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      五年級(jí)收獲作文

      時(shí)間:2021-09-13 15:29:07 五年級(jí) 我要投稿

      【必備】五年級(jí)收獲作文十篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)收獲作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【必備】五年級(jí)收獲作文十篇

      五年級(jí)收獲作文 篇1

        今年寒假?zèng)]有給潼報(bào)班,一是天氣冷;二是時(shí)間短,除掉春節(jié),就2禮拜;三是我年底忙,沒(méi)時(shí)間送,爺爺奶奶對(duì)興趣班一直持反對(duì)態(tài)度。于是給了潼一個(gè)寬松愉快的寒假。

        節(jié)前叫他把寒假作業(yè)做完,那作業(yè)實(shí)在簡(jiǎn)單,幾分鐘一頁(yè)。然后每天堅(jiān)持寫(xiě)日記、練字(學(xué)校發(fā)的寫(xiě)字書(shū)拉下的),他自己有時(shí)間就坐在桌邊亂畫(huà)。

        一個(gè)假期下來(lái),日記是應(yīng)付,流水賬樣,不過(guò)好歹堅(jiān)持了下來(lái),回老家那幾天自己還記得主動(dòng)找紙筆寫(xiě),很值得表?yè)P(yáng)。開(kāi)學(xué)前一天,鼓勵(lì)他寫(xiě)下了第一篇作文,盡管有媽媽的口述,不過(guò)也加上了自己的理解和想法,不錯(cuò),媽媽已經(jīng)給他投稿了,估計(jì)單位內(nèi)刊發(fā)表沒(méi)問(wèn)題,算是對(duì)他的鼓勵(lì)吧!

        進(jìn)步最大的是字,現(xiàn)在能寫(xiě)小字了,也整齊了,字結(jié)構(gòu)也正確了……聽(tīng)他說(shuō),鄭老師也表?yè)P(yáng)他了,得意著呢!!畫(huà)畫(huà)水平提高了,不過(guò)還是喜歡畫(huà)房子、馬路、車(chē),特別是高速公路上的標(biāo)志,觀察很仔細(xì),收費(fèi)站的紅叉、綠箭頭都標(biāo)著,關(guān)鍵是他的興趣增加了,自信心提高了,敢畫(huà)了!

        運(yùn)動(dòng)、形體上還是沒(méi)進(jìn)步,天氣好還是要去跆拳道館混1個(gè)月,晚上睡前的老三樣——俯臥撐、仰臥起坐、背脊,倒是堅(jiān)持在做,不過(guò)越來(lái)越“水”,體能下降不少。

      五年級(jí)收獲作文 篇2

        今天是這個(gè)寒假的最后一天,習(xí)作讓我們寫(xiě)一篇自己在寒假收獲了什么,我就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧!想知道就接著往下看吧!

        在放假后的第二個(gè)周末,我閑著無(wú)聊,在家里逛來(lái)逛去。媽媽見(jiàn)我無(wú)事可做,就讓我?guī)退習(xí)浚恋匕。!我這不是自找苦吃嗎?可想想,反正閑著也是閑著,幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)也沒(méi)什么不好的。

        我便提著半桶水來(lái)到書(shū)房,我擰干布,開(kāi)始在地板上畫(huà)圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”,大概擦了十多分鐘。想起身,就是站不起來(lái)。我雙手扶著書(shū)桌,緩緩地站了起來(lái),沒(méi)想到打掃衛(wèi)生這么不簡(jiǎn)單。

        正好,媽媽這是過(guò)來(lái)了,看到我的這幅模樣,笑了笑,便對(duì)我說(shuō):“應(yīng)該這樣,說(shuō)著媽媽彎下腰,將抹布浸在水中用手上下搓,擰干布!本瓦@樣學(xué)著媽媽從前向后地擦。用不了幾分鐘,書(shū)房就變得干凈了。

        在平時(shí),我總是忙于補(bǔ)習(xí)功課,忙于上課,根本抽不出時(shí)間來(lái)幫父母做家務(wù),只有在這個(gè)寒假里才有空幫媽媽做家務(wù)。這也可以算是寒假里最大的收獲。大家知道我的收獲是什么了嗎?

