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      五年級(jí)微笑作文

      時(shí)間:2021-09-13 11:36:40 五年級(jí) 我要投稿

      五年級(jí)微笑作文匯編九篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)微笑作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      五年級(jí)微笑作文匯編九篇

      五年級(jí)微笑作文 篇1

        清新的早晨,啜飲著濃郁醇香的咖啡,享受著這美好的時(shí)光,我有預(yù)感,這會(huì)是很棒的一天。

        但,我揉揉眼睛,咬了一下手指,我到底睡醒了沒啊?怎么我竟然看到了一只小豬出現(xiàn)在我的腳邊,我敢發(fā)誓,它絕對(duì)是友善的,它對(duì)著我搖著那根卷卷的小尾巴,眼睛就像會(huì)說話似的,它我對(duì)示好?

        我注意到它的后方的小豬腳,顯然擦破皮了,沁沁流著血,那模樣萬(wàn)分惹人憐愛,我忙不迭的拿出隨身小藥包,細(xì)心的幫它包扎傷口,它眨著通靈的眼睛,如釋重負(fù)的抖抖身子,開開心心的跳走了,我欣慰的看著它一搖一擺的粉紅色屁股,有點(diǎn)想笑,突然,它卻變成一縷青煙,消失無(wú)蹤,我敲敲腦袋,這也太吊詭了吧?

        揉揉眼睛,到底是我看錯(cuò)了?背后傳來(lái)一聲呼喚,爸爸在叫我了,我一肚子的狐疑走向爸爸,看著睡眼惺忪的他,想到他要出外工作一整天,我多不舍得他為家庭這樣的辛勞啊!忍不住緊緊的給了他一個(gè)喘不過氣來(lái)的擁抱,撒嬌的勾著爸爸的手,黏著他,跟他說話,那一刻,我快樂,爸爸也很開心。

        爸爸出門后,一個(gè)陌生的老伯伯跟我問路,他要去雜貨店,我耐心的一字一句告訴他,甚至還陪他走到雜貨店門口,當(dāng)我放心的回頭一看,又是一縷青煙,老伯伯消失了。

        今天是怎么了,真奇怪,大家怎么都迷上了青煙了嗎?我耳際有一個(gè)細(xì)微的聲音響起:“小菩薩,繼續(xù)做好事吧!這個(gè)世界太需要像你這樣的熱心了,加油哦!”

        我撞到神仙了?還是那一刻,我也成仙了,因?yàn)槲矣幸粋(gè)慈悲的心?不管了,我做我自己就好,不管是人,是菩薩,一個(gè)微笑,一個(gè)付出,我快樂就好。

      五年級(jí)微笑作文 篇2

        春天對(duì)著大地微笑,花朵開得五彩繽紛,蝴蝶在花叢間翩翩飛舞,小朋友在綠油油的草地上,盡情的玩耍,個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴,徐徐的微風(fēng),吹過大家的臉龐,讓大家心曠神怡、眉開眼笑!

        夏天對(duì)著大海微笑,海邊處處人山人海,海浪輕輕拍打著沙岸,濺起了晶瑩剔透的浪花。海鷗在湛藍(lán)的天空中,自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的飛翔。有些人在沙灘上堆沙堡,有些人在沙灘上打排球,大家都露出開心的微笑。

        秋天對(duì)著月亮微笑,皎潔的月亮,有著完美無(wú)瑕、光亮無(wú)比的臉蛋兒。中秋節(jié)時(shí),家家戶戶快樂的烤肉,仰望著綻放珍珠般光輝的明月,散發(fā)出溫馨的光芒,讓團(tuán)圓的家人,個(gè)個(gè)笑逐顏開!

        冬天對(duì)著火鍋微笑,啵!啵!啵!火鍋料在鍋?zhàn)永锱轀厝,看得我眉開眼笑。放幾把青菜,放幾片肉片,再放幾顆肉丸子……一口一口吃下肚,這就是冬天最棒的享受,大家都露出心滿意足的微笑!

