【必備】五年級(jí)微笑作文合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)微笑作文7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)微笑作文 篇1
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉！感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)！感動(dòng)，如令人心折的白雪！感動(dòng)，他是在白茫茫的雪地里傲然挺立·暗香浮動(dòng)的紅梅！
記得快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我得知學(xué)校要換老師，我當(dāng)時(shí)心中不住的埋怨學(xué)校，暗暗地想：“原來(lái)的蔡老師不是很好嗎，為是么要換？”我當(dāng)時(shí)已經(jīng)對(duì)新來(lái)的周老師開(kāi)始有一些不喜歡的感覺(jué)了。當(dāng)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我邁著沉重的步伐走入班級(jí)，當(dāng)周老師走入班級(jí)的時(shí)候，全班都因“她”而震驚了！
“她”是一位年近四十的女人，最重要的是，“她”的臉上沒(méi)有一絲笑意，看著“她”那冷酷的臉，我們?nèi)喽己ε碌恼J(rèn)為“她”不會(huì)笑，難道真如我班的小偵探所說(shuō)；“她就是個(gè)不會(huì)笑的女魔頭？當(dāng)她在講臺(tái)上嚴(yán)肅的講了她新立的規(guī)定時(shí)我忽然覺(jué)得她好可怕··········
有這些壞印象，上她的課我會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味，久而久之我的成績(jī)下降了很多�？捎幸淮嗡袅艘粡埿【碜屛覀冏�，卷子很簡(jiǎn)單，我三下五除二就做完了，果真我得了一百分，當(dāng)我要回去的時(shí)她突然叫住了我，我轉(zhuǎn)頭一看，周老師在向我微笑，我心中不禁流過(guò)一絲暖流，我的眼睛濕潤(rùn)了，我借著上衛(wèi)生間為由，再也抑制不住內(nèi)心的喜悅，在衛(wèi)生間大哭了一場(chǎng)。
老師那一個(gè)微笑，成為我永遠(yuǎn)的動(dòng)力，是這個(gè)微笑讓我知道，周老師也那么溫柔，和藹可親，老師的一個(gè)微笑送給了我一份珍貴的動(dòng)力！
五年級(jí)微笑作文 篇2
多少次提起筆來(lái)，卻又放下，始終不敢寫(xiě)，怕自己無(wú)論怎樣都無(wú)法深刻、全面、透徹地描繪出我生命中最摯愛(ài)的人那迷人的微笑。
夜晚放學(xué)到家時(shí)，母親正在洗手間里洗衣服。因?yàn)榻柚舯趶N房燈光的緣故，母親的臉一半被光照耀著，一半被陰影籠罩著，我的心一下子涌起了一陣酸意。
“開(kāi)一下燈吧，太黑對(duì)眼睛不好�！闭f(shuō)著我就去幫母親開(kāi)燈。這時(shí)，她停下了手中的活兒，抬起頭來(lái)看我，帶著招牌的微笑：“還是兒子關(guān)心我。”一瞬間，我清楚地看到母親的臉頰有些消瘦，皺紋爬上了她的額頭，黑斑占領(lǐng)她的臉頰，再不是我記憶中總掛著微笑的細(xì)膩白皙的面容了。高高凸起的顴骨和深深的酒窩告訴我母親年華不再，想必是為了整個(gè)家日夜操勞的代價(jià)吧。我的眼眶慢慢的澀起來(lái)，有眼淚想要迸出來(lái)，我使勁一吸氣，把眼淚憋回去。
她坐在一張木板凳上，弓著身子，雙手不停地上下搓著衣服，時(shí)不時(shí)在衣物上涂?jī)上路试�。臟衣服上很快有了一層泡泡，如此反復(fù)，一件衣服不知道搓多少下，我的眼淚隨著搓衣服的動(dòng)作一滴一滴落下來(lái)，我趕緊抹去。
