小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我站在鏡子前看著里面自己的臉蛋:烏黑亮麗的短發(fā),胖嘟嘟的臉蛋,炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴旁邊兩個(gè)深深陷下去的梨窩。就這樣普通的一張臉而已,不高挑也不奇特,只是帶著一絲俏皮的氣息。誰(shuí)叫我是個(gè)樂(lè)天派,整天嘻嘻哈哈的呢。
但是,我也有不同之處。
我喜歡看書(shū),若是不用上學(xué)我可以連續(xù)看上一整天。那些書(shū)的主人公一一印在我的腦海。在《我們班的博客——四年級(jí)進(jìn)行時(shí)》我在想,為什么同學(xué)們總是反感黃老師呢?黃老師只不過(guò)是嚴(yán)格了些。同學(xué)們又是如何應(yīng)對(duì)那堆積如山的作業(yè)量?在《賣火柴的小女孩》中,那個(gè)小女孩是如此可憐。疼愛(ài)她的親人去世了,面對(duì)的是可怕的父親。光著腳丫在冰天雪地的大街上賣火柴,她是如此的辛酸,卻又不得不這么做。相比之下的我們,豐衣足食,或者爸爸媽媽呵護(hù)的日子。我們難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí),還要有什么不滿嗎?在《愛(ài)德華的奇妙之旅》《銀頂針的夏天》《海底兩萬(wàn)里》《駱駝祥子》……我都明白了許多,看懂了許多。惋惜著,行動(dòng)著。
我喜歡交友,在學(xué)校我有著很多朋友,他們沒(méi)有相像之處,但他們仗義,熱情,可愛(ài),大方,沒(méi)有一處不讓人夸贊。我把書(shū)借給他們看,他們把書(shū)借給我看,一個(gè)一個(gè)借下去,很多人都可以看到這本書(shū)。當(dāng)朋友遇到困難,就應(yīng)該伸出援助之手。等你有困難,他也就會(huì)幫助你了。
看,這就是我,一個(gè)熱情的女孩。我相信,在學(xué)習(xí)這塊遼闊的海洋,我一定能脫穎而出!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
春節(jié),是我們中華民族最重要的節(jié)日,也是我們中華民族獨(dú)有的節(jié)日,但是每個(gè)家庭過(guò)春節(jié)的方式是不相同的,但我相信每個(gè)家庭都是充滿著喜慶歡樂(lè)。
就要過(guò)年了,第一件事是先要買(mǎi)年貨,臘月二十五,我和家長(zhǎng)就來(lái)到了華普超市,買(mǎi)了一些花生、瓜子、糖之類的食品,當(dāng)然,雞、鴨、魚(yú)、肉更是必不可少的。因?yàn)榻衲昕梢匀挤艧熁ū窳耍覀冞買(mǎi)了很多的煙花爆竹。
轉(zhuǎn)眼就到了年三十,晚上一家人吃過(guò)團(tuán)圓飯,打開(kāi)電視機(jī)我們邊包餃子邊收看中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
說(shuō)起包餃子,我還專門(mén)上網(wǎng)查過(guò)餃子的由來(lái),據(jù)史料記載:餃子源于古代的角子。早在三國(guó)時(shí)期,魏張揖所著的〈〈廣雅〉〉一書(shū)中,就提到這種食品。據(jù)考證:它是由南北朝至唐朝時(shí)期的“偃月形餛飩”和南宋時(shí)的“燥肉雙下角子”發(fā)展而來(lái)的,距今已有一千四百多年的歷史了。清朝有關(guān)史料記載說(shuō);元旦子時(shí),盛饌同離,如食扁食,名角子,取其更歲交子之義。又說(shuō):每屆初一,無(wú)論貧富貴賤,皆以白面做餃?zhǔn)持,謂之煮餑餑,舉國(guó)皆然,無(wú)不同也。富貴之家,暗以金銀小錁藏之餑餑中,以卜順利,家人食得者,則終歲大吉。這說(shuō)明新春佳節(jié)人們吃餃子,寓意吉利,以示辭舊迎新。近人徐珂編的〈〈清稗類鈔〉〉中說(shuō):中有餡,或謂之粉角——而蒸食煎食皆可,以水煮之而有湯叫做水餃。千百年來(lái),餃子做為賀歲食品,受到人們喜愛(ài),相沿成習(xí),流傳至今。
春節(jié)餃子要在除夕晚上包成,子時(shí)(半夜十二點(diǎn))吃,這時(shí)正是農(nóng)歷正月初一伊始,取“更子”之意,“交”“餃”諧音,故稱“餃子”。還將餃子里面包上硬幣,吃到的人被認(rèn)定要交好運(yùn)。
