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      五年級優(yōu)秀作文

      時間:2021-08-30 09:00:41 五年級 我要投稿

      精選五年級優(yōu)秀作文合集7篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      精選五年級優(yōu)秀作文合集7篇

      五年級優(yōu)秀作文 篇1

        清晨,任春風(fēng)吹過臉龐,拂起發(fā)絲,漫步在公園旁,朝陽映照下的河面顯得波光粼粼,似剛睡醒的孩子,蕩呀!蕩呀!一切都是美好的。

        抬頭,前方出現(xiàn)了一團(tuán)粉紅的祥云?淡雅清秀,似乎無論用什么顏料都調(diào)不出那么令人著迷的色彩。讓人的心也頓時輕松、暢快了許多。走近一看,卻是一株杏花,在一叢杏林中它獨(dú)樹一幟,脫穎而出。淺粉的花瓣為風(fēng)的歌唱翩翩起舞,露出淡黃的花蕊,讓多人住足,觀賞贊嘆它的美麗。別的樹上還只是花蕾。有人折了一支想讓它開得久一點(diǎn)。放在水瓶中。

        我卻不以為然,我想,過早的開放必會過早的凋謝,當(dāng)百花盛開的時候,它就只剩下殘花了!沒有人再去理睬了!為這短暫的“美”,值得嗎?

        花兒說:值!我為自己的盛開努力過,經(jīng)過了苦苦的等待,我綻開,為的就是能讓人們級多看我一眼,倘若開在群花之中,又有誰能注意到億萬朵中小小的我呢?就算我凋謝在群花之中剩下枝牙和孤獨(dú)的樹干。人們也會一眼看出!翱矗∧鞘墙衲曜钕乳_放的一株樹,它曾經(jīng)多么的美麗!”這樣,我也就無怨無悔了。

        噢!花兒,我明白了,你解開了我心中疑團(tuán),只要你為此奮斗過,努力過,哪怕只擁有曾經(jīng)的美麗,也會坦然面對失敗。人和花一樣。花兒明年的今天也許還會開放,你的生命也可以再為自己開一次花;浠ㄩ_,花開花落。我希望幾百次幾千次幾萬次的花開花落后,我可以一直盛開到?jīng)]有陽光,沒有水,沒有空氣的時候!

      五年級優(yōu)秀作文 篇2

        捧起一把泥土,我說,這是我的祖國;掬起一朵浪花,我說,這是我的祖國;翻開發(fā)黃的《四庫全書》,我說,這是我的祖國;彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》,我說,這是我的祖國!

        啊,祖國!我是在圓明園里,認(rèn)識了您的屈辱、您的悲憤;我是在八達(dá)嶺上,認(rèn)識了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原,認(rèn)識了您的寬廣,您的遼闊;我是在驛道古渡,認(rèn)識了您的悠久、您的坎坷。

        面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤,有無數(shù)忠貞的兒女,不怕灑盡熱血,拋卻頭顱,尸裹馬革!直到60年前那個金秋十月,一面鮮艷的五星紅旗,一位巨人的宣言,使一個古老民族傲然屹立,縱情歡樂。

        新世紀(jì)太陽的照耀下,一定會更加。∽鎳,我的祖國!您是大樹,我是樹葉,一片葉子便是一片春色;祖國!您是土壤,我是禾苗,輸出您全部血液為了我的收獲;祖國!您是長江,我是小河我愿用涓涓細(xì)流壯您浩蕩的行色;祖國!您是太陽,我是云朵,終身守護(hù)您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔;祖國!今天,我們又一次慶祝您的生日,看到您新的真振興、新的開拓!

        古老的文明,鐫刻在殘矛斷戟上,勇敢與忠貞、高風(fēng)與亮潔浸沉在歷史的每一頁,而這一切,早已成為融在我心中永恒的情結(jié)?,為了您;甜,為了您;生,為了您;死,為了您!您的憂慮便是我們的憂慮,您的歡樂便是我們的歡樂!

