【必備】五年級(jí)對(duì)話(huà)作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)對(duì)話(huà)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇1
隨著生活的改善,幾乎家家戶(hù)戶(hù)都有了私家車(chē),人、車(chē)、路的矛盾也越來(lái)越突出了。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。
人愁眉苦臉的說(shuō):“生活水平有了提高,大家都買(mǎi)了車(chē),可車(chē)又排放大量的尾氣,污染了環(huán)境。怎么辦呢?”
車(chē)更是一臉委屈:“人們出行都靠我們,往我們的肚子里灌裝汽油,使用我們的時(shí)候,我們肯定會(huì)排出廢氣,這怎么能怪我們汽車(chē)排放尾氣污染了環(huán)境呢?你們?nèi)嗽谑褂梦覀兊倪^(guò)程中,卻一點(diǎn)都不愛(ài)護(hù)我們,行駛中讓我們?cè)谌松饺撕V须S便穿行,不管旁邊有沒(méi)有人,而我們汽車(chē)可是善良的,整天都提心吊膽的,就怕一不留神就……哎,這種日子哪是我們車(chē)過(guò)的日子?”
路有氣無(wú)力的說(shuō):“你們都還好,而我呢?每天都有無(wú)數(shù)的人和汽車(chē)在我身上過(guò)。一些不文明的人把煙頭、紙屑等臟東西都往我的身上扔,把我身上弄臟兮兮的。每天,你們汽車(chē)都從人壓過(guò),一些汽車(chē)還不遵守法律法規(guī),總想著多拉快跑,把壓得傷痕累累,我真得受不了了!”
希望大家讀了上面的這則小故事,可以給我們生活習(xí)慣帶來(lái)改變,讓我們都能夠安全駕駛、文明駕駛……使我們家家戶(hù)戶(hù)都過(guò)上幸福的生活!
五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇2
一天晚上,我看完書(shū)就不知不覺(jué)的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我不知怎么的,一下子來(lái)到了永康江前。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)蒼老的聲音:“救救我吧!我要受不了啦!”我聽(tīng)見(jiàn)了可就不知道是誰(shuí)在呼喚。一會(huì)兒,那個(gè)聲音又響起了,我仔細(xì)一聽(tīng)原來(lái)是永康江伯伯再呼喚著。我不解地問(wèn)永康江伯伯:“您為什么這樣呼喚呢?”永康江伯伯就慢慢訴說(shuō)起來(lái),我靜靜的蹲下來(lái)聽(tīng)他訴說(shuō)!拔以臼且粭l江水,懷里生長(zhǎng)著許多孩子—小魚(yú)、小蝦。它們?cè)谖业臒o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)著。又加上永康江水清清,成為了永康一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),又成為了永康的母親河。然而,這些年來(lái)永康的五金產(chǎn)品漸漸有名了。許多人來(lái)永康做交易,自然辦廠(chǎng)的人也多了。有些人為了排廢水、廢渣方便一些就在我的身邊辦起了工廠(chǎng)。這里的工廠(chǎng)成天把廢水、廢渣排到我的身上毒死了我懷里的小魚(yú)、小蝦。還有一些居民把垃圾往我這兒扔!闭(dāng)我聽(tīng)得入迷時(shí),忽然發(fā)大水了。我掙扎著可已經(jīng)晚了,我已經(jīng)淹死了。
我大叫了一聲,醒了。原來(lái)是個(gè)夢(mèng),我深深地嘆了一口氣。
五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇3
隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá),汽車(chē)也邁進(jìn)了每家每戶(hù)。這些汽車(chē)給我們帶來(lái)的方便,同時(shí)也帶來(lái)了一些意想不到的東西。有人汽車(chē)就會(huì)有路。
