【熱門】酸甜苦辣的五年級(jí)作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的酸甜苦辣的五年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇1
11月25日，我參加了學(xué)校組織的第二屆學(xué)軍學(xué)農(nóng)活動(dòng)。剛到的第一天，我對(duì)學(xué)軍學(xué)農(nóng)的意義還 懵懵懂懂，可通過(guò)接下來(lái)的3天時(shí)間里體驗(yàn)的“酸甜苦辣”，讓我懂得了它隱藏著的道理……
辣
在我們?yōu)槠?天的活動(dòng)中，最刺激的就是屬指壓板了。也許你要問(wèn)，指壓板是什么，其實(shí)指壓板就是一塊板，上面有很多針狀的小刺，踩一腳，簡(jiǎn)直是痛不欲生！偏偏訓(xùn)練的時(shí)候進(jìn)行的就是男一女生結(jié)合來(lái)完成指壓板闖關(guān)。這次的指壓板闖關(guān)可和我在任何地方玩的都不一樣，它是由任意塊指壓板組合成一個(gè)方形的圖案。你不要以為這樣走過(guò)去就完了，它還 要先在教官指定的地方跳3跳，再匍匐前進(jìn)，然后飛快的轉(zhuǎn)5圈，最后男生背女生跑過(guò)去。整個(gè)過(guò)程還 要記時(shí)間，沒(méi)完成的話還 要接受懲罰。唉，沒(méi)辦法，只能硬著頭皮上陣了。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)教官“嘟——”的一聲哨響，我和陳子杰風(fēng)一般的沖過(guò)去，“哇——呀——”我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的陳子杰傳來(lái)刺耳的尖一叫，他應(yīng)該感受到了踩指壓板的痛苦了。雖然我也難逃疼痛的感覺(jué)，但我還 是咬緊牙沖過(guò)了終點(diǎn)。通過(guò)這次訓(xùn)練，讓我懂得了做任何事情都需要付出努力，這樣即使失敗了也不會(huì)有遺憾。
苦
我們?cè)谶@期間，每天早晨都要晨練，沿著錢塘江跑三千米。三千米啊，對(duì)我這個(gè)平時(shí)跑四百米也要?dú)獯跤醯娜藖?lái)說(shuō)簡(jiǎn)直難上加難。而且現(xiàn)在正是冬天，一陣風(fēng)刮來(lái)，讓人不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。再加上此時(shí)杭城正逢降wen，那可是“速凍”的模一式呀。而對(duì)我們這些wen室里的“花朵”來(lái)說(shuō)，根本體會(huì)不到這樣的艱辛。瞧，開(kāi)始跑步了，我們一個(gè)個(gè)像冬天早出殼的小雞，哆哆嗦嗦地踏著小碎步。江邊的冷風(fēng)吹來(lái)，我不禁想到了那首歌：“北風(fēng)那個(gè)吹……”正胡思亂想著，忽然腦袋一陣痛，接著傳來(lái)教官的怒吼：“想什么呢，跟上大部隊(duì)！”
甜
此次活動(dòng)中，讓我們最激動(dòng)人心的就是野炊了。為了考慮我們?cè)谟玫兜臅r(shí)候可能出現(xiàn)的一些不安全現(xiàn)象，基地特地幫我們把菜給切好。等我們到指定地點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)是件件蔬菜和肉跳上桌的情景了。我迅速地給隊(duì)員們分配好任務(wù)，在教官的一聲令下，一個(gè)個(gè)小組上上演了紅紅火火的“孩童下菜圖”。看我們這桌：幾個(gè)同學(xué)抓起一把青菜往鍋里扔，青菜發(fā)出歡快的吱吱聲，隨即它的清香也撲面而來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，青菜便起鍋了。另外幾個(gè)同學(xué)正在腌雞翅，一只只雞翅浸在醬油中，表面還 撒著一層孜然，一看就知道好吃。不一會(huì)兒，色香味俱全的好菜便端上了桌。吃著自己燒的菜，我覺(jué)得不用吃糖，嘴里也有甜絲絲的回味呢。
