【實(shí)用】五年級(jí)伙伴作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的五年級(jí)伙伴作文10篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)伙伴作文 篇1
我有一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的小伙伴,它是一條小狗,我沒(méi)事的時(shí)候就和它玩兒,它特別地聽(tīng)話,我很喜歡它。
它是一條流浪狗,被我給撿回來(lái)的,它到我們家的那一天起,就特別聽(tīng)話。我們家的這條狗,長(zhǎng)得好像特別兇,其實(shí)它特別溫順。
我們一開(kāi)始不敢跟它玩,害怕咬我們,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)它聽(tīng)聽(tīng)話,就很愛(ài)和它玩了。我們之前一直叫它“狗狗”,我們叫慣了,所以,我們給它起的名字叫“狗狗”。
我們家的狗狗可是不管在哪兒都是隨叫隨到的。我們吃完的烤鴨,剩下了骨頭,我就會(huì)蹲在門口給狗狗喂骨頭,如果狗狗不在門口,我只需要在門口喊上幾聲“狗狗,”狗狗就會(huì)在半分鐘內(nèi)跑到家門口,來(lái)啃骨頭。
有一次,我在體育館玩兒,看見(jiàn)了我們班的幾位同學(xué),我們就在一起玩兒。不知什么時(shí)候,就聊到了家里養(yǎng)狗的事情,也不知道是誰(shuí)問(wèn)了一句:樊虹麗,你們家不是有一條狗嗎?你把抱來(lái)玩兒會(huì)兒?jiǎn)h。“我說(shuō)”我不用把它抱出來(lái)。我就開(kāi)始喊狗狗“狗狗-狗狗-狗狗”突然,一條白色的東西向我們飛跑過(guò)來(lái)。我們的同學(xué)嚇壞了,一個(gè)勁往后躲,我就說(shuō):“我們家狗狗不咬人”。她們就放松了一些。
我們家狗狗真的很好,我很喜歡跟它玩兒,它是我最好的伙伴!
五年級(jí)伙伴作文 篇2
我有許多形影不離的好伙伴,但和我最要好的伙伴算是馮磊了,雖然他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,在我的大腦中,印象最深的還屬他了。
馮磊身子長(zhǎng)得瘦瘦的,可頭長(zhǎng)得比同齡人大了點(diǎn),因此許多同學(xué)就給他起了個(gè)外號(hào)叫“大頭娃”。記得在上一年級(jí)時(shí),我們一起交作業(yè)、捉小鳥(niǎo)、做游戲,就連上學(xué)放學(xué)都不分開(kāi)。
有一次,我們正在操場(chǎng)上玩耍,我不小心被一塊小石頭勾到了,劃破了胳膊上的一層皮,我疼的哭了起來(lái)。這時(shí)馮磊看見(jiàn)了,馬上跑過(guò)來(lái)扶起我,安慰并鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢。他用那雙明亮大眼睛一直望著我,我忍著疼痛擦干了眼淚,他對(duì)著我笑了起來(lái),我也不好意思的笑了,雖然這是一件小事,但是我對(duì)他還是充滿了感激。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了,我們倆彼此從未在見(jiàn)過(guò)面。在我的心目中,他永遠(yuǎn)是我的好伙伴。