      五年級(jí)收獲作文 篇3

        “今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,爺爺,你帶我去花園轉(zhuǎn)一圈兒吧。”我試探著問(wèn)。爺爺見(jiàn)我這個(gè)興奮樣,就爽快的答應(yīng)了。我高興的一蹦三尺高,不,不,不,三丈高。

        到了花園,一種種美麗的花全都綻開(kāi)了笑臉。迎春花吹著黃色的喇叭,奏鳴了春天的歌曲;滿(mǎn)樹(shù)的梨花,好像預(yù)言家,說(shuō)今年的梨結(jié)的肯定多;那桃花好像羞澀的姑娘那泛紅的臉頰,個(gè)個(gè)粉紅粉紅的。一陣微風(fēng)吹拂而來(lái),一陣沁人心脾的香氣一下子撲鼻而來(lái)……

        爺爺陪我走了一大圈,對(duì)我說(shuō):“走吧,回家吧,中午了,也該回家吃飯了!蔽衣(tīng)了也只好答應(yīng)。

        走出花園,一個(gè)水果市場(chǎng)赫然在目。我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),對(duì)爺爺說(shuō):“轉(zhuǎn)了一大圈兒,我早就口干舌燥,嗓子眼里冒煙了?茨抢镉幸粋(gè)水果市場(chǎng),爺爺,要不我們?nèi)ベI(mǎi)點(diǎn)水果吧!睜敔斵植贿^(guò)我,便帶我去買(mǎi)水果。市場(chǎng)里的水果琳瑯滿(mǎn)目,讓我看的目不暇接。我們挑了一些蘋(píng)果和桃子,還買(mǎi)了一個(gè)大西瓜……

        哈哈,這個(gè)周末“收獲”不小呢!

      五年級(jí)收獲作文 篇4

        《愛(ài)的教育》是一個(gè)出生于意大利民族解放運(yùn)動(dòng)時(shí)期名叫德亞米契斯寫(xiě)的一本書(shū),他是一個(gè)具有愛(ài)國(guó)情環(huán)的作家,也是一個(gè)非常關(guān)注教育的作家。

        這是一本以日記形式撰寫(xiě)的小說(shuō),書(shū)里的每一個(gè)故事雖然比較短小,但是每一個(gè)個(gè)小故事都陳述了那父親與孩子間美好的愛(ài),老師與學(xué)生的情,朋友與朋友之間的純真友誼……

        其中一篇《體育課》讓我印象最為深刻。故事大致是這樣的:班級(jí)進(jìn)行室外體育課,內(nèi)容是爬攀登柱,每個(gè)人都要從五米高的筆直木梯里爬一個(gè)來(lái)回。班上有一個(gè)叫耐利的小男孩,他長(zhǎng)得很瘦,又是一個(gè)駝背,媽媽想請(qǐng)求老師不要讓耐利做器械鍛煉,但是耐利自己卻想試試。最終耐利憑著自己不屈不饒的精神最終攀上了頂峰。

        讀著文章,我被耐利那永不放棄的精神所感動(dòng)。他讓我懂得了,就算遇到了困難,也不要退縮,要堅(jiān)持不懈,不屈不撓,才能獲得成功。我不禁想到自己,剛開(kāi)始去學(xué)笛子的時(shí)候,我覺(jué)得那太難了,我用了全身的勁怎么也吹不出聲。要學(xué)會(huì),還要吹出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子來(lái),當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為那是完全沒(méi)有可能的。我一次次地想放棄,一次次地想打退堂鼓。

        “睿睿,笛子不是一天兩天就能吹成的,你看,老師花了幾十年才能吹得這么好,你才花了多長(zhǎng)時(shí)間?加油!”老師的教導(dǎo)鼓舞讓我堅(jiān)持了下去。一天天過(guò)去了,我持之以恒地練習(xí)著,每一次都有進(jìn)步,慢慢地我的吹奏水平有了提高,F(xiàn)在,我會(huì)吹好多動(dòng)聽(tīng)的曲子,如《小夜曲》、《塔塔族爾舞曲》……

