我的五年級作文300字合集9篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的五年級作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的五年級作文300字 篇1
相信每個人都有很多的愿望，我也不例外，像我就有一卡車的愿望，恨不得有個阿拉丁神燈，可以一一幫助我實現(xiàn)。假使真的讓我撿到一個可以實現(xiàn)一個愿望的神燈，我想我許的頭號愿望是：讓我快快長高。
我希望長高的原因是因為打從一年級開始，我就比別人矮了半顆頭，每次換座位都換到第一排，所以媽媽常叫我多吃點，才不會成為“哈比人”。除了多吃，我還必須要多運動，每天跳繩三百下成了我的每日任務(wù)，但是跳了好一段時間，卻沒長高，倒練就一雙有力的腿。因此，我開始幻想：當我長高之后，我的生活將變得如何……
如果我長高了，我打籃球時就能夠不再被搶球；如果我長高了，欣賞表演時，即使離舞臺再遠，我還是能看得到；如果我長高了，我也可以享受坐在教室后排，觀察同學們一舉一動的樂趣。長高，是讓我多么羨慕的一件事��！
有人說“有夢最美，筑夢踏實”，只要能將愿望加上行動的翅膀，這個愿望便不再是天馬行空的幻想，而是一個真實的美夢，找到實現(xiàn)愿望的快樂，也找到人生的目標。
我的五年級作文300字 篇2
20xx年的夏郢周睦村已經(jīng)是繁榮富裕的現(xiàn)代新農(nóng)村。為了學業(yè)，闊別多年沒有回故鄉(xiāng)的我，在英國劍橋大學學成歸來，踏上了回家的路。
我乘著宇宙飛船快班向故鄉(xiāng)的方向飛馳而去。不用一個小時，目的地到了，我下了飛船真是不敢相信自己的眼睛。一幢幢拔地而起的樓房代替了舊時的土木平房，太陽能高級小轎車代替了舊時的摩托車，村里有公園，有醫(yī)院，有健身場。村子的東面是住宅小區(qū)，南面是供人們休閑健身的公園和健身運動場，西面和北面是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地，基地里的莊稼種植已經(jīng)是工廠化規(guī)模和無土化栽培了，基地里還有立體養(yǎng)殖場呢。
住宅小區(qū)里的房子都是用現(xiàn)代科技建筑材料建成的，這種材料叫“新型玻璃”，它可以防盜，可以隨著溫度的變化調(diào)整色彩，智能調(diào)整適宜人體所需溫度�，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地里種植的水果樹，能一棵樹既能長蘋果也能長砂糖橘，且沒有季節(jié)之分。
村里的公園有大型音樂噴泉。隨著美妙動聽的音樂，噴泉在不斷地噴射出多姿多彩的水柱，令人興奮不已。音樂噴泉的一旁是一個游樂場。游樂場里既有碰碰車、木馬、蹺蹺板等兒童游戲用具，還有平衡木、單杠、雙杠、跑步機等健身用具，真讓我不敢相信，讓我感嘆村里翻天覆地的變化。
我的五年級作文300字 篇3
我敬佩是我的媽媽，她是一名英語老師，也是一個備課組長。
媽媽非常盡職，有一次，領(lǐng)導說讓媽媽在電腦上打一份備課記錄，媽媽答應(yīng)了，回家以后，媽媽來到電腦桌前，思考了一陣，便開始打字，可是媽媽有一個難題不會，媽媽在網(wǎng)上查了，但是網(wǎng)上沒有，媽媽給其他英語老師打了電話，太好了，畢老師會。媽媽便又打起字來，第二天，媽媽把報告交給領(lǐng)導，領(lǐng)導看了看，高興的說：“你寫的這份報告太好了，下午，你在大會上讀一讀報告。”媽媽答應(yīng)了。
