我想對(duì)您說五年級(jí)作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我想對(duì)您說五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
我想對(duì)您說五年級(jí)作文1
爸爸，您是我最親的人，但我卻未曾感受到您給我的愛。所以我也把自己對(duì)您的愛藏起來，藏的嚴(yán)嚴(yán)的，惟恐它露出來。
有一次，我還在學(xué)校慢條斯理地打掃教室。忽然，天空中飄起了小雨點(diǎn)，因?yàn)橛晗碌貌淮笏詻]有在意。但在我們做完清潔后，才發(fā)現(xiàn)小雨點(diǎn)早已變成了傾盆大雨。許多同學(xué)都沒有帶傘，我也沒有帶傘。只好與同學(xué)們一起冒著大雨向家奔去，這時(shí)我想起我有帽子�。∮谑�，我便戴上了帽子。當(dāng)我跑出校門后，我發(fā)現(xiàn)爸爸您正在校門口，焦急地走來走去�？匆娢襾砹�，便做出一副生氣的樣子。您的眼睛瞪得像金魚似的。我走到您的面前時(shí)，您便用一只手撐著雨傘，一只手幫我拍去衣服上的水滴。嘴里還嘮叨著：“怎么這么晚才放學(xué)�。e人都走了，這么大的雨，也不走。真是無法無天了！”邊說還邊我拍身上的雨滴，看著很用力的拍，拍在我身上感覺卻很輕。
回到家后，我又開始做作業(yè)了。作了半個(gè)小時(shí)，我的數(shù)學(xué)作業(yè)還只做了三道題。這時(shí)，我的爸爸您又來了，您看見我只做了三道題。便說：“你怎么做得這么慢！回家也比別人回來晚半個(gè)小時(shí)了，還沒做完。”我便說到：“我去做語(yǔ)文作業(yè)了�！卑职钟终f：“那語(yǔ)文做完沒有��？”這時(shí)我便沒聲了。
爸爸，你就不能理解一下我嗎？我們就不能敞開心靈之窗，說亮話。大家互相理解，一起談?wù)勑幕ハ嚅_導(dǎo)，一起說說自己的心里話嗎？
我想對(duì)您說五年級(jí)作文2
敬愛的陳老師，在即將畢業(yè)之際，我想對(duì)您說一聲：“您辛苦了，感謝您！”您用心良苦地教導(dǎo)我們，關(guān)愛我們，讓我們感受到春天般的溫暖，茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)上，我們遇到困難，您總是耐心地幫我們解開疑團(tuán)；我們做錯(cuò)了事，您嚴(yán)厲地批評(píng)，使我們不再犯同樣的錯(cuò)誤；我們哪方面做得不夠好，您就用一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事來教誨我們，使我們從中明白道理；我們因失敗而氣餒時(shí)，您鼓勵(lì)我們下次力求做到最好，令我們充滿信心。老師，您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，您浩如東風(fēng)般的叮嚀，您循循善誘的教誨，我們都銘記在心。
您知道嗎？剛到這個(gè)班時(shí)，我們對(duì)您還帶有一種畏懼感，不知道您是否很兇。而在那一次，您的目光給了我答案。
一節(jié)語(yǔ)文課，您向我們提出各種問題讓我們回答。我想好了每個(gè)問題該怎樣作答，但不敢舉手回答，怕說錯(cuò)了被同學(xué)們笑話，而您卻冷不防地叫了我起來，我正猶豫著要不要按自己想的答案說出去，抬起頭，雙眼觸到了您投來的鼓勵(lì)，慈愛的目光，我立刻充滿了信心，把早已想好的答案說了出來，您說了一句對(duì)了，我很高興。打那開始，我就認(rèn)真地聽您講授的知識(shí)，思考您提出的每一個(gè)問題，并大膽舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。您那慈愛的目光，給了我前進(jìn)的力量。
老師，您用熾熱的愛心，點(diǎn)燃我們的生命之光，您用辛勤的汗水，澆培我們的理想之花。您像春蠶，吐出根根銀絲，您像蠟燭，把所有的亮光留給人間。感謝您！
我想對(duì)您說五年級(jí)作文3
