【熱門】五年級班級作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼奈迥昙壈嗉壸魑�9篇，希望對大家有所幫助。
五年級班級作文 篇1
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，難忘的小學六年一閃而過，而六年來班里發(fā)生的每一件趣事，又浮現(xiàn)在了我的腦海中，使我陷入了深深地回憶……
事件一 連鎖反應(yīng)
話說有一天，班里的一些男同學在學校走廊里的狹小空間里玩耍，大家打打鬧鬧，好不熱鬧。突然，有一件“驚天動地”的事情發(fā)生了，小高同學在和同學們打鬧時，被人絆了一下，直沖云大哥“飛”了過去。而云大哥正被另一個打鬧的場面逗得哈哈大笑，對即將到來的危險毫不知情。突然間，云大哥發(fā)現(xiàn)有個“導彈”飛了過來，可在躲閃已經(jīng)來不及了，接著，就聽到了三聲響亮的嚎叫——除了小高和云大哥的叫聲外，還有小朱的——云大哥用自己的大門牙毫不留情地啃了同樣在打鬧的小朱的頭。就這樣可憐的小朱成了這次連鎖反應(yīng)最終的受害者。
事件二 調(diào)包事件
一次考數(shù)學，同學們在考場上奮筆疾書，兩節(jié)課后，試卷被收了上去，老師把卷放到了講桌上，就回到了辦公室，同學們也放學回家了，而小謝沒走。他等同學們都出去后，將自己的名字和盧寶寶的換了一下，然后心安理得地走了。下午，老師才拿走了卷，判完了之后，來到了教室，把全班的成績從頭到尾地念了一遍。最后，還特別批評了盧寶寶，說他不應(yīng)該得70多分這個分數(shù)，上課很不認真。盧寶寶很不服氣，就向老師報告，說自己的卷被調(diào)包了。經(jīng)老師同意后，便一個接一個地檢查同學們的試卷，終于，他找到了小謝的頭上，又把卷調(diào)了回來�！罢{(diào)包事件”宣告結(jié)束……
事件三 跳繩傳奇
自從包老師成為我們的班主任開始，同學們便在他的帶領(lǐng)下，開始跳大繩。于是，原本早晨早讀的時間被跳繩“占領(lǐng)”了。同學們每天早早地來到學校，就把書包放到操場邊，跳起大繩來。說也奇怪，原來一上課就犯困的我們竟變得朝氣蓬勃，上課格外認真。這兩個學期，我們天天去跳大繩，刮風下雨絕不間斷。也正是這個原因，有一條大繩“壯烈犧牲”了——他被我們磨壞了，不過，我們的身體也越來越好，學習的勁頭也越來越大了。
這些故事，是我美好的童年中美好的回憶；這些故事，我終身難忘。
五年級班級作文 篇2
在我們這個班里，有許許多多的“奇才”，像文壇奇才、金嗓子、運動健將、幽默大王，下面由我來向大家介紹：
運動健將——李文風
李文風是何許人也，此人身高1米六，打籃球為全年級第一，某日，竟要與體育老師比。到了比賽那一天，我等將操場圍的水泄不通，只見吾李哥氣勢洶洶的向老師靠近，體育老師悠然自得，仿佛早已勝券在握，李文風首先發(fā)球，只見他攻勢凌厲，打得體育老師節(jié)節(jié)敗退，最終以0：8結(jié)束比賽，我等皆為狂喜，為李文風喝彩。
幽默大王——李科
為何稱此人為幽默大王，皆因打趣，搞笑，全為此人特長，現(xiàn)舉一事為大家說明。