      五年級(jí)微笑作文 篇3

        畫的一角,有一雙明亮而澄澈的大眼睛。

        天空蔚藍(lán),小溪也蔚藍(lán),小樹也照映在清澈的溪邊。愛畫畫的我,坐在溪邊的長(zhǎng)椅上,抱著畫本開始了我的寫生之旅。

        鉛筆的筆尖塵飛快地在紙上揮動(dòng),繪出了一副美麗的風(fēng)景圖:“終于畫好了,回家上色吧!“我合上本子,放在了包包里,就在這一個(gè)轉(zhuǎn)眼,我遇見了一雙明亮而澄澈的眼神。她大約只有一米二,綁著兩跟小辮子,圓嘟嘟的臉蛋,有一抹淡淡的紅,她的衣著樸素,一件有些許補(bǔ)丁的白色上衣,一條長(zhǎng)過大腿的裙子,真是可愛極了。

        她看見了我正在看她,她的臉一下子就紅了,我笑了一下:害羞了,真是太可愛了!也許是見我笑了,她回了我一個(gè)甜美的微笑:“姐姐,你畫畫好漂亮呀!”她說得十分小聲。

        我愣了,她笑的好可愛,聲音就像清晨的第一抹陽(yáng)光一樣甜。

        在這短暫的時(shí)光,她跑走了,望著跑去的方向,只見她抱著一位掃地的阿姨,那是她媽媽嗎?只見她對(duì)掃地阿姨說了幾句,然后把地推到長(zhǎng)椅上,搶起掃把:”媽媽,我來(lái)!”她小小的身軀,抱著比她還高的掃把,開始熟練地掃起來(lái)。過了許久,她額頭開始冒汗,她媽媽一臉心疼:“煙煙,讓媽媽來(lái)“阿姨正打算去拿掃把,小女孩一躲:“不用,我還可以!”她的臉灰灰的,雙手臟臟的,可還是繼續(xù)干。她轉(zhuǎn)了一下頭,看見了我,我立即給了她一個(gè)微笑,她也回了我一個(gè)剛剛一樣甜甜的微笑。

        那雙眼睛,那個(gè)笑臉,我把它留在了畫的一角。

      五年級(jí)微笑作文 篇4

        一本書,一串故事,一段旅程、一次洗禮。

        暖暖的午后,我坐在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上,再一次細(xì)細(xì)品讀了曹文軒的《草房子》。合上書,向窗外望去,藍(lán)藍(lán)的天空中似乎蕩漾著油麻地孩子們的喜怒哀樂,我陷入了沉思……

        《草房子》淋漓盡致的詮釋了和我同齡的幾個(gè)孩子的成長(zhǎng)故事,其中讓我感觸最深的人物就是桑桑和杜小康,他們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的積極、樂觀的態(tài)度深深感染了我。

        桑桑是校長(zhǎng)的兒子,他有相對(duì)優(yōu)越的生活條件,他活潑、開朗,是孩子們羨慕的對(duì)象,但是這樣一個(gè)陽(yáng)光少年卻不幸身染重病,面對(duì)病魔,他恐懼過、悲傷過,因?yàn)樗浪麑⒉痪糜谌耸溃@是任何人都無(wú)法坦然面對(duì)的殘酷事實(shí),但經(jīng)過了痛苦的掙扎后,桑桑選擇了勇敢的面對(duì),用微笑來(lái)繼續(xù)余下的生活。他不想看見別人同情的目光,更不想讓爸爸媽媽為他擔(dān)心、難過。最終生活沒有拋棄桑桑,在最后關(guān)頭,他的病治好了。所以微笑像陽(yáng)光,給大地帶來(lái)溫暖;微笑像雨露,滋潤(rùn)著大地;微笑可以使陷入絕境的人重新看到生活的希望,微笑可以使心靈枯萎的人再次獲得情感的滋潤(rùn)。挫折的鼓勵(lì)是微笑,堅(jiān)強(qiáng)的象征是微笑。微笑面對(duì)挫折是桑桑“重生”的重要原因。

        杜小康原本是村子里最富有的孩子,一直過著衣食無(wú)憂的生活,但因?yàn)樗赣H投資生意失敗,一夜間負(fù)債累累,杜小康也一下子從快樂無(wú)憂的少爺變成了憂心忡忡的少年,他害怕過、無(wú)助過,但他并沒有一蹶不振、停下前行腳步,而是勇敢的向前邁進(jìn),挫折、困難使他成熟與成長(zhǎng),微笑面對(duì)挫折使他變得更加勇敢。人生之路,從來(lái)都是與挫折相伴而行,挫折對(duì)于弱者來(lái)說就是一道道絆腳石,會(huì)把弱者摔得鼻青臉腫,而對(duì)于強(qiáng)者則是一塊塊墊腳石,是通向成功的一級(jí)級(jí)階梯。

