實(shí)用的五年級(jí)秋游作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)秋游作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)秋游作文 篇1
在這個(gè)秋高氣爽的深秋季節(jié)，今天我們要去秋游了。我和同學(xué)們興奮地坐上了大巴車，一路歡聲笑語(yǔ)的向我們第一個(gè)目的地前進(jìn)。
我們第一站來(lái)到了周浦花海。一進(jìn)門就看到一片片黃色的、紅色的、紫色的和其他各種顏色的彩色花田�？瓷先ハ褚粋�(gè)五彩的花海。中午我們來(lái)到草坪上做氣球玩游戲，在溫暖的陽(yáng)光下奔跑，呼吸大自然新鮮的空氣。午餐時(shí)間到了，我和同學(xué)們坐到一起交換了自己帶來(lái)的食物，享受了一頓美味的野餐。
第二站我們來(lái)到世博月亮船。在月亮船我看到了精彩的立體電影，電影非常好玩就像我們也在電影中一樣。同學(xué)們都非常開(kāi)心。我們還到屋頂花園拍照。參觀完，我們結(jié)束了這一天秋游。
秋游太好玩了，我盼望著下次和大家再一起出去游玩。
五年級(jí)秋游作文 篇2
今天，秋高氣爽、晴空萬(wàn)里、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們學(xué)校組織全校同學(xué)去秋游。一早就有很多旅游車陸陸續(xù)續(xù)停在校門口。同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校里。教室里大家都高高興興地談話，有的說(shuō)要玩什么游戲，有的說(shuō)要買點(diǎn)東西當(dāng)紀(jì)念，大家都很興奮。
到了八點(diǎn)鐘，我們就上車出發(fā)了，經(jīng)過(guò)大約九十分鐘的車程，我們就來(lái)到了“廣州瀛洲生態(tài)樂(lè)園”了。大家首先在門口照了集體相，接著導(dǎo)游就帶我們?nèi)ゲ蛷d，告訴我們吃飯的時(shí)間和一些注意事項(xiàng)，然后就解散自由活動(dòng)。大家先休息一下，有的吃零食、有的喝飲料，有的吃水果。休息完后，大家就興致勃勃地去玩各種各樣的機(jī)動(dòng)游戲。
生態(tài)樂(lè)園里有許多機(jī)動(dòng)游戲，有歡樂(lè)碰碰車、奔月飛車、歡樂(lè)海洋……同學(xué)都去玩自己喜歡的，我就選擇玩水上單車，剛開(kāi)始時(shí)，我用力拼命地踩，船就迅速往前駛，可是過(guò)了一會(huì)兒，我就覺(jué)得雙腳很累，沒(méi)有力氣了，只好慢慢地踩，船也慢了下來(lái)，這時(shí)候歡呼聲、尖叫聲充滿了整個(gè)生態(tài)樂(lè)園，大家都玩得興高采烈。
一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，汽車載著我們離開(kāi)了廣州瀛洲生態(tài)樂(lè)園�？墒俏业男倪�留戀著那兒的機(jī)動(dòng)游戲。
五年級(jí)秋游作文 篇3
金秋十月，學(xué)校組織我們?nèi)皆橙硕矗?yáng)山碑材秋游。
一大早，我們集合坐上舒服的大巴，在我們開(kāi)心的笑聲中不知不覺(jué)就來(lái)到第一個(gè)景點(diǎn)—湯山猿人洞。同學(xué)們興致勃勃跳下車，火辣辣的太陽(yáng)照在我們一個(gè)個(gè)陽(yáng)光的笑臉上。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們認(rèn)真的讀起了景點(diǎn)指示牌，知道在很久很久以前，湯山就有古文明的出現(xiàn)，湯山猿人就是證據(jù)之一。就在我沉浸在導(dǎo)游的`介紹時(shí)，突然，身邊的張青燁大叫聲：“看，骷髏頭”。