老師評(píng)語(yǔ):作者以一件小事,寫出了對(duì)自己好朋友的真摯感情。平淡中見(jiàn)真情,這是這篇小作文的一大特點(diǎn)。(指導(dǎo)教師:買福平)
五年級(jí)伙伴作文 篇3
童年是我們最快樂(lè)的時(shí)光,每個(gè)人的童年都會(huì)有一個(gè)好伙伴陪伴。陪伴我的,是我家的倉(cāng)鼠小可愛(ài),它叫小黑。
小黑是去年來(lái)到我們家的。當(dāng)時(shí)它又黑又小,活像一個(gè)“黑肉球”。它的眼睛圓圓的,很明亮,鼻子是嫩粉色的,呼吸時(shí)一聳一聳的,可愛(ài)極了!小黑的牙齒只有一丁點(diǎn)兒大,像粒砂糖,現(xiàn)在又尖又長(zhǎng)。也許是有我這個(gè)小主人吧,小黑的習(xí)性和我完全相同!喜歡睡覺(jué),討厭運(yùn)動(dòng);愛(ài)好吃零食,不愛(ài)吃雜糧;貪玩、膽大……每次看見(jiàn)它從窩里鉆出來(lái)的惺忪樣兒,我就覺(jué)得它好萌好可愛(ài)。有時(shí)我還會(huì)把它當(dāng)做自己的知己,經(jīng)常向它訴說(shuō)我的苦惱,每次說(shuō)完,我都會(huì)變輕松,而它就靜靜地傾聽(tīng)著。這時(shí)的小黑,就變了副模樣兒。
偶爾有幾天,小黑會(huì)變得很乖巧。它會(huì)整理一下自己凌亂的窩,然后跳到跑步機(jī)上,盡管自己的身體太胖,跑不了多少時(shí)間,但它還是堅(jiān)持跑了下去,累了就趴在跑步機(jī)上休息。有幾次,因?yàn)榕懿綑C(jī)越轉(zhuǎn)越快,小黑都跟不上跑步機(jī)的速度了,一不小心,就隨著跑步機(jī)滾動(dòng)起來(lái),跑步機(jī)突然變慢,它就被甩了出來(lái)。每每看到這一幕,我就想笑。
小黑還有很多好玩的糗事兒等著我們一起分享,愿小黑成為我永遠(yuǎn)的好朋友!
五年級(jí)伙伴作文 篇4
她長(zhǎng)得并不秀氣,也算不上漂亮,卻有著農(nóng)村孩子的憨厚樸實(shí)。
我和她的相遇純屬偶然。去年十一假期,我隨父母回外婆家?guī)兔η锸。那一天我們(nèi)グ前,外婆家這塊地與鄰村的地緊挨著。對(duì)于我這個(gè)在城市里長(zhǎng)大孩子來(lái)說(shuō),這一切只是新鮮,哪兒干過(guò)這樣兒的活?起先我還學(xué)著大人的樣子,彎下腰扒了幾穗苞米,過(guò)一會(huì)兒新鮮勁兒過(guò)了,便哀求著媽媽要了手機(jī),坐在車廂里玩兒。
媽媽不愿意讓我玩手機(jī),趁裝苞米直腰的空就抬頭看了我好幾次,媽媽終于忍不住說(shuō):“旁邊的那塊地里也有個(gè)小朋友,你可以去找她玩會(huì)兒啊!蔽乙宦(tīng),什么,在這荒郊野外還能遇到其他小朋友,頓時(shí)精神大振,趕緊放下手機(jī),向周圍掃視了一下,看見(jiàn)了——在不遠(yuǎn)的一塊地里果然有個(gè)小姑娘。我興奮得跳下車廂,連蹦帶跳地朝旁邊的那塊地走去。
我徑直走進(jìn)她家地里,她的爸爸媽媽在前面較遠(yuǎn)的地方扒苞米,她呢?就一個(gè)人,在苞米堆邊往個(gè)麻袋里裝苞米棒呢,她看到我,先是一愣,然后靦腆地問(wèn):“你,你找誰(shuí)?”,我趕緊說(shuō):“我想找你玩會(huì)兒!彼劬σ涣,馬上放下手里的活,沖我笑笑,表示同意。我倆馬上就玩在了一起。一個(gè)草葉,一穗苞米,一棵苞米稈都是我倆的好玩具。然后就是說(shuō)不盡的話,她講農(nóng)村的故事,我講城里的見(jiàn)聞,從她的話語(yǔ)中我知道了她的名字:可心,今年9歲了。