夜里十二點(diǎn),當(dāng)春節(jié)晚會(huì)進(jìn)入高潮的時(shí)候,熱騰騰的餃子也出鍋了,我們點(diǎn)燃了煙花爆竹,鞭炮聲聲中,五顏六色的煙花沖天而起,夜空中一時(shí)繁星點(diǎn)點(diǎn)、美輪美奐,十分好看。我們放完了煙花爆竹,就一邊津津有味地吃著餃子,一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我們一家人高興極了。
到了初一,就是逛廟會(huì)的時(shí)候了。早晨,我們洗漱完畢,就興高采烈地出發(fā)了。剛到廠甸廟會(huì),我就被琳瑯滿目的商品吸引住了,當(dāng)時(shí)我還真有些眼花繚亂呢。我先來(lái)到一個(gè)賣老北京玩意兒的攤位前,看見(jiàn)了很多具有老北京特色的東西,例如:風(fēng)車、空竹、陀螺等等。還有很多我連名字都叫不上來(lái)。他們有的五顏六色,有的形態(tài)各異……
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
愛(ài)是什么?愛(ài)是呵護(hù);愛(ài)是關(guān)心;愛(ài)是照顧……我認(rèn)為,愛(ài)是那一次次嘮叨。
以前,媽媽很嘮叨。我剛起床,她就會(huì)嘮叨個(gè)不停:“你昨晚睡的那么晚,今天起來(lái)那么遲,你就不怕上學(xué)遲到被老師說(shuō)!”我很不情愿地起床洗漱后,準(zhǔn)備吃早飯,媽媽卻又說(shuō)“你不拿皮筋和木梳!我怎么幫你扎。俊笨偸沁@樣丟三落四的。終于下樓了,我正在披大衣準(zhǔn)備上車,她卻又說(shuō)“快點(diǎn)鎖門(mén),你看看,都快要7:20分了……”
媽媽對(duì)我的嘮叨沒(méi)完沒(méi)了。在我的眼里,她根本就不乎,而我,卻早己十分的不耐煩,甚至有了對(duì)媽媽的怨恨,我己經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是以前那個(gè)小娃娃了,不需要你再那么嘮叨了。
從這時(shí)起,我就不再聽(tīng)媽媽的話,還用行動(dòng)來(lái)發(fā)泄自己的不滿。
有一次,我回家看到媽媽她的眼角出現(xiàn)了魚(yú)尾紋,我這才發(fā)現(xiàn)媽媽老了,她的這么大的變化,我這個(gè)做女兒的都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這一刻我恍然大悟:媽媽的`嘮叨不就是對(duì)我的關(guān)愛(ài)嗎?想讓我改掉丟三落四慢吞吞的壞習(xí)慣嗎?讓我多穿一些衣服,注意保暖……我想到這,己經(jīng)熱淚盈眶,媽媽,我這個(gè)女兒當(dāng)?shù)恼媸遣槐M職,連這都沒(méi)有想到,還錯(cuò)怪了您。
假如愛(ài)也有長(zhǎng)度,那么兒女對(duì)父母的愛(ài)和父母對(duì)兒女的愛(ài),長(zhǎng)度相差太遠(yuǎn)了。
媽媽,對(duì)不起,以前是我不懂事,你能原諒我嗎?
姜欣言
媽媽的話:
欣言,你長(zhǎng)大了!聽(tīng)到你的心聲,我很欣慰。其實(shí),媽媽也有不對(duì)的地方,有時(shí)總以家長(zhǎng)的高高在上自居,從來(lái)沒(méi)有站在你的角度思考問(wèn)題。在今后的生活中,媽媽真的希望我們能像朋友一樣相處。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
和大多數(shù)人一樣,我也有座右銘,我的座右銘是:知恩圖報(bào)。換一句話說(shuō)就是別人怎樣對(duì)我,我就怎么對(duì)別人。關(guān)于我的座右銘還有一段小故事呢!
那年夏天,天氣酷熱,我躲在屋里,看著電視,突然間看到一個(gè)小廣告演的是一個(gè)好心人,幫助了一個(gè)被親生父母拋棄的孩子,當(dāng)那個(gè)孩子上了大學(xué)后,才知道幫助他的好心人是一個(gè)半身不遂并且生活貧窮的老人。那個(gè)孩子并沒(méi)有因?yàn)槔先说募揖扯訔壚先,而是到老人身邊幫老人做家?wù)......當(dāng)他的親生父母要人他回去的時(shí)候,孩子拒絕了,記者問(wèn)他為什么,孩子只說(shuō)了:“做人要知恩圖報(bào),當(dāng)我上不起學(xué)的時(shí)候,是老爺爺幫了我,因此我要報(bào)答他!庇浾哂謫(wèn)那他為什么還給他的父母寄錢(qián)呢?他的父母并沒(méi)給他什么?孩子說(shuō):“不對(duì),父母給了我生命,給了我肌膚,給了我許多東西!