        一分耕耘,一分收獲,只要努力,成功一定離我們不遠(yuǎn)。

      五年級(jí)收獲作文 篇5

        我挺喜歡和媽媽一起逛商場(chǎng),每次我們都滿(mǎn)載而歸,唯獨(dú)那一次我的收獲是特別的。

        那是暑假的一天上午,我和媽媽一起逛商場(chǎng)。一連跑了幾家商場(chǎng),卻都沒(méi)有買(mǎi)到合適的東西,一晃眼,快到中午了,天氣越來(lái)越熱,媽媽便從冷飲店里買(mǎi)了兩塊小雪糕和我撕開(kāi)紙吃起來(lái)。被我撕掉的那張紙飄著飄著落到了地上。

        前面那個(gè)小姑娘!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!慢走!我剛走了兩三步,突然聽(tīng)到一位叔叔喊著?晌覜](méi)意識(shí)到是喊我,一點(diǎn)停步的意思也沒(méi)有。這時(shí),一位叔叔氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),以命令的口吻喊到:快點(diǎn)把那張紙撿起來(lái)!我看到了剛剛?cè)拥舻哪菑堁└饧,這時(shí),周?chē)娜税盐覈藗(gè)圈。讓我當(dāng)著這么多人的面撿紙?我的臉漲紅了,被我扔掉的那張紙仿佛更加刺眼了。

        這時(shí),媽媽生氣地發(fā)話(huà)了:還不快去撿,還是三道杠的小干部呢!就是,人人都這樣,那還創(chuàng)建什么衛(wèi)生城市呀!人群中發(fā)出了議論聲。我紅著臉,低著頭,在眾目睽睽下?lián)炱鹆四菑埣垼舆M(jìn)了垃圾桶。這還差不多。改了就好!又是一陣議論聲。接著,人群散了。

        走在回家的路上,我始終不敢抬頭,總感覺(jué)有人投來(lái)指責(zé)的目光。不知道怎么的,老師的話(huà)總在我的耳邊響起:我們是家鄉(xiāng)的小主人,我們要改掉陋習(xí),創(chuàng)建衛(wèi)生城市要從身邊的小事做起。我又羞又愧。

        這事雖然看似是一件微不足道的小事,卻給了我特別的收獲。

      五年級(jí)收獲作文 篇6

        今天,在鄧?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下我一口氣讀完了《守株待兔》這個(gè)寓言故事。這個(gè)故事講的是春秋時(shí)期宋國(guó)有個(gè)農(nóng)民,一天,他在田里耕作,一只驚慌的兔子奔逃一頭撞在一棵樹(shù)樁上死了,這個(gè)農(nóng)民十分高興。從此以后,他就放下農(nóng)活不干了,整天守在樹(shù)樁旁,最終農(nóng)田都荒了。

        讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得這真是一個(gè)愚蠢的農(nóng)民,想天天不勞而獲,天上掉餡餅。你說(shuō)有這樣的好事嗎?只有平時(shí)付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有收獲。在學(xué)習(xí)上亦是如此。記得讀三年級(jí)的時(shí)候,我覺(jué)得自己很聰明,每次考試都能考到班上前五名。

        于是便放松了對(duì)自己的要求,除上課外,一下課我就和同學(xué)一起玩,有時(shí)作業(yè)沒(méi)做完也不管,家庭作業(yè)也是草草了事,媽媽要我多看看書(shū),我也是做做樣子。結(jié)果期末考試成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我傻了,我的名次一下子落后了十名。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):現(xiàn)在后悔了吧,早就給你說(shuō)過(guò)一分耕耘,一分收獲,只有平時(shí)不斷地辛勤勞動(dòng),才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。不勞動(dòng),當(dāng)然就不會(huì)有收獲的。這時(shí)我流下了悔恨的淚水。想想文中的那個(gè)農(nóng)民,當(dāng)初撿到兔子后,如果只認(rèn)為這是一種好運(yùn)氣,還是堅(jiān)持勤勞地耕種,付出十分的努力,還怕沒(méi)有一個(gè)好收成嗎?