“慈母手中線，游子身上衣……”每當(dāng)我聽到孟郊的《游子吟》時(shí)，心中就能感受到這首歌里表達(dá)的濃濃的母愛，但每個(gè)人心中感受到的媽媽的愛是不一樣的，比如，我的媽媽。
媽媽，我知道您很愛我，但您愛的方式讓我感到真的很為難，有些不愿意接受。
記得有一次，我的名次倒退了10名，我心想：這下完了，我才考了第12名，回家肯定被媽媽暴打一頓。我垂頭喪氣地回到家，一進(jìn)家門，媽媽的第一句話就是：這次考了第幾名？我結(jié)結(jié)巴巴的說：“考……考了第……第12名。”“什么？12名！怎么搞的，上次第二名，這次12名�！蔽倚南耄焊蓡崃R我，我也是有原因的。媽媽氣得火冒三丈，從沙發(fā)上抄起一把雞毛撣子。倒轉(zhuǎn)來拿，我挨打了，發(fā)出咻咻的聲音，我哭吼著，就像一只狼狽的小狗。
媽媽，我知道您愛我，可也不能太過分吧！您在打我，我只顧著自己的痛，哪兒顧得來反省錯(cuò)誤�。∥乙仓�，您打我，是因?yàn)樽屛也辉俜竿瑯拥腻e(cuò)誤，但您讓我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的方法，真的有些暴力。
有一次我和朋友約好的在周日下午玩兒，可媽媽您又給我布置了一大堆的試卷讓我做，我只好婉言的謝絕了朋友和我的約定。
媽媽，您的愛是偉大的，我知道您這樣做是為了讓我學(xué)的更好，但您也不要逼迫我，希望您能夠理解我，親愛的媽媽，我希望您能改進(jìn)您愛的方式。
我想對(duì)您說五年級(jí)作文4
媽媽你辛苦了，您將您能夠給予我的東西都給予我。你對(duì)我的愛如春風(fēng)輕柔，讓我深深的感受到母愛。您的愛不是掛在嘴上的。而是實(shí)際上的默默無聞的關(guān)心我，關(guān)愛我。
您的生日快到了，您日漸消瘦的面容，我想到您日日勞累、頻頻工作時(shí)，眼淚不由自主地流了下來，可是哭是沒用的，我必須會(huì)好好讀書，將來考上好大學(xué)，找到好工作，我必須不會(huì)忘記您的，我明白，光用嘴說是沒用的。用行動(dòng)來證明一切才是對(duì)的，您打我，您罵我，我都有和您記仇，我和您頂過嘴，那是我錯(cuò)了，是您不得不使出最終的武器，那就是打，媽媽，我不恨你，話說“打是愛，罵是親�！甭�！以后我再也不頂嘴了。不讓您的頭發(fā)變白了，長(zhǎng)大后，我必須要讓你享清福。
在晚上，我復(fù)習(xí)的時(shí)候，您給我遞來一杯暖暖的白開水，晚上，我睡覺的時(shí)候，您替我蓋好被子。我的生子骨自從小時(shí)候就很虛弱。晚上，我經(jīng)常發(fā)高燒，那時(shí)候您忙的不可開交，您一邊裝水，一邊遞藥，然后用濕毛巾給我敷上，再不行的話，您就背我上醫(yī)院。我十分感動(dòng)。
媽媽，我想對(duì)你說：“多謝您，給予我母愛，您的愛，我一輩子都記在心中，永不忘記。
我想對(duì)您說五年級(jí)作文5
是誰(shuí)在我徹夜難眠時(shí)輕吟歌謠哄我入睡？是誰(shuí)在我傷心無助時(shí)輕拍臂膀使我心安？是誰(shuí)在我生病難過時(shí)陪伴左右盼我康復(fù)？是您，我親愛的媽媽！
早晨一起床，就能聞到您燒好的香噴噴的飯菜，我坐著享受美食，耳邊總響起您嘮叨的話語(yǔ)：不要忘記裝上雨傘，下雨了可以幫你“保駕護(hù)航”；不要忘記戴上手表，回家時(shí)可以讓你對(duì)時(shí)間心中有數(shù)；不要忘記戴上眼鏡，上課時(shí)需要一雙“火眼金睛”。每當(dāng)這時(shí)我心中便會(huì)流過一股暖流，給我力量，使我安心。
放學(xué)回家，我一踏進(jìn)家門，就能聽到您親切的招呼，心里又是一陣觸動(dòng)，暖暖的，甜甜的。做作業(yè)時(shí)，您時(shí)不時(shí)的給我端來美味的水果。那水果真甜啊，簡(jiǎn)直像加了蜜糖，我想應(yīng)該是您的愛，我能感受到的`緣故吧！
但是，媽媽，我真想對(duì)您說句“對(duì)不起”。您的千萬縷頭發(fā)中總有幾根是因我而白的，您的臉龐中總有幾條皺紋是因我而留下的。我多么希望您不會(huì)變老，一直那么年輕漂亮��！