不久后泡泡被洗去，衣服奇跡般地變回了原來(lái)的顏色。洗完衣服的母親艱難地直起身子，用手重重地錘擊著腰部，嘴中喃喃道：“哎呀，人老了啊。一蹲一站都受不了�！边@次，她的臉上沒(méi)有再浮現(xiàn)出微笑，我驚恐地意識(shí)到母親真的已經(jīng)老了……
印象中，母親一直是積極樂(lè)觀的，前幾天收拾家中的雜物，還翻出了母親年輕時(shí)的照片。那是她剛剛大學(xué)畢業(yè)，照片中，青澀的母親穿著牛仔背帶褲，兩頰還是豐滿的，整個(gè)人洋溢著青春的氣息�？涩F(xiàn)在一想到母親即將變老，我有些害怕，害怕她臉上一直掛著的微笑會(huì)僵硬、會(huì)消失。不禁感嘆：時(shí)間仁慈地將美好的青春送給人們，卻又殘忍地將它收了回去。我偷偷把母親這張照片藏了起來(lái)，默默祈禱青春能在母親身上多駐存一會(huì)兒。
那一日，發(fā)現(xiàn)母親忙里抽空時(shí)不時(shí)翻看《林徽因傳》，也許這里有她年輕時(shí)候的夢(mèng)想吧�；叵肫饋�(lái)，母親忙碌的身影從未停息過(guò)，僅有的一點(diǎn)空余時(shí)間也經(jīng)常被妹妹纏著。隨著年齡增長(zhǎng)，我漸漸體會(huì)到母親的苦楚——一個(gè)孩子臨近中考，另一個(gè)孩子急需陪伴。而她自己也有許多想去做而未去做的事，真心希望母親能活出自己，不再為我們而操勞。
和煦的太陽(yáng)帶給我們無(wú)盡的光芒，溫婉的清風(fēng)帶給我們無(wú)盡的清爽，而你的微笑總是給我無(wú)盡的溫暖和勇氣！時(shí)光�。≌�(qǐng)你走慢些，我還想多看看母親那動(dòng)人的飽滿的微笑。
五年級(jí)微笑作文 篇3
在很久以前，在中國(guó)的南部，有一座島嶼，那里有很多的旅者，他們來(lái)自全國(guó)各地。他們只要在島上始終面帶笑容，似乎什么煩心事都沒(méi)有，這座島嶼被旅者形象的稱(chēng)為“微笑島嶼”。
一天，島上來(lái)了一批澳大利亞的旅者，他們大都是一些老人，兒女都不在身邊，晚年的生活無(wú)比孤獨(dú)，所以，他們的臉上沒(méi)有笑容，只有憂郁和傷感。島上的人們不忍心看著他們悲傷地住在島上。但是，人們想了半天也想不出一個(gè)可行的辦法，終于他們想出了一個(gè)即可行又能改變他們心理的好辦法。
第二天傍晚，夜幕降臨以后，島上燈火輝煌，人們正在舉辦一場(chǎng)篝火晚會(huì)。澳大利亞的老人也來(lái)湊湊熱鬧。人們看見(jiàn)澳大利亞的旅者來(lái)了，便以笑聲和掌聲來(lái)表示歡迎。老人被這場(chǎng)景所感動(dòng)了，嘴角不禁勾起了一抹笑意。掌聲更熱烈了，老人不禁喜笑顏開(kāi)。一個(gè)晚上，老人們都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)！
晚會(huì)結(jié)束了，老人對(duì)島上的人們說(shuō)：“通過(guò)這個(gè)晚上，是你們讓我們收獲了快樂(lè)。雖然親人不在身邊陪伴，但是還有朋友的陪伴，或許，朋友的陪伴比親人的陪伴更有意義，會(huì)更快樂(lè)！”
一個(gè)月以后，澳大利亞的老人走了。以后，每一位來(lái)微笑島的旅者，即使是悲傷而來(lái)，也會(huì)快樂(lè)而歸。他們每一位旅者走之前都會(huì)說(shuō)：“在這里，我改變了自己；在這里，我變得更快樂(lè)了，同時(shí)，也讓我更加珍惜友誼了，珍惜親情了！”
五年級(jí)微笑作文 篇4
今天天氣真好！玫紅色的“水晶球”暖暖地照著大地，陽(yáng)光調(diào)皮地在雪地上跳躍著。我也好似那陽(yáng)光，蹦蹦跳跳地來(lái)到了今天做蛋糕的店里。
