實(shí)用的五年級(jí)冬天作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)冬天作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)冬天作文 篇1
我永遠(yuǎn)忘不了20xx年的冬天。
那年冬天，媽媽因病住進(jìn)了市人民醫(yī)院。病不算嚴(yán)重，她行動(dòng)方便，能照顧自己，但家里照顧我的任務(wù)就全落在爸爸的肩上。有一天早晨，我感覺(jué)肚子痛，那疼痛如猛獸來(lái)勢(shì)洶洶、翻江倒海。爸爸趕緊把我送到鎮(zhèn)醫(yī)院。醫(yī)生的診斷讓我們父子倆大吃一驚：急性闌尾炎，需馬上動(dòng)手術(shù)！爸爸難以相信，又急切地把我送往市人民醫(yī)院。其實(shí)我知道，爸爸只是不敢面對(duì)我小小年紀(jì)就要?jiǎng)邮中g(shù)的事實(shí)。一路上，漫天飛雪，空曠的馬路上只有我們的汽車(chē)在疾馳，頑皮的雪花爭(zhēng)先恐后地?fù)湎蜍?chē)窗，雨刮器飛快地?cái)[動(dòng)著，我卻絲毫沒(méi)有興致欣賞著美麗的雪景。爸爸是個(gè)不善言辭的人，此時(shí)他更沉默了，我從他凝重的神態(tài)中感覺(jué)到了一絲緊張和擔(dān)心。爸爸一手緊握方向盤(pán)，一手緊握我冰冷的手，似乎想把一種力量傳遞給我。剎那間，我不安的心平靜下來(lái)。
在市人民醫(yī)院再次確診為急性闌尾炎后，我馬上住院了。這下，我和媽媽都住院了。我在東邊的大樓里，她在西邊的小樓里。得到消息，她馬上趕來(lái)了，瘦弱的身子，蠟黃的臉�？吹剿业难蹨I不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。她輕輕擦去我的眼淚，鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，別怕，你是個(gè)男子漢，很多人都會(huì)經(jīng)歷這樣的事，打了麻藥后，你不會(huì)感到疼的�！苯又�，她又輕輕地告訴我手術(shù)時(shí)如何配合醫(yī)生能讓手術(shù)更順利……漸漸地，我感覺(jué)心中好像又多了幾分勇氣。
正如媽媽所說(shuō)，手術(shù)非常順利，我也沒(méi)有感到疼痛。當(dāng)我被推出手術(shù)室時(shí)，一眼見(jiàn)到的就是媽媽那張憔悴的臉，那臉上還有淡淡的淚痕。我知道，就在我被推進(jìn)手術(shù)室的那一刻，媽媽一定哭了！兒是娘的心頭肉啊！接下來(lái)的日子里，媽媽除了去西邊的病房掛4小時(shí)的吊針外，就在我的病房照顧我。下樓買(mǎi)早點(diǎn)、一口一口地喂我吃飯、扶著我上廁所、在我心煩氣躁時(shí)講故事給我聽(tīng)……在媽媽無(wú)微不至的照料下，我康復(fù)得很快。
當(dāng)身體的病痛逐漸消失時(shí)，我開(kāi)始思念起老師和同學(xué)來(lái)，往日快樂(lè)的校園生活縈繞在我心頭，揮之不去。這時(shí)，徐老師和張老師來(lái)看我了。她們給我?guī)?lái)了一疊厚厚的卡片。那五顏六色的卡片上寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)們對(duì)我的祝福。瞧，這張是我的好朋友馬騰寫(xiě)的：“盧雨汀，你要堅(jiān)強(qiáng)，我們等你回來(lái)！”這張是班里最淘氣的男孩許騰飛寫(xiě)的：“盧雨汀，祝你早日康復(fù)！”還有這張是曾經(jīng)和我吵架的吳政陽(yáng)寫(xiě)的：“盧雨汀，你快回來(lái)吧！我再也不和你吵架了！”我靜靜地翻看著這些卡片，它們像五彩繽紛的蝴蝶飛進(jìn)了我的心田。我的眼睛不禁濕潤(rùn)了……
20xx年的冬天，命運(yùn)之神和我開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑，我卻在這個(gè)玩笑中收獲了許許多多的感動(dòng)：親人的照顧、老師的關(guān)懷、同學(xué)的祝�！@一次次的感動(dòng)把我小小的心裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。在這一次次的感動(dòng)中，我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲抑�，在今后的人生道路上，我還會(huì)跌倒，但身后一定會(huì)有無(wú)數(shù)目光鼓勵(lì)我、關(guān)心我、祝福我，給我無(wú)窮無(wú)盡的力量。
五年級(jí)冬天作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是豆腐的起源地——淮南，位于安徽省。家鄉(xiāng)的四季十分的鮮明，在這里可以領(lǐng)略到四季不同的美景，比如說(shuō)萬(wàn)紫嫣紅的春天、有郁郁蔥蔥的夏日、丹桂飄香的夏天，以及我最喜歡的冬天。
