有關(guān)五年級(jí)想象作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)想象作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)想象作文 篇1
一道流星劃破天際,向遠(yuǎn)方飛去。我趕緊閉上眼睛,默默許愿……。
睜開眼睛,我來到一個(gè)全部是糖果、飲料的星球。我驚呆了!難道我在做夢(mèng)?我捏了一下自己的臉,卻能感覺到痛?磥砦也皇窃谧鰤(mèng)。
這時(shí),天上突然下起了糖果雨。我拿了一顆糖果吃了下去。頓時(shí),我的全身都充滿了活力。糖果雨越下越大,不一會(huì)兒,整個(gè)星球全都是糖果。我高興極了,在里面打滾。我的衣服、頭發(fā)和嘴里全都是糖果。這簡(jiǎn)直就是上天對(duì)我的恩賜。
正當(dāng)我打滾的時(shí)候,我面前出現(xiàn)了一個(gè)用巧克力做的外星人。我膽怯地說:“你好!倍庑侨撕苡卸Y貌地自我介紹:“你好,我叫未來。我來自糖果星球。你叫什么名字?”“源源!蔽曳潘闪艘幌。未來說:“你是不是來自地球?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),未來徒手變出一個(gè)用牛奶做的飛船,興奮地說:“讓我們?nèi)ソo地球下點(diǎn)糖果雨吧!薄昂醚,好呀!這樣我們的小孩就有無限的糖果吃了!”未來點(diǎn)好火,向地球進(jìn)發(fā)。
到達(dá)地球上空,我興奮地按下“發(fā)射”按鈕。頓時(shí)整個(gè)地球都被糖果包圍了。未來推動(dòng)操控桿,往地球飛去。來到地球,全世界的人都在吃各種各樣的美食:冰淇淋、巧克力、薯片、話梅……看到這些美食,我開心的笑了。
回到糖果星球,未來帶我去見他們的國(guó)王。國(guó)王看到我連忙給我糖果禮包作為見面禮。我也給了國(guó)王來自地球的美食。國(guó)王吃后,一個(gè)勁兒地說好。這時(shí)我心里想到:原來糖果星球的人那么愛吃糖果。
這時(shí),媽媽用標(biāo)準(zhǔn)的女高音說:“快起床啦!”原來我真的在做夢(mèng)呀!
五年級(jí)想象作文 篇2
前不久,我親眼目睹了一件令人痛心疾首的事情:幾名兒童和大人在乘船橫渡大渡河時(shí),不幸溺水身亡。幾條活鮮鮮的生命就這樣無情地被奪走了,真是令人扼腕嘆息。唉,要是有一種……
偶然間,我在看電視時(shí),了解到一種叫“水黽”的小昆蟲,這種昆蟲可能不為常人所知,但它有著所有動(dòng)物都望塵莫及的本領(lǐng)——能在水面上自由活動(dòng)。這到底是為什么呢?我在網(wǎng)上和課外書上查閱,終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來,水黽腿部上有數(shù)千根按同一方向排列的多層的剛毛,長(zhǎng)度大約在80-100微米之間,而這些像針一樣的剛毛直徑不足3微米。水黽正是利用腿部的特殊結(jié)構(gòu),將空氣吸附在這些同一方向的剛毛空隙內(nèi),在剛毛表面形成一層穩(wěn)定的氣膜,阻礙了水滴的浸潤(rùn)。正是這種超強(qiáng)的負(fù)載能力,使得水黽即使在水面上也行動(dòng)自如。
想到這里,我和前幾天的溺水案聯(lián)系起來,便靈機(jī)一動(dòng),想發(fā)明一種水黽鞋。
這種鞋與暴走鞋差不多,鞋內(nèi)設(shè)有兩個(gè)按鈕,只需輕輕一按,鞋底就會(huì)伸出像水黽一樣的毛,密密麻麻,每根長(zhǎng)度大約兩毫米。它們也和水黽身上的剛毛一樣,可以再次水面上自由活動(dòng),在狂風(fēng)暴雨和急速的水流中也不會(huì)被水浸潤(rùn)。如果你想恢復(fù)正!谄降厣闲凶,按另外一個(gè)按鈕就可以了。
知識(shí)就是力量,科技改變生活。我在想,大自然真神奇!不過,人類更偉大,能夠利用自然征服自然。我相信在不久的將來,“嘉欣”牌新型水上行走鞋將伴你走天下!