一天,陳先生騎他的汽車(chē)來(lái)到了大馬路上,大馬路上的車(chē)可真多呀!陳先生對(duì)汽車(chē)說(shuō):"汽車(chē)你能不能開(kāi)的再快一點(diǎn)呀?"汽車(chē)說(shuō):"主人我不能再快了,因?yàn)榍懊娴能?chē)堵得太厲害了,根本就沒(méi)有一個(gè)地方可以走呀。"陳先生說(shuō):"那可不可以走人行道呀,那不是車(chē)很少嗎。"汽車(chē)說(shuō):"我們不能從那里走,我們會(huì)不小心撞傷路人的,撞傷路人我們就倒霉了"陳先生說(shuō):"不行,我只要快,我才不管他撞不撞的到路人呢。"汽車(chē)說(shuō):"不行,不行,主人你這樣做是不對(duì)的。"陳先生說(shuō):"我才不管。"這是傳來(lái)了一陣低沉的聲音,原來(lái)是馬路爺爺,馬路爺爺說(shuō):"汽車(chē)說(shuō)得對(duì),你因該從機(jī)動(dòng)車(chē)道走,而不是從人行道上走。我請(qǐng)你想想兩個(gè)問(wèn)題,第一,如果所有的行人和非機(jī)動(dòng)車(chē),都包機(jī)動(dòng)車(chē)道上走,你想想會(huì)是什么樣的情況啊!第二,如果所有的汽車(chē),都從人行道上又會(huì)是一個(gè)什么樣的情況。"陳先生好好的想了想,說(shuō):"對(duì)不起,我沒(méi)想到會(huì)是這個(gè)結(jié)果。"馬路爺爺說(shuō):"知錯(cuò)就改還是好的,希望你曾經(jīng)以后,不要再犯這種錯(cuò)誤了。"正在這時(shí),汽車(chē)對(duì)馬路爺爺說(shuō):"馬路爺爺,我的主人還有一個(gè)毛病,就是我的主人開(kāi)車(chē)時(shí),總喜歡把垃圾從車(chē)窗出去,我怎么說(shuō)他都不聽(tīng),他總是說(shuō):'你是主人還是我是主人,聽(tīng)你的還聽(tīng)我的啊!'馬路爺爺,我希望你能幫他改正的錯(cuò)誤。"馬路爺爺說(shuō):"我?guī)湍。"馬路爺爺對(duì)陳先生說(shuō):"陳先生,我聽(tīng)說(shuō)你經(jīng)常亂丟垃圾。"陳先生紅著臉說(shuō):"你怎么知道的。"馬路爺爺說(shuō):"這個(gè)不管你是,只要你能改掉這個(gè)壞習(xí)慣那,就好了。"陳先生說(shuō):"我一定會(huì)改了。"
從那以后,陳先生再也不像之前那個(gè)樣子了,并且他還提醒他身邊的人不要像他之前的樣子了。
五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇4
這是一個(gè)夏天的上午,猛烈的風(fēng)雨掃蕩著這個(gè)世界。過(guò)了一會(huì),雨停了,風(fēng)住了,晴朗的天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
雨后的彩虹揮動(dòng)著自己的七彩帶,在天空中畫(huà)出一道絢麗的風(fēng)景線(xiàn)。她自豪的對(duì)停止的風(fēng)雨說(shuō):“我說(shuō)風(fēng)雨兄弟呀,你剛才的勁頭都哪去了?不再發(fā)瘋似的奔跑在萬(wàn)里長(zhǎng)空中?”風(fēng)雨聽(tīng)完了彩虹的話(huà),生氣的說(shuō):“彩虹呀,你得意什么呀?你的七彩帶都不是你的,那是太陽(yáng)公公給你的。難道你不知道嗎?”“你騙人,太陽(yáng)只有一種顏色,但我有七種顏色,怎么會(huì)是他給的呢?”彩虹立刻反駁道。
“你……你……”“你你,你什么你,說(shuō)不出來(lái)了吧。哼,就知道你在騙我,所以我才不上當(dāng)呢!”他們就你一言我一句的爭(zhēng)吵起來(lái)。
這是云朵妹妹飄來(lái)了便一針見(jiàn)血的說(shuō):“這件事很容易。首先,彩虹姐姐,你不可以自豪的太過(guò)分是不對(duì)。你知道你是怎么來(lái)的嗎?風(fēng)雨過(guò)后的空氣中水蒸其含量高,在太陽(yáng)公公的照射下就呈顯出七種顏色,就形成了你。這里不僅有太陽(yáng)公公的一份功勞,還有風(fēng)雨兄弟的功勞呢!”
彩虹聽(tīng)了說(shuō):“風(fēng)雨兄弟,剛才是我不好,我向你道歉!
風(fēng)雨說(shuō):“你不用向我道歉,剛才說(shuō)的話(huà)請(qǐng)你多多見(jiàn)諒!
云朵妹妹說(shuō):“好了,好了。我們一起去太陽(yáng)公公的宮殿玩吧!