我們一看，原來(lái)是一個(gè)猿人頭顱化石。我突然感到頭皮一陣發(fā)麻，好恐怖�。∵@時(shí)，張青燁說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)保護(hù)你”。我哭笑不得。隨著我們慢慢進(jìn)入猿人洞，我們緊張得不由自主牽到一起，手心還微微冒出汗。突然，張青燁又大叫一聲：“啊”，并且用勁擠了我一下手，手真疼啊，“還說(shuō)保護(hù)我，自己害怕成這樣”，我狠狠臭了一下張青燁，他不好意思的笑了。
很快走出了猿人洞，到了我們吃飯的時(shí)間了。我和周偉，杜心怡，高欣然等六人一組，我們把自己準(zhǔn)備的午餐拿出來(lái)一起享用，啊，午飯真香�。�
休息一段時(shí)間后，我們又去了“陽(yáng)山碑材”，登上陽(yáng)山，看到如此大的一個(gè)山竟然被古人刻成石碑，我們古代南京人的智慧真是太高深了。臨走，我買了一塊夜光石作為紀(jì)念品。
今天一天的秋游，看到我們南京有這么悠久的歷史，我感到無(wú)比自豪。我深深覺(jué)得，更要好好學(xué)習(xí)。簡(jiǎn)評(píng)：游記對(duì)地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換和事件的描寫有輕有重，語(yǔ)言和動(dòng)作描寫都很好。只是如果能多一些對(duì)湯山的景色描寫，就更好啦！
五年級(jí)秋游作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)和同學(xué)們相處了三個(gè)月，我們也迎來(lái)了第一次秋游。
那一天，我們乘坐公交車，一路上我們歡聲笑語(yǔ)。就這樣，時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們到了南雁蕩山山腳下。于是，我們沿著彎彎曲曲的山路上山了。山路時(shí)而平坦，時(shí)而又是陡坡。走不多遠(yuǎn)，就 看到大石壁上寫著“東南屏障”四個(gè)大字。我們繼續(xù)往上爬，又看見(jiàn)峭立的石壁上刻著兩個(gè)大字“云關(guān)”。我和一個(gè)同學(xué)跑到一個(gè)有欄桿圍住的石階上，她指著石壁上的那塊石頭說(shuō)：“你看那塊大石頭 ，像不像烏龜呀�！蔽乙豢催�真像一只大烏龜。
爬完第一座山后，我們已經(jīng)氣喘吁吁了，但還是堅(jiān)持不懈的爬了第二座山。首先，我們來(lái)到了會(huì)文書(shū)院。我們沿著蜿蜒的石階往上爬，雖然覺(jué)得有些累，但我們還是堅(jiān)持爬到了一線天。我終于明白了 一線天的意思了。就是狹窄的石壁豎立在兩旁，露出一條長(zhǎng)長(zhǎng)窄窄的縫隙來(lái)，露出來(lái)的天空就像一條線，于是就叫一線天了。
最后，我們下山了，又來(lái)到了南雁蕩山的入口。南雁蕩山的入口有一片大溪灘，叫碧溪灘。因?yàn)橄叹G碧綠的，又清又亮，一眼就能看清水底的小石頭，小溪靜靜地慢慢地流著。大家在旁邊吃起了 燒烤…… ……
這真是一次有意義的秋游，使我難忘。
五年級(jí)秋游作文 篇5
在一個(gè)秋高氣爽，風(fēng)輕云淡的早晨，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情，乘著大巴，向著安吉的“熊出沒(méi)樂(lè)園”出發(fā)了。
在車上，同學(xué)們激動(dòng)歡快的心情，完全被“釋放”了出來(lái)。有的在聊天，有的在背書(shū)，有的倆三個(gè)在一起玩耍，有的在看窗外沿途那美麗的風(fēng)景，還有的在座位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，像一只只調(diào)皮的小猴子……