某日，吾師因為有急事沒來，讓我等上自習，我等在老師走后開始討論“國家大事”，這時李科站出來說：“今日不知大家聽沒聽說過一支歌�！蔽业葐栐弧笆裁锤�？”李科放開了嗓子，唱曰：“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么背上炸藥包。我去炸了學校，老師不知道，點上火，趕緊跑�！倍旱梦业冉詾榇笮�，正失色間，發(fā)現(xiàn)吾師已站在門口，老師一聲怒吼：“唱啊，繼續(xù)唱�！焙蠊上攵羁瓢ち祟D“皮燉肉”我等皆被罰抄課文。
怎么樣，我們班的兩大“奇才”好不好，除此之外，本班還有別的奇才、怪才、歪才，歡迎來本班參觀。
五年級班級作文 篇3
“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學們風馳電掣跑回自己的座位。
“同學們，今天給大家介紹一位新同學。”葉老師提高了嗓音。“她叫紫美仙，是未來星學校轉(zhuǎn)學來的……”葉老師喋喋不休。
介紹后，葉老師安排座位，他抓耳撓腮，認真思考，終于，葉老師開“金口”了：“紫美仙，你去坐在那兒�！比缓笥檬种噶酥阜酃赃叺淖弧！芭丁！弊厦老勺叩阶磺埃讼聛�。
下課了，大家都埋頭做作業(yè)。因為今天的作業(yè)特多。只有粉果果最不老實了，東張西望，害得前后同學坐立不安。突然，后邊的同學——洪小濤站了起來，氣急敗壞地說：“粉果果，你再不認真做作業(yè)，我就記名了��！”粉果果立刻嚇得驚心動魄，連連擺手：“班長大人��！我再也不敢了，你放過我吧！”說著又學著京劇里的人手舞足蹈，哄得全班捧腹大笑。這下，連天都會笑出一個大黑洞來。只有洪小濤生氣，氣得臉通紅，像個紅彤彤的大蘋果。紫美仙對粉果果說：“怎么？你故意惹班長生氣呀？”粉果果吐了吐舌頭，做了個鬼臉，紫美仙笑了，笑得那么歡。
“你長得真美！”粉果果向紫美仙投來羨慕的目光�！笆菃幔俊弊厦老珊π叩氐拖铝祟^，其實心里卻是欣喜若狂�！笆前�，是��！”粉果果邊說邊打量紫美仙：真是一個潔白如玉的小女孩，眉清目秀，簡直是沉魚落雁、閉月羞花啊！一雙圓溜溜的大眼睛嵌在紅撲撲的小臉蛋。可美了。（起碼比粉果果美麗一百倍。）
呵呵，雖然紫美仙不知道粉果果在想什么，但是心里還是美滋滋的。
新同學——來吧！
五年級班級作文 篇4
“��！楊迷迷的手機不見啦！”一陣刺耳的尖叫聲直直沖進了我的耳朵里。在臨近放學時，一件讓我納悶的事也在班級里散播開了�！鞍�？楊迷迷的手機不見啦？這是我們班第一次突發(fā)的‘手機事件’�。 薄笆钦l這么沒道德拿了她的手機�。俊薄澳銈冋f是不是……”自從這個話題出來后，班級里立刻炸開了鍋，到處都是議論紛紛的聲音�！鞍察o！安靜！到底是誰拿了楊迷迷的手機自己站出來！”彭老師怒氣沖沖的說道�？粗@個局面，黃老師不得不聯(lián)系生活實際來和我們講道理，之后老師又說了一句令我們毛骨悚然的話：“我跟你們說啊，找出那個同學很簡單，我在監(jiān)控室里查監(jiān)控，就能找到了。要是讓我找出來，我就把他送到‘少年管理所’去！”最后老師提了個建議，每個人都搜一遍抽屜、書包。一分、兩分……五分鐘過去了。“在吳晨的抽屜里！”張宗杰驚呼道。在吳晨的抽屜里果然搜到了！真所謂功夫不負有心人��！“你覺得是誰拿的？”“我信了，是……張宗杰！”我問著薛佳玲“NO！不會吧？”“你想想，張宗杰離吳晨有四組的距離耶！他怎么會找到那里去？”是啊，他倆離那么遠。我覺得薛佳玲說的話也不是不無道理。
