【推薦】五年級(jí)班級(jí)作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)班級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)班級(jí)作文 篇1
今天是星期五,我們的宋葛軍老師心情本來很好的,可是,“你干什么,不想活了,你動(dòng)我干啥”聽!我們班的刁艷麗又和王瑞含吵起來了。唉!這對(duì)冤家什么時(shí)候才能和平呀。
沒辦法,宋老師只能去維護(hù)正義,制止他們吵架?墒,宋老師越是制止越厲害,王瑞含還拿起了鉛皮往刁艷麗手上畫,一道大口子在刁艷麗的手上顯現(xiàn)出來。宋老師見這個(gè)情景,大發(fā)雷霆,同學(xué)們看見老師生氣了。趕緊回到座位。宋老師也像唐僧一樣念起了緊箍咒,把王瑞含好一個(gè)批。又叫來了刁艷麗的家長,把她送到醫(yī)院。這讓我想起了一年級(jí)的時(shí)候,王日樊和尤心怡剛來不到一個(gè)月就看人家刁艷麗不順眼,就“鷹爪,鷹撓!钡拇蛉思摇0训笃G麗打的屁滾尿流。都不敢上學(xué)了。唉,我們班的戰(zhàn)爭從一年級(jí)就沒有停止過。就算能讓他們停戰(zhàn)一個(gè)星期也好呀!
刁艷麗去了醫(yī)院,我們班才平靜下來。不過,安寧不到兩節(jié)課,刁艷麗又回來了,她還埋怨道:“你看你給我劃得,疼死我了!睉(zhàn)爭再次爆發(fā),這次竟然讓高校長給聽見了,尤心怡看見了,知道大事不妙,匆匆跑去廁所,我也跟著去了。后來聽玉秀說:“高校長把他們倆給皮蛋炒肉了,還給我們班扣了5分班級(jí)分,丁老師一聽,直接火冒三丈,說如果以后他們?cè)谶@樣,就扣他們一人10面動(dòng)車獎(jiǎng)?wù)录由献鳂I(yè)雙倍。”我一聽立刻嚇了一大跳,作業(yè)本來就超多,現(xiàn)在又雙倍,那不的累個(gè)半死呀!
看來他們也怕了,整整一天都沒有再次打架,讓我們平靜的度過了一個(gè)美好的下午。
回到了家里,剛準(zhǔn)備寫作業(yè),王艷麗就給我打電話。說王瑞含給她打電話跟她鬧。我一聽驚得我差點(diǎn)當(dāng)場暈倒,他們竟然學(xué)校里打,在家里還打電話鬧,依我看,他們都可以參加吉尼斯世界紀(jì)錄得上冠軍了。
五年級(jí)班級(jí)作文 篇2
五年的歡笑與淚水,我們一起感動(dòng);五年的收獲與實(shí)踐,我們一起參與;五年的風(fēng)雨與磨難,我們一起經(jīng)歷。
五年一班,一個(gè)閃亮的班級(jí),一個(gè)由41顆火熱的心組成的集體。五年來,我們乘風(fēng)破浪。在敬愛的張老師的帶領(lǐng)下,逐漸愛上了學(xué)習(xí),五年的快樂回憶,五年的跌跌撞撞,我們—41個(gè)可愛的小精靈憑著一股強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神,奮發(fā)向上,互幫互助,已經(jīng)成長為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
如果把我們班比作一艘小船在知識(shí)的海洋里遨游,那么必定少不了掌舵的船長——那就是張老師和2位陳老師。對(duì)于同學(xué)們的學(xué)習(xí)張老師和2位陳老師一絲不 茍,悉心教導(dǎo),不得不讓人敬愛。人說:“花兒最懂得春雨的無私,月兒最理解陽光的慷慨,老師的愛,我們最能體會(huì);慈祥是愛,嚴(yán)厲也是愛。老師的愛,充滿希 望,充滿關(guān)懷,那是因?yàn)槲覀兌,講臺(tái)上,書桌旁,寒來暑去,批改過無數(shù)的考卷,批閱過無數(shù)的作業(yè)本。您們潤花蕾,育桃李,春華秋實(shí),赤誠一片。
在我們這艘小船里還有一個(gè)精明能干的水手。在田徑隊(duì)里,以百米沖刺的速度勇奪五年級(jí)女子400米冠軍的是我們五年一班的人才,嘿,你別看她長得象男生,但他可的的確確是個(gè)體育方面不可多得的人才喲!