大約過(guò)了兩個(gè)半小時(shí)，終于來(lái)到了我們期待已久的“熊出沒(méi)樂(lè)園”。走進(jìn)樂(lè)園大門，一眼望不到盡頭。此時(shí)，“熊出沒(méi)樂(lè)園”的教練，把我們帶到一塊大大的草坪上，我想，這有可能是熊大和熊二晨練的地方吧！
在教練的帶領(lǐng)下，我們?cè)谶@里進(jìn)行了五個(gè)游戲，分別是：拔河比賽、傳呼啦圈、兩人三足、“高山流水，花開(kāi)花落，風(fēng)吹草動(dòng)”和背夾球。其中，我最喜歡的是拔河比賽和“高山流水，花開(kāi)花落，風(fēng)吹草動(dòng)”這兩個(gè)游戲。拔河比賽是我們一班對(duì)陣八班。第一輪，由于我們準(zhǔn)備得不夠充分，配合得不夠團(tuán)結(jié)，而輸了比賽。第二輪，我們鼓起勇氣，在大家齊心協(xié)力下，終于贏得了比賽。
“高山流水，花開(kāi)花落，風(fēng)吹草動(dòng)”中的“高山”是指跳一跳，“流水”是指蹲一蹲；“花開(kāi)”是指仰頭，“花落”是指低頭；“風(fēng)吹”是指頭和身子向左，“草動(dòng)”是指頭和身子向右。這個(gè)游戲需要大家相互協(xié)調(diào)，齊心協(xié)力，才能成功。經(jīng)過(guò)這幾輪游戲，我明白：一個(gè)班級(jí)，要有團(tuán)結(jié)之心，團(tuán)隊(duì)精神，大家要相互信任，共同努力，一起向前沖！
中餐過(guò)后，我們一起去附近的“萌寵動(dòng)物園”，來(lái)觀賞那些小動(dòng)物們的表演。主持人一上場(chǎng)，場(chǎng)下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲和歡呼聲。這里的節(jié)目可豐富了呢！有小狗倒立，有小狗識(shí)字，還有山羊過(guò)獨(dú)木橋……各種各樣，五花八門，應(yīng)有盡有。聽(tīng)主持人說(shuō)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！小動(dòng)物們肯定付出了很多辛苦與汗水！
時(shí)間如白駒過(guò)隙，“倏”地一下飛了過(guò)去。雖然，回家的時(shí)候天氣不怎么樣，但是我覺(jué)得這一切依舊很美。小草伸出腦袋，仿佛在說(shuō)：“啊，你們?cè)趺催@么快就走了？我都還沒(méi)有玩夠呢！”花兒也緊緊地盯著我們，好像剛剛歡迎我們的到來(lái)，而現(xiàn)在又要和我們說(shuō)再見(jiàn)了。這次秋游，我不僅玩得很開(kāi)心，還讓我懂得了一個(gè)道理，那就是——團(tuán)結(jié)，人心齊，泰山移。
五年級(jí)秋游作文 篇6
今天是中秋節(jié)，我和爸爸媽媽很早就吃完了飯，因?yàn)槲覀兘裉焱砩弦ス珗@玩。
我們來(lái)到公園后，我看到公園人山人海、水泄不通，小孩手上戴著可以發(fā)光的手鐲，手里也拿著熒光棒；年輕的少女的頭上戴著牛角發(fā)夾；老人的手里提著燈籠。他們的臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容，我看到一個(gè)可以做月餅的攤子，我擠進(jìn)人群，一看，原來(lái)是做月餅的師傅用一個(gè)月餅?zāi)Ｗ樱缓笤俜派弦稽c(diǎn)料，把調(diào)好的面粉放進(jìn)模子里，一拍，“啪”的一聲響，月餅就做好了，媽媽也幫我買了一個(gè)，我一邊吃著月餅一邊欣賞月亮，真愜意呀！天上的月亮圓圓的，亮亮的，像一盞銀燈給大地灑下了一片銀色，突然，月亮被一層薄薄的霧氣籠罩了起來(lái)，朦朦朧朧的，像一個(gè)頑皮的孩子在和茫茫的大地玩捉迷藏，我覺(jué)得月亮既然“躲”了起來(lái)，那就沒(méi)什么好看的了，我正準(zhǔn)備回家，媽媽突然大聲地說(shuō)：“快看，月亮又出來(lái)了，我想：“這月亮是不是要和我做對(duì)呀！