        是呀,今天讀了這篇文章,我終于深刻地認(rèn)識(shí)到一分耕耘,一分收獲的真正意義。只有付出辛勤的勞動(dòng),才能收獲香甜的果實(shí)。

      五年級(jí)收獲作文 篇7

        伴隨著放學(xué)的鈴聲,我快樂(lè)的五年級(jí)上冊(cè)生活結(jié)束了!走在撒滿(mǎn)陽(yáng)光的學(xué)生散學(xué)道上,不知怎么的,我鼻頭一酸,好懷念這個(gè)學(xué)期的一切一切!

        記得剛剛邁入五年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)什么也不明白的小丫頭,整天想著玩。真的,我覺(jué)得那時(shí)候自己好可笑—上課時(shí),自己不會(huì)準(zhǔn)備筆記本記錄;下課時(shí),我只知道和一群女生堆在一起玩石頭剪刀布;回到家,我立刻打開(kāi)電視,看自己喜歡的《喜羊羊與灰太狼》……漸漸地,大量的作業(yè)壓的我喘不過(guò)起來(lái),學(xué)校的制度使我的笑容逐漸淡化,這才是真正的高年級(jí)的生活!

        有時(shí)候,我也想丟下手里的筆,偷偷的看會(huì)兒電視;有時(shí)候,我也想扔下肩上的書(shū)包,悄悄的去公園玩?晌矣羞@個(gè)心,沒(méi)這個(gè)膽。上放學(xué)時(shí),爸爸媽媽接送;學(xué)校里,老師監(jiān)督;周末,獨(dú)自被家長(zhǎng)關(guān)在家里做作業(yè);晚上,躺在床是背單詞課文……學(xué)習(xí),真的好可怕!

        復(fù)習(xí)期間來(lái)到,所有副科停止,專(zhuān)門(mén)復(fù)習(xí)《語(yǔ)文》、《數(shù)學(xué)》、《英語(yǔ)》、《科學(xué)》、《社會(huì)》這五門(mén)主科,這時(shí)候,我是多么的想念兒時(shí)的生活。那個(gè)時(shí)候,我們可以盡情玩!靥、小溪是我們的樂(lè)園;游樂(lè)場(chǎng)、公園是我們的天堂……現(xiàn)在,我們沒(méi)有任何的娛樂(lè)時(shí)間——課也不下了、活動(dòng)也不辦了,更可惡的是爸爸媽媽也不仁慈了,紅燒肉沒(méi)了,雞腿飛了,整天吃營(yíng)養(yǎng)品;晚上,沒(méi)時(shí)間看電視了,喂喂小動(dòng)物也不行。我是一只小小小小鳥(niǎo),家與學(xué)校是掙脫不了的鐵籠!

        20xx年1月28日,全體同學(xué)坐在干凈明亮的考場(chǎng),等待著這個(gè)學(xué)期最后一次考試。也許是經(jīng)歷過(guò)好多次大考,我沒(méi)有了以往的緊張、害怕。終于,開(kāi)始發(fā)考卷了,也許是因?yàn)榭紙?chǎng)上的第一個(gè)座位被我占領(lǐng),所以我拿到試卷后,便像一個(gè)率領(lǐng)千軍萬(wàn)馬的將軍一樣,帶領(lǐng)著所有同學(xué)開(kāi)始“殺題”,終于,我過(guò)五關(guān),斬六將,闖到了最后一關(guān)—作文。這可難不倒我,要知道,我可是我們班的“小作家”!但這次作文真是奇怪,是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的那一類(lèi)——《春節(jié),給xx一個(gè)驚喜》。突然,我眼前一亮,想起了爸爸媽媽、爺爺奶奶為我上學(xué)付出的心血與代價(jià),春節(jié),給家人一個(gè)驚喜!

        接著,另外幾門(mén)大考試卷也發(fā)了下來(lái)。因?yàn)槠綍r(shí)付出了不少的努力,所以試卷上的每一條對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。就這樣,我輕松的完成了每一門(mén)試卷上的題目。接下來(lái),就等著公布考試分?jǐn)?shù)了!

        20xx年2月2日,我回到了雙語(yǔ)五(二)的教室,聽(tīng)著老師報(bào)分,收獲了這個(gè)學(xué)期所有的成就,這個(gè)學(xué)期來(lái),一切努力都是值得的!

        現(xiàn)在,我更堅(jiān)信—一分耕耘一分收獲!

