關(guān)于寒假趣事五年級(jí)作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的寒假趣事五年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假趣事五年級(jí)作文 篇1
今天，小姨帶著我參觀她工作的地方——電視臺(tái)，她從事的是后期制作工作。我?guī)еS多好奇的問(wèn)題，比如，新聞背景是不是像我們拍照的背景一樣可以不停的更換？電視劇是怎樣穿插廣告的？我腦子里一下子閃出了數(shù)不勝數(shù)的問(wèn)題。
小姨先帶我來(lái)到了背景室。那兒只有幾個(gè)背景，我情不自禁地問(wèn)了起來(lái)：“這兒只有幾個(gè)背景，那電視畫面里豐富多彩的背景，是從哪兒來(lái)的？”小姨對(duì)我說(shuō)：“背景室有好多間，常用的是固定的，其他可以根據(jù)需要更換�！薄芭�，原來(lái)是這樣，和我心里想的差不多！”我不假思索地回答。一個(gè)問(wèn)題已經(jīng)解決了，我的心里就像有一只蹦蹦跳跳的兔子，興奮的不得了，又急得像熱鍋上的螞蟻，還想解決更多不懂的問(wèn)題。
我寸步不離地跟著小姨，又來(lái)到了一個(gè)新的地方——工作室。那里有好多阿姨和叔叔在工作，我又一次不禁問(wèn)起來(lái)：“叔叔阿姨們?cè)诟陕锬�，各個(gè)目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦，還帶著耳脈，在忙什么呢？”“她們?cè)谥谱髂兀∧悴恢绬�，每個(gè)節(jié)目拍完以后都需要工作人員的剪輯、制作！”我一言不發(fā)，小姨似乎看出我還是不太明白，就講起自己的工作：“我也是制作的，只不過(guò)辦公室不在這里罷了，我是負(fù)責(zé)“金秋”節(jié)目的。制作是要靠感覺(jué)的，把不好的刪掉，好的留著，讓畫面更完美、讓大家喜歡……”
最后，我們來(lái)到了演播大廳，走著走著，剛好看見(jiàn)拍完新聞的阿六頭，他可比電視里帥氣多了，我走上前去，對(duì)阿六頭說(shuō)：“您好，阿六頭爺爺，我很想有您的親筆簽名，你能幫我簽一下名嗎？”“可以！”他和藹可親、不假思索地回答。阿六頭不僅帥氣，連簽名也非常帥氣。
在電視臺(tái)，讓我知道了我們每天看的.電視都是經(jīng)過(guò)不同的流程，還有叔叔阿姨的辛勤工作，我們才能看到這么精美的畫面，這真是一件有趣的事情！
寒假趣事五年級(jí)作文 篇2
緊張的學(xué)習(xí)生活終于可以告一段落，在我的歡呼中，寒假向我走來(lái)，他給我的生活帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)，使我從繁忙的學(xué)習(xí)生活中感受到了一絲輕松的氣氛。
轉(zhuǎn)眼間，寒假已經(jīng)過(guò)了一半，我也該出去走走了。正月初二那天，我同爸爸、媽媽，還有奶奶一起來(lái)到小姑家。一下車，當(dāng)我看到那一張張熟悉的臉龐時(shí)，不得不想起那只可的小貓—貝貝，。正是這只小貓，它幫我度過(guò)了一個(gè)個(gè)寂寞的日子。也使我和它之間有了濃濃的友誼。
這天，我還和往常一樣，一到小姑家就四處尋找貝貝。時(shí)間如流水一般，眼看天要黑了我仍舊沒(méi)有找到它。我傷心極了。這時(shí)，我感覺(jué)到有一個(gè)熟悉的黑影，是貝貝！我抬起頭，看到那張圓圓的臉，深情地望著我，好像在說(shuō)：“我好想你”。我抱起貝貝，輕輕撫摸著……
第二天早上，我掙開(kāi)朦朧的睡眼，��！貝貝臥在桌子上正在發(fā)抖，我連忙把它抱進(jìn)自己的被窩，相讓它暖和暖和。頓時(shí)，它又用它那張深情的臉望著我，好像在說(shuō)：“謝謝你”。
不一會(huì)兒，我要走了，在坐車前，我還想與貝貝說(shuō)再見(jiàn)，但又不見(jiàn)了它的蹤影。我好失望，車就要走了，突然見(jiàn)貝貝嘴里叼著一只老鼠想我跑來(lái)，我高興極了，對(duì)它笑笑。就這樣，我們?cè)僖淮畏珠_(kāi)了。
這就是我的寒假趣事，我多么希望再能早日見(jiàn)到它。
寒假趣事五年級(jí)作文 篇3
今天，我和爸爸，姐姐，表哥，弟弟一起爬山，觀賞山上的美景，照一照山上的美景。
