【熱門(mén)】五年級(jí)童年作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)童年作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)童年作文 篇1
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，楚里有我們的想象和憧憬。小時(shí)候的許多事，已經(jīng)變得模模糊糊了，可有一件事卻使我印象深刻。
記得我四五歲時(shí)的一天，爸爸媽媽都出去，家里只剩下我一個(gè)人和一只貓�？吹侥侵缓谏呢垼e得無(wú)聊的我居然以為那只貓?zhí)詺饬�，到處跑，弄得身上太臟，所以就把它抱去洗澡了。在廁所，我給它到了洗發(fā)水，可它不聽(tīng)我使喚，還在我手上抓了幾下，我還是強(qiáng)行給它洗。洗了許久，沒(méi)想到用水一沖，它的身上還是那么黑，真讓我一籌莫展。
這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，我立馬跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)瑸槭裁次冶ж堖淙ハ丛�，洗了很久，它身上還是那么黑，那么臟呢？”媽媽一聽(tīng)，真是哭笑不得，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，那只貓本身就是黑色的，所以不管你怎么洗，它永遠(yuǎn)還是黑的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我馬上把那只可憐的貓咪抱起來(lái)，可是它全身都是濕透了。這是我又突發(fā)奇想：平時(shí)衣服不干的時(shí)候，媽媽就把衣服放到烘干機(jī)里去，如果我把貓咪放進(jìn)烘干機(jī)里去，它身上是不是就可以干了呢。于是我自作主張把貓咪放到烘干機(jī)里去，按下按鈕。過(guò)了好久，媽媽問(wèn)我：“貓咪呢？”我得意地說(shuō)：“我把貓咪放到烘干機(jī)里去了。”媽媽焦急地說(shuō)：“快點(diǎn)把它抱出來(lái)，它會(huì)死的�！蔽荫R上把貓咪抱了出來(lái)，它真的差點(diǎn)就沒(méi)命了。看到貓咪沒(méi)事，媽媽才問(wèn)我：“你為什么想到把貓咪放到烘干機(jī)里去呢？”我又一五一十地把自己的想法告訴媽媽。媽媽聽(tīng)完無(wú)奈地說(shuō)：“你真是一個(gè)傻孩子啊�！�
那充滿幼稚和歡樂(lè)的童年是多么美好，那么令人留戀！那一件件有趣的往事，好像一朵朵開(kāi)放的花，無(wú)比艷麗、誘人。我多想再有一個(gè)童年�。�
五年級(jí)童年作文 篇2
童年是美麗的，因?yàn)橛形覀儬N爛的笑臉；童年是繽紛的，因?yàn)橛形覀兊拿篮玫幕貞�；童年是可�?ài)的，因?yàn)橛形覀冇腥さ臉?lè)事。
記得六歲那年的一個(gè)上午，奶奶帶我到姑姑家玩。我覺(jué)得很無(wú)聊，就東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西逛逛。忽然，我的眼睛猛然發(fā)現(xiàn)姑姑在菜園中種的一種菜，它已經(jīng)熟了，我高興的說(shuō)：“那里的尖尖果，紅紅的，已經(jīng)熟了，我去摘幾個(gè)嘗嘗。”我來(lái)到菜地，找了幾個(gè)最大的“尖尖果”也顧不上洗，就跑到廚房里，拿了一把小刀，迫不及待地將“尖尖果”切成兩半，就塞入口中，頓時(shí)，我的嘴里、舌面上開(kāi)始發(fā)麻，喉嚨似火一樣難受。我張開(kāi)嘴巴，大口大口吸著空氣，眼淚鼻涕，一起躺了下來(lái)。我在屋里手舞足蹈，最后，抱起茶幾上的涼水，一鼓作氣的喝了個(gè)精光。