帶上金黃色的圍裙、套袖和帽子，走上那通往光榮的臺(tái)階，我仿佛成了舉世聞名的“蛋糕大師”。突然，一個(gè)聲音將我拉回了現(xiàn)實(shí)。“各位小蛋糕師，你們好！”原本沸騰的蛋糕加工室立刻安靜了下來(lái)�！敖裉煳覍⒅笇�(dǎo)大家做蛋糕，你們準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)——備——好——了”。按照叔叔的指導(dǎo)，我先把一碗蛋液端過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備把面粉倒入其中�？粗S黃的蛋液，我禁不住湊近聞了聞。一股濃濃的香氣撲鼻而來(lái)，香香的、甜絲絲的……哦，原來(lái)蛋液里還加了牛奶和糖。我小心翼翼地將面粉倒入蛋液中，迫不及待地拿起攪拌勺，認(rèn)真地?cái)嚢枇似饋?lái)�？墒牵恢罏槭裁�，碗里的面粉和蛋液越攪越硬，差點(diǎn)連勺都被攪斷了�？吹脚赃吅⒆拥耐肜锶缢畼拥慕馉N燦，我心急如焚，怎么辦？怎么辦？但轉(zhuǎn)瞬間，我就冷靜了下來(lái)。我跟叔叔要了一點(diǎn)牛奶加了進(jìn)去，終于，碗中的液體變得稀稀的，我緊鎖的眉頭又重新舒展開(kāi)了！我領(lǐng)了一大勺奶油，可是聞不到一點(diǎn)甜味�！斑@應(yīng)該不是奶油吧？不管那么多了，先倒進(jìn)去攪拌一下，看看是什么結(jié)果！”我放慢速度認(rèn)真地?cái)嚢柚�，不一�?huì)兒，碗里的液體開(kāi)始白里透黃。接著，我們把液體倒進(jìn)裝面粉的紙盒中，可是發(fā)現(xiàn)液體里面有很多氣泡。按照叔叔的指導(dǎo)，我們拿起盒子，上下不停地顛著，滿屋子的人好像在合奏“顛盒交響曲”。一番熱鬧后，我們的蛋糕就被送入烤箱了。
四十分鐘后，烤好的蛋糕就出現(xiàn)在我們面前了�，F(xiàn)在我們要打扮它們嘍。我先給整個(gè)蛋糕涂上了厚厚的白色奶油，雖然開(kāi)始奶油總是涂得不均勻，但是我不急躁，靜下心來(lái)慢慢修補(bǔ)，最后終于涂均勻了。那些五顏六色的奶油袋，好似我手中的彩色蠟筆。我用黃、綠、藍(lán)、紅繪出了四色彩虹，用黑色奶油畫(huà)了一個(gè)笑臉。蛋糕邊緣是藍(lán)色的波浪，寓意是“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。
我是一個(gè)陽(yáng)光女孩兒，這次經(jīng)歷使我懂得：只要我們盡自己努力，樂(lè)觀面對(duì)一切，總會(huì)有無(wú)窮的收獲的。就像，蛋糕上那個(gè)甜甜的笑臉！
五年級(jí)微笑作文 篇5
今天的你，微笑了嗎？今天的你，問(wèn)好了嗎？一個(gè)微笑，如冬日暖陽(yáng)，夏日涼風(fēng)；一聲問(wèn)好，如春芳怡人，沁人心脾，似秋蘭飄香，香氣馥郁。在我們的校園，甜蜜的微笑、親切的問(wèn)候無(wú)處不在，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我們的心田！
記得那一次，我第一次主持班會(huì)。站在臺(tái)上時(shí)，我心里忐忑不安，緊張極了。當(dāng)時(shí)，由于緊張過(guò)度，我都不知在說(shuō)些什么，只是腦海一片空白。我心中不斷問(wèn)自己：“我能行嗎？我可以嗎？”就在這時(shí)，我看見(jiàn)老師那雙眼睛，照出慈祥而又親切的目光。老師微微一笑，那樣的'微笑，猶如沙漠中的一股甘泉，使人精神振奮，使得一切膽怯瞬間煙消云散。就如同擱淺的小魚(yú)，正值沮喪無(wú)助之際，突然被一股海浪卷起，投入了大海的懷抱。我回過(guò)神來(lái)，開(kāi)始了我的演講……
下課后，老師找到我，對(duì)我說(shuō)：“今天的主持很成功！以后要多積極參加主持活動(dòng)哦。”老師的問(wèn)候，猶如一縷春風(fēng)，帶著春天芳香的氣息，滲入我的心田，深深打動(dòng)了我的每一根心弦，使我陶醉在這溫馨的話語(yǔ)之中。我更是激動(dòng)地說(shuō)：“老師，謝謝您。是您的信任給予我勇氣，是您的微笑給予我力量��！”
我知道，這就是微笑的力量啊！