媽媽，我還想對(duì)您說：謝謝您，如果沒有您的栽培，我也不可能像現(xiàn)在這樣茁壯成長(zhǎng)。記得小時(shí)候我總是和您頂嘴，您說一句，我頂一句，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)那時(shí)的我是那樣傻。每次生病，哪一次不是您送我去醫(yī)院？生病的是我，而擔(dān)心難受的總是您，因?yàn)槲叶Φ媒诡^爛額，焦慮不安。而我又有什么資格頂嘴呢？
媽媽，謝謝您生下我，讓我看到這美麗的世界，還要謝謝您對(duì)我的關(guān)心照顧，想起那些與您頂嘴的話語(yǔ)，我真要對(duì)您說聲“對(duì)不起”！媽媽，我愛您！
我想對(duì)您說五年級(jí)作文6
老師，您像大樹，您像天使，您像海洋，給別人的甚多，留給自己的甚少。今天，我有許多話想對(duì)您說。
老師，您愛生如子，細(xì)心呵護(hù)著我們，不讓我們受到一點(diǎn)傷害。有一天語(yǔ)文課上，一個(gè)同學(xué)肚子疼，您發(fā)現(xiàn)后，便毫不猶豫、三步并作兩步地帶那位同學(xué)來到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室，途中，您問他難不難受，痛得厲害不厲害，可把您累得滿頭大汗、氣喘吁吁。當(dāng)醫(yī)生檢查完，說沒事，休息一會(huì)兒、吃點(diǎn)藥就會(huì)好的時(shí)候，您那顆為他懸著的心才放下。
還有一次，我們考試沒有考好，您沒有責(zé)備我們。試卷發(fā)下來后，您認(rèn)真?zhèn)魇诮o我們知識(shí)，幫助我們分析問題，看錯(cuò)誤處在哪里，指導(dǎo)我們把錯(cuò)題一一糾正過來，讓我們明白了其中的道理，懂得了其中的知識(shí)。
這些年來，您為我們花了多少心血？給了我們多少慈母般的溫暖啊？您對(duì)我們的愛比天高，比海深，我們?cè)趺茨芡鼞涯兀磕谜媲閭鞑ブ腔鄣幕鸱N，您用有好縮短心與心的路程，引導(dǎo)我們走出科學(xué)的迷宮。桃李芬芳是您的歡樂，默默無聞是您的心靈。老師，謝謝您對(duì)我們的諄諄教誨，祝愿您笑口常開，工作順利。
我想對(duì)您說五年級(jí)作文7
認(rèn)識(shí)我的人都知道，我可是一個(gè)“英語(yǔ)高手”。其實(shí)，在三年級(jí)之前，我的英語(yǔ)還不是那么好的。雖然我的爸爸（英語(yǔ)老師）天天教我學(xué)英語(yǔ)，但我還是記不住有些單詞。直到三年級(jí)英語(yǔ)老 師施 老師來之后……
施老師非常重視我。剛開始，我學(xué)習(xí)英語(yǔ)一點(diǎn)兒也不積極。有一次，我竟然沒寫作業(yè)。那天下午， 施 老師把我叫到她的辦公室里，那時(shí)我的心怦怦直跳，頭上的冷汗都冒出來了。這時(shí)，施老師開口了：“加勉，你知道我為什么把你叫來嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“因……因?yàn)槲覜]……做作業(yè)。”“那你為什么沒做作業(yè)呢？” 施老師帶著一臉的微笑問道�！拔摇彝浟��！薄班�！聽你爸爸說你英語(yǔ)不錯(cuò)，你能背un t.one的對(duì)話嗎？”我緊張地把對(duì)話背了一遍。“背得不錯(cuò)！” 施老師笑道，“這次忘寫作業(yè)就算了，下次可別犯同樣的錯(cuò)哦！”我本以為施老師會(huì)罵我，但沒想到卻是這樣鼓勵(lì)我。我頓時(shí)有了信心，下定決心要學(xué)習(xí)好英語(yǔ)。
還有一次，我在英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽中失手了。 施老師就過來安慰我，叫我不要?dú)怵H，以后還是有機(jī)會(huì)參加比賽的。我聽了之后又重新努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，再次創(chuàng)造“奇跡”。