唉！想想那些在牢里的犯人，哪一個不是從小就養(yǎng)成了偷東西的壞習慣呢？我想對那個人以示衷心的勸告：如果你再這樣做下去，最終你還是會受到法律的制裁！
五年級班級作文 篇5
“今天天氣好晴朗,處處好風光……”哈哈，今天老師說要舉行奧運會知識競賽呢！哈，對了，我拿個數(shù)碼相機去把場面拍下來吧。我飛身奔向教室，拍下珍貴的一幕一幕吧……
第一張：
環(huán)顧四周，我的目光聚集在黑板上，黑板中間畫著一個大大的奧運會會徽——中國印·舞動的北京�！跋灿瓓W運”幾個大字鮮紅奪目，周圍加以國旗，鮮花點綴，好漂亮啊。聽我們才女郝萌說：“你們知道嗎？北京奧運會這個‘京’字代表了中國五千年來的文化，代表了中國歷史上的第一次奧運會，同時也讓北京舞動起來�！辈焕⑹俏覀儼嗟牟排冒舭 ︵�。
第二張：
參賽隊員出場了，他們雄赳赳氣昂昂的向我們揮手致意，凌峰隊的隊員是郝萌，虎繼威，陳奕仁;龍虎隊的隊員分別是:馮梧桐，徐琪，孔祥禎。他們雙方胸有成竹，熱血沸騰。下面的啦啦隊隊員也熱血沸騰，又是鼓掌又是呼號：“凌峰，凌峰，永爭先鋒�！薄褒埢ⅲ埢�，生龍活虎�！蓖郏谜駣^人心�。 ︵�。
第三張：
比賽正式開始第一輪是必答題，裁判出給徐琪的題是：“古代奧運會的創(chuàng)始人是誰？”過了兩三秒之后，我心里想，哈哈也不過如此�。 笆且练茍D斯！”徐琪胸有成竹的.回答，立即贏得掌聲陣陣。第二題：“現(xiàn)代奧林匹克的創(chuàng)始人是誰？”“是，是，是國際奧委會第二任主席——顧拜旦�！辈诲e，真是太棒了。郝萌長長的舒了一口氣，拍拍胸口，心里七上八下緊張極了！——喀嚓。
第四張：
這次是我們隊員的搶答題，裁判出來第一題：“國際奧委會的第一任主席是誰？”場上鴉雀無聲，誰都沒舉手，放棄，可惜，可惜是也。第二題：“奧林匹克日是哪一天？”哈，也太簡單了。董笑寒飛快的舉起手來，卻已經(jīng)落在張靜涵后面:“是每年的六月二十三日！”不錯嗎！——喀嚓。
第五張：
凌峰隊和龍虎隊以210分：140分贏得了冠軍，他們得意洋洋，但是比賽重要的還是參與嘛！龍虎隊并不氣餒。兩隊隊員緊緊地握手，熱烈的擁抱，好感人�。 ︵�。
五年級班級作文 篇6
我們班里有一位雙重小名人，她的語文特別好，數(shù)學也特別好，她就是亦非。之所以亦非是小名人，這全都取決與在同學們休息的時候，她卻在做題，她雖然沒怎么玩，但是他卻是班里非常優(yōu)秀的一名好學生。
她的作文寫的非常好，語文老師說她寫的作文細膩、生動、有趣，讓人讀了如林奇境，讀完一遍又一遍，反復(fù)的讀，讓人“百讀不厭”。記得有一次，張曦文在作文課上被老師表揚，下課時同學們都圍在她旁邊問：“亦非，你寫作文這么好有什么竅門？”亦非輕輕一笑：“其實寫得好作文并沒有什么竅門，而是多看書，這篇作文我之前練過，寫起來才會這么順�！甭犃怂囊环�，我想：真是功夫不負有心人啊。
她的數(shù)學成績總是名列前茅。今天，張老師來發(fā)考試卷，點到她的名字時，張老師深吸一口氣，大聲地說：“亦非，100分！”“啪啪啪！”同學們高興的為她鼓掌。她的成績這么好，由于她上課全神貫注地聽講，課后一絲不茍的完成作業(yè)。
