【必備】春天的五年級(jí)作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的春天的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
春天的五年級(jí)作文 篇1
冬爺爺離去了，下一個(gè)季節(jié)是什么呢？
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。大地?fù)Q上了嶄新的綠衣裳，到處是一派生機(jī)勃勃、生機(jī)盎然的景象。你看，那柳樹長出了新的枝條，一陣微風(fēng)拂過，柳樹就像仙女一樣在空中甩著那長長的頭發(fā)，在翩翩起舞。柳樹旁站著一棵棵桃樹，樹上的桃花都開了，一陣風(fēng)拂過，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地吹到地上，像仙女散花。
旁邊的小溪融化了，不時(shí)傳來嘩嘩聲，好像在盡情地唱歌：“嘩啦啦，嘩啦啦！”聲音傳到了小草的耳旁，它就舒展著嫩黃的身子，向四周看了看，又抬起頭來仰望天空，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。一陣微風(fēng)拂過，小草隨著小溪唱的歌隨風(fēng)搖擺。溪水就像一面鏡子，清澈見底。天空倒映在清澈的水面上，顯得更藍(lán)；垂柳倒映在清澈的小溪里，顯得更綠了。
一群燕子從南方飛回來了，為春光增添了生機(jī)，有的燕子從這邊的麥苗上飛到了那邊的柳樹下面，有的燕子太淘氣了，橫掠過湖面，尾尖點(diǎn)了一下水面，水面立刻蕩起了漣漪。小燕子成了音符，正演奏一曲春天的贊歌。藍(lán)天、白云、小燕子、垂柳，倒映在水里，形成了一幅美麗的春景圖。
春天，一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，一年四季都是春天該多好��！因?yàn)槲蚁矚g春天！
春天的五年級(jí)作文 篇2
陽春三月，繁華似錦，陽光明媚，是個(gè)春游的好天氣。葉紹翁今天起了個(gè)大早，準(zhǔn)備去他朋友家的院子里賞春。
朋友早就叫他去游園了，今天是個(gè)好天氣，園子里一定姹紫嫣紅，可以邊喝酒邊賞園呢!葉紹翁越想越開心，越想越得意，忘記了自己大詩人的身份，和平時(shí)端莊的樣子不同，他一邊跳一邊唱著小調(diào)，忘記了自己穿著木屐，差點(diǎn)兒摔了一跟頭呢!
終于來到園子門外，詩人心里想著：里面會(huì)有什么美麗的花草呢?說不定我還能作詩一首呢!于是他便敲了敲柴門，但沒有人前來開門。“也許他沒聽到吧!”葉紹翁心想，于是他又敲了幾聲，還是沒人開門。葉紹翁這下可有點(diǎn)兒急了，“咚咚、咚咚、咚咚……”敲門聲一直回蕩在園外。葉紹翁自言自語：“我就不信我就敲不開了我!”他重重地擂了幾下，門還是沒開，看來園主真的不在家呀!
這下可急了，葉紹翁在門外來回走著，想辦法進(jìn)去。突然他靈機(jī)一動(dòng)，想出了“爬墻”這種“不體面”但十分有用的的方法。好，就這么做!葉紹翁猛地跳了起來，但還沒夠著墻沿便又狼狽地掉了下來。這時(shí)，他才想起來自己曾叫朋友加高墻體。這下可是自食其果了!
怎么辦?這么好的天氣不能游園真是太可惜了!這下大詩人看著緊閉的園門，沮喪極了!唉，只能回去了!正當(dāng)葉紹翁失望至極，抬頭長嘆時(shí)，咦，那墻頭紅艷艷的是什么?仔細(xì)一看，啊，那是園中伸出墻頭的一株紅杏!那杏花分外紅艷，朵朵盛開，吸引了一群美麗的蝴蝶在花叢中忙碌著。詩人看呆了，心想：這一枝杏花都開得這么好，那院子里的景色不是更好?我雖然沒看到院子里的景色，不過看到這，我也滿足了!于是詩人沉吟數(shù)下，便脫口而出：
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，
小扣柴扉久不開。
出色滿園關(guān)不住，
一枝紅杏出墻來。
坐了一會(huì)兒，主人還沒回來，詩人一邊欣賞著路邊的春色，一邊想象著那滿園的春色回家了!