五年級(jí)想象作文 篇3
假如我有一朵七色花,我就要許七個(gè)五彩繽紛的愿望。我就要長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,飛到世界各地去看看。
假如我有一朵七色花,,我就要去天宮,看看天上是否真的有神仙,如果有的話,我要向他們介紹地球上的日新月異,再向他們介紹高科技。走出天宮,我要嘗一嘗白云的味道是否像棉花糖,彩虹是不是顏料染成的,再看看……
假如我有一朵七色花,我就要去“四大文明”古國(guó)之一的古埃及,看看那被稱為“七大奇跡”之一的金字塔和聞名遐邇的獅身人面像,看看埃及法老王的陵墓,再看看尼羅河里的鱷魚……
假如我有一朵七色花,我就要去北極看看愛斯基摩人,看他們吃什么,書上說他們的房子和家具都是冰做成的,我很好奇一定要看看是不是真的……
假如我有一朵七色花,我就要去美麗的新疆,親手摘那兒的特產(chǎn)——葡萄,嘗嘗是否很美味,穿一穿那美麗的少數(shù)民族服飾,和她們跳一支優(yōu)美的新疆舞,那肯定很美妙……
假如我有一朵七色花,我就要去看看海拔高達(dá)8848.43米的世界第一高峰——珠穆朗瑪峰和它下面的自然保護(hù)區(qū),那是世界上海拔最高的保護(hù)區(qū),那里有世界十大景觀之一的卡嗎山谷,里面有很多的珍貴動(dòng)物和植物……
假如我有一朵七色花,我還想讓自己快快長(zhǎng)大,,做一個(gè)樂于助人的人,為社會(huì)多做一些貢獻(xiàn)。
我真想有一朵七色花,讓它來實(shí)現(xiàn)我這七個(gè)美好的愿望。
五年級(jí)想象作文 篇4
“冬冬,上學(xué)啦!冬冬,上學(xué)啦!”媽媽把我叫醒坐車去上學(xué),早上的路段可真是糟糕,哪一條馬路都交通堵塞,讓我真著急,我真希望能建設(shè)一種設(shè)施,使交通不再堵塞,我想象著在20年后的交通情景:
一條寬闊的大馬路,要是并排走的話,可以一下子走7輛大車。
再抬頭看,“!”我不由得嚇了一跳,“我說怎么行人少了,車也少了!痹瓉恚诳罩,工程師們又建設(shè)了像馬路一樣寬大的橋梁,并且還分出了好幾層,第一 層,也就是挨著地面的一層是供普通私家小型車輛行駛的,第二層是小型公家車走的地方,第三層是中型客車、公共汽車走的地方,第四層就是運(yùn)輸車走的地方。
因?yàn)槿硕,光有地上交通還不行,地鐵也必須要更先進(jìn),頂上吊著一列地鐵,軌道上還有一列,這樣也充分利用了大部分的空間。
到那時(shí),飛機(jī)也布滿了天空,仿佛進(jìn)入了敵人轟炸機(jī)群下面。(不一會(huì)兒就有幾架飛過)
“唉!下車?yán)!”媽媽把沉思的我叫下車,讓我走進(jìn)了校門……
五年級(jí)想象作文 篇5
看過《西游記》的同學(xué)應(yīng)該都知道老龍王是住在“水晶宮”吧!可能在不久的將來我們也會(huì)住進(jìn)“水晶宮”呢。
因?yàn)殛懙厣先丝诩ぴ觯^擁擠,所以人們只能移居水下,在水下建起了一座座“水晶宮”。
一座“水晶宮”就像一個(gè)社區(qū),里面有:醫(yī)院、學(xué)校、商店和餐廳等其他一些公共設(shè)施。