      五年級(jí)收獲作文 篇8

        “哇!山芋地!”看到那一片山芋地,我像一只三天沒(méi)吃過(guò)東西的惡狼,看到美味的食物一下子撲了過(guò)去。

        拿起鏟子,我立即開(kāi)工了,我在附近的這塊土地上摸索著,找那棵充滿(mǎn)無(wú)限希望的藤兒,“。≌业搅!”我輕輕地拽著那棵綠藤,可藤兒就仿佛是用膠水粘上去的一樣,怎么也拔不出來(lái),我一手拽著藤兒,一手小心翼翼地用鏟子刨動(dòng)著土,可藤兒就像跟我玩游戲似的,還是拉不動(dòng),我順著藤兒的根,把藤兒周?chē)耐翐荛_(kāi),然后奮力一拉,藤兒拉出了,由于用力過(guò)猛,我差點(diǎn)兒仰面摔了個(gè)四腳朝天。雖然征服了藤兒,可藤兒下面的,卻還是泥土,我頓時(shí)像一只在沙漠中迷失了方向的羔羊,失望極了,但看著旁邊同學(xué)的“豐收成果”,一種堅(jiān)持感油然而生,我又拿起鏟子,決定與泥土下面的山芋拼個(gè)“你死我活”。

        我吐了吐舌頭,奮力地往外刨土,突然一塊白色的“東東”映入了我的眼球,咦!那不是刮破了皮的山芋嗎?我高興極了,猶如一只幾天沒(méi)喝到水的駱駝看到了一絲清泉,我加快速度地把保護(hù)著山芋的土往外撥,希望能盡快找到“金子”。

        終于,功夫不負(fù)有心人,山芋穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓谀嗤林校蚁肟禳c(diǎn)把寶貝搬出來(lái),讓它安安穩(wěn)穩(wěn)地睡個(gè)覺(jué),可誰(shuí)知山芋寶寶就像媽媽的心肝寶貝似的不肯離開(kāi)媽媽的`懷抱,享受著大自然的溫暖。

        我繼續(xù)工作,把鏟子伸到山芋的底部,用力往上一撬,山芋終于被我連拉帶拽地拖了泥土。我拿起寶貝細(xì)細(xì)端詳起來(lái),凹凸不平的山芋像饅頭那么大,褐色的表皮上還有一些白色的破了皮的地方,褐色加上白色顯得那樣恰到好處。

        雖然,成果并不是很多,但我的耳畔回響著那樣一句話(huà):“凡事不圖結(jié)果,只看過(guò)程“,想著想著,我的心變得甜蜜蜜的。

      五年級(jí)收獲作文 篇9

        看,我多開(kāi)心你知道這是為什么嗎?原來(lái)媽媽答應(yīng)我只要把她布置的作業(yè)全做好,就給我買(mǎi)夢(mèng)寐以求的“寶高”牌玩具。我聽(tīng)了心里喜滋滋得,一蹦三尺高。

        但是,好景不長(zhǎng),媽媽讓我6天之內(nèi)把日記11則,讀書(shū)筆記11則,背誦范文11篇,奧林匹克數(shù)學(xué)14講。我看了之后,真是啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出。我非常想反悔,但我也不能失信呀!“干!”念頭一閃過(guò),就以百米沖刺的速度“沖”到書(shū)桌前,埋頭苦干。當(dāng)我翻開(kāi)本子時(shí),我才發(fā)現(xiàn):我的日記和讀書(shū)筆記都已經(jīng)寫(xiě)了9則,范文也已經(jīng)背了6篇了,奧林匹可數(shù)學(xué)也做了6講了。勝利就在眼前了,還猶豫什么呢?我激動(dòng)得想著。

        “這還怕什么?”我在紙上不停的畫(huà)著,打著“算盤(pán)”――安排計(jì)劃。(噓,小聲點(diǎn),以免被我媽聽(tīng)見(jiàn)了)我先把日記和讀書(shū)筆記解決了,再把文章和奧林匹克數(shù)學(xué)做好了不就萬(wàn)事大吉了嗎?計(jì)劃已定,我用最快的速度干了起來(lái)。