        阿!祖國!我的祖國!您是希望,您是信念,您是我們一切拼搏、進(jìn)取的依托。祖國,您在欣欣向榮,生機(jī)勃勃。

      五年級優(yōu)秀作文 篇3

        法國作家培根曾經(jīng)說過“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動,習(xí)慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是它的作品。

        習(xí)慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相隨一生。

        你養(yǎng)成了什么樣的習(xí)慣直接決定你的成功。請你盡快形成下面的這些好習(xí)慣:上課積極配合老師,不走神;勤于動手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問“為什么”;當(dāng)天學(xué)的知識當(dāng)天“清”;善于總結(jié)歸納,每周知識進(jìn)行“周結(jié)”;不把老師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān);獨(dú)立思考,從不抄襲別人的答案;對每天的每個時間段都有具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并能堅(jiān)持執(zhí)行;少閑談,多讀書;做每一件事,都力求完美,比如擦黑板和拖地,從不草草潦潦。常與老師、家長溝通;勇敢地說出自己的想法,特別是敢于把自己的目標(biāo)公布于眾;每天早晨起來后對自己的一天做個計(jì)劃;每天晚上總結(jié)一下自己一天里所做的事;經(jīng)常反思自己所做的一切。

        從古到今,國內(nèi)國外有如此如此多的人由于從小養(yǎng)成的好習(xí)慣讓他們終生受益,讓他們永載史冊,他們是值得學(xué)習(xí)的.相反古今中外又有多少人由于從小沒養(yǎng)成好習(xí)慣而使他們與真理失之交臂,使他們創(chuàng)造不了奇跡.

        讓我們從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,改掉壞的習(xí)慣,讓我們因好習(xí)慣而終身受益吧!

      五年級優(yōu)秀作文 篇4

        我出過一次丑,那件事讓我在班級里挺抬不起頭。

        那次出洋相是在我上一年級的時候。我分不清女廁和男廁結(jié)果就出了丑。上數(shù)學(xué)課時我想上廁所,又不敢和老師說,就忍到了下課,我直接沖向廁所,一沖進(jìn)去一看這么有男同學(xué)的小便槽,不對,這時我猛得想起這是男廁,出去一看牌子,真是男廁,我完蛋了,我站站男廁門口說道。

        我在跑回去的時候,正好和我們的一位調(diào)皮的男同學(xué)撞在了一起,我一看不妙,撒腿就向教室跑,回到座位上靠在那里不說話,這一弄,我?guī)筒桓疑狭,突然那個男同學(xué)跑到教室里大吼了一聲:“夏一桐剛才跑到到男廁所去了!鞭Z一聲,全班都笑了,我的臉一下子紅了起來,班上大部分同學(xué)都知道了這件事,到處在說:“夏一桐今天進(jìn)了男廁所!边@樣子,我都不好意出去了,想去告老師可又不敢出去,這時我聽到有同學(xué)在說:“夏一桐真大膽,敢跑男廁所。”“真歷害,”又一個說。我聽著聽著實(shí)在忍不住委屈的沖著他們說:“我不是故意的!币粋個依然還在笑我。又到上課了,我實(shí)在憋不住了,出了位去問老師可不可以上廁所,得到老師的認(rèn)可,我又一次沖了出來,這次走對了,我上完廁所就回去上課。