可心就像她的名字一樣可愛(ài),暖心。我倆沿著地里的壟溝走過(guò)來(lái),再沿著壟臺(tái)走過(guò)去,玩得不亦樂(lè)乎。
玩著玩著,我突然發(fā)現(xiàn)自己的鞋帶松了,于是我摘下手套去系鞋帶,系完鞋帶一抬頭發(fā)現(xiàn)手套少了一只,原來(lái)我的手套被可心這個(gè)調(diào)皮鬼給拿走了。我倆在地頭追逐起來(lái),她跑得可真快啊,我怎么也攆不上她。后來(lái)她跑到外婆家地里,直接把那只手套扔到了車廂里,結(jié)果手套掉進(jìn)苞米堆的空隙里被苞米棒給埋里了,我倆立刻沖上裝苞米的車,把頭一齊扎進(jìn)車廂里,把苞米一穗穗向兩邊扔,我倆就像兩只鵪鶉遇到驚嚇把頭扎進(jìn)土里一樣……找了好一會(huì)兒,也沒(méi)找到,累得我倆直起腰喘喘氣,當(dāng)我們抬頭看對(duì)方的瞬間,一起樂(lè)倒在苞米堆上:她的頭上沾了好多苞米胡子,葉子,還有草,像個(gè)逃荒的。她也指著我笑得說(shuō)不出話來(lái),我順手劃拉一下頭,也扯下幾根苞米胡子來(lái)……手套沒(méi)找到。她感到非常不好意思,把她的手套摘下來(lái),紅著臉,硬往我走里塞,說(shuō)是要賠給我的,她真可愛(ài)。那手套怎么會(huì)丟呢,它就躺在某一穗苞米的懷里,卸了車自然就看見(jiàn)了,她居然認(rèn)真地要賠我。
玩累了,我倆坐在地頭,可心問(wèn)我吃不吃不甜稈,我以為她在逗我玩,因?yàn)榈教幎际歉煽莸陌锥挘稽c(diǎn)水份都沒(méi)有,那里會(huì)有什么甜稈。她說(shuō):“你等著,我給你找”。只見(jiàn)她隨手拿一根苞米稈,麻利地折斷、嗑開(kāi)了,遞給我,讓我嚼一嚼。啊,可真甜呀,這是甘蔗嗎?可心告訴我挑選甜稈的方法,我也學(xué)著可心的樣子,找來(lái)一根苞米稈費(fèi)勁地折斷、嗑開(kāi)了,哎嗎,干巴巴的,一點(diǎn)甜水都沒(méi)有,我無(wú)奈地吐出來(lái),可心被我的滑稽樣子逗笑了。
在我倆的笑聲里,天漸漸地要黑了,一輛車開(kāi)進(jìn)她家的'地里,把苞米拉走了……她媽媽在叫她回家,她戀戀不舍地看著我,什么也沒(méi)說(shuō),當(dāng)她坐在媽媽的摩托車后座上遠(yuǎn)去的時(shí)候還不住地回頭、向我揮手……
五年級(jí)伙伴作文 篇5
昨天,爸爸給我買了兩只姣鳳,我正愁家里沒(méi)有一個(gè)小動(dòng)物陪我呢!一見(jiàn)它們,我就喜歡至極。這兩只鳥(niǎo),一只是綠色的身體,翅膀大部分為咖啡色,邊沿是淡淡的黃;另一只全身藍(lán)色,翅膀也是邊沿淡黃。你瞧它們:圓圓的腦袋不時(shí)地東張西望,黃色的小嘴不尖,往下勾,臉蛋部位都有一簇藍(lán)毛,嘴下有一些白毛,好像長(zhǎng)了胡子;爪子長(zhǎng)又長(zhǎng),緊勾住木杠;尾巴又細(xì)又長(zhǎng),既可愛(ài)又漂亮。藍(lán)色的天,藍(lán)鳥(niǎo)就取名“天天”;葉子綠色,取“綠綠”讀起來(lái)有些別扭,另一只索性就叫“葉子”吧!