施老師，我想對(duì)您說：謝謝您！ 施老師。
我想對(duì)您說五年級(jí)作文8
我們?cè)趯W(xué)校里得到了這么多的知識(shí)，是誰(shuí)的功勞?當(dāng)然是老師的功勞。老師在學(xué)校里交給我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)有品德的人，老師教我們知識(shí)，讓我們懂得知識(shí)更多，長(zhǎng)大能有一些出息。
快期中考試了，老師為了讓我們考一個(gè)自己滿意的分?jǐn)?shù)，為了讓家長(zhǎng)滿意我們考的分?jǐn)?shù)。老師為我們整理《百合花開》和《一千零一夜》上面的知識(shí)點(diǎn)和內(nèi)容，以及考試可能考的知識(shí)。只要不是語(yǔ)文課，老師就坐在電腦的前面打字，老師一在電腦前面一坐就是一天，電腦是有輻射的，輻射對(duì)人體是不好的，老師坐在電腦前面輻射會(huì)傷害老師的身體。而且老師要是長(zhǎng)時(shí)間盯著電腦的話，就會(huì)頭暈，看東西都是模糊的。老師犧牲自己上廁所的時(shí)間，也要給我們給我們整理資料。而且老師必須整理的特別快，要是整理的慢了，我們不能多讀幾遍。老師還要給我們上課，上課老師還得給我們講課。
老師做這么多，我們上課還讓老師生氣，讓老師扯著嗓子喊，讓老師的嗓子壞掉，以前老師的嗓子很洪亮，現(xiàn)在和以前大有差別。
老師請(qǐng)您歇會(huì)吧!
我想對(duì)您說五年級(jí)作文9
教師，或許在您的心里，我是一個(gè)好學(xué)生——聰明勤奮，成績(jī)出色，所以你異常偏愛我�？墒悄靼讍幔空且�?yàn)檫@樣，您卻在不一樣的程度上，傷害了其他同學(xué)的一顆顆純潔之心。
那次語(yǔ)文課上，當(dāng)成績(jī)很差的李艷青同學(xué)站起來問您“別餓壞了那風(fēng)馬”，為什么要加上引號(hào)時(shí)，我分明看見您流露的是一種極不耐煩的目光。更令人不解的是您還扔給她一句冷冰冰的話：“你不會(huì)明白的，講給你聽也沒什么意思？”之后您便把目光轉(zhuǎn)向了我。
課后，我看見李艷青同學(xué)趴在桌子上偷偷地哭了很久。這件事你可能早就忘記了，可是，教師，你是否會(huì)想到，你的那種不耐煩的眼神以通譯那向冰冰的話語(yǔ)會(huì)是對(duì)李艷青同學(xué)造成一種怎樣的傷害？
還有一次，我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上正玩得高興，見您走過來，大家全忙著跟您打招呼，對(duì)此您毫不理會(huì)，卻唯獨(dú)笑著對(duì)我說：“放學(xué)后，請(qǐng)來我辦公室一下，我給您準(zhǔn)備了幾本復(fù)習(xí)資料”。
在您走后不久，同學(xué)們便一個(gè)個(gè)相繼地離開了我。教師，您明白嗎？您在偏愛我的同時(shí)，您的行為卻深深刺傷了別的同學(xué)。從那以后，同學(xué)們都故意疏遠(yuǎn)我，連話都不會(huì)對(duì)我說，我成了一個(gè)“孤家寡人”。
教師，您對(duì)我的愛我是明白的，可是我想對(duì)你說，請(qǐng)您把自我無私的愛均勻地分給每一個(gè)同學(xué)吧！
我想對(duì)您說五年級(jí)作文10
每次見到爸爸，我都有一肚子的話要和爸爸說，但是看見他那嚴(yán)肅的臉，又講不出來。
爸爸，我想鄭重其事地對(duì)您說：請(qǐng)不要經(jīng)�！巴媸謾C(jī)”。那天早上，媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的早餐，吃完飯后，您的第一件事情就是拿起手機(jī)，沉浸在那游戲里，媽媽上衛(wèi)生間才發(fā)現(xiàn)您還沒刷牙。媽媽一遍一遍地催促您，您依然無動(dòng)于衷。上班快遲到了您才飛快地拿起工作服，趕著去上班。爸爸以后請(qǐng)不要多玩手機(jī)，對(duì)眼睛不好，趕著時(shí)間開車不安全，您就像一棵大樹，撐起了我們整個(gè)家，您的健康是我和媽媽最最關(guān)心的。