        我回家把這事,告訴了媽媽,媽媽也笑了,我很生氣,我出丑了你還笑。

        之所以我會記住這件事就是因?yàn)槟谴蔚慕?jīng)歷太讓我倒霉了,也太深刻了。

      五年級優(yōu)秀作文 篇5

        20xx年9月26日,我們學(xué)校舉行了“慶祝中華人民共和國成立62

        周年”的活動,活動由校大隊(duì)輔導(dǎo)員曾虹老師主持。

        活動第一項(xiàng)是舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。接著便是陳敏娟老師講話,在它的講述中,全校師生共同重溫了新中國成立62周年以來的崢嶸歲月。隨后,初二(3)班的高虹麗朗頌詩歌《我的祖國》,她抑揚(yáng)頓挫、激情澎湃的聲音將二十一世紀(jì)中學(xué)生眼中的祖國描繪得莊嚴(yán)而美麗,將自己對祖國的滿腔熱愛之情表達(dá)得淋漓盡致,在場的老師和同學(xué)都被深深地感染了。第四個環(huán)節(jié)是全體師生共同高唱《歌唱祖國》,用歌聲表達(dá)對祖國的祝福。

        最后,校長助理陳立劍講話,他告訴我們:繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,首先要體現(xiàn)在行動中,從小事做起,從身邊做起。

        本周,我們學(xué)校還將開展“祖國,我想對您說……”主題活動,每位師生都可以把自己對祖國的祝福以文字形式貼在校園櫥窗黑板上,以此表達(dá)愛國情懷。

      五年級優(yōu)秀作文 篇6

        今天上健教課時,我覺得很乏味,腦袋里不禁浮現(xiàn)出打籃球、打乒乓球的快樂情景。一抬頭,竟然發(fā)現(xiàn)自己不在教室里,取而代之的是一個私塾。一位須髯飄飄的老者和一位書童正用詫異的眼神望著我。書童先回過神來,鏗鏘有力地說:“這位是我們的詩仙李白。因?yàn)槟闵险n開小差,所以,你將回答3個問題,才能進(jìn)入第二個空間!蔽倚南耄弘m然我開小差,但是,我上語文課是非常專注的。我爽快地回答:“你問吧!”李白用蒼老而渾厚的聲音對我說:“什么東西‘外棕里白’?”書童附和道:“答案是一種好吃的水果,生長在熱帶地區(qū)!蔽颐摽诙觯骸耙!睍拷Y(jié)舌,馬上提出第二個問題:“請你背出一首李白寫的.思鄉(xiāng)詩。”“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州!蔽伊骼槙车乇沉顺鰜。李白摸摸自己長長的胡須,說:“后生可畏呀!竟然能如此熟練地背出我寫的詩,真令我欣慰!蔽掖叽俚溃骸摆s快出下一道題。”“請你說出李白的詩人朋友的名字!薄岸鸥、孟浩然、王昌齡!睍粨]手,一道白光把我?guī)У搅肆硪惶幫耆吧牡胤健?/p>

        這個地方雜草叢生,蒼天大樹隨處可見。我有一種不祥的預(yù)感,我來到了遠(yuǎn)古世界。我一直往前走,不知走了多久,我看見一個健壯的男子,他自稱:本領(lǐng)高強(qiáng),武功蓋世,無論什么力量,都傷不了他。只要我能把他放倒在地,就可以進(jìn)入第三空間。

        他高傲地站著,我心想:有一句古話,關(guān)羽失荊州——驕兵必敗。我假假地推了他一下,推不動,再順勢倒地,假裝摔得很痛,連爬起來的力氣都沒有了。他哈哈大笑,我心中一陣竊喜:呵呵,他中計(jì)了。我假裝異常艱難地爬起來,再次向他沖去。這回,我用暗度陳倉法,表面上向他撲去,實(shí)際上卻拿腳后跟勾住他,讓他措不及防,一下跌倒在地。男子嘆了一口氣,一道白光又來了,把我?guī)У搅说谌臻g。