天天和葉子可文靜了,總是一聲不吭,我叫得都口干舌燥了,他們居然像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣;給它們送了水送了食,我瞪大眼盯著天天,它也睜著眼盯我,我又看著葉子,它閉上眼,好像睡覺(jué)時(shí)似的?床坏剿麄兂允车那榫,我無(wú)可奈何地寫作業(yè)去了!皳淅,撲楞”,“咔嘣”,什么聲音?我偷偷轉(zhuǎn)過(guò)身窺視它們,哦!天天和葉子正爭(zhēng)先恐后地啄著小米呢!唉,真是個(gè)“兩面派”!突然,我被發(fā)現(xiàn)了,它們立即停止吃食盯著我。我把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),拿了一盆花遮住臉,嘿,什么事都難不到我的!我慢慢靠近鳥(niǎo)籠,從枝丫中看見(jiàn)天天、葉子左顧右盼了一會(huì)兒,確定安全了,又飛到水旁,你擠擠我,我擠擠你地喝起水來(lái)。耶!偷窺成功。
最近,我天天給它們豐衣足食。不久之后,葉子竟長(zhǎng)成了一只小圓球,肥嘟嘟的;而天天的胸部也鼓鼓的,一摸,全是小米!我用手伸進(jìn)籠子里,輕輕撫摸葉子的肚子,它絲毫沒(méi)有畏懼之色,居然悠然地閉上眼,似乎是一位皇帝,正享受著我的按摩。唉!一定是吃得太飽了。我摸著摸著,手都酸了,慢慢吞吞地把手拿出來(lái),晃了幾下,看了看小鳥(niǎo),它正用乞求的目光注視著我,好像在說(shuō):“再給我摸一摸吧,實(shí)在是太舒服了!”
天天和葉子不是不愛(ài)叫嗎,可是,有兩次它們卻破天荒地叫了!請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。第一次,它們成了音樂(lè)家。我想聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),便將音樂(lè)光盤插在電腦里放,聲音調(diào)到中等偏大,興致勃勃地聽(tīng)著!斑筻保筻薄,什么聲音?卡碟了?電腦有病毒了?再仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是天天在放聲歌唱呢!真是個(gè)音樂(lè)家!第二次,我把它們放到陽(yáng)臺(tái)上,窗外陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐吹來(lái),草地上綠草一片,白玉蘭競(jìng)相開(kāi)放,不時(shí)地傳來(lái)幾陣?guó)B啼!斑筻保筻薄碧焯旌腿~子忍不住也唱了起來(lái),仔細(xì)一聽(tīng),像是大合唱,姣鳳和麻雀的叫聲此起彼落,真是別有一番情調(diào)!
天天與葉子是我的好朋友,它們?cè)谖夜聠螘r(shí)陪我,憂傷時(shí)聽(tīng)我訴說(shuō)。我喜歡它們!
五年級(jí)伙伴作文 篇6
黑色大長(zhǎng)頭發(fā),偶爾扎扎馬尾辮,偶爾把頭發(fā)盤到頭頂。一對(duì)單眼皮眼睛在臉上顯得極為活潑,高蹺的鼻子上駕著一副黑色鏡框的眼鏡。大長(zhǎng)頭發(fā)小細(xì)腿,這就是她,一個(gè)普通又平凡的女生————?jiǎng)⑺肩鳌?/p>
她是這樣一個(gè)人:
她是一個(gè)愛(ài)書的人。不管是在學(xué)校,還是在家里,你永遠(yuǎn)都能看見(jiàn)她拿著一本書,不管是歷史文化,幽默搞笑還是驚悚懸疑,所有的書他都樣樣俱全。在操場(chǎng)上,在教室里,總能看見(jiàn)他讀書的身影。有一次,我們班上體育課,他一邊拿著書看一邊下樓,我本來(lái)想和他說(shuō)會(huì)話,結(jié)果我叫他的名字他竟然聽(tīng)不見(jiàn),我又叫了十多次,他還是安然無(wú)恙得走,仍然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話,我倆只有半步之遙,可是對(duì)于他的耳朵來(lái)說(shuō)一邊看書一邊走路就像我倆離千里之遠(yuǎn)似的,最終,我忍不住,爬在她耳朵邊大喊:劉——思——琪!她猛地一驚,揉了揉耳朵,可伶的說(shuō)道:你叫我這么大聲干嘛!我生氣地說(shuō)道:你看書就跟走火入魔了似的,我小聲叫你,你也能聽(tīng)見(jiàn)?他臉上充滿疑問(wèn):你叫我這嗎?當(dāng)然,不止一遍!好吧,我真的沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。一邊說(shuō)這他一邊又拿起了那本書,又再一次陷入了書的世界。
她就是這樣一個(gè)愛(ài)書的人。
她是這樣一個(gè)人:
她是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。爭(zhēng)強(qiáng)好勝乃之人的天性,可是,你們聽(tīng)我說(shuō)完下一個(gè)故事,就知道,她是有多么好勝了!