她的毛筆字寫的很好，拿出來一看，沒有一點分叉的，字大氣，每一筆抑揚頓挫都看得出來，占格子標準。
這就是我們班的雙重小名人——亦非，怎么樣厲害吧？
五年級班級作文 篇7
今天是星期三，9月23日，已經(jīng)快到9月27日中秋節(jié)了，在中秋節(jié)，廈門有一個習俗叫“博餅”，博餅的起源是當時鄭成功為了鼓舞士兵的氣勢而發(fā)明的一種娛樂項目，然后慢慢地在民間傳開了，成了廈門民間慶祝中秋節(jié)到來的一種習俗。今天，我們也要用博餅迎接中秋節(jié)的到來，現(xiàn)在就讓我講講我們博餅的故事吧！
我盼星星盼月亮終于盼到了學校博餅的到來，從早上我就在想：狀元是什么？我會不會博到狀元？。一個個問題如氣泡似的冒上來，讓我興奮不已，直到下午的第三節(jié)課，終于等到了開博的時刻了，全班像炸開了鍋似的，有在猜誰會博到狀元，有在研究怎樣才能博到狀元的，這時，老師和家委會的幾位學生家長進來了，大家目光刷地全部聚到老師和家長的手上，看著一袋袋博餅的獎品，齊聲說道：“好豐富的獎品�。 币幌伦佣紘诉^去，有書包、筆、水壺等等，真是目不暇接啊。“安靜啦！”老師一聲令下，教室立馬鴉雀無聲了，于是，老師開始指揮同學們拼桌子、分發(fā)獎品，不一會兒功夫，博餅準備工作就緒了，于是老師開始宣布博餅規(guī)則，一秀是木紋水筆，二舉是青花瓷水筆，狀元是書包�！伴_博啦！祝你們都博到狀元！”老師笑著說道，伴隨著一陣陣叮鈴鈴的骰子跳動的聲音，劉鑫一秀、邱欣茹二舉、一陣陣清脆骰子聲連綿不斷，終于流到我啦，我捧起骰子，使勁搖了一搖，然后往碗里一擲，大聲喊道：“狀元！”叮鈴鈴，骰子在碗里轉(zhuǎn)個不停，我心里一直喊著：狀元！狀元！“楊東杰二舉�！贝蠹引R聲喊道，一個青花瓷筆，我收下獎品，心里有點不甘心，一輪又一輪，怎么全部都是出一秀二舉，大家都有點著急了。
又輪到我了，我想：換個方式準能博到狀元。于是，我兩手拿起骰子，一搓擲下，一秀，一根木紋筆，“看來我是博不到狀元啦”我暗暗嘀咕著，輪到下一位同學，是孫翔，只見他雙手合攏，拿起骰子拜了一下，往碗里一擲，狀元帶七！大家頓時歡呼雀躍起來，“終于出狀元啦�！贝蠹液暗馈＿@下，我的信心又來了，你能博到，我也可以，于是我又躍躍欲試，一輪輪過了，四進沒了，三紅沒了，看著大獎一樣樣被同學們博走了，我還是一秀二舉的，連個四進都沒有。這時，只剩下一個一秀和狀元啦，我泄氣啦，心想：看來是沒希望博到狀元啦！“一秀”，大家喊道，最后一個一秀被丘欣如博走啦，“狀元就是我的啦”孫翔喊道，劉鑫最后一個，他也覺得沒希望，于是單手抓起骰子，隨手一扔，就開始收拾戰(zhàn)利品了，突然，大家異口同聲喊道：“六博黑！”劉鑫一下子歡呼起來，“狀元被劉鑫搶走啦�！�，大家興奮地喊道，劉鑫高興地拿起了書包跳了起來，臉上掛滿了喜悅。終于博完了，大家忙著數(shù)著自己的戰(zhàn)利品，我看了下自己的戰(zhàn)利品，“雖然只有一秀二舉，但也不少，總算有點安慰�！弊约簯c幸到。
沒過一會，其它幾桌也都博完了，大家高興地收拾著自己的戰(zhàn)利品，還沉浸在剛才的博餅興奮中，邊走邊炫耀自己的戰(zhàn)績。啊，這真是一次有趣的博餅啊！