我們走到山腳下的時(shí)候，就有些累了。但我們還是堅(jiān)持著向山頂上爬去。剛爬一會(huì)兒，我們就被一條溝攔住了。我們只好分頭找路。我去東邊找路，他們?nèi)ノ鬟呎衣�。一開(kāi)始我就反對(duì)說(shuō)：“你們有四個(gè)人，我卻只有一個(gè)人，這也太不公平了吧！”我爸爸說(shuō)：“你在老家生活了四年，我們呢？只能在假期里回來(lái)有時(shí)候還不能回來(lái)，就算我在老家也生活了十幾年，但是我在武漢過(guò)了這么多年早就把老家的山路給忘了。”我窘的無(wú)言以對(duì)，只好一個(gè)人去東邊找路了。他們先找到了路，而且離山頂?shù)囊埠芙�，就是路太狹小。我也不差，也找到到了一條路，而且這條路很寬，但是離山頂有點(diǎn)遠(yuǎn)。我對(duì)他們大聲吆喝道：“我們各走各路，看哪一隊(duì)先到達(dá)山頂，那一對(duì)就可以整天看電視了�！彼麄兇饝�(yīng)了。
比賽開(kāi)始了……我們的比賽結(jié)果出來(lái)了，是爸爸那一對(duì)贏了。
到了山頂上，我看見(jiàn)了一棵棵正在吐芽的柳樹(shù)，一只只在天空中飛翔的小鳥(niǎo)。我們還拍了一些景物的的照片，作為我們登上山頂?shù)募o(jì)念品。
我向遠(yuǎn)處眺望，看見(jiàn)了一望無(wú)際的麥田，一個(gè)個(gè)大小不一的池塘，一排排新建的樓房。
今天爬山真快樂(lè)！讓我感受到了大自然的魅力。
寒假趣事五年級(jí)作文 篇4
每個(gè)家庭中，都有無(wú)盡的樂(lè)趣。
不久前的一個(gè)晚上，爸爸從外地出差回來(lái)，見(jiàn)我們已經(jīng)入睡，就悄悄地溜進(jìn)廚房，見(jiàn)盆里有剩飯，加熱后就吃起來(lái)。第二天早上，奶奶早起，發(fā)現(xiàn)留給貓咪的飯不見(jiàn)，而旁邊卻整整齊齊地放著一雙剛用過(guò)的筷子。覺(jué)得奇怪，急忙跑上樓告訴我們，開(kāi)始我們以為是撞見(jiàn)鬼。
中午吃飯時(shí)，奶奶把這怪事說(shuō)出來(lái)。爸爸一聽(tīng)連忙跑進(jìn)衛(wèi)生間，隨即傳來(lái)爸爸嘔吐的聲音。事后我們得知，原來(lái)爸爸餓得慌把貓咪的飯當(dāng)作干貝粥吃，我們哭笑不得。然而媽媽笑過(guò)之后，就開(kāi)始責(zé)怪起爸爸不注意保護(hù)自己的身體。是的，身為公司經(jīng)理的爸爸是個(gè)極儉樸的人，平時(shí)家里的殘羹剩飯都舍不得倒掉，常常一掃而光。
這就是我的歡樂(lè)家庭，在家里我總是能感受到這樣的快樂(lè)，我的家人給我的快樂(lè)。
寒假趣事五年級(jí)作文 篇5
一天早上，下起了一場(chǎng)鵝毛大雪，我在家里閑得發(fā)慌，就喊姜多、笑笑和豆豆一起去雪地里玩摸瞎。
游戲開(kāi)始了。豆豆當(dāng)起了“”，我和姜多、笑笑藏在一個(gè)陰暗的地方。可是，豆豆卻摸著墻，循著聲音，來(lái)到了這里。姜多本想和豆豆開(kāi)一個(gè)玩笑，卻不料一個(gè)不小心，把豆豆推到了雪地上，跌了個(gè)“狗啃雪”。站起來(lái)后，地地上留下了豆豆的五官、外形，及衣服的形狀，我們都哄堂大笑。不過(guò)，姜多知道自己的麻煩來(lái)了，一溜煙逃了。
趣事二；郭陽(yáng)和墻的約會(huì)
有一次，我和郭陽(yáng)在一起玩捉迷藏。我來(lái)捉，他來(lái)來(lái)藏。
游戲開(kāi)始了。郭陽(yáng)一邊看著我有沒(méi)有偷看，一邊找著合適的地方藏身，卻沒(méi)有看見(jiàn)身旁有一面墻。只見(jiàn)他一轉(zhuǎn)身，嘴巴、鼻子都親到了墻上，。我一睜眼，就看到郭陽(yáng)這幅搞笑的場(chǎng)景，有些路過(guò)的人看見(jiàn)了，也哈哈大笑起來(lái)。郭陽(yáng)看到自己年鬧了笑話，羞澀的跑開(kāi)了。我把這稱為“郭陽(yáng)和墻的約會(huì)”。
寒假趣事五年級(jí)作文 篇6
寒假里的趣事多得數(shù)不清，可最令我難忘的一件事就是過(guò)新年。這是一個(gè)忙碌的早晨，小鳥(niǎo)剛剛和太陽(yáng)公公問(wèn)過(guò)好之后，人們就起了床。市場(chǎng)上熱鬧極了，人們說(shuō)說(shuō)笑笑，到處都是一片喜氣洋洋，大地?fù)Q上了新裝，紅紅的好像一件紅衣服。噼里啪啦，這是什么聲音？哦！原來(lái)是“歡樂(lè)的交響曲”呀，街上傳遍小朋友們的歡笑聲，市場(chǎng)上人山人海，挨挨擠擠的。馬路上的車奔流不息，小燕子在天空中盤旋，嘰嘰喳喳，它在干什么呢？它在為大家演奏春天的贊歌呢！
媽媽帶我擠進(jìn)了這熱鬧的市場(chǎng)，去拜訪親戚，親戚家養(yǎng)了一個(gè)肥嘟嘟的小家伙，她非常調(diào)皮，不停地用小手拍我的臉，指甲也不剪一剪，我和她玩起了許多有趣的游戲，例如：貓捉老鼠啦，猴子上樹(shù)啦……
我忘不了這件有趣的事。