“水晶宮”里的食物有一部分是從海洋生物中提取出來的,另一部分是在“水晶宮”里自己繁殖或種植的;每座“水晶宮”都能通過海水發(fā)電,并用一臺(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī)來控制整個(gè)“水晶宮”有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn),飲用水是通過一個(gè)巨大的凈化器凈化海水所提供的,氧氣是通過幾個(gè)大型的人造腮來提供的。人們排出的廢氣是有一個(gè)巨大單向放水閥門和一個(gè)廢氣收集器來排放的,人們的生活垃圾是由專門的回收機(jī)構(gòu)來處理的。
“水晶宮”里的交通十分便利,交通工具全是用水晶制造的“智能潛艇”,你只需告訴它你想去的地方和要到達(dá)的時(shí)間,它就會(huì)載著你準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。而且你不用擔(dān)心“塞車”和“撞車”,因?yàn)樗械摹爸悄軡撏А倍际怯幸慌_(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī)來控制的,在同一時(shí)間,同一地點(diǎn)是不會(huì)有兩臺(tái)“智能潛艇”的,所以也不會(huì)撞車和塞車。
這就是我設(shè)想的水下城市,怎么樣不錯(cuò)吧?
五年級(jí)想象作文 篇6
早晨,太陽(yáng)公公伴著美麗的云霞出來了,我推開窗戶,呼吸著新鮮的空氣。瞧!松鼠姐姐向我打招呼:”你好!蜜蜂妹妹。”樹爺爺伸展著長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊,在微風(fēng)中向我招手。小鳥在枝頭歡快地唱著動(dòng)聽的歌曲。那聲音婉轉(zhuǎn)清脆。。湎戮G油油的小草,五顏六色的小花,把我們的家園裝扮得真漂亮。
新的一天到來了,森林里一派生機(jī)盎然。我清洗一下面頰,抖抖美麗的頭發(fā),扇扇靈巧的翅膀,肚子發(fā)出咕嚕咕嚕的聲響。小隊(duì)長(zhǎng)大聲地喊著:“蜜蜂姑娘們,去采花蜜了,大家動(dòng)作快點(diǎn)兒!我們扇動(dòng)著翅膀飛過森林,看見小動(dòng)物們?cè)跉g樂地做著各種各樣的游戲。我們?cè)竭^清澈見底的小河,看見魚兒在水里歡快地游著。魚姐姐露出水面,和我們打招呼:“你們好啊!蜜蜂妹妹,這么早你們要到哪兒去呀?”“我們今天要去那片新開的向日葵里采蜜,聽說那片花兒開得可好看了,順便也去觀賞一下那里的美景。”“哦,是這樣啊,真想與你們一起去,可惜……”“魚姐姐不要悲傷,回來后我們會(huì)講給你聽的!薄澳翘昧,謝謝你們,勤勞的小蜜蜂!”我們告別魚姐姐繼續(xù)向前飛著,忽然,-片美麗的向日葵出現(xiàn)在我們眼前!昂妹姥!”伙伴們不約而同地贊嘆。清晨,葵花瓣頂著露珠顯得更加?jì)善G。伙伴們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,肩并著肩,手牽著手,在花叢中飛來飛去,采著花蜜。大家忙得可起勁了,誰也不覺得累。
不知不覺,一天過去了,今天的收獲可真不少呀!該收工回家了,等會(huì)還要給魚姐姐描繪美麗的風(fēng)景呢。我們互相鼓勵(lì)著,朝著來時(shí)的`方向飛去,空中撒下了我們歡快的歌聲。
五年級(jí)想象作文 篇7