酸
三天的活動(dòng)結(jié)束了，我們收拾好行李，準(zhǔn)備回家，就在上大巴車的時(shí)候，我看到了教官的眼中有一個(gè)亮晶晶的東西在閃爍，與此同時(shí)，我們的眼角也開(kāi)始模糊了……
雖然才短短的幾天，但已讓我品嘗了學(xué)軍學(xué)農(nóng)的“酸甜苦辣”。通過(guò)這次活動(dòng)讓我對(duì)獨(dú)立、自立有了更深刻的體會(huì)，改變了平時(shí)家里飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的習(xí)慣，鍛煉了意志，培養(yǎng)了吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神，讓我們受益匪淺！
酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇2
我，一個(gè)11歲的小姑娘，在這里談人生，聽(tīng)上去有點(diǎn)滑稽，但是我確實(shí)有這個(gè)資格，應(yīng)該這么說(shuō)，每一個(gè)生靈都有資格談?wù)撍松械摹八崽鹂嗬薄薄?/p>
一個(gè)年過(guò)古稀的老人，可以用他那蒼老的聲音講述這一生中的各種辛酸。一個(gè)正值年輕的運(yùn)動(dòng)員，會(huì)用那漸行漸遠(yuǎn)的身影告訴你，他受傷時(shí)的種種痛苦。一個(gè)懵懵懂懂的.嬰兒，會(huì)用那呼呼的鼻鼾告訴你搖籃里的甜蜜。甚至連一只小小的螞蟻，都能用它獨(dú)有的語(yǔ)言向你傾訴，當(dāng)它眼睜睜看到同伴一個(gè)接一個(gè)的倒在身邊時(shí)的那種無(wú)助與絕望。
說(shuō)了這么多，那么這些“酸甜苦辣”到底是什么呢？可以這樣說(shuō)，如果人生是一碗湯，那么只有加進(jìn)了這些“酸甜苦辣”，這碗湯才會(huì)變的味香俱全。否則它就與一碗清水沒(méi)什么區(qū)別了。
“酸”，這是一種怎樣的感受，它不是吃山楂時(shí)胃里的翻江倒海，而是當(dāng)你的人生經(jīng)歷豐富后，心頭的陣陣酸楚，這就是辛酸。
“甜”，這是一種怎樣的美好，它不是炎炎夏日，手里的一只草莓冰激淋，而是當(dāng)你嘗試了上萬(wàn)次后的第一次成功，這就是成功的甜蜜。
“苦”，這是一種怎樣的體會(huì)，它不是當(dāng)你生病時(shí)吃的中藥，而是你在成功路上的每一次跌倒。這就是在你失敗時(shí)的苦口良藥。
“辣”，這是一種怎樣的感覺(jué)，它不是你吃重慶小面時(shí)舌尖上的陣陣刺痛，而是當(dāng)你徘徊在懸崖邊的無(wú)奈與絕望。
人生往往就是這樣，非黑即白，怎樣度過(guò)這一生，平平淡淡還是豐富多彩，決定權(quán)在你自己手里……
酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，乒乓球、作文課、思維訓(xùn)練等等。可是我最喜歡的是學(xué)書(shū)法，學(xué)書(shū)法的滋味可稱得上酸甜苦辣，五味俱全啊。
酸
剛開(kāi)始學(xué)，我的基礎(chǔ)比較差，每次作業(yè)都得不合格。拿別的同學(xué)的作業(yè)和自己做的比一比，我嘆了一口氣：“我怎么寫(xiě)得這么差啊！我的作品為什么比不上同學(xué)的作品呢？”此時(shí)，我的心里酸酸的似乎吃了一顆生葡萄。
甜