是。∏莴F不會(huì)知恩圖報(bào),往往別人救了它,它卻傷害救他的人,而我們不是禽獸,所以我們要知恩圖報(bào),并且懂得知恩圖報(bào)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我有一個(gè)從小玩到大的朋友,她叫小婷,大家都管她叫婷婷。秋秋長(zhǎng)得很秀氣。她的皮膚白白的,就是到了夏天也不會(huì)曬黑。她的頭發(fā)很長(zhǎng),每天都分成兩邊扎辮子,活像《美少女戰(zhàn)士》中的“月野兔”。秋秋的眼睛水汪汪的,高高的鼻梁,還有那白里透紅的臉蛋,小巧的嘴巴,讓人看了都覺(jué)得眼前一亮。
那是一個(gè)晴朗的下午,我們第一節(jié)是體育課,上課鈴一響,我高興得一個(gè)勁沖出去,突然,不幸的意外發(fā)生了:由于我跑得太快,不小心摔倒在地上,我的臉紅腫起來(lái),膝蓋好幾塊淤青,手擦破皮,并流出血來(lái)。這時(shí)的我緊張的哭了,這時(shí),小婷看見(jiàn)了,馬上跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我說(shuō):“怎么了?佳妮,怎么摔成這樣?”我一一告訴她事情的經(jīng)過(guò),她聽(tīng)了,不但沒(méi)說(shuō)我魯莽,還對(duì)我說(shuō):“快!我背你去醫(yī)務(wù)室,不能耽擱太久,以免傷口感染!闭f(shuō)完,她背起我,往醫(yī)務(wù)室走去,盡管我很重,她都沒(méi)說(shuō)一句。
到了醫(yī)務(wù)室,她馬上拿消毒水,剛要幫我擦?xí)r,她還安慰我說(shuō):“佳妮,待會(huì)擦?xí)r會(huì)有一點(diǎn)痛,你要忍住,一下就過(guò)去了!彼J(rèn)真地幫我擦著,沒(méi)有一點(diǎn)馬虎,還跟我說(shuō):“忍忍就過(guò)去了,沒(méi)事的!”擦好后,她像老奶奶一樣,嘮叨地對(duì)我說(shuō):“佳妮,你以后要注意點(diǎn),不要太魯莽,回到家不能下水……”
那一天,我看出了她的關(guān)心,還看出了她待人的真心,我真感謝他,感謝她那天無(wú)私的幫助,無(wú)私的關(guān)心。
婷婷不僅是我的好伙伴,也是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
書(shū),是我們的好朋友。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯(cuò),書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的一把金鑰匙,它閃閃發(fā)光,吸引著每一位讀者。是你,使我生根;是你,是我發(fā)芽;是你,使我成長(zhǎng);是你,使我長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
書(shū),你帶我到童話世界去吧!我要去看白雪王子的隆重婚禮;我要去看美人魚(yú)姐姐所在的天堂;我要去看灰姑娘穿上水晶鞋的精彩舞蹈;我要去看丑小鴨變成天鵝的身影;我要去看威尼斯騎小鵝的奇異場(chǎng)面;我要去看青蛙王子帥氣的面容。
書(shū)!你帶我穿越時(shí)空吧!我要聽(tīng)聽(tīng)貝多芬那美妙的樂(lè)曲;我要看看安徒生爺爺那神奇的童話;我要看看愛(ài)迪生眾多的發(fā)明;我要看看居里夫人發(fā)明的一克鐳;我要看看弗萊明發(fā)現(xiàn)的青霉素;我要看看大畫(huà)家畢加索的畫(huà)卷;我要嘗嘗哈蘭山德士最早發(fā)明的肯德基。
書(shū)!你帶我回到古代吧!我要看看楚莊王一鳴驚人;我要看看諸葛亮舌戰(zhàn)群儒;我要看看屈原投江那悲壯場(chǎng)面;我要看看勾踐臥薪嘗膽;我要看看王昭君出塞時(shí)的婀娜多姿;我要看看劉關(guān)張三結(jié)義的場(chǎng)景。
書(shū),你是我的老師,你是我的朋友,我愿一生有你!
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