        我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的設(shè)想,假如我是書中的一個(gè)主人公,當(dāng)遇到困難與挫折時(shí),我是否會(huì)像他們一樣能夠微笑的面對(duì),勇敢的前行呢?我認(rèn)為只有像他們一樣擁有樂觀、勇敢、堅(jiān)定的精神才能在風(fēng)雨之后見到絢麗的彩虹。請(qǐng)你們也和我一樣來(lái)細(xì)細(xì)品讀《草房子》,用心去感悟生活的真諦。愿我們每個(gè)人都能積極的面對(duì)人生道路上的挫折,在挫折中不斷超越自我,鑄就人生的輝煌。

      五年級(jí)微笑作文 篇5

        微笑是一種溫暖、平和、友好、真誠(chéng)等很多美好情感的傳遞;微笑可以化解不快,拉近人與人的距離;微笑可以讓無(wú)助的人心頭涌上一股暖流。臉上的微笑已經(jīng)能夠讓人感到親切,然而,眼睛里的微笑更能讓人感動(dòng),因?yàn)檠劬κ切撵`的窗戶,來(lái)自心靈的微笑才是更加真誠(chéng)的美好情懷。

        我曾經(jīng)看過《小孩的心》這篇關(guān)于微笑的故事,它講的是:有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家,一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒一會(huì)兒,忽然聽到有人敲門, 原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子,只見他緊張地問:“阿姨,請(qǐng)問你家有蠟燭嗎?”女子心想:他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬(wàn)別借他們,免得被他們依賴了!于是,對(duì)孩子吼了一聲說:“沒有!”

        正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí),那窮小孩展開關(guān)愛的笑容說:“我就知道你家一定沒有!” 說完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說:“我和媽媽怕你一個(gè)人住又沒有蠟燭,所以我?guī)筛鶃?lái)送你!鳖D時(shí)女子很自責(zé),感動(dòng)得熱淚盈眶,一下子將那小孩子緊緊地?fù)碓趹牙铩?/p>

        讀完這個(gè)故事,我感悟到:沒有一塊冰不被陽(yáng)光融化!沒有一個(gè)人不被微笑感染!

      五年級(jí)微笑作文 篇6

        是否記得這樣一個(gè)4歲重慶女孩,一臉稚氣的她堅(jiān)定、執(zhí)著地告訴大家她要為四川災(zāi)區(qū)捐“微笑”。

        在5。12地震后的第6天,重慶的各個(gè)點(diǎn)的捐贈(zèng)隊(duì)伍龐大且井然有序。川渝一家,在重慶各個(gè)捐助點(diǎn),幾百米的捐獻(xiàn)物資和獻(xiàn)血的隊(duì)伍成了重慶市又一道震撼人心的風(fēng)景。稚氣的四歲小女孩在媽媽的陪同下排了很久的隊(duì)后來(lái)道捐獻(xiàn)點(diǎn),說她要捐“微笑”給四川災(zāi)區(qū)。小女孩笑靨如花,在場(chǎng)所有人潸然淚下,心里感慨萬(wàn)千。小女孩說,她希望災(zāi)區(qū)的人民微笑,讓災(zāi)區(qū)重拾微笑,多么善良而純真的`小愿望。小女孩捐了一份赤子之心,捐了一份名叫“愛”的珍貴禮物。

        笑自內(nèi)心,大愛傳承。就好像曲山派出所的每一名干警和警務(wù)援助隊(duì)員,水一般無(wú)私地默默付出。他們是天使,靜默地守護(hù)北川的寧?kù)o,不容任何人侵犯。我們?cè)诒贝,用一個(gè)又一個(gè)微笑點(diǎn)亮北川人民心中希望的火焰。

        一個(gè)微笑,驅(qū)逐心魔,驅(qū)逐黑暗。

        一個(gè)微笑,傳遞希望,傳遞溫暖!

      五年級(jí)微笑作文 篇7

        生活如歌,每一天,都是跳動(dòng)的音符。

        微笑是陽(yáng)光,它能驅(qū)散人們臉上的陰云;微笑是春風(fēng),它能趕走人們心底的冬色。

        當(dāng)我做錯(cuò)了事,懊悔莫及時(shí),老師送我寬容的微笑──“沒關(guān)系,只要你及時(shí)改正就好”;當(dāng)我面對(duì)困難徘徊猶豫時(shí),老師給我鼓勵(lì)的微笑──“自信些,要敢于去嘗試,去挑戰(zhàn)”;當(dāng)我取得了一點(diǎn)成績(jī)自我滿足不思前進(jìn)時(shí),老師送我期待的微笑──“戒驕戒躁,不要停下前進(jìn)的步伐”。

