣賞這壯觀的情景。瞧,那幾架飛行器在空中劃出了一道又一道優(yōu)美的弧線,上下輕快,左右自如,掌控得十分嫻熟。見此情形,我羨慕地說(shuō)道:“哇塞!他們能像小鳥一般在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天中自由自在地飛,多好呀!”說(shuō)完,爸爸指了指那些飛行器,接過(guò)話茬:“你別看他們現(xiàn)在十分得心應(yīng)手,之前光是克服恐高就需要很大的勇氣,更何況還要適應(yīng)空中的氣候變化,俗話說(shuō)得好,‘臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功’,我們不要只看到他們?nèi)〉贸晒Φ囊幻妫鲆曀麄儽澈笏冻龅钠D辛!甭犃税职值脑,我感慨萬(wàn)千,打心底里對(duì)他們敬佩不已。

        聽著那漸漸消失的“嗚嗚嗚……”聲,我明白了:在漫長(zhǎng)的人生旅途中,我們難免會(huì)遇到崎嶇和坎坷,但只要有堅(jiān)持不懈的意志或毅力,我們就會(huì)成功,綻放出最美的一面,并且畫出一道屬于自己的獨(dú)特的風(fēng)景線!

      風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇3

        市三亞市有一間歷史悠久的小學(xué)─“人民小學(xué)”,他是個(gè)充滿笑聲、美麗的小學(xué)。校園里面有可愛動(dòng)物區(qū),住著一群活潑的兔子、可愛的天竺鼠、彩色的火雞等,還有五彩繽紛的迷宮花園,更有充滿活力的學(xué)生和和藹可親的老師。春天來(lái)了,圍墻四周開滿了五顏六色的杜鵑花,我真的'很慶幸,可以在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)。

        早晨走在人民街上,幾位帶著微笑的志愿者細(xì)心的帶領(lǐng)我們?cè)竭^(guò)馬路,就像天使般引導(dǎo)著我們。走進(jìn)校門口,迎接我們的是慈祥的校長(zhǎng),他親切的和我們打招呼,我們也趕緊說(shuō):“校長(zhǎng)早!”。

        “鐺鐺鐺……”下課了,大家都馬上跑出去玩,而我卻是慢慢的走去迷宮花園,欣賞里面的榕樹、竹子,吸取里面的芬多精,心情真是好極了!教室旁邊有一個(gè)籃球場(chǎng),它雖然小小的,但我們卻常常去那邊玩、去上體育課,還有旁邊有一個(gè)很大的廣場(chǎng),那里可以讓我盡情的跑,而且如果心情不好的話,還可以去可愛動(dòng)物區(qū)看看活潑可愛的小兔子,看完馬上就忘記了煩惱。

        放學(xué)了,大家都要回家了,老師親切的聲音,提醒了我們要注意安全,風(fēng)輕輕的吹著,迷宮花園里的榕樹隨風(fēng)搖曳,好像對(duì)我說(shuō):“要記得寫功課喔!”我愛人民小學(xué),感謝他可以陪我讀書、寫字、游戲,讓我度過(guò)快樂(lè)的童年!

      風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇4

        坐在車廂內(nèi),我望著窗外的霓虹燈、掛滿彩燈的高樓,感覺(jué)到一陣倦意涌上心頭。

        是我厭倦了這座城市嗎?喧鬧、煩雜……

        車,停了下來(lái)。

        我呆呆地望著兩個(gè)司機(jī)為了超車問(wèn)題打得頭破血流。

        而乘客們責(zé)罵著,不安地在車內(nèi)走動(dòng)著。想下去,卻舍不得那一兩元的車票錢白白浪費(fèi)。

        耳機(jī)里仍然唱著,我沉默了。

        “只剩下鋼琴陪我站在這里……”

        ……

        乘車去往一個(gè)無(wú)名的小山村。

        走在充滿稻香的田野上,心情突然變得好愉快。

        突然聞到一陣清香,轉(zhuǎn)頭,黃澄澄的橘子掛滿枝頭。

        走上前,一位老大爺坐在樹下曬太陽(yáng)。

        我鼓起勇氣上前問(wèn):“我能吃一個(gè)嗎?”我指著樹下的那簍橘子問(wèn)大爺。

        大爺笑瞇瞇地答:“可以!你自己隨便挑吧!”

        好親切,好溫暖……

        再往前,幾位老奶奶坐在門口,說(shuō)著這家兒子,那家孫子。

        幾個(gè)流著鼻涕的小孩子坐在地上玩著沙子。

        大嬸們?cè)谕鶚渲ι狭罆裰路?/p>

        那么安靜,那么祥和,那么平靜……

        沒(méi)有世俗的喧嘩,沒(méi)有多余的吵鬧。

        一幅寧?kù)o、和諧的畫面映進(jìn)了我的腦海里。

        它是最美的風(fēng)景,它永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間帶走。

      風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇5

        你所看到的“最美的風(fēng)景”是什么?是美麗的桂林山水畫,還是具有熱帶風(fēng)情的海南島?要是問(wèn)我,這些都不是,而是人與人之間的和諧。

        有一次,我在公交車上坐著,一位老爺爺踱著方步,不慌不忙地走了過(guò)來(lái),還和邊上的老朋友們談笑風(fēng)生。一個(gè)讓座位的念頭在我的心中不知不覺(jué)地出現(xiàn)了,我的心中就像有一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的天使和一個(gè)拿著三角叉的惡魔正在爭(zhēng)論。一開始,惡魔小勝,“老、弱、病、殘、孕”中,我就是當(dāng)中的“弱”。可我心里又不踏實(shí),“尊老愛幼”可是中華民族的美德呀!而且在需要幫助的群體中,“老”排在第一位呀!終于,天使勝利了,我笑著對(duì)老爺爺說(shuō):“你請(qǐng)坐!”老爺爺笑了笑,說(shuō):“你們兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,況且你的書包也是那么重,還是你坐吧!”……我和老爺爺爭(zhēng)論了很久,突然,他靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“小妹妹,你快坐!我下一站就下車?yán)?”聽老爺爺這么說(shuō),我便坐下了?墒牵^(guò)了好幾站,那位老爺爺卻依然站在那里。這讓我的心中突然涌上一股暖流,老爺爺,謝謝你!

        以后的日子里,我?guī)缀趺刻於加鲆娺@位老爺爺,他給我講幫事,成為了我的一位老師,也成為了我的老朋友。這就是我身邊最美麗的風(fēng)景。

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