        這個空間讓我驚訝得合不攏嘴,因?yàn)椋艺幵谝粋城堡里。整個城堡是用黃金打造的,金碧輝煌。城堡的墻壁上插著一把鑿子。只要拔下鑿子,用力鑿墻,就可以采集黃金。我的手正準(zhǔn)備伸向它時,我突然想起:天下哪有這樣的好事,一棟黃金屋,竟無人開采,無人看管,還神使鬼差地插著鑿子。發(fā)現(xiàn)了事情的不對,伸出去的手立刻收了回來。我不再看黃金城堡,只管往前走。走出城堡,在吊橋旁,矗立著一塊牌子——鑿者后果自負(fù)。我才知道,原來,那個鑿子是一個機(jī)關(guān),只要把它拔掉,整個城堡都會倒塌,將貪財人壓在底下。我想:貪財是絕對不會有好下場的。剛想完,那道神奇的白光又出現(xiàn)了,我飛身一躍,騎上白光,希望趕緊離開這個奇幻而危機(jī)四伏的第三空間。

        這回,白光把我?guī)У搅宋磥硎澜纭T谶@里,每個孩子都有一個機(jī)器人助理。主人說什么,助理便做什么。不知什么時候,我身旁也出現(xiàn)了一個機(jī)器人,隨時等候我的吩咐。不久,我便愛上了這里的生活。在這里,我不用做作業(yè),有大把的時間嬉戲玩鬧。有一天,我一起床,發(fā)現(xiàn)本來藍(lán)顏色眼睛的機(jī)器人一夜之間變成了紅眼睛機(jī)器人。他們走路像僵尸一樣,口中還念念有詞:把不愛做作業(yè)的人,把上課不認(rèn)真的人抓到垃圾場,讓他們清撿垃圾,美化生活。我一聽,心慌了,我以后再也不上課開小差了。

        我猛地一抬頭,發(fā)現(xiàn)我還在教室里,健教老師正在講述細(xì)菌的秘密。我長長地舒了一口氣,開始認(rèn)真聽課。

      五年級優(yōu)秀作文 篇7

        迎來早晨的第一縷陽光,伸個懶腰看著窗外的風(fēng)景,忍不住想要跟窗外那些柔嫩的小草玩耍。心動不如行動,所以我走向窗外,跟小草來了個親密接觸。

        看著眼前翠綠的小草,我不禁想要去擁抱它們。我無視了它們只是柔嫩的小草,它們瘦弱的身軀承受不了我對他們的壓力。在陽光的照耀下,覺得十分溫暖。我在草坪上翻滾著,享受著小草帶給我的愜意時光。過了很久很久,媽媽叫我回去看書,于是,我起身離開。沒有留意那些被我壓過的小草。

        “草雖然沒有花般的嫵媚;沒有樹般的高大;但是它卻有頑強(qiáng)的生命、堅(jiān)定的信念!弊叩竭@兒,我想到了剛才那些被我壓過的小草。我的心里產(chǎn)生了懷疑。難道那些小草真的會重新直起腰來嗎?想著,抬頭,看到了那些小草挺著腰在風(fēng)中和我招手。我為之一震,小草真的憑著堅(jiān)定的信念重新站了起來。那一刻,我對小草產(chǎn)生了仰慕之情。

        小草,因?yàn)橛兄鴪?jiān)定的信念重新站起來。而你們-革命戰(zhàn)士們,你們亦如小草一樣憑著堅(jiān)定的信念為我們創(chuàng)造了現(xiàn)在你們身負(fù)重傷的時候,也決不放棄,用自己僅剩的力氣去跟敵人戰(zhàn)勝,希望能與他們同歸于盡。革命戰(zhàn)士們,因?yàn)槟銈冇袌?jiān)定的信念:為后代、為和平戰(zhàn)斗,所以你們創(chuàng)造了現(xiàn)在,讓我們的國家強(qiáng)大。讓我們有了幸福的生活。

        信念,是支撐生命的支柱。如果沒有了信念,那小草還會重新站起來嗎?如果沒有信念,革命戰(zhàn)士還會用生命和敵人戰(zhàn)斗嗎?

        不會,信念,是驅(qū)逐我們前進(jìn)的鞭子;信念是支撐我們生命的支柱。

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