爸爸，請(qǐng)聽我跟您說，不要不了解情況，就先沖我發(fā)火。上次吃早餐時(shí)，我把雞蛋給了媽媽，被您看到了，您還以為我挑食，不喜歡吃雞蛋，就指著鼻子罵我。其實(shí)是因?yàn)榧依镏挥袃蓚�(gè)雞蛋了，我想到媽媽那么辛苦，就把自己的雞蛋給媽媽吃。當(dāng)時(shí)我委屈的都快哭出來了，很想解釋，但又怕您說我狡辯。請(qǐng)您以后對(duì)我多一點(diǎn)溫柔，多一點(diǎn)笑容，多一點(diǎn)耐心。
爸爸，因?yàn)槲覑勰�，才�?duì)您這樣說
我想對(duì)您說五年級(jí)作文11
人們常說：“父愛如山，母愛如水�！蹦笎蹜�(yīng)該像水一樣柔和，我卻不這么認(rèn)為。媽媽請(qǐng)您認(rèn)真聽聽兒子的心里話吧。
媽媽您讓我好好學(xué)習(xí)，這沒有錯(cuò)，可是您不可能24小時(shí)都讓我學(xué)習(xí)吧?記得有一次，我放學(xué)回到家，剛踏入家門，媽媽您立馬說：“快點(diǎn)去房間寫作業(yè)�！蔽衣掏痰鼗氐阶约旱姆块g，寫起了家庭作業(yè)，我們邊寫作業(yè)邊開起了小差。不知什么時(shí)候，您走進(jìn)我的房間，看見我正在開小差，厲聲對(duì)我說：“快點(diǎn)給我寫作業(yè)�！蔽抑缓枚苏脤懽鳂I(yè)，您一離開房間，我又玩起來。您在門縫里看見我在玩，頓時(shí)火冒三丈，走過來揪起我的耳朵，您說：“如果你再開小差，你就給我滾出家門。”
媽媽，您不要這么兇好嗎?你可以讓我休息一下嗎?我在學(xué)校里已經(jīng)呆了七八個(gè)小時(shí)，我也想玩一下，停一下。老師也說：“會(huì)休息的人才會(huì)學(xué)習(xí)。”不要我總是呆在家里像囚犯一樣關(guān)起來。
每當(dāng)看到天上自由飛翔的鳥兒，我多么想像他們一樣在天空中自由飛翔啊，媽媽，您說好嗎?
我想對(duì)您說五年級(jí)作文12
人們都說老師像蠟燭，帶給我們光明，老師像園丁，給我們澆水。是呀，老師就像母親一樣，哺育我們成長(zhǎng)。
老師，每當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí)，您從不打罵我們，而是耐心地問我們?yōu)槭裁捶稿e(cuò)了。知道了原因后，您便提醒我們下一次不要犯同樣的錯(cuò)了。老師，每當(dāng)我走過您的辦公室時(shí)，總是看見您在批改我們的作業(yè)，您仿佛有批不完的作業(yè)。是呀，我們班里有四十七位同學(xué)，您批了課堂作業(yè)本，我們的同步又寫好了。雖然有好幾疊作業(yè)要批，您還是那么一絲不茍，沒有一丁點(diǎn)的馬虎。上課時(shí)，您講的課文是多么的生動(dòng)，說明您備課時(shí)是多么的認(rèn)真。有時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)在開小差，和旁邊的同學(xué)講話，您便提醒他（她）事不過三，他（她）仍然在開小差，您會(huì)在扣分表上給他（她）記一筆，而不是體罰。老師……
老師，像大山，給我們知識(shí)的土壤；老師，像大海，托著我們?nèi)ブR(shí)的彼岸；老師，像火把，指引我們走向知識(shí)的草原；老師，像……。
老師，您太辛苦了，老師，您太好了，千言萬語(yǔ)一句話：老師，謝謝您！
我想對(duì)您說五年級(jí)作文13
母愛，是總是伴隨著月亮的一顆明星。母愛，是成長(zhǎng)道路上的一盞明燈。媽媽，母親節(jié)就要到了。我有千言萬語(yǔ)要對(duì)您訴說。
媽媽，您受的苦太多了，我希望您能在母親節(jié)這天好好休息休息。
我出車貨住院這幾天，是20天無微不至地照顧我；是誰(shuí)在店鋪和店鋪之前來回奔走；是誰(shuí)在我做手術(shù)的時(shí)候默默地在手術(shù)室門口等幾個(gè)小時(shí)？這是您��！誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！