還有一次，電視上熱播《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》欄目，我不甘示弱，開(kāi)始學(xué)習(xí)古詩(shī)。老師知道后，熱情地把我叫到辦公室。我還記得，當(dāng)時(shí)我還有些緊張，老師卻輕輕地?fù)崦业念^，微笑著說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)，你迷上古詩(shī)詞了？這是哥哥參加比賽獲得的《中華古詩(shī)選譯》，你要好好保管，不要辜負(fù)老師對(duì)你的期望，老師看好你��！”我感到有一股暖流流入心中，視線有些模糊，緊張的感覺(jué)不知何時(shí)化作了感動(dòng)�！班�，謝謝老師，我會(huì)努力的�！�
我知道，這就是問(wèn)候的力量�。�
老師如此關(guān)心我，關(guān)心我們。無(wú)數(shù)個(gè)微笑，無(wú)數(shù)句問(wèn)候，匯成關(guān)心和愛(ài)。許多次，我多么想對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您，老師，您這么操勞，這么辛苦，我們卻從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)您。我們以后也要多多問(wèn)候您，多多關(guān)心您。當(dāng)您向我們微笑時(shí)，我們也會(huì)回您一個(gè)微笑！”可是，我卻說(shuō)不出口，但我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)向您證明！
微笑是最美麗的語(yǔ)言，問(wèn)候是最動(dòng)人的音符，讓我們攜起手來(lái)，真誠(chéng)待人，關(guān)心他人，像老師愛(ài)我們一樣去愛(ài)他人，共同建造美好和諧的校園。當(dāng)你問(wèn)候他人時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界在對(duì)你真誠(chéng)的微笑！
五年級(jí)微笑作文 篇6
我抱著作業(yè)剛要去辦公室，在出教室門(mén)時(shí)，差點(diǎn)拌倒，我抬起低著的頭，又看見(jiàn)那一個(gè)熟悉的臉，一個(gè)熟悉而又陌生的微笑。
這使我回首起生活中的往事，不禁一陣陣心痛。他，我最好的朋友，我看作比兄弟還親的朋友，不知道為了什么，也許為了榮譽(yù)，也許為了地位，瞞我，欺騙我，放棄了我們的友誼……
我是班里第一，我最好的朋友是他，每天我們一起上學(xué)，一起回家，假期里一起去打乒乓球，我們有好多好多的話說(shuō)，我們的友情好深厚，好真摯，所以我倍加珍惜�？墒�，直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)，這一切都是一個(gè)美麗的謊言，這一切都是一個(gè)完美的圈套。
那是在期中考試前一天，他還沒(méi)來(lái)，我問(wèn)他的同桌他復(fù)習(xí)的怎么樣，我猜一定是不算太好，因?yàn)樗焯於几嬖V我沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)，而且睡覺(jué)很早，但他同桌的回答卻令我大吃一驚，竟然說(shuō)他有的可能已經(jīng)復(fù)習(xí)了兩遍，我當(dāng)時(shí)是滿心的不相信，可仍然有種感覺(jué)，一種厄運(yùn)即將來(lái)臨的感覺(jué)。我當(dāng)然希望那是假的，可是，他來(lái)后，我問(wèn)他是不是已經(jīng)復(fù)習(xí)了，他竟然承認(rèn)了，還說(shuō)他很晚才睡覺(jué)，以前說(shuō)的全是騙我的，而且從很早很早就開(kāi)始。你知道我當(dāng)時(shí)的心情嗎，生活中我們的一幕幕都重新在我眼前浮現(xiàn)，有我們的拼搏努力，有我們的成功失敗，還有我們的歡聲笑語(yǔ)，都在深深刺痛著我的心，當(dāng)時(shí)，我真的好傷心，好傷心，我恨上帝的不公，恨他為什么不讓我擁有一份真摯的友誼，為什么連我最好的朋友也來(lái)騙我，為什么我最珍惜的東西你卻從我手中奪走。我不知道自己是怎樣給他留下那一句話的“我們之間以后不會(huì)再有信任，更不會(huì)再有友誼，我們只能是普通的同學(xué)關(guān)系”。這句話是我的心留著淚說(shuō)的，也是這句話，我們的友誼走到了生命的盡頭。