我正準(zhǔn)備看月亮的時(shí)候呢！月亮就“躲”起來(lái)了，我正要回家，月亮又出來(lái)了。”我坐在一塊巖石上看月亮，月亮終于肯乖乖地露出臉來(lái)了，后來(lái)，我邊走邊賞月，走到河邊的時(shí)候，看見(jiàn)了有好多人圍聚在河邊，我一動(dòng)好奇心，也顧不上看什么月亮了，連忙跑過(guò)去，一看，原來(lái)是有人在放荷花許愿燈，我也去買了一個(gè)，然后默默地許了一個(gè)愿望，希望我能夢(mèng)想成真。
這個(gè)中秋節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，我盼望下一個(gè)中秋節(jié)的到來(lái)。
五年級(jí)秋游作文 篇7
今天，學(xué)校組織去秋游，我們?nèi)チ藦V東科學(xué)中心。我玩了很多館，體驗(yàn)館里的東西很新奇。
讓我覺(jué)得最有趣的是電流游戲，玩法是：拿著一支“筆”，放在金屬圈中間，不可以碰到金屬三次。我按了一個(gè)鍵，便開(kāi)始了。我快到終點(diǎn)了，可是“筆不幸”碰到了三次，我輸了。該袁悅了。她順利的到了終點(diǎn)。我大吃一驚，對(duì)她真是“羨慕，嫉妒，恨”。
不知怎么著，我和思宇在一起了。我們排隊(duì)去玩轉(zhuǎn)圈椅。我坐了上去，開(kāi)始轉(zhuǎn)了。我的眼睛非�；�，別人都在問(wèn)我：“暈不暈呀?”其實(shí)我有點(diǎn)暈，可我卻說(shuō)“太舒服了�！�
袁悅和陳煜彤不知從哪里蹦了出來(lái)，這讓我和思宇大吃一驚。我們一起去了鏡子迷宮。我們往前走著，鏡子實(shí)在太多了，連我都分不清哪個(gè)才是真實(shí)的我。走了好久，我們終于走了出去。
我們又去了旋轉(zhuǎn)小屋，屋子會(huì)轉(zhuǎn)。大家被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。我得把球投進(jìn)筐里，可是我剛想投，突然摔倒在地，那地板好硬哦!把我都摔疼了。不過(guò)我很堅(jiān)強(qiáng)，馬上站了起來(lái)。我努力把球往筐里投，終于進(jìn)了一個(gè)。
體驗(yàn)館可真好玩呀!這次秋游去體驗(yàn)館可是去對(duì)了。我愛(ài)這次秋游。
五年級(jí)秋游作文 篇8
1、2、3耶！一起去秋游啦！伴隨著同學(xué)們的步伐。我們走在了秋游的路上，但是老天爺非得跟我們作斗爭(zhēng)，下了一場(chǎng)小雨�？墒沁@點(diǎn)兒小雨并沒(méi)有讓我們的心變得濕漉漉的，雨就像天然的澡堂更加滋潤(rùn)了我們激動(dòng)的心。
目的地終于到了，那里落葉繽紛，充滿秋天的詩(shī)意，對(duì)！那就是我們天臺(tái)的一處亮點(diǎn)——落雁公園。
一張張普普通通的紙，一條普普通通的膠布，一片片平平凡凡的落葉卻構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)�，F(xiàn)在想想真是別有一番情趣啊！
我們?nèi)フ衣淙~的速度好似一支離弓的箭一樣飛奔出去。在老師的指導(dǎo)下我跑到了樹(shù)下，找到了各種樹(shù)葉，一下子就完成了今天的任務(wù)。
可是做完剪貼畫(huà)以后，我發(fā)現(xiàn)地上那孤獨(dú)的紙條靜靜地躺在地上，那時(shí)我看著這些垃圾就手癢癢了。趕緊去養(yǎng)護(hù)室拿了掃把和簸箕，把這些垃圾送到了他們的歸宿——垃圾桶�？吹綕崈舻牡孛嫖覙�(lè)了。