各就位-------跑!隨著裁判員的口令,緊張的每月單項(xiàng)賽------400米開(kāi)跑了,當(dāng)然女生參加跑步的,肯定就是我們班的四大健將----我、劉陽(yáng)、劉思琪和丁甜航了。劉思琪是最后一個(gè)跑的。當(dāng)他看見(jiàn)我們?nèi)硕寂芰说谝唬睦飰毫O其大,她不停地對(duì)我說(shuō):你們?nèi)齻(gè)都跑第一了,我在不跑個(gè)第一就有點(diǎn)丟臉了!壓力好大!我說(shuō):沒(méi)事的!就在壓力的帶領(lǐng)下,她終于開(kāi)跑了,可是,最終結(jié)果卻沒(méi)有他想的那么好:她用了全身的力氣只顧跑,可是卻怎么也沒(méi)有追上第一的人,跑了個(gè)第二。我們都覺(jué)得跑個(gè)第二也不錯(cuò)啊,挺好的!可是,他下了跑道之后,竟然抱著我哭了起來(lái),我問(wèn)他怎么了,他抽噎這,說(shuō):你們都跑了第一,就我跑了第二。我說(shuō):跑第二怎么啊,哪也不至于哭啊。跑第二挺好的,要是都像你這樣,那那些跑倒數(shù)第一的人就活不了了!誰(shuí)想到她越聽(tīng)哭的越厲害,最終我們都勸不了,只好陪他呆了半節(jié)課他才慢慢抽泣著回到教室。
怎么樣,聽(tīng)了我的講述,你們是不是覺(jué)得我這個(gè)好伙伴很有意思呢?對(duì)呀,他就是這樣一個(gè)又愛(ài)學(xué)習(xí)又爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。其實(shí)啊,她身上的閃光點(diǎn)有很多,如果你和他接觸時(shí)間長(zhǎng)了,就知道,她是一個(gè)渾身散發(fā)金光的人!
五年級(jí)伙伴作文 篇7
說(shuō)起我的伙伴,那可算是不計(jì)其數(shù)。但是有一個(gè)伙伴,我一輩子也忘不了。他就是我幼兒園最要好的伙伴——孔杰。他目光炯炯有神,臉頰紅潤(rùn),耳朵稍大,高鼻梁,頭發(fā)黑得發(fā)亮。他笑的時(shí)候會(huì)露出兩個(gè)小酒窩?捉苁俏矣變喊嗌献顜洑獾哪猩?捉芴焐恢荒_肌肉萎縮,無(wú)法正常行走,因此,他拄上了單拐。
我剛上幼兒園時(shí),一進(jìn)班,首先注意到的就是孔杰,心中頓生憐憫。自由活動(dòng)時(shí),他總是默默地一個(gè)人呆在角落里,看其他小朋友玩“老鷹捉小雞”的游戲。我向他表示同情,孔杰卻只是笑笑:“沒(méi)關(guān)系,腳不好而已。只要我努力,照樣活得快樂(lè)。”我被他的樂(lè)觀精神感化,想和他成為伙伴。于是,我和他一起交流心聲,一起快樂(lè)成長(zhǎng)。雖然我們兩人都沒(méi)有向?qū)Ψ秸f(shuō)出交伙伴的話,但實(shí)際上已經(jīng)成為了伙伴,在生活上互相幫助。
孔杰表現(xiàn)出色,每天總是收獲許多小紅花。我每次向他表示祝賀,他總是說(shuō):“這還不多虧你的幫助嗎?”我和他彼此之間的距離越來(lái)越近,親如兄弟一般。