可是，我的嘴里仍然火辣辣的。奶奶出來(lái)了，看到我的樣子，奇怪的問(wèn)：“欽博，你怎么了？”我捂著嘴，指了指茶幾上的“尖尖果”說(shuō)：“都是那些果子干的……”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。“哎呀！我的小祖宗，那是辣椒，不是水果呀！”奶奶說(shuō)。奶奶趕緊從廚房端來(lái)一杯水，讓我漱口，我漱了幾次，終于嘴里的辣味減少了許多，但是我舌面上的辣味直到第二天才好。
哈哈！有趣吧，我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐，雖然這段金色的時(shí)光正慢慢離我而去，我已經(jīng)不那么傻，我相信，童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美好的回憶。
五年級(jí)童年作文 篇3
童年像一場(chǎng)夢(mèng)，使我快樂(lè)無(wú)比；童年像一只飛翔的小鳥(niǎo)，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。在我童年記憶中，有我的純真，有我的可愛(ài)，有我的調(diào)皮……
在鄉(xiāng)下，最有趣的事就是捉知了猴了。有一次，吃完晚飯?zhí)爝�沒(méi)黑，我打了幾個(gè)小伙伴一起去捉知了猴。我們來(lái)到了小樹(shù)林里，就迫不及待各自尋找知了猴的洞。只聽(tīng)見(jiàn)我的伙伴說(shuō)：“我找到了一個(gè)�！拔覀�?nèi)缂粯优芰诉^(guò)去，看見(jiàn)他從洞里摳出了幾只螞蟻，讓我們當(dāng)成了笑話。
我們又散開(kāi)，像一個(gè)個(gè)小偵探似的去尋找新的目標(biāo)。我低著頭，聚精會(huì)神地搜索著，過(guò)了沒(méi)多久我就找到了一個(gè)洞。我興奮地說(shuō)：“我找到了一個(gè)。“伙伴們根本無(wú)暇顧及我，都沒(méi)有過(guò)來(lái)。我又大喊道：”這么大的洞，知了猴肯定小不了�！八麄兟�(tīng)終于繃不住了，飛快地跑了過(guò)來(lái)。我心想，是該亮出我的絕活了，大顯身手了。我把手指悄悄地伸了進(jìn)去，驕傲地對(duì)他們說(shuō)：”這個(gè)知了猴可真大�！罢f(shuō)著又把手往里伸了伸，伙伴們迫不及待地說(shuō)：”怎么這么慢呀？“我皺著眉頭應(yīng)付道：”快好了�！靶睦飬s暗暗地嘀咕，不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，平時(shí)都應(yīng)該用它的”鉗子“夾我，可這回它沒(méi)夾我，不過(guò)我摸到了軟軟的身子。我疑惑不解地把手縮了回來(lái)。我的伙伴們出主意：”要不來(lái)個(gè)水漫金山吧？“我說(shuō)：”好！“我用我們喝的水往里面澆，水”嘩嘩“地往里流。就在這時(shí)，只見(jiàn)里面跳出只青蛙，”呱——呱——“了兩聲就跳走了�；锇閭円�(jiàn)此情景，捧腹大笑。有的笑得都直不起腰來(lái)了。我的臉通紅，也跟著傻笑起來(lái)。
這件事雖然過(guò)去了很久，但伙伴們的笑聲依然時(shí)常回蕩在我的耳邊。
五年級(jí)童年作文 篇4
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里看到我們五彩的生活；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。在童年里有許許多多有趣的趣事，有件趣事讓我至今都難以忘懷。（注：點(diǎn)題）