        老師的微笑,讓我的心像鼓起的帆,充滿著“乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”的豪情,勇敢向前不退縮,順利跨越了學(xué)習(xí)道路上一個(gè)又一個(gè)障礙。

        感受著微笑的力量,我也把自己的微笑送給身邊的每一個(gè)人。

        早上進(jìn)學(xué)校,見到老師,見到同學(xué),微笑地問聲早。“你也早哇!”,收獲著暖人的回答,我又笑了。

        同學(xué)之間發(fā)生了小矛盾,說一聲“沒關(guān)系”,報(bào)以一個(gè)寬容的微笑。

        見到同學(xué)有困難,微笑著主動(dòng)上前:“讓我來(lái)幫助你!”又一個(gè)微笑,伴隨著一聲“謝謝你”。

        當(dāng)你向別人獻(xiàn)出你的微笑時(shí),得到的同樣是一個(gè)甜甜的微笑。

        微微一笑,撐起一片艷陽(yáng)天!

      五年級(jí)微笑作文 篇8

        丟失的微笑

        我們

        是太陽(yáng)。

        本該對(duì)著天空微笑,

        卻不得不為作業(yè)而奮筆疾書。

        我們

        是小花

        本該對(duì)著大地微笑,

        卻不得不為考試而拼命學(xué)習(xí)。

        我們

        是孩子

        本該對(duì)著未來(lái)微笑,

        卻不得不為升學(xué)而疲憊不堪。

        大人說

        這叫勤奮;

        孩子說

        這叫愚蠢;

        我說

        這叫可憐。

        因?yàn)槲覀円呀?jīng)

        丟失了微笑,

        丟失了童年......

        丟失的微笑

        我們

        是太陽(yáng)。

        本該對(duì)著天空微笑,

        卻不得不為作業(yè)而奮筆疾書。

        我們

        是小花

        本該對(duì)著大地微笑,

        卻不得不為考試而拼命學(xué)習(xí)。

        我們

        是孩子

        本該對(duì)著未來(lái)微笑,

        卻不得不為升學(xué)而疲憊不堪。

        大人說

        這叫勤奮;

        孩子說

        這叫愚蠢;

        我說

        這叫可憐。

        因?yàn)槲覀円呀?jīng)

        丟失了微笑,

        丟失了童年......

      五年級(jí)微笑作文 篇9

        那天是個(gè)下雨天,連風(fēng)兒都被雨兒叫醒去唱歌了。白云妹妹和太陽(yáng)公公不知道躲哪里去了。

        風(fēng)兒呼呼吹著,雨點(diǎn)一滴滴落下,真煩人。原來(lái)我被那道數(shù)學(xué)題給難住了。一抬頭,只見樹冠搖啊搖,發(fā)出沙沙的聲音,剛好和樂曲附和。我的心也在動(dòng)搖,腦子一片空白。突然,一個(gè)靈光從我腦子里滑過,這讓我不禁想了起來(lái)。大名人海倫。凱勒,她是一個(gè)又聾又啞又失明的孩子,可是她放棄了嗎?沒有!這么大的困難都沒有把她給壓倒,為什么我會(huì)克服不了這個(gè)小挫折呢?

        下課了,我仍然反反復(fù)復(fù)地算著這道題目。一位同學(xué)走了過來(lái),她說:“怎么了?丁露瑤?”當(dāng)時(shí)雨下得像打翻了的水盆,“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩……”她像安慰我似的,又說:“這道題我也不會(huì),沒關(guān)系的,等會(huì)老師講了后,你就會(huì)了。”可是,我的心里還在想:“別人能夠堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),我也要堅(jiān)持!

        雨小了一點(diǎn),如針一般大小,但很快就變成了淅淅小雨了。風(fēng)也小了很多,變成了一位和氣的姑娘,白云妹妹也跑出來(lái)了,上面架起了一座五顏六色的彩虹橋。我的腦子里想到了數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)在一次課堂上教過的一個(gè)公式,真是這道難題的關(guān)鍵所在。終于把它給搞定了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,臉上露出了微笑。

        這件事讓我明白:做任何事都要堅(jiān)持、努力。如同小溪流遇到石頭時(shí),如果放棄,那就沒有了小河。所以做人就要不斷站起來(lái),面帶微笑,克服困難,勇往直前。雖然小小的一道題,讓我明白了許多人生的道理。

        太陽(yáng)露出了溫暖、燦爛的笑容。

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