媽媽除了盡職盡責，還樂于助人，有一回，記得是20xx年，那時的雪很大，鄰居家的王奶奶要回自己的老家過冬，可是要拿的東西太多了，便努力的走著，媽媽過去幫助王奶奶，雪很厚，只見媽媽踩過的鞋印是那么的深，一步步的走著。媽媽回來時，手都凍僵了。我對媽媽說：“媽媽，冷嗎？”媽媽卻帶著微笑說：“沒關(guān)系，孩子，幫助別人，快樂自己�！�
最后，我用一首詩來表達對媽媽的愛意：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
我的五年級作文300字 篇4
我五年級的語文老師。她很美麗，整天穿著長長的裙子和高高的高跟鞋，還有一頭為黑亮麗的頭發(fā)，鼻子是挺挺的，老師對我們很慈祥。 語文老師每一次上課十分有趣，每一次都能把我們給逗笑。每天有時會發(fā)脾氣，而且發(fā)脾氣的時候，奇偶像一只豹子，十分可怕，發(fā)脾氣是十分會用禮貌語言，來教育孩子的。
還記得那一次，我剛剛成為您的學生的時候，您對我們說的自學的`那件事深深地印在理我的心里，還給我們說自學的規(guī)則，還給我們晚上布置很少，那是我們都說我們加了一個好班級和我們有了一個好班級主任。
我還記得上一次您帶我們?nèi)デ镉危m然累了，哭了，但我們還有天出的，我記得我們發(fā)現(xiàn)了一個水中小怪物，直到被李澤通支付，那一幕我終生都不能忘。
老師您為我們付出了這樣高的代價，您是圖個啥呢？我想珍重地對您舉個躬。對您說老師您辛苦了。
我的五年級作文300字 篇5
我希望有一種汽車，它并不是用汽油才能開的，很新奇的一種車。接下來我就開始介紹了：它有一種能飛的本領(lǐng)，如果是兒童的車，它只能飛1米高，如果超過一米，它就會發(fā)出警報。如果是大人的車，它可以飛1.5米，同樣超過了1.5米就會發(fā)出警報。這種本領(lǐng)你們是不是很喜歡？你們是不是認為危險？其實它并不危險。它有2米高的欄桿，下雨天它會自動出來一種防水、保暖得一層蓋；下雪天，更不用怕了，因為坐在里面非常暖和；在夏天，它會像空調(diào)一樣涼爽。它有許多外形：蝴蝶型、蜻蜓型、燕子型、蜜蜂型等等。但是還有一種外形，它是我們在夏天經(jīng)�？吹降�，蚊子型。它的形狀非常多。它有一些功能。在雨天、雪天走路的時候鞋上都會有泥，所以只要你上了這輛飛行車，它就會把你固定住，然后把你像上抬，再把你鞋子上的泥清理干凈。之后，它會把車上的泥倒到樹邊。而且這種飛行車他不污染環(huán)境。它在晴天靠陽光飛行；在陰天它靠云朵飛行；在雨天它靠雨水飛行；在雪天它靠雪花飛行；在夜晚靠二氧化碳飛行。很好吧！這樣不僅可以綠化環(huán)境，還可以方便出門。
我的五年級作文300字 篇6
早晨280號機器人把我從睡夢中拉了出來，穿好衣服用自動洗臉器洗完了臉。下了樓梯吃了兩片維生素L就要去工作了。別小看這兩片維生素這里邊包含著早晨要吃的一切食物，可以讓人以最快速度吃完早飯。
門口的281機器人發(fā)動了汽車。我坐上汽車2分鐘我就到了月球。坐上氣墊電梯10秒鐘就到了100樓的辦公室。機器助手拿了一份文件給我簽名上面主要是火星有收購我的維生素L的合同。我迅速的簽上了名。
過了一會助理說有記者采訪我，我迅速的做著微型汽車到了600樓。走到門口看著里邊有一個地球的記者。我整理了一下衣服走進去。記者問我您的維生素L是怎么做成的。我說用了在地球北極200米下的天山雪蓮加上了微型食物收縮器，還有黑洞20xx米的礦物質(zhì)。讓人吃了一天都會精力充沛。維生素L就是這樣做成的。她又說您對人類的貢獻真大，非常感謝您讓我采訪再見。
這就是20年之后的我，怎么樣很厲害吧。
我的五年級作文300字 篇7
別看我文文靜靜的，咋一看，還以為我是一個細心的人，其實我做事非常粗心。寫作文，漏標點符號，數(shù)字寫錯數(shù)字或看題目，英語單詞忘記大小寫，這些都是常事，因此同學和老師給我起了一個 外號叫“馬大哈”。