那時(shí)候我才6歲，我拿著一個(gè)紅蘋(píng)果吃，正當(dāng)我吃的津津有味時(shí)，一個(gè)不小心把一個(gè)蘋(píng)果籽吞進(jìn)了肚子。我害怕極了，心想：蘋(píng)果會(huì)不會(huì)在肚子里發(fā)芽，長(zhǎng)成樹(shù)呢？到時(shí)候我就會(huì)變成蘋(píng)果樹(shù)人了？我越想越害怕，都不敢想下去了。怎么辦呢？到底應(yīng)該怎么辦？或許喝多點(diǎn)開(kāi)水就可以把蘋(píng)果籽給淹死，那樣蘋(píng)果籽就不會(huì)發(fā)芽了。于是我拼命地喝水，可是水喝得越多，肚子越不舒服，我只好哭著去找媽媽。媽媽忙問(wèn)我怎么回事?我一邊哭一邊把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后，哈哈大笑起來(lái)。我問(wèn)媽媽怎么了？媽媽說(shuō)：“傻孩子，蘋(píng)果籽怎么會(huì)在肚子里發(fā)芽呢？任何食物只要吃進(jìn)肚子里都會(huì)被胃消化，它不會(huì)發(fā)芽的。知道了嗎？” “那我的`胃怎么會(huì)咕咕叫呢？”媽媽說(shuō):“你是肚子餓了，肚子才會(huì)叫啊�！蔽衣�(tīng)完后，破涕為笑地說(shuō)：“我還以為我會(huì)變成一棵樹(shù)呢！呵呵···”我就從冰箱里拿出一塊蛋糕，一下就把它吃完了，媽媽說(shuō)的真有道理，肚子吃飽了真的不叫了。（注：事件---吃蘋(píng)果）
那充滿幼稚和歡樂(lè)的童年，是多么美好；多么令人留戀那一件件有趣的往事，好像一朵朵開(kāi)放在我心中的花，無(wú)比艷麗，誘人！（注：照應(yīng)）
老師的話：
小作者以詼諧的筆調(diào)，描述了6歲時(shí)發(fā)生的一件幼稚的童年趣事。人物心理活動(dòng)描寫(xiě)很真實(shí)，充分體現(xiàn)了小孩子的那份幼稚與天真。
五年級(jí)童年作文 篇5
童年如同一幅畫(huà)，豐富多彩；童年如同一杯加了糖的檸檬汁，酸酸甜甜。每當(dāng)?shù)较叄紩?huì)想起小時(shí)候的“避暑山莊”
每當(dāng)夏天來(lái)臨，我和哥哥姐姐們就會(huì)來(lái)到“避暑山莊”，把鞋子脫了，將小腳丫放在溪里，就會(huì)感到十分的涼爽，哥哥提議明天來(lái)捉魚(yú)，我們都異口同聲的說(shuō)：“好”。
我們從家里拿來(lái)桶，在里面裝上水，到小溪邊捉魚(yú)，由于我是剛加入捉魚(yú)小隊(duì)的，還不會(huì)捉魚(yú)，解解悶就叫我捉魚(yú)的技巧。
我兩眼放光看到了一條小黃魚(yú)，我先按姐姐們教的，先打出一陣水花，可誰(shuí)知那條小黃魚(yú)膽子特別大，一動(dòng)也不動(dòng)，我反倒遭到了朋友們的責(zé)備，因?yàn)槲掖虻乃▌?dòng)靜太大，讓他們沒(méi)法安心捉魚(yú)。
我好不容易將魚(yú)趕到縫隙里，將手伸進(jìn)去捉，可由于小黃魚(yú)的身體太滑了，捉不到。我想把手拿出來(lái)，再想一個(gè)辦法捉魚(yú)，可誰(shuí)知我的手竟拔不出來(lái)了。我憋得滿臉紅紅的，費(fèi)了九牛二虎之力才把手拔出來(lái)。誰(shuí)知一屁股坐在了水里，痛的我哇哇直叫，同伴們都笑我笨，連小魚(yú)也探了探頭，好像也在嘲笑我。我決定如果捉不到小黃魚(yú)我誓不為人！
終于，小黃魚(yú)被我給捉住了，可是我沒(méi)注意腳下，一滑，又一屁股坐在了水里，小黃魚(yú)跑了，這是我的第二次與水親密接觸……
童年一去不復(fù)返，我懷念童年的時(shí)光，懷念童年幼稚游戲。
五年級(jí)童年作文 篇6
看了茅老師的一篇文章，突然就想到了自己的童年，有感而發(fā)，寫(xiě)寫(xiě)自己的童年簡(jiǎn)映。
依稀記得：那巷口一個(gè)老頭，是我們那時(shí)最受歡迎的“魔術(shù)師”。他扛著一口葫蘆一樣的黑鍋，走街串巷，將米變成白白的爆米花。那時(shí)的我們，爭(zhēng)相拿出自家的早米、柴火，早早地等在他的身邊，排著整齊的隊(duì)伍，就為能早點(diǎn)吃到那香香的爆米花。好了的人家，也會(huì)很慷慨地拿出一些爆好的米花，只為解解還在等候的小孩子的一口饞。