安徽的冬天令人興奮的很大一部分的原因在于雪。安徽的雪不像北方的雪那樣氣勢(shì)磅礴，對(duì)于北方的人來(lái)說(shuō)大概冬日的雪已經(jīng)習(xí)以為常，沒(méi)有過(guò)多的驚喜；也不像南方難以見(jiàn)雪的遺憾和習(xí)慣。安徽的雪來(lái)的十分的巧妙，往往人們都會(huì)提前感知到它的存在。一開(kāi)始的時(shí)候，天空之中開(kāi)始下著小雨，漸漸的小雪夾在雨之中，一起落下，不知過(guò)了多久，空中便開(kāi)始飄起了片片雪花。等到第二天早晨起床的時(shí)候，天空之中的雪已經(jīng)停息了。外面的世界都是白茫茫的一片，變成了粉妝玉砌的世界。太陽(yáng)照射到雪層上面，反射出銀白色的光芒，十分的漂亮。
由于安徽的地貌十分的特殊，河水即使在冬天的時(shí)候都是不會(huì)輕易冷凍的，因此潺潺流動(dòng)的河水，以及河邊散步的人們倒是令人感覺(jué)不到冬天的到來(lái)。不過(guò)樹(shù)上的光禿禿的樹(shù)干倒是在提醒著人們冬天的到來(lái)，寒風(fēng)的冬風(fēng)毫不留情吹著，此時(shí)和家里面的人一起坐在火爐邊，喝著牛肉湯，一邊聊著天，心里面也是十分的高興的。
安徽的冬天雖然十分的冷，但是對(duì)于相聚著一起的家人來(lái)說(shuō)還是比較好的，這是冬天溫暖。
五年級(jí)冬天作文 篇3
屋外寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，連屋子也凍的發(fā)抖，開(kāi)始痛苦地呻吟。這時(shí)，屋里的爭(zhēng)吵聲打破了四周的`寂靜。
“你自己要去就去，我還忙著呢！”媽媽說(shuō)。
“可是雪下得這么大，我能走著去嗎？”我乞求道。
“不行，要去你自己去，不然就別去上學(xué)。”媽媽生硬地說(shuō)。
我嘟起嘴，心想：“唉，太倒霉了，剛回家就下雪，害得人坐不到車(chē)，媽也真是的，下這么大的雪也不去送我。別人家的孩子，父母都像寶似的愛(ài)著，關(guān)心著，可您竟……
想到這兒，我氣呼呼地背上書(shū)包，走進(jìn)了茫茫在大雪中。一路上，我心里都埋怨媽媽不去送我。
不經(jīng)意間，我一回頭，看見(jiàn)一個(gè)人影，起初我也沒(méi)怎么在意，可不知不覺(jué)中那個(gè)人跟上了我，到我身邊，我一看，竟是手和臉凍得發(fā)紫的媽媽?zhuān)沂晢?wèn)起來(lái)：“媽?zhuān)趺础?/p>
“還不是不放心你，看著你氣呼呼地走了，我的心里像懸著塊石頭似的，始終放不下，于是在你走了幾分鐘我就追你來(lái)了。”
��！原來(lái)是這樣。這時(shí)，我覺(jué)得喉嚨里好像有萬(wàn)根鋼針扎著似的，媽媽啊，您是不愛(ài)我嗎？不是的，您只是用另一種方式加倍地關(guān)心著、愛(ài)護(hù)著我，您不過(guò)是想用實(shí)例來(lái)引導(dǎo)、鼓勵(lì)我在生活中要自立自強(qiáng)。
我懷著絲絲愧意與母親一起走到時(shí)車(chē)站，我上了車(chē)，母親獨(dú)自一個(gè)人上了回家的山路，望著母親那熟悉的背影，我思緒萬(wàn)千，想一想，母親的皺紋深了，卻把美麗的青春留給了我們；她的手粗糙了，卻把溫暖的陽(yáng)光給了我們；她的眼睛有些花了，卻把明亮的雙眸給了兒女；她的腰彎了，卻把挺直的脊梁給了我們……
媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)我一輩子也還不清，只能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
五年級(jí)冬天作文 篇4
冬天的早晨很美，瞧：
每天推開(kāi)門(mén)，刺骨的寒風(fēng)就“呼呼”襲來(lái)，而且會(huì)有頑皮的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)、打著旋兒落了下來(lái)。小雪花飄飄悠悠地落在地上，仿佛給大地蓋上了毛毯；落在房屋上，像給房子披上了棉衣；他落在大樹(shù)上，給樹(shù)木穿上了銀裝；他落在汽車(chē)上，好像一層層白奶油。這情景沁人心脾，令人陶醉！四周白茫茫一片，銀裝素裹，美不勝收！
最能讓人們?cè)诩抑芯拖润w驗(yàn)到冬氣息的是窗花。有的像樹(shù)葉，充滿(mǎn)生機(jī)；有的像小河，不息地流淌；有的像馬鹿，歡快地奔跑，冬爺爺真是別出心裁啊！
在超市、俱樂(lè)部門(mén)前，真是熱鬧非凡！人們都穿著大棉衣，伴隨著音樂(lè)正在進(jìn)行晨練呢。人工湖上結(jié)了厚厚一層冰，一些調(diào)皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧，從湖面上傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
冬天，很冷。說(shuō)真話，我不希望他到來(lái)。但他來(lái)到之后，我就有了不一樣的感覺(jué)。我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的早晨！
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