當(dāng)我從甜蜜的睡夢(mèng)中醒來,一個(gè)電話了黎明前的寧?kù)o,我起身去拿超大屏的蘋果30,聽到了一個(gè)熟悉而又陌生的聲音:“喂,你是黏黏嗎?”我突然想起20年前小學(xué)老師阿孫給我起的外號(hào),我連忙半信半疑地回答:“是的,您是阿孫嗎?”“顏詩(shī)雨,好記性,今天晚上我們班幾個(gè)“學(xué)霸”要一起聚餐,一定要來,就在北京的“時(shí)光沙漏”。”
我立馬喜不自勝地把睡袍脫了,換上了今年最時(shí)尚的衣服,洗漱完就從別墅里走出,開著敞蓬保時(shí)捷去劇場(chǎng)通知導(dǎo)演今天我沒空,不拍。又開去西餐廳吃早餐,又開回家搭乘專用直升機(jī)從上海飛到北京已經(jīng)下午了,我找到那家飯店走進(jìn)去進(jìn)了包間,發(fā)現(xiàn)劉美玲早早等在那里,我問她現(xiàn)在在干什么,她說:“我現(xiàn)在有一所跨國(guó)公司,有很多分公司,還有許多超市,已經(jīng)成了世界第三大富翁,托你的福,我也不會(huì)忘了你的!蔽艺f:“當(dāng)初成績(jī)的是你,果然比我能干,我現(xiàn)在才是一個(gè)明星,你可別忘了我。”聊著聊著,杜尚東走了進(jìn)來,我看他穿著斑馬服,問他:“你現(xiàn)在混得怎么樣?”他說:“我娶了一個(gè)明星,已經(jīng)慢慢去演藝圈了,不過我還有一家西餐廳,就是這家!睂O老師也走了進(jìn)來,說:“你們一個(gè)個(gè)小鬼,長(zhǎng)大了就能干,我現(xiàn)在還是一個(gè)老師,只不過學(xué)生沒有你們優(yōu)秀,不像你們,每次都考年級(jí)前十。”丁丁也來了,說:“你們都出息了,沒負(fù)我的期望,不會(huì)忘了我們小學(xué)老師吧?”“不會(huì),那能忘了你們老師!蔽覀儺惪谕暤鼗卮稹3赃^飯,我們?nèi)コ詿尽?/p>
我永遠(yuǎn)忘不了這一天,20xx年9月10日教師節(jié)。
五年級(jí)想象作文 篇8
隨著科技的發(fā)展,世界上有許多東西都變了,雨傘也不例外。
未來的雨傘是個(gè)高科技產(chǎn)品,有四個(gè)按鈕,不用的時(shí)候像把手,按一下手外殼上的“開”字按鈕后,手就會(huì)變成一把高科技雨傘。雨傘的桿里有許多線路,在手柄上方,那四個(gè)按鈕就大有用處了。
首先,上面的金色按鈕寫著“開”,它的意思是雨傘開始工作;下面的銀色按鈕寫著“關(guān)”,它的意思是雨傘變成手;第三個(gè)紅色按鈕表示與三開始吹熱氣;最后一個(gè)表示雨傘開始吹冷氣。第三個(gè)按鈕是在冬天用的,最后一個(gè)是在夏天用的。哈!有點(diǎn)像空調(diào)。
上面的是它的小作用,最后我再說說它的大作用:它還有一個(gè)顯示屏,可以預(yù)測(cè)天氣;頂上有一根避雷針,可以避免雷擊;在你不知道雨雪即將來臨的時(shí)候,你呼喊你的雨傘,你的雨傘就會(huì)飛過來,為你遮風(fēng)擋雨。
怎么樣,夠酷吧!這就是20xx年的高科技雨傘。
我真希望那一天快點(diǎn)到來。
五年級(jí)想象作文 篇9
不知為什么,平靜的心不在平靜,似乎要尋找什么,卻沒有結(jié)果。等待只是敷衍,給自己找個(gè)理由去相信一切,去堅(jiān)持一切。喜歡想象的女孩,總是渴望夢(mèng)想成真,并堅(jiān)守著自己的信念。
也許自己終究是那歡笑參半的女子,承認(rèn)也罷,不承認(rèn)也罷?偸强梢栽讵M小的世界里里尋找到共鳴。喜歡在憂傷的歌曲里感覺那種破碎的寧?kù)o的凄美,沒有結(jié)局的電影,我會(huì)任意插上想象的翅膀,讓夢(mèng)在天空上恣意飛翔。