就這樣,彩虹和風(fēng)雨成為了好朋友,下次他們應(yīng)該不會(huì)爭(zhēng)吵了吧。
五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇5
秭歸鄉(xiāng)下的夏夜,天上繁星點(diǎn)點(diǎn),江楓漁火閃爍,蟋蟀在草中淺唱,山頂螢火時(shí)亮?xí)r暗,引起我無(wú)限的遐思。滿(mǎn)江漁火閃爍迷茫,三峽的夜顯得十分沉靜,我好象又回到了數(shù)十年前。那時(shí),我的家也是在長(zhǎng)江邊畔,在美麗的'夏夜里,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地象今天這樣遙望天河,做著無(wú)邊無(wú)際的夢(mèng)。如今歲月如梭,時(shí)間像是眼前的長(zhǎng)江,已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地流淌過(guò)去。人到中年的我,能夠重新感受兒時(shí)的場(chǎng)景,是何等的愉悅,又是何等的惆悵!人生短暫,風(fēng)月無(wú)邊。想起白天的時(shí)候,學(xué)生家長(zhǎng)訴說(shuō)的家境窘迫,每個(gè)人的生活又是何等巨大的差別!生活在城市里的人,要是有機(jī)會(huì)到深山江峽里來(lái)感受一番大自然,體驗(yàn)一下農(nóng)民的心境,該是什么樣的心境和情懷呢?是的,山里的農(nóng)民目前是有很貧窮。但是他們樂(lè)觀的心態(tài),他們淳樸的品質(zhì),絲毫不比城里人低下。我更愿意和淳樸的農(nóng)民打交道,而不愿和狡猾的所謂富人為伍。我崇尚樸實(shí),崇尚大山,崇尚大自然!
翌日下午,我們謝絕了學(xué)生家長(zhǎng)的一再挽留,乘上了返回的客車(chē)。蜿蜒的山路在長(zhǎng)江邊不斷延伸,我的思緒也再一次紛飛。長(zhǎng)江三峽秭歸行,給我留下太多太美的回憶。我在想:如果有時(shí)間有機(jī)會(huì),我一定還要經(jīng)常來(lái)拜訪(fǎng)美麗的庫(kù)區(qū)縣城,再爬上高高的山巔,重訪(fǎng)淳樸的農(nóng)家子弟,感受那流淌了億萬(wàn)年的三峽長(zhǎng)江!
五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇6
在浙江的諸暨,元代有位畫(huà)家、詩(shī)人名叫王冕。相傳,他周歲就會(huì)說(shuō)話(huà),三歲就能對(duì)答自如,到五六歲時(shí),認(rèn)識(shí)能力就要比一般的兒童高,宗族里的人都覺(jué)得很驚奇,把他看作是神童。同樣,在江西的金溪,宋代時(shí)有一位名叫方仲永的人,五歲的時(shí)候就能寫(xiě)詩(shī),詩(shī)中的文采和道理都有值得觀賞的地方,也是一位天資超群的神童。
這兩位相隔了幾百年的神童有一回在天庭相遇了。方仲永先開(kāi)口問(wèn)王冕:“老弟啊!我們同為神童,小小年齡就名聞天下,到頭來(lái),你是大畫(huà)家、大詩(shī)人,而我卻是一介草民,毫無(wú)建樹(shù),這是為什么?”
王冕回答說(shuō):“方大哥,你的事情我也早有耳聞,是家喻戶(hù)曉的事了。你有位老鄉(xiāng)叫王安石,寫(xiě)了一篇《傷仲永》的文章,對(duì)你的成長(zhǎng)是感慨萬(wàn)分啊!你缺少的是后天的學(xué)習(xí),這一切,都得怪你的父母,目光短淺,把你的大好青春給斷送了!
方仲永嘆息著說(shuō):“是啊,往事如煙。我有這樣好的天賦,因?yàn)闆](méi)有接受后天的教育,成了平凡的人,可悲啊!老弟。我最近在吳敬梓的《儒林外史》中看到你七歲就沒(méi)有了父親,靠母親做些針線(xiàn)活供你讀書(shū),你熱愛(ài)學(xué)習(xí),孝敬母親,這是真的么?”
王冕毫不隱瞞地說(shuō):“是的,方大哥。吳先生說(shuō)我一邊放牛,一邊讀書(shū),也是家喻戶(hù)曉的事了,我再給你說(shuō)說(shuō)另外的兩件事吧。七歲前的一天,父親叫我去放牛,我把牛放在草地上后,就溜到私塾里去聽(tīng)村童讀書(shū),結(jié)果牛不見(jiàn)了,被父親大打了一頓,還 好后來(lái)牛還 是找了回來(lái)。再后來(lái),我在放牛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讀書(shū)的好去處。我家的旁邊有一座廟,廟里徹夜點(diǎn)著長(zhǎng)明燈,晚上我就借著那縷燈光讀書(shū)認(rèn)字的。”
方仲永聽(tīng)到這里,大聲嚎哭了起來(lái):“我真傻!老弟!
王冕趕忙安慰他:“方大哥。別激動(dòng),別激動(dòng)!”