小班過(guò)去了,中班過(guò)去了,大班也過(guò)去了。畢業(yè)典禮上,孔杰自己拄單拐來(lái)找我,我們?cè)谛?shù)下最后一次聊天。我有些想哭出來(lái):“我們是不是以后再也不見(jiàn)面了?”孔杰卻又笑了:“我雖然回老家上學(xué),我們照樣做伙伴,是兄弟!蔽胰滩蛔(wèn):“不知有一個(gè)問(wèn)題能不能講?”孔杰臉上依然掛著笑:“說(shuō)吧。”我摸了摸那柔軟的草地:“你是殘疾人,為什么不自卑?”孔杰仰望星空:“殘疾人又如何?身體殘了,但是,我們還有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,有了它就可以戰(zhàn)勝一切!”我被這話震撼了:一個(gè)殘疾人都能有這么頑強(qiáng)的信念,何況我這個(gè)健康人呢?
直到現(xiàn)在,我還想念著孔杰,想著他說(shuō)的話。如果有人問(wèn)我哪個(gè)伙伴你一輩子也忘不了,我會(huì)毫不猶豫地回答:“孔杰!”
五年級(jí)伙伴作文 篇8
接觸薩克斯之前,我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“薩克斯”這個(gè)詞,以為是一種吃的或是看的。三年級(jí)時(shí)學(xué)校要成立管樂(lè)團(tuán)時(shí),才第一次看到了這個(gè)帶著洋味的詞,沖著這份洋氣,我報(bào)了薩克斯班,也開(kāi)始了我的薩克斯生活。
薩克斯的樂(lè)器比較貴,報(bào)名的時(shí)候,爸媽還比較猶豫,生怕我半途而廢,浪費(fèi)就大了。選長(zhǎng)笛就便宜得多。在我再三保證下,爸爸媽媽才同意。
第一節(jié)課,我挺納悶,我們學(xué)生用的都是“彎喇叭”,老師卻拿著根又細(xì)又長(zhǎng)的“燒火棍”,后來(lái)看了老爸給我買的書才知道,薩克斯一共分 7 種,我們學(xué)生的是中音薩克斯,老師的是高音,我們剛學(xué),還用不了他那種級(jí)別高的,讓我好羨慕。
學(xué)會(huì)了吹音階,學(xué)的第一首曲子是《歡樂(lè)頌》,曲調(diào)激昂,很有氣勢(shì),后來(lái)聽(tīng)了老爸的交響樂(lè)碟片后才知道,這首曲子大有來(lái)頭,是貝多芬第九交響曲中的一 部分,讓我感覺(jué)良好了好一陣子。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,掌握的技巧和曲子也越來(lái)越多,薩克斯也就越來(lái)越融入到我的生活中,飯后一曲薩克斯也成了我家的一道風(fēng)景 線。
四年級(jí),吳江市成立少兒管樂(lè)團(tuán),我報(bào)名參加了選拔,吹完一曲,評(píng)審老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎挺滿意,接下來(lái)的話卻讓我大失所望:“同學(xué),你愿意換一種樂(lè)器么?”,我已經(jīng)忘了我當(dāng)時(shí)說(shuō)了什么,只記得我抱緊了薩克斯,使勁搖了搖頭,逃也似的出了考場(chǎng),我絕對(duì)不會(huì)放棄這個(gè)好伙伴的。
直到現(xiàn)在,薩克斯是我每天相伴的“哥們”,飯后吹一曲《莫斯科郊外的晚上》,來(lái)一段《回家》,所有的煩惱和疲勞全都會(huì)煙消云散。
我的薩克斯,我的好伙伴!