小船里,飄逸著一頭秀發(fā)的是鄭力,李旻蔚。別以為他們體育很厲害,他們可是博學(xué)多才,文理貫通呢!她倆對(duì)班上的事也是盡職盡責(zé),將班級(jí)的`麻煩事情處理得井井有條。在她們的管理下,同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了尊守紀(jì)律的好習(xí)慣。
美麗可愛的百靈鳥 ——王臻妮來了,他一唱起歌來 宛如仙樂,讓人陶醉在音符的世界里。都說百靈鳥會(huì)唱會(huì)跳,王臻妮也是能歌善舞,那動(dòng)人的舞姿,優(yōu)美的歌聲,為她博得了“小百靈”的雅號(hào)。
咦?誰在老師身邊忙碌著?原來是我們班的語文科代表——莊蕾。她長的可俏了,她那雙明亮的眼睛里充滿智慧的光芒。她深得老師的喜愛,還是張老師的小秘書,什么事老師都要交給她辦,可見老師對(duì)她的信任。
小才女陳詩怡,別看她平時(shí)默默無聞,其實(shí)她是真人不露像。她寫的作文十分精練。看了后的你一定會(huì)心曠神怡,佩服得五體投地。在她的作文里,你找不到一絲一毫的的缺陷,她把作文里的人雕刻得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。因此,同學(xué)們都叫她“才女”。
哎,還忘了我們班那幾個(gè)幽默的活寶——笑星李蔚祺、黃文杰,他們總能讓死氣沉沉的課堂變得活躍起來,幾個(gè)張口就來的笑話,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,就能叫我們笑得死去活來,有時(shí)甚至把老師都逗得哈哈大笑。因此,也常常打斷老師的教學(xué)。對(duì)他們,我們是又愛又恨。
我們,愛哭愛笑,愛打愛鬧。笑,只有我們笑得最燦爛;哭,只有我們哭得最不拘束。雖然我們沒有驚人的成績,沒有突出的技能,但我們敢愛敢恨,敢作敢當(dāng)。
五年一班這艘小船,一定會(huì)乘風(fēng)破浪,開創(chuàng)新的輝煌。
五年級(jí)班級(jí)作文 篇3
新的學(xué)期開始了,我們班又發(fā)生了很多有趣的事。
第一件是上電腦課。“嘿,下一節(jié)是電腦課。”人群中響起了一個(gè)聲音。不一會(huì)兒。上課鈴響,我們立刻安安靜靜地坐在教室里等著老師來。 老師來之后,本不想讓我們?nèi)ル娔X房,不知為什么又突然說:“先讓你們玩一下吧!”我們立刻歡呼雀躍,爭先恐后地向門口沖去。到了電腦房,我們飛一般地沖向電腦,有三個(gè)同學(xué)更是以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開了電腦。這下輪到老師火冒三丈,馬上罵了他們一頓。他們也立刻低下了頭像霜打的茄子一般。
第二件是念課文。我們?cè)趯W(xué)習(xí)《鞏乃斯的馬》這篇課文時(shí),劉浩念道:“小馬跟著母馬認(rèn)真而緊張地跑,不再頑皮,撒歡。一下子變得老了許多。”大家聽到此處,覺得很怪。我定睛一看。原文是“老練”。他一緊張念漏了字,很快大家反應(yīng)過來,笑聲一片。劉浩也不好意思地笑了。
這就是我們快樂的五班。每位同學(xué)都是一個(gè)個(gè)制造快樂的音符。我希望班級(jí)中發(fā)生越來越多的趣事,讓我在緊張的學(xué)習(xí)生活中也感到非常地快樂。
五年級(jí)班級(jí)作文 篇4
我的班級(jí)是個(gè)植物班級(jí),里頭可隱藏著好多有趣的“植物”呢!
含羞草一碰就“害羞”,縮在一起,我們班的盧曉雅就是這樣,她很害羞,內(nèi)向。
大樹高大、強(qiáng)壯,它為小草、小植物遮風(fēng)擋雨,我們班的孫維奧也是如此,他幫助別人,“做好事不留名。”
小草很小,但它很堅(jiān)強(qiáng),它不像大樹那樣大,俗話說:“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨薄_@不是天生有的頑強(qiáng),它本弱小也不起眼,可它有上進(jìn)心,它追求更好的。我們班的王宇萓便是這樣,她原來英語不好,可是通過她的努力,她的進(jìn)步都被我們看在眼里呢!
落葉不起眼,可它很無私,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!彼S了,從樹上落下來,它沒有一點(diǎn)怨言,而是落葉歸根做肥料,十分無私。我們班的高元蘇有點(diǎn)兒傻,但他總是把自己的東西和別人分享,他無私奉獻(xiàn),讓我崇拜。
怎么樣,我們班是一個(gè)多姿多彩的“植物班”吧!
五年級(jí)班級(jí)作文 篇5
我們班里有一位雙重小名人,她的語文特別好,數(shù)學(xué)也特別好,她就是亦非。之所以亦非是小名人,這全都取決與在同學(xué)們休息的時(shí)候,她卻在做題,她雖然沒怎么玩,但是他卻是班里非常優(yōu)秀的一名好學(xué)生。
她的作文寫的非常好,語文老師說她寫的作文細(xì)膩、生動(dòng)、有趣,讓人讀了如林奇境,讀完一遍又一遍,反復(fù)的讀,讓人“百讀不厭”。記得有一次,張曦文在作文課上被老師表揚(yáng),下課時(shí)同學(xué)們都圍在她旁邊問:“亦非,你寫作文這么好有什么竅門?”亦非輕輕一笑:“其實(shí)寫得好作文并沒有什么竅門,而是多看書,這篇作文我之前練過,寫起來才會(huì)這么順!甭犃怂囊环挘蚁耄赫媸枪Ψ虿回(fù)有心人啊。
她的數(shù)學(xué)成績總是名列前茅。今天,張老師來發(fā)考試卷,點(diǎn)到她的名字時(shí),張老師深吸一口氣,大聲地說:“亦非,100分!”“啪啪啪!”同學(xué)們高興的為她鼓掌。她的成績這么好,由于她上課全神貫注地聽講,課后一絲不茍的完成作業(yè)。
她的毛筆字寫的很好,拿出來一看,沒有一點(diǎn)分叉的,字大氣,每一筆抑揚(yáng)頓挫都看得出來,占格子標(biāo)準(zhǔn)。
這就是我們班的雙重小名人——亦非,怎么樣厲害吧?
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