在我出院的時(shí)候，爸爸恰巧又患上了尿毒癥。這時(shí)候，您似乎變得更繁忙了。一邊幫爸爸辦手序，一邊還要照顧我，您的身體越來越瘦，到最后竟瘦到了85斤。有時(shí)候，我想，要是能把我的肉割下來給你就好了。
還記得嗎，有一次，你買回來一袋草莓，我看到了，高興得一蹦三尺高。我大快朵頤，很快草莓就一干二凈了�？墒�，我上完廁所回來竟然看到你在啃草莓渣子。我的心瞬間崩潰。把被子蒙在頭上就是一頓痛哭。“為什么一個(gè)女人要遭這樣的罪呢！為什么呢！我真是一個(gè)廢物！”我想。
如今，您已是低血糖。整個(gè)家都得靠你。我已在班級(jí)里出人頭地�？墒俏疫�是很慚愧。
母親節(jié)就要到了，我希望您能在這一天不當(dāng)“女超人”，我希望您能當(dāng)一次“公主”，好嗎？
我想對(duì)您說五年級(jí)作文14
媽媽，如果我是一朵小小的花，藏在秘密的花園里，那您就是一位辛勤的園丁，用水來澆灌我；如果我是一只可愛的小鳥，飛向高高的藍(lán)天上，那您就是一棵高高的樹，讓我在上面筑造溫暖的窩。媽媽，我想對(duì)您說：“感謝您，我愛您！”
還記得那次，我在學(xué)校上課時(shí)覺得頭昏昏的，有一位同學(xué)過來摸了摸我的頭說：“呀！好熱，你是不是生病了！”他把我?guī)ヒ娎蠋�，老師立馬給您打了電話，過了一會(huì)兒，您就滿頭大汗地飛奔過來，您那時(shí)還懷著妹妹呀，我知道您過來是不容易的，很辛苦，您萬分著急地說：“你是怎么回事？我不是跟你說了讓你多加點(diǎn)衣服，你看看你這回又生病了！來，我?guī)闳メt(yī)院。”你把無精打采的我?guī)У搅酸t(yī)院，趕緊給我倒了一杯白開水，親切地對(duì)我說：“曾子涵，多喝點(diǎn)開水，這樣才能把那些細(xì)菌趕走�！边@時(shí)候，我的身體里有一股暖流流淌著，一直流到了我的心里。
媽媽，在我生病的時(shí)候，您無微不至地照顧我；在我遇到挫折時(shí)，您給我鼓勵(lì)，在我取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，您為我高興，我想對(duì)您說：“媽媽，您辛苦了，我愛您！”
我想對(duì)您說五年級(jí)作文15
爸爸媽媽，你們一直都很疼愛我、關(guān)心我!今天，我想把我一直想說的心里話說出來。
媽媽，20xx年7月13日，我這個(gè)可愛的小寶寶從您的肚子里生出來，您是多么的痛苦!但是您仍然帶著絲絲微笑，我想，您是因?yàn)橛辛宋疫@個(gè)小生命而感到高興才笑吧!
媽媽，我雖然和你頂過嘴，但是并不損壞我們的感情，因?yàn)槲叶纷旌罂倳?huì)嚎啕大哭，認(rèn)識(shí)自己是錯(cuò)的。
媽媽，我希望您能給我一點(diǎn)自由。每次我想要出去快樂地玩耍，您總是說：“我看你作業(yè)什么時(shí)候?qū)懪�？鋼琴什么時(shí)候彈哦？”就是您的這些嘮叨話，就讓我沒有玩的興致了，只有乖乖認(rèn)命去寫作業(yè)了。可等作業(yè)寫完了，我再出去玩時(shí)，已經(jīng)不見小伙伴的蹤影，只好失望地回家繼續(xù)學(xué)習(xí)了。媽媽，我多么想自由呀！
爸爸！我出生那天，您就在手術(shù)室外焦急又緊張地等待著我這個(gè)新生命的出現(xiàn)。我想，您一定是想看看我那可愛的樣子吧。
記憶波浪又回到從前，我牽著您的手，和您一起做游戲，在樹陰下談天說地。漸漸地，我長(zhǎng)大了，您就開車帶我去外面旅游，那時(shí)，別提多快樂了！
爸爸，我知道現(xiàn)在您工作忙，經(jīng)常加班不能陪我。朋友也多，晚上會(huì)有應(yīng)酬，我希望您以后少應(yīng)酬，喝酒多會(huì)傷肝的！晚上，很多次都是只見車子不見人影，我多么想您在家陪陪我和媽媽呀！
爸爸媽媽，我真愛你們！
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