總在好奇：一個(gè)小小的白色袋子，上邊印著“無(wú)花果”三個(gè)字。里面裝得就是那酸酸的甜甜的干干的無(wú)花果了。很長(zhǎng)一段時(shí)間困惑于無(wú)花果到底什么樣子，這細(xì)細(xì)的干干的絲，一點(diǎn)也不象花，就更不象果啦。可為什么叫無(wú)花果呢？！
還在懷念：圣斗士星矢，一個(gè)里程碑似的作品。星矢，一個(gè)神化了的人物。雅典娜，一個(gè)充滿智慧的女子。圣斗士的四品果位，青銅，白銀，黃金，神圣衣，雖不知道這職稱(chēng)是怎么評(píng)的，不過(guò)它卻從此引發(fā)了我對(duì)人體，宇宙的好奇和研究�？梢哉f(shuō)，這是一部最最具有幻想的動(dòng)畫(huà)片。
還有許多許多，兒時(shí)的游戲，兒時(shí)的歌曲，兒時(shí)的校園…….
于是，不禁在想，我們現(xiàn)在，還有美好的童年可以回味，許多事情還是歷歷在目。到了現(xiàn)在這一代，亦或再下一代，多年后，他們的腦海中對(duì)童年還會(huì)剩些什么？
五年級(jí)童年作文 篇7
電腦，給我的童年帶來(lái)的歡樂(lè)。電腦是一個(gè)神奇的高科技產(chǎn)品，只要用一根細(xì)細(xì)的電線就可以連接整個(gè)世界。我可以用它來(lái)上網(wǎng)玩游戲，查資料，爺爺用它來(lái)做賬務(wù)報(bào)表，爸爸用它來(lái)寫(xiě)文章，媽媽用它來(lái)購(gòu)物。當(dāng)我還是一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒時(shí)，我就接觸到了電腦，它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
當(dāng)我想念遠(yuǎn)方的親戚朋友時(shí)，我會(huì)打開(kāi)電腦，和他們聊天，我們不僅可以聊天，還可以看到對(duì)方的樣子，電腦讓我們的溝通變得特別的方便。電腦還有一個(gè)我最喜歡的功能，那就是幫助我學(xué)習(xí)，提高我的成績(jī)。每當(dāng)我遇到不熟悉的英語(yǔ)單詞，碰上不理解的古文詩(shī)句，做到深?yuàn)W復(fù)雜的數(shù)學(xué)題目，我都會(huì)通過(guò)電腦查詢資料。它可以讓我牢記妙詞佳句，可以讓我學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞，可以讓我非常容易的解答數(shù)學(xué)難題，電腦對(duì)我的學(xué)習(xí)非常有幫助。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，我還喜歡用電腦玩游戲，通過(guò)電腦游戲，我學(xué)習(xí)到了好多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，增強(qiáng)了我與他人的交往能力，通過(guò)電腦游戲，我知道了奧奇?zhèn)髡f(shuō)，知道了喜羊羊與灰太狼。我也知道，電腦雖然有這么多好的功能和作用，但是我卻從來(lái)不會(huì)沉迷，不會(huì)因?yàn)橥骐娔X游戲而影響學(xué)習(xí)。
電腦的世界是不是豐富多彩呢？現(xiàn)在我還是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，等我將來(lái)長(zhǎng)大了，我要用我的智慧和努力，讓電腦的世界變得更加精彩，更加吸引人，讓電腦幫助我們遨游無(wú)盡的世界。
五年級(jí)童年作文 篇8