春天的五年級(jí)作文 篇3
假期里，我看了一部電影，叫做《放牛班的春天》�？赐曛�，感動(dòng)至極，所以寫下這篇讀后感。下面，有我一一道來。
這部電影主要講了：一天傍晚，莫翰奇小時(shí)候的同學(xué)貝比特來看望他。貝比特把馬修老師的日記給了他，日記講了：在一個(gè)男生寄宿學(xué)校里，有一班問題學(xué)生。一名叫蒙斯特馬修的人來學(xué)校當(dāng)老師。馬修老師認(rèn)真教學(xué)生們，甚至組起了一支樂隊(duì)，得到了公爵夫人的認(rèn)可。最終，因?yàn)橐粓?chǎng)大火，被勸退。院長因?yàn)轶w罰學(xué)生，也離職了。
我最感動(dòng)的地方就是馬修老師教學(xué)生唱歌。馬修老師每天晚上，等到學(xué)生們睡熟了，開始寫歌，白天時(shí)教學(xué)生唱歌。日復(fù)一日，年復(fù)一年。馬修老是用自己的心，融化著每個(gè)學(xué)生心里的一塊冰。他把自己的精力毫無保留的花費(fèi)在學(xué)生身上。他用這樣的方法，一次一次消除著自己和每位學(xué)生之間的隔閡。他和學(xué)生很親密，還被當(dāng)作親人。
還有一個(gè)情景我也很喜歡：馬修老師剛來到學(xué)校時(shí)，麥神父就被學(xué)生刺傷眼睛，院長就要關(guān)學(xué)生的禁閉。而馬修老師卻不體罰學(xué)生，只是想讓做壞事的同學(xué)自己承認(rèn)，可見他費(fèi)盡了多少心思，想方設(shè)法的和同學(xué)友好相處。馬修老師還為學(xué)生，又一次寫起了歌。
我覺得馬修老師特別偉大，能為自己的學(xué)生付出一切。面對(duì)許多問兒童，他并沒有逃避責(zé)任和體罰他們。他就像一位英雄，不顧自己，去幫助自己的學(xué)生。
這部電影十分好看，十分感人。我推薦給大家。
春天的五年級(jí)作文 篇4
初春的.清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照入九寨溝，暖和的陽光曬化了冬天的冰雪，雪水嘩啦嘩啦地退了下去，滋潤了埋在土里的小花小草，它們好像被一種聲音呼喚，一個(gè)勁兒噌噌往上冒。春天，一派生機(jī)勃勃。
小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱；小溪嘩嘩地流淌著；青蛙呱呱地叫著，仿佛在開一場(chǎng)演唱會(huì)。俗話說“九寨歸來不看水”，九寨溝的重頭戲當(dāng)然是水嘍！九寨溝的海子（當(dāng)?shù)厝朔Q湖為海子）有的清澈見底、有的碧如翡翠、有的潔凈如雪、有的……其中最著名的要數(shù)五花海了。
叮咚的小溪輕輕地拍打著石塊，發(fā)出清脆的啪啪聲，小溪流入平靜的湖中，便停下來休息，陽光照著湖水，湖水竟然變成了五彩斑斕的顏色，湖中仿佛開了一束束五顏六色的鮮花，怪不得它被稱為五花海呢！
人們認(rèn)為九寨溝是他們的天堂，可是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)呢，其實(shí)九寨溝是動(dòng)物們的天堂。冬眠的動(dòng)物如狗熊、刺猬等，被暖和的太陽催醒，憋了一冬天的食肉獸們來到山腳下，想在這個(gè)大食盆中補(bǔ)充冬天流失的脂肪。春天，這個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)里，動(dòng)物們的發(fā)情期又開始了，雌蚱蜢的身體會(huì)變得透明，以吸引異性；雄孔雀和山雞的羽毛變得異常艷麗，來博得雌性的注意；公山羊?yàn)榱藸帄Z配偶而大動(dòng)干戈，相互用兩只羊角碰撞發(fā)出嘣嘣聲……
九寨溝，伴隨著一陣春風(fēng)鮮活起來。
春天的五年級(jí)作文 篇5
你知道春天是什么顏色嗎？我們就一起去找一找春天的顏色吧！
春天來了，柳樹發(fā)芽了，池塘邊，河岸上，那原本光禿禿的柳條上鉆出了一個(gè)個(gè)鵝黃色的小葉芽，還是卷著的，就像剛睡醒的小孩子，還沒來得及把眼睛睜開。過不了多久，柳芽就漸漸舒展開來，變成了柳葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠色，陣陣微風(fēng)吹來，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，好像一個(gè)個(gè)小姑娘，站在河邊，梳理著美麗的長辮子。
小草呢？小草在土里睡了一個(gè)冬天，早就迫不及待地想出來看看了，春天是不是已經(jīng)來到。一個(gè)個(gè)探出小腦袋頑皮的望著這個(gè)嶄新的世界。
油菜花也開了，油菜花盛開著金黃色的小花，非常好看，大片大片的油菜花就像金黃色的草地，幾只小蜜蜂及時(shí)的趕來，在認(rèn)真的采蜜，微風(fēng)吹來，小蜜蜂們就翩翩起舞，金黃的油菜花也隨風(fēng)舞蹈。
春天，是綠色的，春天是金黃的，春天是五顏六色的，春天給人們帶來了很多快樂。
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