五年級(jí)伙伴作文 篇9
今年暑假,我新結(jié)識(shí)了一位小伙伴。他有烏黑的頭發(fā),長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就是一個(gè)小帥哥。
這位小伙伴就是張力。今年放暑假的第二天,我便來(lái)到了奶奶家。剛進(jìn)村子,就看見(jiàn)奶奶家門口站著一位個(gè)頭和我差不多高的男孩。我到奶奶家一問(wèn),才知道他是來(lái)外婆家避暑的。
他見(jiàn)人很少說(shuō)話,說(shuō)來(lái)奇怪,只是愛(ài)和我說(shuō)話,于是不到半日,我們便熟識(shí)了。只記得張力那時(shí)候高興地對(duì)我說(shuō):“來(lái)到農(nóng)村見(jiàn)到了很多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。”
第二天,我對(duì)他說(shuō):“你能給我介紹一下城里的事嗎?我所沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的!睆埩φf(shuō):“我們城里的公園可好玩啦!有電車、電馬……好多玩具,全部由電操作!蔽矣谑呛芘瓮匠抢锏墓珗@去玩。
張力又對(duì)我說(shuō):“你明年暑假到城里來(lái),我?guī)闳澊M砩,我和爸爸看電影,你也去!?/p>
我并不知道所謂的電馬是什么東西,直到現(xiàn)在才知道。
張力的腦子里有無(wú)窮無(wú)盡的稀奇事,都是我們農(nóng)村孩子所不知道的。
可惜暑假過(guò)去了,張力要回城上學(xué)去了,他戀戀不舍地走了。從這以后,我們倆再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。
五年級(jí)伙伴作文 篇10
我有一個(gè)好伙伴,我們是剛上小學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的。
她長(zhǎng)著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋,總是扎著一根根整齊的辮子,那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話。她不胖也不瘦,個(gè)子也和我差不多高。她非常熱愛(ài)集體,也喜歡幫助別人。
有一次,老師讓我們出去自由活動(dòng),同學(xué)們一窩蜂地涌了出去,我們興高采烈地玩耍著。可當(dāng)我們?cè)俅巫叩轿覀儼嚅T口時(shí),她忽然停下了腳步,我順著她的目光望去,看見(jiàn)教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好伙伴看了看之后,想了想說(shuō):“可能是他們著急出去玩,沒(méi)來(lái)得及掃收拾,我們來(lái)收拾吧!”說(shuō)完,拉著我一起打掃起教室來(lái)。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)兒,終于打掃完了。我的好伙伴把垃圾裝在一個(gè)袋子里,和我走出教室,關(guān)好門,去扔垃圾,扔完垃圾我和好伙伴就去自由活動(dòng)了。
我的好朋友不但熱愛(ài)集體,還喜歡幫助人。
有一次,我們?cè)谕娴臅r(shí)候,我穿的運(yùn)動(dòng)鞋鞋帶不小心被我踩開(kāi)了。還差點(diǎn)摔倒,幸虧她一把扶住了我,費(fèi)了很大力氣,我都系不上,急得我滿頭大汗。她見(jiàn)了,忙蹲下來(lái)幫我把鞋帶仔細(xì)地系上。我連忙對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”她卻說(shuō):“沒(méi)什么,誰(shuí)讓我比你大呢!”我們兩個(gè)都笑了。她總是這樣,當(dāng)別人有困難時(shí),她就主動(dòng)伸出援助之手。
還有一次,我們出去掃雪,老師給我們每人都分配了任務(wù),掃呀掃,連續(xù)掃了兩節(jié)課,真是快累死我了。這一幕讓我的小伙伴看到了就連忙放下手頭的任務(wù)急忙跑過(guò)來(lái)幫助我一塊掃雪,我說(shuō):“謝謝你呀!”“不客氣,這是我應(yīng)該做的!彼f(shuō)道。
這就是我的好伙伴,一個(gè)熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)的女孩,她那美好的品質(zhì)卻見(jiàn)永遠(yuǎn)留在我的心中!
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