這次期末考試我和媽媽有個約定，語文90分以上，數(shù)學和英語都要上95。這個暑假才能每天玩半個小時的電腦游戲，如果沒有做到就不能玩電腦。期末考試的時候我心里想：要認真考，千萬不能出 錯！我寫完一大道題檢查一遍，我從來沒有這么認真過，寫完了，我又檢查了三遍，這回，我的成績一定不錯！卷子交上去后，我的心里一陣歡喜，想：這個暑假我一定能玩電腦。
那天拿成績單的時候，張老師說我數(shù)學只考了93分，我聽了有點不相信，我想：是不是老師改錯了，我這次如此細心怎么會考93分呢？可是當卷子發(fā)下來的時候，我傻了眼，又是因為我粗心看錯題 目了，把一道應(yīng)用題的多看成和。我心里不停地責怪自己怎么會如此粗心呢？我的眼淚都快流出來了。由于粗心的壞毛病讓我付出了慘痛的代價，既當不成三好生又不能玩電腦。這是多么遺憾的事�。�
粗心，是我學習上最大的敵人。要想考到好成績，就必須把這個｜“大包袱”——粗心給甩掉，我一定要努力做到！
我的五年級作文300字 篇8
二十年后的一天，我開著自己設(shè)計的汽車雅雅，帶著爸爸媽媽到廬山去旅游。
雅雅就像一只海鳥，身體像流線型的大水滴，它的全身覆蓋著一種特殊的藍色材料，有點像太陽能展板，可以將陽光能迅速轉(zhuǎn)化成電能，并儲存起來。我們在高速公路上行駛著，突然，前面的汽車發(fā)生了故障停了下來，雅雅緊急減速，因為雅雅的鳥嘴里安裝了監(jiān)測儀，在遇到障礙物時會自動減速，并改道行駛
駕駛室在它的頭部，我可以清楚的欣賞外面的世界。在優(yōu)美的音樂聲中，我們盡情地欣賞著大自然的美景，道路兩側(cè)的綠化帶五彩斑斕，遠處的群山像綠色的波浪此起彼伏，雄偉的立交橋在摩天大廈之間蜿蜒盤旋，向碧綠的田野延伸過去。
突然，崇山峻嶺中出現(xiàn)了一道道白練，啊，那不是廬山的瀑布嗎？我就對著前窗上的對話儀說：“雅雅，飛過去！”雅雅展開雙翅，汽車尾部伸出三個噴射筒，呼呼，雅雅輕輕地飛了起來。嘩啦啦，瀑布撞擊在巖石上，無數(shù)的水花像天山上盛開白蓮，瀑布的水珠仿佛晶瑩的珍珠飄了過來，在陽光下放射出五彩光芒，遠處的云煙中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，真美呀！
我愛雅雅！
我的五年級作文300字 篇9
表面上看，我大大咧咧的，如同一只老虎——膽大包天，可真正了解我的人，就知道我如同一只老鼠——膽子特別小。
鏡頭一：上課發(fā)言。一次語文課上，老師提出了問題，我也知道答案，情不自禁地舉起了手，可我腦海里又浮現(xiàn)出：如果我的答案是錯的，那么同學們就要嘲笑我，那我會多么難為情呀，于是我就立即把手放下了。機會讓給其他同學了，他們的回答恰恰和我的一樣，老師還大大地夸了他們一番，嗨，誰讓我是個膽小鬼呢！
鏡頭二：討論問題。有時上課，老師會讓我們小組討論，討論時，我都是最文靜的一個，只有他們在嘰嘰喳喳，而我有觀點也不敢說出來，怕錯，就是討論好了，我也不敢舉手說，只是聽別人回答。
鏡頭三：出活動點子。上學期開始，我校進行了大課間活動。老師讓我們出好玩又有意義的活動點子，我心里想到了一個特好玩的游戲，一直想跟老師說，可沒合適的機會，現(xiàn)在老師給我們機會了，我想把這點子說出來。就在這時，膽小蟲跑出來，說：“不要說，不要說，如果同學們都不支持你的想法，那多難堪呀！”聽了它的話，我有沒有勇氣了，因此又失去了這次大好機會。
哎，我為什么那么膽小呢？我是多么的希望我心里沒這條可惡的膽小蟲！
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