五年級班級作文 篇8
在我們的世上，有些人把把老師比作辛勤的園丁，把我們這些學生比作含苞欲放的花朵，如果有了園丁的精心教導，那么花朵才能綻然開放。那么，要是那些園丁不在的時候，我們這些花朵們又會怎么樣呢？
你們千萬別看老師在的時候，我們班的同學坐得端端正正，可是只要老師前腳剛跨出門的時候，我們的教室里就“嗡嗡嗡”、“嗡嗡嗡”地炸開了鍋，簡直像個大蜂窩。
瞧！班上已經(jīng)有些人在講悄悄話，交頭接耳，竊竊私語，不時還發(fā)出一聲聲的“噓”聲；有些同學在抄寫作業(yè)，有的同學趁機搗鬼，時不時跑到走廊里“偵察”一下，然后故作慌張、氣喘噓噓地跑回來發(fā)布一個假消息：“老師來了！”，嚇得同學信以為真，立即坐回位置，安靜地趴在桌子上，有什么辦法？老師不在，這就是他們的天下。
其實安分守己的同學也大有人在，有的在看書，抓緊時間學習，用知識來充實自己。就像高爾基所說的：“我看到書就像饑餓的人看到面包。”有的同學在做老師布置的作業(yè)，那么專心，比老師在的時候還認真。
老師平時就對我們說：“班干部就是老師的好助手�！痹陉P(guān)鍵時候，我們班的班干部都挺身而出，一會兒提醒同學們別吵了，一會兒把吵鬧的同學的大名掛上了黑板，原來“嗡嗡嗡”的聲音小了許多。那些大名鼎鼎的調(diào)皮鬼也安靜了許多。
此時的門外傳來一陣熟悉的腳步聲，原來是我們的老師進來了，教室里頓時就變得鴉雀無聲，連一根針掉在地上也能聽得一清二楚……
五年級班級作文 篇9
告訴你們：我的“家”有58個人，我們有兩個“媽媽”，“媽媽”們跟我們買了56個課桌椅，一個大黑板和一個“家”物欄等等。
我們的“媽媽”會跟我們補習，語文呀，數(shù)學呀，她們樣樣都行，“媽媽”們真?zhèn)ゴ�，真辛苦�?/p>
下課了，“補習班”放學了，我們來到了“小區(qū)”里體育器材旁邊，優(yōu)璇、怡婷、靜怡和我，大家一起玩起了體育器材，大家玩得很開心。玩了一伙，我和靜怡、怡婷一起去了“友誼沙灘”玩，我把“媽媽”的名字寫在沙灘上，接著在名字外面畫上了可愛的小愛心，怡婷不小心把我寫的踩了，我說：“你把“媽媽”踩了，因為……”我話都沒有說完，“媽媽”就在喊：“孩子們，吃飯了！”我們立刻去吃飯了！
豐富多彩的上午過完了，接著迎來了天真的下午。
下午，我“家”的男孩子都出去打起了籃球，在燦爛的陽光下，他們這一群調(diào)皮的男孩子顯得特別的活潑。在那里盡情的飛灑著童真的汗水，臉上洋溢著開心的笑容！
下午，我們這群女孩子都跑到小賣部旁邊那一叢綠油油的鐵樹里面去了，知道要干嘛嗎？我們當然是要讓我們這些心靈手巧的女孩子來編花環(huán)、手圈、項鏈……
天色越來越暗，漸漸的到了黃昏，我抬起了頭，看著天邊那美麗的晚霞，好美��！我看著看著入了神！就在這時，一個女孩子說：“呀，六點鐘了，我們得回去了�！蔽覀兇蠹叶蓟腥淮笪颍R上跑了回去，結(jié)果還是被“媽媽”大罵一通，哎！
這就是我的“家”，我的班集體，我喜歡我的“家”，因為它教會了我怎樣做人，教會了我許多知識，它永遠是我的“家”，我愛我的家，更愛我可愛，慈祥的“媽媽”！
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