做完這些，我拿起了我愛(ài)吃的雞翅。郭柏鱗那瓜子眼的瞳孔瞬間放大，虎視眈眈的盯著我那渺小的雞翅。當(dāng)我拿起雞翅，郭柏鱗以迅雷不及掩耳之勢(shì)將我那雞翅搶在了手中，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我急了：“我還要吃呢，別吃光呀！”在這幾秒之中，雞翅已經(jīng)到他肚子了。不過(guò)看到他吃得那么美我也樂(lè)了。后來(lái)我有了經(jīng)驗(yàn)，在吃的時(shí)候謹(jǐn)慎地環(huán)顧一下四周，再津津有味地吃起來(lái)。
吃也吃夠了，任務(wù)任務(wù)也完成了�，F(xiàn)在就要大玩特玩一下了。
我們玩的游戲是現(xiàn)在在熱播的綜藝節(jié)目——全員加速中。
第一輪我當(dāng)上了4人之一的獵人，開(kāi)始我怒吼一聲想嚇嚇?biāo)麄�，我�?jǐn)慎地提起我那矯健的步伐，走到了大橋邊境，發(fā)現(xiàn)了四個(gè)“獵物”。我為了更好執(zhí)行計(jì)劃撒了一個(gè)善意的謊言：“別走別走我不是獵人，楊棋冰你知道的�！睏钇灞贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我接近他們的時(shí)候，一個(gè)箭步跑到了他們的身邊，顯然他們并不知道我是獵人。
正版獵人來(lái)了，我急中生智鉗制住了他們，正當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)晚了。因?yàn)槟菚r(shí)候，他們已經(jīng)被抓了。我為這次成功和隊(duì)友擊了擊掌，便哈哈哈笑起來(lái)�？墒菞钇灞热税蛋档卣f(shuō)：“我為什么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。”聽(tīng)到他的話我更樂(lè)了。
這次秋游真是太好玩了，比學(xué)校的秋游別有一番情趣��！
五年級(jí)秋游作文 篇9
今天學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍?/p>
早上我來(lái)到學(xué)�？吹酵瑢W(xué)們都到了，趕緊交好作業(yè)回到位置上。一會(huì)兒，老師帶著我們出發(fā)了，一路上同學(xué)們嘰嘰呱呱地說(shuō)個(gè)不停，前行的隊(duì)伍中還不時(shí)傳來(lái)聲聲歡笑聲。一會(huì)兒就到了。
進(jìn)入大門，我和小伙伴找了個(gè)干凈陰涼的地方，鋪上報(bào)紙，從包里拿出零食坐下來(lái)和同學(xué)一起分享。一陣陣秋風(fēng)從我們身邊吹過(guò)，一片片樹(shù)葉就紛紛飄落下來(lái)，好像下起了“落葉雨”。有像鴨爪形狀的梧桐樹(shù)葉，有橢圓形的樟樹(shù)葉。愛(ài)美的柳樹(shù)姑娘早已把頭發(fā)染成了黃色，秋姑娘這么輕輕一吹了呀，幾乎吹光了柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)，它的頭發(fā)灑在地上成了又黃又軟的地毯，這還不算十全十美，小桂花娃娃也趕來(lái)幫忙，用手一揮，又下起了桂花雨。這時(shí)，地面上形成了各種樹(shù)葉交織成的美麗圖畫(huà)。我們一邊吃一邊欣賞著秋天的美景……
后來(lái)老師要我們每個(gè)組里選出幾個(gè)同學(xué)去上臺(tái)表演。節(jié)目可以唱歌，跳舞等等大家立刻議論開(kāi)了，最終選出幾個(gè)有才藝的同學(xué)去，女生朱瑞惜陳瑜鈺表演了跳舞，男生好多同學(xué)表演了警察抓小偷，逗得大家哈哈大笑……
時(shí)間過(guò)得真快，這次秋游在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了！