王冕接著說(shuō):“你還 記得印度詩(shī)人泰戈?duì)柕拿鋯?如果因(yàn)槭チ颂?yáng)而流淚,那么你也將失去群星了。你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)還 來(lái)得及,只要是珍惜當(dāng)下,永遠(yuǎn)來(lái)得及。你還 記得《賣(mài)火柴的小女孩》和《小音樂(lè)家揚(yáng)科》嗎?他們沒(méi)有學(xué)習(xí)的條件,最后他們的天賦成了一道閃電而過(guò),那才是人間的悲劇。”
方仲永若有所悟。是。(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),就在當(dāng)下,現(xiàn)在進(jìn)行正當(dāng)時(shí)。
五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇7
吹風(fēng)的感覺(jué),好清、好爽!我漫步在滿(mǎn)山盛開(kāi)的映山紅中。映山紅開(kāi)得特別鮮艷,連山也被這鮮艷的花兒點(diǎn)綴的那么美麗?雌饋(lái)就像一個(gè)“仙境”一般。
我望望四周,看見(jiàn)了一條小溪。順著小溪走去,我來(lái)到了一片桃花的世界。在一片桃花林中我看到了一位白胡子老人。他手里端著一壺酒,神情顯得非常的悠閑。
看著老人悠閑自得的樣子,我想他一定就是我此行尋訪(fǎng)的對(duì)象—陶淵明。我快步走到他跟前,恭恭敬敬的鞠了一個(gè)躬:“您好老先生,請(qǐng)問(wèn)您是不是姓陶,名喚陶淵明,人稱(chēng)五柳先生呢?”老人捋了捋花白的胡須,不禁哈哈大笑:“是啊,小老兒就是陶淵明!蔽乙恢秆矍暗膮矃蔡一ǎ骸斑@是不是就是您講的‘桃花源’呢?”陶淵明點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“不錯(cuò),我生活的年代戰(zhàn)亂太多了,我眼睜睜的看著人民生活在水深火熱之中,內(nèi)心非常的痛苦。然而我是心有余而力不足。∥揖椭荒茈[居于此,在戰(zhàn)亂中尋覓一處清靜的場(chǎng)所!崩先藝@了一口氣又接著說(shuō):“看你這一身奇裝異服,你不像是這里的人吧!”我笑著說(shuō):“哈哈,您說(shuō)對(duì)了,我是從二十一世紀(jì)來(lái)的,專(zhuān)程來(lái)拜訪(fǎng)您老人家的,順便也來(lái)看看這個(gè)‘桃花源’究竟是一個(gè)什么樣的世界,讓您那么向往!薄澳悄銈兡莻(gè)世界人民的生活好嗎?”“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我們那里以前都很好。沒(méi)有戰(zhàn)亂,人民都健康幸福的生活著。絲毫不比您這里差呢!!
微風(fēng)輕輕一吹,四周的香味就撲面而來(lái),令人心醉。這是下起了綿綿細(xì)雨……
我和陶淵明并排走著……和著雨聲我輕輕的哼起了歌兒,那淅淅瀝瀝的雨聲好像是為我伴奏……
五年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇8
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。
在一片西瓜地里,西瓜們圍城一圈,談天說(shuō)地享受生活。此刻,一陣風(fēng)把一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏吹到了西瓜地。那只風(fēng)箏穿著一身“燕尾服”,頭上系著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),漂亮極了!西瓜們望了望,又繼續(xù)聊起來(lái)。風(fēng)箏昂首挺胸的,擺了擺手,說(shuō):“嗨,大家好!”西瓜們也都向它打聲招呼,風(fēng)箏邊弄著自己的“燕尾服”,邊說(shuō):“看看你們一個(gè)個(gè)穿的衣服,一點(diǎn)鮮艷的顏色也沒(méi)有,真難看!你們也不嫌丟人!”西瓜們只是微笑了一下。風(fēng)箏又用輕蔑的話(huà)說(shuō):“你們難道一直都在這個(gè)又枯燥又破爛的地方呆著呀?一個(gè)西瓜說(shuō):“我覺(jué)得我一點(diǎn)也不可憐,在這里生活的很精彩。你都去過(guò)什么地方啊?”
一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái),風(fēng)箏有點(diǎn)飄飄然了,夸起口來(lái):“我去過(guò)偉大的首都北京,游覽過(guò)聞名世界的萬(wàn)里長(zhǎng)城,還有上海璀璨的東方明珠……”風(fēng)箏接著炫耀下去,其實(shí)它從來(lái)沒(méi)有去過(guò)那些地方,只是想讓西瓜羨慕、崇拜自己。這時(shí),又一陣風(fēng)吹來(lái)了,風(fēng)箏還沒(méi)有玩夠呢,就被吹上了天,西瓜們哈哈大笑。突然,天空烏煙密布,不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨。第二天,雨過(guò)天晴了,西瓜們還在西瓜地里好好地長(zhǎng)著,而風(fēng)箏卻被泡成一攤爛泥。
風(fēng)箏消失了,而西瓜們還在地里快活的生長(zhǎng)著。
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