        “刷刷刷……“日記和讀書(shū)筆記寫(xiě)好了。剩下是被范文和奧林匹可數(shù)學(xué)了,它門(mén)可是難啃的骨頭,只好拼拼看了。不過(guò)我還是有信心戰(zhàn)勝的。“魯迅先生一生清貧。當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)從書(shū)房傳來(lái)得陣陣背誦聲,那一定是我在拼命得“干活”最讓媽媽吃驚的是:我為了得到“寶高”晚上11點(diǎn)還在背!……

        經(jīng)過(guò)了我的一陣拼搏,終于得到“寶高”了。著件事不但讓我懂得了‘一分耕耘一分收獲’的道理還懂得了只有自己努力得到的東西才是最美的。

      五年級(jí)收獲作文 篇10

        大人們常說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利。”在這個(gè)暑假里,我真正知道了什么叫堅(jiān)持。

        在去年六月份時(shí),我去世茂城看到了很多精彩的節(jié)目,其中最讓我難忘的就是一位姐姐在臺(tái)上表演跆拳道,那姐姐一會(huì)兒耍劍,一會(huì)兒揮刀,看起來(lái)威武極了。從那以后,我就有了一個(gè)夢(mèng)想,就是有一天能像那位姐姐一樣站在舞臺(tái)上表演這樣精彩的跆拳道。

        在暑假時(shí)媽媽同意了我學(xué)跆拳道。第一天,教練就帶我們?nèi)ヅ懿剑业靡獾叵耄翰痪褪桥懿絾,這么簡(jiǎn)單。教練把我們帶到桃花仙子廣場(chǎng),然后大聲說(shuō):“先跑十圈,然后到這里集合!”開(kāi)始跑步了,我以飛快的速度跑完了兩圈,正想坐下來(lái)休息一會(huì)兒時(shí),教練突然高聲喊道:“不許偷懶,被我發(fā)現(xiàn),加跑五十圈!”我聽(tīng)見(jiàn)了,嚇得魂都飛了,趕緊加快速度跑起來(lái),在后來(lái)的半小時(shí)內(nèi)我順利地跑完了七圈。

        !只剩最后一圈了,我想沖刺一下子跑完,可是我的腿一點(diǎn)都不聽(tīng)指揮,一直呆在原地,我把左腿往前移了一步,忽然一條“醋蟲(chóng)”——一種很酸的蟲(chóng),像是鉆進(jìn)了我的腿里,我感覺(jué)又累又痛又酸,一屁股坐在了長(zhǎng)椅上,就在這時(shí)我想起了教練的話(huà)和我的夢(mèng)想,我鼓起勇氣,扶著花壇邁著艱難的步伐,跑完了第十圈。果然是皇天不負(fù)有心人哪!教練給了我們每人二十分鐘的休息時(shí)間。雖然我很艱難地完成了今天的任務(wù),但我知道了,想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就得堅(jiān)持,堅(jiān)持就一定會(huì)成功。

        接下來(lái)每次的跆拳道訓(xùn)練那個(gè)苦哇,比起跑步簡(jiǎn)直痛苦幾十倍呢!教練要我們把腿壓下去,我覺(jué)得自己的腿快被折斷了,有時(shí)我在心里不住地說(shuō):“早知道,我不來(lái)了,我放棄吧!笨赡莻(gè)姐姐在臺(tái)上的身影又在我眼前出現(xiàn)。于是我照著教練說(shuō)的一遍又一遍地做著壓腿、踢腿的動(dòng)作,簡(jiǎn)單、枯燥不說(shuō),更難受的是累得全身要散架了似的,感覺(jué)腿腳都不是自己的了。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的訓(xùn)練我的水平提高了許多,在后來(lái)的考級(jí)中,我順利通過(guò)了。教練給我們發(fā)了證書(shū)和腰帶,這條帶子是我用汗水和堅(jiān)持換來(lái)的,如果沒(méi)有這些天的艱苦訓(xùn)練,我肯定空手而歸。

        這個(gè)暑假里,我嘗到了酸甜苦辣,但收獲了成績(jī),我知道了大人們說(shuō)的“堅(jiān)持就是勝利”的道理。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,而且我更加相信堅(jiān)持可以戰(zhàn)勝一切困難!