好勝的我暗暗下定了決心：“要把書(shū)法練好�！泵慨�(dāng)做完了作業(yè)，我就拿起鋼筆揮舞起來(lái)，冬暖夏涼，九牛二虎，百花齊放，功夫不負(fù)有心人。我寫(xiě)的興致勃勃，被老師評(píng)為高分，樂(lè)得我唱起了“書(shū)法，書(shū)法，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米！”那滋味比吃了哈密瓜還甜啊！
苦
“唉，怎么又要重寫(xiě)？”我自言自語(yǔ)。那一天，我本來(lái)想出去玩的，結(jié)果被爸爸叫了回來(lái)練書(shū)法�！斑@張也不可以！”爸爸看了我重寫(xiě)寫(xiě)的字，生氣地說(shuō)：“為什么寫(xiě)了這么多張，就沒(méi)有一張寫(xiě)的好的呢？”沒(méi)辦法，繼續(xù)練吧。練書(shū)法，練練練，啞巴吃黃連哦。
辣
舉行書(shū)法考級(jí)，我和同學(xué)一爭(zhēng)高下，那一次是在學(xué)年結(jié)束，考升級(jí)的證書(shū)。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓樱矣幸恍┘?dòng)和緊張，只得了個(gè)二級(jí)證書(shū)。我沒(méi)升級(jí)，爸爸告訴我，不要灰心，下次還有機(jī)會(huì)。我的心情舒服了，可是心里還是辣辣的，像吃了紅辣椒一樣，眼淚都要流出來(lái)了。
是啊，學(xué)書(shū)法讓我品嘗了酸、甜、苦、辣，使我在各方面都有長(zhǎng)進(jìn)，我的課余生活也因此變得更加豐富多彩。
酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇4
隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng)，聽(tīng)著一聲聲嬰兒的哭叫，一個(gè)個(gè)生命都在這個(gè)世界誕生了。但是，他們的路是如何，他們的命運(yùn)是怎樣，誰(shuí)都不知道，這一切，都要靠自己去走。人生活在這個(gè)世上，誰(shuí)都不知道下一秒是什么，下一秒會(huì)發(fā)生什么，也得靠你自己去嘗試。
在生活中，可能會(huì)發(fā)生很多事，可能不如人意，也許會(huì)一帆風(fēng)順；也可能會(huì)跌巖起伏，但無(wú)論如何，我們也應(yīng)該樂(lè)在其中�？粗笄澜绲幕ɑú莶�；盡情沐浴在大自然帶給我們的陽(yáng)光里，這種感覺(jué)甜甜的�？吹酵瑢W(xué)們的進(jìn)步，心里又感覺(jué)酸酸的。這些進(jìn)步，都是我們一起努力得來(lái)的。自從當(dāng)上班長(zhǎng)以來(lái)，什么都受過(guò)。得到過(guò)老師的贊美，也得到過(guò)同學(xué)們的不理解。每當(dāng)管學(xué)生的時(shí)候，得到的更多的是責(zé)備和咒罵。我真的想放棄，但是我不能，我不能辜負(fù)老師對(duì)我的信任。每當(dāng)想到這些，心中的酸甜苦辣都涌上了心頭。
我們來(lái)到這個(gè)世上，這一生的遭遇是不同的。可能會(huì)一帆風(fēng)順，也可能會(huì)有挫折，但我更喜歡挫折的人生�？赡苡斜瘹g離合，也可能有喜怒哀樂(lè)，但是這樣的人生才有滋有味，才能更加鍛煉我們。
人生的所有，不僅是悲歡離合，還是酸甜苦辣，我們都應(yīng)該盡情享受，享受其中的趣味。我們不僅要學(xué)會(huì)享受成功后的喜悅，還要反省總結(jié)失敗的原因。生活中的酸甜苦辣，要靠你親自去品嘗；生活中的下一秒，要靠你親自去體驗(yàn)！
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