在我的童年中，有許多有趣的事，這些趣事就和天上的星星一樣，多得數(shù)也數(shù)不完。就在今天，這些星星中最大，最亮的一顆，正在你面前閃閃發(fā)光。
在去年夏天，我養(yǎng)了一株的向日葵。我每天都在想：如果能把這一株向日葵變成好幾株該多好��！過(guò)了幾天，正當(dāng)我再一次想這個(gè)問(wèn)題時(shí)，媽媽的說(shuō)話聲引起了我的注意：“這吊蘭長(zhǎng)得太長(zhǎng)了，還是減掉一些枝，泡水等它再生根吧！”聽(tīng)了媽媽的話，我就想：既然媽媽的吊蘭泡在水中能生根成活，那我的向日葵肯定也能泡出根。
說(shuō)干就干，我小心翼翼的挖著向日葵，最后，我的忍耐到了極限，干脆一把把它拔了下來(lái)。然后，我照貓畫(huà)虎的把弱小的向日葵剪成了兩段，像媽媽一樣，插入了花瓶中。
過(guò)了幾天，我興高采烈的去查看我泡在花瓶里的向日葵時(shí)，發(fā)現(xiàn)它不但沒(méi)有死而復(fù)生，反而奄奄一息了。
我非常疑惑，只好去問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)后，哭笑不得的對(duì)我說(shuō)：向日葵是生不了根的。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，就又跑去玩了。
每當(dāng)媽媽再一次提起那件事時(shí)，我就會(huì)不好意思的笑一笑，笑我當(dāng)年的無(wú)知。童年是美好的，讓人無(wú)比懷念。
五年級(jí)童年作文 篇9
打開(kāi)記憶的匣門(mén)，在童年時(shí)有許多趣事，比如：回農(nóng)村、去滑雪、和伙伴們一起玩耍。但我今天要告訴大家的是回農(nóng)村收割麥子，去哈素�；�。
在我三年級(jí)的時(shí)候，我和爸爸去奶奶家。到了奶奶家，只見(jiàn)奶奶和一些老鄉(xiāng)們?cè)谑崭铥溩�，我們也很快地加入了他們的行列，我學(xué)著爸爸的樣子去收割——只見(jiàn)爸爸抓住麥子接近根部的地方，用鐮刀三下五除二就割好了一捆。我開(kāi)始動(dòng)了，我也抓住麥子的根部，用鐮刀割�？墒悄前宴牭秴s不聽(tīng)我的話，差點(diǎn)兒割了自己手上。
我就采用拔的方式，我在想：我是該拔一捆呢？還是幾根一起拔？我試了試拔一捆，可是拔不起來(lái)，我又試了試抓住一把一起拔，可沒(méi)想到，勁小了拔不動(dòng)，再一使勁，麥子拔起來(lái)了，我卻摔了一個(gè)四腳朝天，逗得爸爸和奶奶哈哈大笑。
還有一次，在我五年級(jí)的時(shí)候，我和姐姐、妹妹一起去哈素�；�。聽(tīng)說(shuō)那里全都是人造雪，到了那里，我們看到了卡丁車(chē)、冰雪迷宮、冰雪滑梯……我們把每個(gè)項(xiàng)目都玩了，可憑我的自我感覺(jué)，我覺(jué)得還是冰雪滑梯是最剌激的，我們坐著滑雪圈，瞪大眼睛從上面看下面的風(fēng)景，可是突然伸出一雙“邪惡”的手，將我們推了下去——原來(lái)是姐姐。這個(gè)冰雪滑梯是從高處往低處滑，那個(gè)坡很陡。我們玩的很愉快。到了太陽(yáng)快落山的時(shí)候我們才回到了家。
這就是我的童年，有趣嗎？那讓我也聽(tīng)聽(tīng)你們的吧。
五年級(jí)童年作文 篇10
那美好時(shí)光
在草叢中捉迷藏
回憶起童年
那美好時(shí)光
在樹(shù)上捉知了
回憶起童年
那美好時(shí)光
在小溪里抓魚(yú)
如今我讀書(shū)了
在作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班的壓力
把美好時(shí)光浪費(fèi)了
回憶起童年
那美好時(shí)光
在草叢中睡覺(jué)
我好想回到從前 的美好時(shí)光
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