現(xiàn)在，我也許有些后悔當(dāng)初的選擇，有些后悔當(dāng)初的沖動(dòng)，也許我應(yīng)該再給他一次機(jī)會(huì)，但是，不要說(shuō)我們之間再有真摯的友誼，就算同學(xué)關(guān)系我們可能都算不上，我們頂多是看見(jiàn)時(shí)微微一笑。因?yàn)槲覀冎g已經(jīng)有一層穿不頭的隔膜，一條跨不過(guò)的鴻溝。
我只能忍著內(nèi)心的傷痛，帶著內(nèi)心的淚水，對(duì)自己說(shuō)，破碎的微笑，就讓它在時(shí)間的沖刷下消逝吧!隨著時(shí)間的流逝讓我們忘記對(duì)方，做一個(gè)新的自己……
五年級(jí)微笑作文 篇7
星期六下午，我坐公交車(chē)回家。上車(chē)后，我便發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正對(duì)我望著，她不是很漂亮：短短的頭發(fā)，大概是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而變得有些枯黃，大大的眼睛里帶著明媚的陽(yáng)光，身著一身樸素的衣裳。看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，她急忙伸出手，打著招呼對(duì)我笑：“姐姐，坐這兒吧�！笨粗菑�?zhí)煺鏌o(wú)邪的微笑，我一愣：在公車(chē)上遇見(jiàn)這種人還真是少見(jiàn)，大家大多是各坐各的，從不多理睬。我回應(yīng)了她，在她旁邊坐了下來(lái)。 “姐姐，我叫商影。今年8歲了，這是我爺爺�！彼榻B著自己，還指指后座。那是位老人，很瘦。我看見(jiàn)老人的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著我微笑，我明白了他是位盲人。
小女孩捅了捅我：“姐姐，我家里很窮，爸爸因?yàn)楣c瘓了，媽媽走了，現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)，奶奶也生病了，為了給爸爸和奶奶治病，我和爺爺就出來(lái)工作。”我忽然對(duì)小商影的話來(lái)了興趣，我問(wèn)道：“那你和爺爺在哪兒工作啊？”“有時(shí)我會(huì)在圖書(shū)館幫阿姨們整理書(shū)，有時(shí)就幫快餐店的阿姨洗碗，爺爺就在店門(mén)口拉二胡�！鄙逃氨牬笱劬�，“我相信只要我和爺爺再努力些，奶奶和爸爸的病就會(huì)好起來(lái)，媽媽也就會(huì)回來(lái)了�！甭�(tīng)完女孩的話，我的心猛然一震，透過(guò)小商影呢喃的話語(yǔ)，我似乎看見(jiàn)的應(yīng)該是一個(gè)貧苦的家庭，爸爸、奶奶生病在床，爺爺又是盲人，全家的支柱就是小商影�？煽匆�(jiàn)到她那張?zhí)煺�、充滿微笑的臉，我們看到的卻是一個(gè)對(duì)生活充滿希望的家庭。 也許因?yàn)榉N種壓力，小商影會(huì)承受著過(guò)多的壓力，可她面對(duì)困難，不僅沒(méi)有抱怨生活，而是樂(lè)觀向上，微笑著面對(duì)生活，她認(rèn)為自己仍然擁有很多：她健康、快樂(lè)、活潑、對(duì)生活抱有極大的信心。 “我該走了，再見(jiàn)姐姐�！鄙逃跋蛭业绖e，攙扶著爺爺下了車(chē)。 望著她遠(yuǎn)去的背影，我又想起她那張?zhí)煺娴哪槪牡壮錆M了溫暖，其實(shí)，微笑著面對(duì)生活，那才是生活的主人。
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