我在想象中讓靈動(dòng)的心,不再寂寞,我的天空永遠(yuǎn)都是那么藍(lán),夜晚總是綴滿那閃耀的星點(diǎn),充實(shí)的夢(mèng)在這里美麗燦爛。
我是生長(zhǎng)在想象里的一顆樹,一顆常綠的樹,一棵綴滿繁華的樹,在人生里搖落一地芳菲。
每當(dāng)春天來時(shí),我的心靈就發(fā)了芽,在春的風(fēng)中成長(zhǎng)扎根;每當(dāng)夏天來時(shí),我的渴望已經(jīng)開花,在夏的溫暖里燦爛;每當(dāng)秋天來時(shí),我的夢(mèng)想已經(jīng)成熟,在秋的金黃中收獲;每當(dāng)冬天來時(shí),我的心情在醞釀,在冬的潔白中彌漫飄香。
在想象里我感受一種美麗,讓我覺得自己是如此的自信,讓我在夢(mèng)里笑的開心。
我不知道自己是否拒絕長(zhǎng)大,還是本性太單一,永遠(yuǎn)懷著一顆孩子般的稚心,但事實(shí)是我已經(jīng)長(zhǎng)大。
五年級(jí)想象作文 篇10
我的想象力很豐富,想象力有時(shí)候幫助我的學(xué)習(xí),有時(shí)候也讓我恐懼難熬。
記得有一次老師叫我們寫一篇作文,題目是《二十年后的我們》。我的想象力咕嘟咕嘟的跑出來,我想象二十年后,自己成了一個(gè)大名鼎鼎的作家,有了自己心愛的別墅,有了豪華的私人飛機(jī)。我的同學(xué)也是跟我一樣,多數(shù)都是有名的成功人士,就連學(xué)習(xí)最差的那個(gè)也是一個(gè)有名的心理醫(yī)生。我召集幾個(gè)小學(xué)時(shí)候的同學(xué)一起集會(huì),還一起參觀了我們留戀的母校,特別引人注目的是母校的圖書樓,一共有四層,里面收藏了三千多類書籍,每一類就有幾百本,甚至上千本,每層都有單獨(dú)的閱覽室,而且每個(gè)閱覽室的風(fēng)格都不一樣,還有優(yōu)雅的背景音樂。我們讀書的時(shí)候,圖書室里只有幾本不成用的故事書和老師用的參考書,哪有什么閱覽室呀。這篇作文老師給我改了“優(yōu)”。
但是,想象力也害得我在晚上的時(shí)候會(huì)很恐懼。
記得有一次,我隨手把外衣掛在椅子上,我躺在床上盯著那外衣,椅子上的外衣就像一個(gè)老頭用怪異的眼光看著我,好象還在說話呢,就像我得罪了他似的,我大叫一聲——“啊”。媽媽馬上闖進(jìn)來說:“你怎么還不睡覺?在這里鬼叫什么?都快到十一點(diǎn)了!蔽医忉尩溃骸皨寢,是那件衣服在作怪,你不覺得它很像一個(gè)怪老頭嗎?還在瞟我呢。”媽媽吼著:“哪里像什么老頭了?真是的,快睡覺。”說完搖搖頭走了。
還有一次,我半夜起來上廁所回來,看見床上拱起來的被子就像一頭大鯊魚一樣,把我嚇了一大跳,我尖叫起來,“啊— 好可怕呀!”媽媽急匆匆地跑過來,“怎么啦?大半夜的叫什么?”“媽媽,你看那被子多可怕呀,就像頭活生生的大鯊魚!薄笆裁磥y七八糟的大鯊魚,那小綿羊很可愛的嘛,比你這個(gè)只會(huì)鬼叫的女兒可愛多了,快睡吧!眿寢尯軣┰甑淖吡。
有豐富的想象力真好,當(dāng)一個(gè)個(gè)優(yōu)字批下來的時(shí)候,我真高興。當(dāng)然,我也很害怕,特別是大鯊魚。我可再也不想被媽媽冤枉了。
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